【精選】個人工作計劃匯總七篇
時間是箭，去來迅疾，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份工作計劃了�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家收集的個人工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人工作計劃 篇1
根據(jù)醫(yī)院�？谱o士培訓計劃與管理要求，并結(jié)合兒科臨床的�？铺厥庑裕诳偨Y(jié)既往所開展工作的基礎(chǔ)上，作為一名從事護士長管理崗位上的專科護士，在醫(yī)院及護理部的大力支持下，不斷提高自我綜合能力并加強科室團隊建設(shè)，以更好地發(fā)揮�？谱o士的帶頭作用。因此特制定20xx年的工作計劃，其具體內(nèi)容如下：
一、加強自我管理，不斷鉆研專科理論與技能
作為一名�？谱o士，一名護士長，一位學科帶頭人，必須首先加強自我管理，不斷加強自我學習，學習�？频男吕碚�、新知識與新技能，關(guān)注本�？频那把刂R，不斷給自己充電，以飽滿的姿態(tài)、滿腔的熱情及豐富的�？频滋N來投入到本專業(yè)工作。
二、加強科室團隊建設(shè)，提高護士主動服務(wù)意識
作為一名護理管理者，建立一支高效、團結(jié)、向上的急救護理團隊是管理的首要目標，同時由于兒科護理工作與患兒的特殊性，要求兒科護士不僅具備過硬的急救技術(shù)還應(yīng)具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力及主動服務(wù)意識，為患兒及家屬提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，因此，必須強化護士服務(wù)意識，引導護士主動參與科室及患兒和家屬的管理，提高護士的能動性。
三、開展品管圈活動，提高護理質(zhì)控水平
加強科室質(zhì)量管理，體現(xiàn)持續(xù)改進是護理質(zhì)控的永恒話題。作為一名管理者，科室的質(zhì)控管理是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。在醫(yī)院開展品管圈的基礎(chǔ)上，計劃開展有�？铺厣钠饭苋顒�，組織全科人員進行學習，實施頭腦風暴法，發(fā)揮全體護士的積極性，提高科室護理質(zhì)量，并做好有關(guān)統(tǒng)計總結(jié)工作，體現(xiàn)持續(xù)改進。
四、加強�？婆嘤枺呐嘤栃问�，提高培訓效果
護理培訓需要不斷地強化，尤其是�？评碚撆c技能，在總結(jié)以往培訓的基礎(chǔ)上，進行培訓形式的整改，杜絕形式化培訓，讓護士主動參與培訓，根據(jù)護士的層級對護士需掌握的內(nèi)容進行歸納總結(jié)，高層級護士對低層級護士進行培訓，提前準備課件并護士長參與審核，最
后進行相關(guān)考核，力爭達到學有所用。
五、不斷開展新技術(shù)新項目，提高科研水平
在如今知識更新迅速的年代，應(yīng)及時摒棄舊知識、舊理念，接受新知識、新觀念，以適應(yīng)學科發(fā)展的需要。帶領(lǐng)全科護理人員不斷開展新技術(shù)新項目，并提高創(chuàng)新意識與科研能力，計劃20xx年開展新項目1-2項，帶動全科護理人員進行相關(guān)科研設(shè)計與研究，做到用數(shù)據(jù)來證實，用實例來研究。
六、開展微笑服務(wù)，做好科間協(xié)調(diào)工作
根據(jù)�？铺厣贫ǜ敿�、更實用的兒科微笑服務(wù)措施：繼續(xù)開展責任制整體護理，護士包干病人，以便更好的與患兒及家屬進行溝通，提高其健康教育的知曉率，以提高患者滿意度；始終將“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于護理工作中；繼續(xù)開展“出院患兒的電話回訪”；每月召開工作座談會及護患溝通會
