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學期工作計劃

時間:2021-05-19 11:07:10 工作計劃 我要投稿

關(guān)于學期工作計劃范文集合5篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的學期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于學期工作計劃范文集合5篇

學期工作計劃 篇1

  作為班委為班級和同學服務是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

  一、首先,作為宣傳委員,要以德服人。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及努力學習科學文化知識。

  二、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時發(fā)動輿論工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學習榜樣。

  三、開展活動時,負責出海報,掛橫幅,組織拉拉隊等,并作好相適應的宣傳工作。

  四、宣傳國家或?qū)W校重要文件或重要會議的指示與精神;組織學習先進人物的先進事跡與精神。

  五、及時地將準確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。

  宣傳的靈魂在于及時準確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且中專的課外生活更是豐富多彩的,就像上學期,我們班就出了很多不同類型的海報,有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學更好的了解和認識了我們08旅游,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

  這學期是和同學相處的第二學期,而我也是第一次擔任班級的宣傳委員,發(fā)現(xiàn)大家參加業(yè)余活動的積極性不高,無論學校開展什么活動,參加的同學總是寥寥無幾,我不能確定是什么原因?或是沒興趣,或是不敢去,又抑或……所以我會在以后的日子里,以身作則,大力宣傳,樹立目標,重拾信心,使大家都為把我們班建設成為把握機遇,利用機遇的積極向上的團體而努力奮斗。

  但畢竟是我在中專第一次擔任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導和同學們的支持。我會在新學期里努力做到更好!

學期工作計劃 篇2

  指導思想:

  以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標 繼續(xù)深化以二期課改為中心的課堂教學改革, 加強課改理論與實踐相結(jié)合, 落實素質(zhì)教育精神,學習新的課程目標,根據(jù)學校工作的要求,認真開展英語教研活動。努力提高組內(nèi)老師的教育教學素養(yǎng)。注重語言的感悟、積累和運用,注重基本技能的訓練,從整體上提高學生的英語素養(yǎng)“的精神。研究課堂教學,落實課程標準、推進課程改革。努力提高我校的英語教學質(zhì)量,提高學生應用英語的能力。

  重點工作:

  一、加強教育理論學習,提高教師素養(yǎng)

  本學期繼續(xù)重點學習、領(lǐng)悟《新課標》中的教學理念,建立全新的教學觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎(chǔ),適應個性需求,關(guān)注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。

  繼續(xù)推進師德建設,堅持開展教師專業(yè)素養(yǎng)的自我培訓,提升教改理念,每一位教師要自學關(guān)于教育的各類書籍,積極參與網(wǎng)上自主學習和互動交流。

  二、 搞好教研活動,提升教研質(zhì)量

  規(guī)范備課組的活動,提升集體備課質(zhì)量,做到周周活動, 每次有詳細的記錄,備課組的活動應在統(tǒng)一教學進度,研討教學的重點、難點,教學策略的選擇等方面下功夫,在集體研討的前提下,每位教師應根據(jù)自身的教學風格,所教學生的特點備好課。備課組的`重點應在落實課堂教學的”五個“環(huán)節(jié)上, 提高每位教師對新課程的執(zhí)行力。各學段要以備課組為核心采取針對性策略, 高質(zhì)量完成教學任務。通過上研討課——組織聽課——討論評議,以改進教學方法。這樣,既發(fā)揮了集體的智慧,又體現(xiàn)了每位教師的教學個性,加強了課堂教學研究。加強常態(tài)性聽課,抓好備課、作業(yè)布置、測試、講評等環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題并協(xié)商解決。