了解病人住院期間的感受、患兒家屬的需求，征求患兒家屬的意見，增進護患關(guān)系；同時，加強科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調(diào)工作，及時進行質(zhì)量評價與反饋，促進急診護理工作更有效的開展。
總之，作為一名�？谱o士和一名護理管理者，必須從更深更遠的層次與角度來看待自我發(fā)展與學科發(fā)展問題，同時也必須從自我做起，從細節(jié)做起，帶動全科護理人員完成計劃工作，促進本�？谱o理的發(fā)展。
個人工作計劃 篇2
一、上班之前的準備工作
1、每天要按時起床，醒來之后要迅速起來。告訴自己，新一天的工作就要開始了，要充滿活力，可以適當?shù)倪\動一下。
2、整理好儀容，檢查一下是否帶齊了銷售的必備用品，如名片、筆、筆記本、產(chǎn)品資料等。
3、上班途中，能夠熱情的和認識的人打招呼，如果可能的話，可以看一下當天的報紙或者近期的新聞等。
4、盡量提前10；20分鐘到公司，主動參加公司上班前的掃除活動月度工作計劃范文表月度工作計劃范文表。
5、簡單的說，上班之前要有一個積極的心態(tài)，要有一個快樂的心情！
二、到公司簽到之后
向主管或有關(guān)負責人簡單匯報自己的工作計劃，明確當天的銷售目標和重點，并詳細擬訂拜訪路線，及補救措施，計劃越詳細越好。出門之前，先和預定的拜訪對象電話聯(lián)絡(luò)、確認，并檢查所帶的銷售工具是否齊全：
1、產(chǎn)品的目錄，定貨單、送貨單
2、和客戶洽談的相關(guān)資料：如名片、客戶資料、客戶記錄、價格表、電話本、記錄本、計算器、商品說明書、樣品、產(chǎn)品照片、產(chǎn)品的廣告以及其它宣傳資料等。
三、拜訪前的準備事項
1、了解被拜訪對象的姓名、年齡、住址、電話、經(jīng)歷、興趣、性格、家庭情況、社會關(guān)系、最近的業(yè)務(wù)情況等。
2、要隨時掌握競爭對手的銷售情況及一般客戶對他們的評價，了解同行及相關(guān)產(chǎn)品的最新變動及產(chǎn)品信息。
3、做好嚴密的拜訪計劃，并配合客戶的時間去拜訪，設(shè)法發(fā)現(xiàn)有決定權(quán)的購買者，并想辦法去接近他
4、準備好交談的話題，要做好心理準備，對于對方的詢問和殺價要有對策，做到心中有數(shù)。
4、見到客戶之后
1、有禮貌，清楚的做好自我介紹，態(tài)度要溫和、不卑不亢月度工作計劃范文表工作計劃。
2、要認真聽取對方的講話，并表示關(guān)心，詢問對方時，口氣要平穩(wěn)。
3、要懂得抓住客戶的心，首先自己要做到以下幾點：
�、僖行判�
�、趹B(tài)度要真誠，爭取對方的好感
�、墼谡勗捴�，要面帶微笑，表情愉快
�、苡谜Z要簡潔，不羅嗦，問話清楚，能夠針對問題
⑤注意對方的優(yōu)點，適當?shù)慕o予贊美
�、拊谏陶劦倪^程中，不可與客戶激烈爭論
�、哒T導客戶能夠回答肯定的話語
�、嗄軌驗閷Ψ街�，分析帶給他的利益最大化
四、與客戶商談必須按部就班
�、僖姷娇蛻簦紫仁菃柡�，敬煙，接著聊天，贈送禮品
�、谶M一步接近客戶，激發(fā)對產(chǎn)品的興趣
③告訴客戶產(chǎn)品能帶給他的利益
�、芴岢龀山�，促使客戶訂購或當即送貨
�、菔肇浛�
�、抟还P業(yè)務(wù)做成后，不要急于離去，要和客戶繼續(xù)交談，以期建立一種長期的合作關(guān)系，并告訴他，隨時能夠為他提供服務(wù)。
五、下班后，檢查每天的工作，總結(jié)得失
1、詳細填寫每天的業(yè)務(wù)日報表
2、檢查是否按計劃開展業(yè)務(wù)，是否按計劃完成任務(wù)
3、寫出每天的營銷日記，總結(jié)工作方法，對客戶提出的抱怨要及時處理，并做好備忘錄，及時匯報給上級主管。
4、營銷日記的內(nèi)容包括：
�、俟ぷ髑闆r描述
�、趯ぷ鞯檬У目偨Y(jié)、意見及建議
③改進的方法
�、芸蛻舻囊庖娂敖ㄗh
⑤如何處理
�、薰ぷ鞲形蚣案惺�
六、列出第二天的工作計劃
1）對于需要緊急處理或特別重要的事情，列入第二天優(yōu)先辦理的事項中。
2）確定工作重點，擬訂初步拜訪路線，排除不重要的事情。
3）需要預先約定時間的客戶，約好見面時間
個人工作計劃 篇3