  本學期結(jié)合學校計劃,開展至少二次校本教學研討活動。充分利用跨校聯(lián)合體這一平臺,加強與兄弟學校的交流,開展有深度、有實效的校際研討。

  三、抓好教學常規(guī)落實,提高教學質(zhì)量

  1.完善備課筆記的規(guī)范和檢查工作,各備課組認真完成電子教案撰寫與整理工作。

  2.繼續(xù)加強青年教師的隊伍建設,積極鼓勵青年教師參加各種教學活動,努力提高青年教師的學科專業(yè)素養(yǎng)。

  3.組織好各級各類的競賽報名輔導工作,激發(fā)學生學習熱情。

  4.充分利用學校的網(wǎng)絡資源,網(wǎng)上教研。全組成員定期在網(wǎng)上交流論文及課后反思或心得體會;說課;課件等

  5.重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  6.加強教學質(zhì)量監(jiān)控。要將教學質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。重視提優(yōu)補差工作,同時加強各類素質(zhì)競賽,以促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。

  7.抓好畢業(yè)班教學工作。高三教師為學生輔導口語考試。畢業(yè)班老師要進一步深入學習教育部有關(guān)考試改革精神,向其他學校的老師學習英語教學改革的經(jīng)驗,認真研究高考,真正吃透考試改革的精神實質(zhì),從而有重點、有針對性地做好畢業(yè)班的教學和復習工作,同時也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作。高三備課組要堅持作到新授課與復習相結(jié)合的原則,要加強對課程標準和考綱的研究,加強對高三年教學的整體規(guī)劃和部署,開展有針對性的教學復習研討,及時發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,爭取提高教學質(zhì)量和高考的平均分。

學期工作計劃 篇3

  體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應進一步調(diào)動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

學期工作計劃 篇4

  春天的腳步臨近,又迎來了開學季。雖然新冠病毒阻隔了我們重返校園的路,但沒有阻擋學習的步伐。我們積極響應國家號召,通過網(wǎng)絡進行線上備課、教學、答疑。

  新的學期,面對新的線上教學,是一種全新的挑戰(zhàn)。我們會以飽滿的熱情全身心投入這場教學的大課堂,努力學習線上教學知識,認真實踐,提前備課學習,熟悉直播流程。同時對學生進行了課前培訓,以確保線上直播教學順利進行,讓孩子們宅在家里也能享受到知識的盛宴。

  把課堂搬進網(wǎng)絡,我們會一路邊走邊學,相信在這個春天,精彩會如約而至!

  新的學期,我想做一位精教學、善教研的老師。轉(zhuǎn)變教學觀念,抓住改革的機遇,積極參與教學改革,努力實踐:“目標——導學——檢測”的課堂教學模式。規(guī)范課堂教學行為,不放棄一個學生,搞好知識過關(guān),落實“堂堂清”。在教改中完善自己,成就自己。做到與學校榮辱與共,積極支持學校的工作,理解學校管理中采取的措施。同時,我也希望同仁們,抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追尋理想,相信我們的明天會更好。

學期工作計劃 篇5

  本學期,中學教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點,積極推進素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,根據(jù)市教研室工作安排的要求和學校教學工作實際,現(xiàn)結(jié)合中學教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀,特制定宮里鎮(zhèn)中學教研室xx--xx學年度下學期工作計劃:

  一、工作目標及思路

  以提高教育教學質(zhì)量為核心,通過開展形式多樣的教科研活動,進一步完善教科研管理制度,轉(zhuǎn)變教師教科研觀念,加強校本教研、高效課堂建設,推進課堂教學改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學模式,提升教科研水平,努力開創(chuàng)教研工作新局面,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺,努力使中學教學質(zhì)量再上一個新臺階。

  二、工作目標樹立正確的質(zhì)量觀。

  全面實施素質(zhì)教育,學校開足開齊國家規(guī)定課程,以正確的質(zhì)量觀來評價教與學。加強教學質(zhì)量監(jiān)測,抓質(zhì)量強校工作。深入開展質(zhì)量提升工程,抓好每次的階段性診斷檢測,中考模擬測試,確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  2、狠抓xx年中考備考。督促好畢業(yè)年級教學管理,為高中學校輸送優(yōu)質(zhì)生源;大力宣傳職業(yè)類教育,力爭年后職高升學率有較大的提高;加強中考備考方式的創(chuàng)新與精細管理研究,爭取xx年中考有大幅度的提升。

  3、繼續(xù)強化教學管理,提升教學質(zhì)量。加強學科教研組建設,指導學校建立和完善校本教研制度。督促好各級教學管理,體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點。