一、活動時間：xx年10月12日——11月6日
二、活動主題：新形象、心服務(wù)、馨感覺
三、活動內(nèi)容及日程安排
時間活動內(nèi)容活動地點
10月12日開幕式暨圖書漂流活動啟動儀式；
圖書館工作委員會二屆一次全體會議圖書館大廳
圖書館會議室
10月12-30日信息檢索技能競賽
10月16日、10月23日數(shù)字資源利用講座圖書館學術(shù)報告廳
10月12—11月6日“你選書我付款”圖書薦購活動市新華書店
越洋書城
郵政書城
10月12—10月30日“我眼中的圖書館”攝影比賽圖書館
10月17日、10月24日影視欣賞圖書館學術(shù)報告廳移動主題活動圖書館
11月6日“我與圖書館”讀書演講比賽、
頒獎儀式暨閉幕式圖書館學術(shù)報告廳
圖書館xx年10月10日
圖書館宣傳月活動策劃書
個人工作計劃 篇4
一、班級情況分析
本班共有55名學生，其中男生36名，女生19名，53名老生，2名新生，全部為內(nèi)宿生。通過努力，大部分學生有良好的學習習慣和行為習慣，班風好，學風濃，學生的課堂紀律和坐姿方面尤為突出，良好的日常行為習慣正在進一步養(yǎng)成，但和好的班級比還有很大的差距。本班學生的學習成績不太理想，語、數(shù)、英三科均在年級中下游，數(shù)學最差，上學期最后一名，主要的原因是優(yōu)生較少，差生較多，一部分學生的學習能力較差，學習目標不明確，課堂上沒有參與到學習中，人在教室心在外的現(xiàn)象非常突嚴重，學生臨近畢業(yè)，學習的任務(wù)非常艱巨。
二、本學期工作思路及主要工作
1、強化學生日常行為習慣。
經(jīng)過一個輕松的假期，學生顯得自由懶散，沒有紀律觀念，開學伊始，我將開一堂行為習慣教育課，組織學習學校的各項規(guī)章制度和制定班規(guī)，對學生的學習習慣和行為習慣進行訓練。并且利用接下來的班會、夕會，逐項對學生進行落實，讓學生明確要求，安排班級干部進行檢查督促。例如：規(guī)范三操，讓體育委員進行檢查，同學間互相監(jiān)督；衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作，教室、公共場地由各負責人分配指導一日兩掃；語文課代表負管理好晨讀；班干部及時對好人好事進行表揚，對所分管的工作進行小結(jié)。
2、壯大班干部隊伍。
經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的威性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的'難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念，提高同學們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進行管理能力的指導與培訓。
3、努力提高學生的學習成績。
針對本班學生的學習現(xiàn)狀，我將狠抓學習風氣，進行學習目的，學習態(tài)度的教育，對學生的學習方法進行指導，特別是要讓更多的學生在課堂中參與到學習中來，讓他們的思維動起來。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提高每位學生的學習成績，打好堅實的學習基礎(chǔ)，為迎接下學期升學考試做好充分的準備。
4、加強安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式，開展安全知識教育。用夕會課、班隊課、思品課給學生傳授相關(guān)的自我保護知識，增強學生的自我保護意識和能力。
5、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。
我將從以下兩方面開展這項工作：
1、做好家訪工作，了解學生的實際情況。
2、及時與家長溝通，反映學生在校的學習、生活情況。
6、創(chuàng)建“學生自主管理”的班級特色。
學生是學校的主體，也是班級的主人，是受教育者，也可也成為教育者，學生的身上有許多的教育素材，特別是班干部，班干部是班主任的得力助手，上學期進行了學生自主管理的嘗試，開展的比較成功，本學期將繼續(xù)創(chuàng)建“學生自主管理”的班級特色，爭取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上取得更大的進步。
三、具體措施
1、加強對學生的思想教育，讓學生知道、理解、配合老師和班干部。
要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有少數(shù)學生平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不理想。針對上學期末的考試成績，要求這些學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。建立一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，利用這個核心，帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
在平常的教學中，充分挖掘教材中的德育資源，不失時機地利用這些素材在課堂上對學生進行教育。
4、抓好每次單元考試和期中、期末考試工作。
抓好每次單元考試和期中、期末考試工作，考前對學生進行教育，讓學生抓緊時間進行復習，并指導學生復習和應(yīng)考的方法；考試后，做好質(zhì)量的分析工作，通過老師對考試的重試，促進學生對學習的重視。
5、根據(jù)班級學生實際情況，制定獎懲分明班規(guī)。
開學初，根據(jù)本班的實際情況，在學生的參與下，制定操作性強的班規(guī)，并由班干部負責落實，每天在夕會課上對當天的加、扣分情況進行公布，每周進行小結(jié)。
個人工作計劃 篇5
學校心理咨詢室是為學生提供心理服務(wù)的重要場所，是學校心理健康教育的重要渠道。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，學生心理問題逐漸增多，開展心理健康教育，建立和規(guī)范學校心理咨詢室尤為重要�！八{星集團公主嶺市二中”本著先進的教學思想和“一切以學生出發(fā)”的信念，為了更好的完善學校心理健康教育，重新建設(shè)了我校的心理咨詢室。我做為學校的心理咨詢老師，在學校的領(lǐng)導下，將全心全意為學生服務(wù)，協(xié)助學校開創(chuàng)心理健康教育的新局面。
一、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作
1、協(xié)助學校重新建設(shè)心理咨詢室（建設(shè)方案見附錄1）
2、做好校心理咨詢室的宣傳工作。充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁等宣傳渠道，做好學生心理健康的教育工作，擴大學校心理咨詢室的影響。
3、在各班選取心理志愿者做為“愛心火炬手”（心理衛(wèi)生員）。并做好簡單的培訓工作，使之成為與學生溝通的橋梁和紐帶。
4、分階段的開展心理衛(wèi)生知識的普及工作。如高一新生的適應(yīng)性調(diào)節(jié)，高考學生的壓力調(diào)節(jié)，建立和諧的人際關(guān)系，如師生之間的關(guān)系，同學之間的關(guān)系，與父母之間的關(guān)系等，正確處理好各種關(guān)系。此外，還包括高中生心理發(fā)展過程中普遍出現(xiàn)的一些心理問題的調(diào)節(jié)。
5、以預防為主，掌握比較容易產(chǎn)生心理問題學生的資料。
6、做好面向?qū)W校學生，家長，教師的心理咨詢工作。
二、采取措施
1、做好上級領(lǐng)導及德育工作的助手，對準備舉辦的活動及時請示，及時匯報，及時宣傳，保證各項活動的順利進行、
2、根據(jù)學校的實際情況，制定心理咨詢室的使用原則。
3、有針對性的與班主任，家長和“愛心火炬手”保持聯(lián)系。
4、工作力求到位，及時檢查和總結(jié)（有書面材料）。
5、加強信息反饋，及時調(diào)整工作方法和思路。
6、協(xié)助政教處做好學生的日常管理工作。
三、本學期具體工作安排