  4、加強教學視導,大力開展教學研究,組織相關(guān)人員深入學校進行教學視導,通過教學常規(guī)檢查,深入課堂,舉辦學科研討和集體備課等活動,以迎接好四月份

  1、的教學視導。

  5、打造高效課堂。繼續(xù)推進新泰市教研室課堂教學改革,以“三四四三”高效課堂為載體,不斷提高中學教師的課堂教學水平。

  6、加強課題研究的管理和指導,積極進行課題申報,做好到期課題的結(jié)題工作,督促立項課題按時完成各階段的研究工作,促進科研更好地為教育教學服務。

  7、加強教師隊伍建設。引導鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學業(yè)務水平。

  8、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務,并做好督促工作。

  三、工作措施

 。ㄒ唬﹪雷ソ虒W管理,為質(zhì)量提升提供保障以教學常規(guī)管理為抓手,規(guī)范教學管理。認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題。以備課組活動為載體,發(fā)揮群體優(yōu)勢,備課要重點圍繞課堂學習目標的界定,注重學生主體地位的落實,教學環(huán)節(jié)的處理,教學方法的運用,學習方法的指導,學習興趣的指導,師生情感的溝通,學生探究活動的開展等方面進行探討。認真開展“一課多議,多課一評”活動,要立足于把每堂課都要上成精品課;

  1、要以“課型研究”為主線,整合各類課堂教學研討活動,有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。

  2、抓好學法指導,培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進一步提高教學質(zhì)量,針對學生的學習實際進行學法指導是一個關(guān)鍵。對各方面相對落后的學生,主要幫助他們解決學習興趣、學習自信心和具體的學習方法問題。要牢固樹立“為了每一個學生的發(fā)展”的思想,使每一名學生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。

  3、定期召開教學調(diào)度會。通過調(diào)度會的形式,加強交流,指導學校強化教學過程管理。在各重要節(jié)點組織召開各學段教學工作調(diào)度會,不斷強化質(zhì)量意識,調(diào)整工作思路,改進工作措施。

  (二)繼續(xù)實施“3443”高效課堂教學模式,持續(xù)推進課堂教學改革

  認真實施“3443”課堂教學模式,進行有效教學,打造高效課堂。針對學科、學段特點,以目標教學為課堂原型,以學案導學為基礎(chǔ),深入研究“自主學習、合作探究、精講點撥、鞏固檢測”的課堂教學流程和有效教學策略,構(gòu)建“3443”高效課堂。以學科通模為基礎(chǔ),各學科根據(jù)學科特點,考慮不同學段學生的思維特點、知識水平及接受能力,設計符合本學科教學實際的課型。

  (三)抓好課程建設,持續(xù)提升課程實施水平協(xié)助學校完善三級課程體系建設。加強課程實施能力指導與培訓,指導學校明確課程實施的基本思路,提升課程開設質(zhì)量,提升音樂、美術(shù)、體育課程的實施水平。全面落實上級制定的地方課程開設,切實解決地方課程開設低效問題。推進研究性學習、社會實踐、社區(qū)服務等實踐類課程的校本化研究,解決學校校本課程開設薄弱的現(xiàn)象。

  2、加強校本課程的開發(fā)與建設。堅持課程開發(fā)與綜合實踐活動的有機結(jié)合,探索校本課程開設的實施辦法,提高校本課程開設質(zhì)量;加強國家課程校本化、生本化研究與實踐,組織開展課程資源評優(yōu)活動,推動學校課程的特色化、個性化發(fā)展,力爭打造精品學校課程,彰顯學校的辦學特色。

 。ㄋ模┮哉n題研究為抓手,加快特色學校創(chuàng)建工作以課題研究為平臺,開展群眾性的教育科研活動。倡導“教學問題即課題”的研究思路,繼續(xù)開展微型課題的研究,以科研為先導,促進教研與科研的有效結(jié)合,全面提高初中教研的整體水平。