工作初期：
1、協(xié)助學校完成心理咨詢室的布置工作。
2、根據(jù)學校的實際情況制定出心理咨詢室的使用規(guī)則，做好各種資料的收集和整理，心理咨詢室的宣傳工作和輔助的心理信箱的安放和使用工作。
3、心理咨詢工作的正式開展、
工作中期：
1、開展心理健康知識的普及工作。
2、在條件允許的情況下，開展一些與高中生心理特點密切相關(guān)的講座如“認識自己”、“異性交往”、“壓力應(yīng)對”、“和諧人際關(guān)系”和心理衛(wèi)生課程。
3、可以進行一些以班級為單位的團體訓練。如“相識團體”，“相知團體”，“生命團體”
4、組織好各班的愛心火炬手，在班級開展一些趣味的有意義的心理活動。
5、建立學生心理檔案。
6、舉辦有關(guān)感悟人生（具體內(nèi)容待定）的征文比賽。
工作后期：
1、做好本學期開展的心理活動的總結(jié)工作。
2、揚長避短，規(guī)劃下學期開展的心理健康教育活動。
四、注意事項
以上活動基本上按制定計劃執(zhí)行，若學校、上級領(lǐng)導另有任務(wù)安排，則以學校、上級領(lǐng)導的要求來執(zhí)行。
個人工作計劃 篇6
一、班級的基本情況分析：
九年級三班共有在籍生24人(職高去5人)，女生10人，男生14人，住宿生5人，通勤生10人。面對著中考學生感覺不到壓力;學習態(tài)度有待提高，主動性學習不是很好，紀律性一般，但是大部分學生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀，作息制度，但是有個別學生對前途失去信心。
二、工作目標
1.加強學生的好習慣養(yǎng)成教育，促進良好的學風、班風和校風的形成。繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
2.加強法制紀律安全教育，確保在校學生安全。利用早班會和班團會等時機，對學生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育，加強學生的安全自我保護意識，避免不安全事情的發(fā)生。
3加強學生的理想前途教育，面對著中考疏導心理壓力，時常鼓舞他們，督促學生體育達標工作。
三、主要工作及實施措施
1、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。
2、配合體育教師做好體育達標測試，爭取分數(shù)高些。
3、加強學習方法的指導，尤其是在中考之前更應(yīng)如此，以便達到事半功倍的效果，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養(yǎng)和教育，同時進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想。
4、創(chuàng)造條件讓學生有手拉手的互助學習，同學自愿或教師安排，好帶差，中幫中，總之要讓他們感受到老師在同全班同學共同努力，爭取都考上理想的學校。
5、加強學生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學生進行思想交流，做好中考的準備工作。
初中八年級上學期班主任工作計劃二
本學期，本班規(guī)模不大，人數(shù)不足三十人，看起來好像任務(wù)不重。但本班集中了本年級所有學習困難的學生，加上臨近畢業(yè)，學生思想松懈，學困生往往習慣也差，甚至個性偏執(zhí)激進愛走極端的也大有人在，學習、生活、紀律方面的問題常常層出不窮。
鑒于這種情況，本學期班主任工作我計劃首先求穩(wěn)，其次力求穩(wěn)中求進。
穩(wěn)，顧名思義，就是穩(wěn)定。穩(wěn)定學生思想，穩(wěn)定班級秩序，不能因工作疏漏導致學生喪失升學希望而崩潰進而輟學;不能因工作失誤導致班級失去控制。
學生思想要穩(wěn)定，思想教育要先行。本學期班主任工作的重心是思想教育。思想教育的基本內(nèi)容是激發(fā)學生的上進心。只有把學生的進取心激發(fā)出來，學生才沒有調(diào)皮搗蛋的欲望和沖動。只有學生在不斷上進中充實了學習生活，學生才沒有時間去擾亂班級穩(wěn)定的秩序。因此，“求穩(wěn)”工作要做好以下幾個方面的事情：
第一， 把學生安全放在首位，課間活動禁止打鬧奔跑;同學間盡量避免開玩笑;嚴肅處理欺負同學的行為和相關(guān)人員;經(jīng)常宣講網(wǎng)絡(luò)交友安全事項;
第二， 要經(jīng)常了解學生思想動向，及時做好學生心理輔導。課余時間盡可能跟學生一起度過，跟學生聊聊天，吹吹牛，緩解學生學習壓力，疏導緊張情緒。對學生提出疑問及時解答;先入為主消耗學生無聊的時光，擠占學生產(chǎn)生混亂的空間和時間;
第三， 關(guān)心學生生活。初中生情感豐富而脆弱，正處于井噴式的爆發(fā)期，好奇心強，自控力差，精力旺盛，喜歡沖動，好講義氣，難辨是非。因此，生活中要多關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受到老師純粹的師愛，從而親老師，進而信老師;
第四， 培養(yǎng)得力助手，正確引導班級風氣。林旭東、張煌、林芊芊等同學很有發(fā)展?jié)摿�，工作中要多給他們信任和支持，多跟他們商量班級管理事務(wù)，放手讓他們開展班級管理工作;
第五， 關(guān)注活躍分子，一有動靜，及時處理;
第六， 密切家校聯(lián)系，對問題學生，保持跟家長的經(jīng)常性溝通，爭取家長支持，齊抓共管，力求達到最佳管理效果;
“求進”要做好以下幾方面的事情：
第一， 結(jié)合國內(nèi)外時事，大力進行愛國主義教育，激發(fā)學生的危機意識，從而自覺樹立刻苦學習的思想并將勤奮刻苦落實到具體的學習生活中去;
第二， 結(jié)合國情和傳統(tǒng)教育思想，大力實施勵志教育，鼓勵學生為家庭、為自己的前途命運努力讀書;
第三， 繼續(xù)鼓勵學生愛勞動，大力培養(yǎng)學生的勞動習慣。完善值日安排表，建立班委負責、老師督促、全員參與的勞動機制，讓每個學生都參與到勞動實踐中去;
第四， 樹立優(yōu)秀榜樣，宣傳優(yōu)秀事跡，讓優(yōu)秀學生帶動學生整體進步。
第五， 大力宣導孝心意識、節(jié)儉意識、危機意識，健全學生人格，培養(yǎng)學生優(yōu)秀品格。改變學生自以為是漠視親情、鋪張浪費大吃大喝、
渾渾噩噩得過且過的不良習慣。
我期望著，本學期九二班全體師生共同努力，形成爭先進創(chuàng)文明的班級風氣，實現(xiàn)集體觀念深入人心、團結(jié)、上進、互助愛愛、互幫互學的班級管理目標，力爭全學期不發(fā)生一起安全事故、不流失一個學生、每月至少奪得一面流動紅旗。
個人工作計劃 篇7
新學期開始了，作為一名剛剛步入工作崗位的年輕教師，有許多需要學習的地方。我憧憬著未來，為之努力奮斗，同時也明白只有把握現(xiàn)在才能離目標越來越近。為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更有成效，結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃：
一、個人提高方面
�。ㄒ唬┒嘧x書，提升自己。
為了盡快適應(yīng)教師生活，豐富自己的文化底蘊，本學期我將利用課余時間閱讀《心平氣和的一年級》和《讓孩子踏上閱讀快車道》等書籍，充實自己，提升自己的綜合素質(zhì)，同時讀一些教育刊物，如《班主任之友》、《黑龍江教育》等，使自己快速成長起來，做一名合格的教師。
(二)多學習，虛心請教。
作為一名年輕教師，我要虛心向師父和一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，多走進優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學習，不恥下問。并積極參加教研活動，認真學習他人優(yōu)點，彌補自身的不足，勤學善思，多問多學。
二、教學工作
（一）學生分析
本班在籍人數(shù)54人，由于本校沒有學前班，他們分別來自不同的幼兒園或?qū)W前班，習慣各不相同，所以要注重孩子的個性發(fā)展，盡量關(guān)注到每個孩子。尊重每個孩子，使孩子們得到全面發(fā)展。