  2、做好主題班會評選工作。按照市教研室新道德教育主題班會評選展示的要求,繼續(xù)舉辦主題班會觀摩、評比活動,推動學校主題班會向主題系列化發(fā)展,使主題班會成為對學生進行系統(tǒng)教育、鍛煉班主任隊伍的重要渠道和途徑。

 。ㄎ澹┳ギ厴I(yè)班教學管理工作,促學校教學質(zhì)量再上新臺階。繼續(xù)開展初三畢業(yè)班備考指導與檢查工作,在深入課堂、發(fā)現(xiàn)問題的同時,強化解決問題的意識,通過問題的漸次解決促進學科教學質(zhì)量的提升。

  2、開展初三畢業(yè)班學科備考研討活動,努力探索構(gòu)建適合學校的備考復習模式,提高備考復習的有效性。

  3、抓好中考體育項目的訓練,增強學生的體質(zhì)。

  4、強化教學質(zhì)量的監(jiān)控措施。本學期,組織好馬上到來的期末統(tǒng)考和年后畢業(yè)班的兩次模擬測試,分析數(shù)據(jù),找出教學中存在的問題,提出解決問題的對策。

 。⒓訌娊處熽犖榻ㄔO從下學期開始,組織教師多研究近五年來的中考題,力爭每月讓老師們做一份中考題,提高教師的備考水平。

  2、鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學業(yè)務水平。

  3、有選擇地組織教師外出交流學習。通過“走出去”的形式,開闊教師們的眼界,及時搜集最新的教學信息,促進教育教學質(zhì)量的提升。

  下學期主要工作月歷

  一月份

  1、制定下學期中學教研室工作計劃,安排本學期學科教科研工作。

  2、參加xx市的微課程評選。

  3、安排教案、學案、課件“三統(tǒng)一”評選。

  4、安排“成長—行板如歌”征文活動。

  5、組織上學期期末抽考。

  6、學期末業(yè)務常規(guī)檢查。

  二月份

  1、安排并組織上學期期末考試。

  2、期末考試閱卷、成績統(tǒng)計與分析。

  3、上交新泰市優(yōu)秀教案、學案、課件“三統(tǒng)一”評選。

  三月份

  1、迎接新泰市教育局開學第一天檢查。

  2、組織教師參加物理、思品優(yōu)質(zhì)課評選。

  3、參加市教研室組織的片區(qū)教研活動。

  4、參加片區(qū)畢業(yè)班復習備考研討會。

  5、組織初三畢業(yè)班分流工作。

  6、主要針對教師的備課,進行學期初的業(yè)務檢查。

  四月份

  1、組織初三畢業(yè)班模擬試題評選活動為迎接新泰市評選做準備

  2、組織初三教師進行中考備考專題鎮(zhèn)級研討活動

  3、組織六七八年級期中考試(大約4月27—30日)。

  4、組織第一次初中畢業(yè)班中考模擬測試。

  5、對中學進行教學業(yè)務檢查

  五月份

  1、九年級模擬考試成績分析。

  2、參加畢業(yè)班工作調(diào)度會。

  3、對六七八年級期中考試成績統(tǒng)計與分析。

  4、對業(yè)務及教學常規(guī)進行模擬視導檢查,為迎接xx市視導檢查做準備。

  5、迎接xx市視導檢查。

  6、組織畢業(yè)班考前調(diào)度會。

  六月份

  1、迎接畢業(yè)班參加學業(yè)水平測試。

  2、迎接新泰市期末抽考。

  3、組織下學期優(yōu)秀教案、學案、課件“三統(tǒng)一”評選。

  4、期末業(yè)務檢查

  5、督促各學科教學進度,迎接學業(yè)水平測試。

  七月份

  1、組織六七八年級期末考試

  2、期末考試閱卷、成績統(tǒng)計與分析。

  3、組織各學科學業(yè)考試模擬試題評選

  4、安排暑假放假和假期研修培訓工作

  以上是本學期的工作計劃,在實施過程中,我們會根據(jù)學校的安排和需要隨時調(diào)整與完善,同時完成領(lǐng)導交辦的其他工作,以保證教育教學活動高質(zhì)高效的得到實施。

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