�。ǘ┚唧w措施
1、備課。根據(jù)學生實際情況，提前備課，做到不備不教，備不好不教，認真寫好教學反思。虛心向老教師請教，多聽課，多總結(jié)。
2、上課：按課時安排計劃上課，按時上下課。在課堂上，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學生的主體作用，把課上40分鐘還給學生，提高課堂教學效率，保證一堂課的質(zhì)量。
3、課堂上采用形式多樣的教學方法，利用現(xiàn)代化教學手段，多設(shè)計一些趣味性的課堂活動，使其融入到教學中去，激發(fā)學生的學習興趣，爭取不讓任何一個學生掉隊。
三、德育工作
1、充分利用學生在校時間驚醒常規(guī)教育和行為習慣培養(yǎng)，利用班會時間對學生進行思想教育。
2、充分利用班級文化建設(shè)墻報，對學生的學習、紀律衛(wèi)生、活動等各個方面進行評比，同時進行小組評比，形成小組競爭意識。
3、注重班干部的培養(yǎng)。首先讓他們明確自己的職責，教其方法，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。評選少先隊員，要起帶頭作用，樹立班級的小榜樣。
4、科學應(yīng)對，妥當處理突發(fā)事件。低年級的學生年齡小，對學校紀律和規(guī)范不是特別明確，難免會發(fā)生一些突發(fā)事件，需要教師及時妥善處理，并抓住時機對學生進行教育。
5、充分利用好家�；淤Y源，通過校訊通告訴家長班級學生的近況，如：作業(yè)書寫進步的、學習進步的、學習需加強的等等，做到及時和家長交流溝通。
四、安全工作
依據(jù)本班學生年齡特點將在本學期進行以下安全教育：
1、教育學生了解重大傳染病和食物中毒及基本的預防、急救、處理常識。
2、教育學生增強自覺遵守交通法規(guī)的意識；防止因違章而導致交通事故的發(fā)生。
3、讓學生了解和明確在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
4、加強學生應(yīng)對敲詐、恐嚇等突發(fā)事件的基本技能。
5、不隨意留學生，教育學生放學后不隨意到同學家或在路邊玩耍，以免家長擔心。
6、由于本學期學校開始練習跳繩，引導孩子注意拿繩及跳繩中的注意事項。
7、在節(jié)假日休息前對學生進行安全教育。
五、衛(wèi)生工作
1、用眼衛(wèi)生：由于學生剛剛?cè)雽W，重視引導學生學好做好眼保健操，請家長配合做好家庭用眼衛(wèi)生。
2、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做，每周檢查兩次。
3、班級衛(wèi)生：保持班級衛(wèi)生干凈整潔，要求學生不準亂撕紙，亂扔垃圾，注意保持自己周圍地面衛(wèi)生，每日檢查地面干凈的學生及時表揚和獎勵。
4、在傳染病多發(fā)期經(jīng)常開窗通風，并做好消毒工作。
5、做好大課間活動。廣播體操，做到站隊時做到快、靜、齊，規(guī)范體操動作，整齊有序。跳繩訓練，做到認真規(guī)范，聽從指揮，不拿跳繩亂甩亂跳。對大課【您現(xiàn)在訪問的是班主任工作計劃，請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】間表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表揚。
以上是我在本學期里的工作目標，我將虛心向他人學習，認真去實施計劃，使班級成為一個奮發(fā)上進的集體。
六、月份工作安排：
九月份：
學前教育；
講故事比賽；
“巧算”我能行活動。
十月份：
講故事比賽；
安全教育主題班會；
評選少先隊員活動；
學科階段檢測活動。
十一月份：
拼音過關(guān)檢測活動；
如何預防傳染病主題班會；
“數(shù)學在我身邊“活動；
家長開放日活動。
十二月份、元月：
我是班級小主人主題班會；
“咬文嚼字“小能手比賽；
期末學生學業(yè)水平測試活動。
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