幼兒園小班班級(jí)安全的工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班班級(jí)安全的工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班班級(jí)安全的工作計(jì)劃1
一、常規(guī)教學(xué)工作
1、開(kāi)學(xué)初,依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。
2、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),生理成熟不足和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),有自主性活動(dòng),安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng),還有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng),并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),探索和交流的機(jī)會(huì)。
5、對(duì)班內(nèi)個(gè)別各方面相對(duì)差一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作,提高教師對(duì)幼兒的.觀察能力和教學(xué)反思能力。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。
二、班級(jí)日常工作
1、制定各項(xiàng)常規(guī)要求,本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認(rèn)真完成班級(jí)中的各項(xiàng)工作。
2、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、對(duì)班上存在的問(wèn)題進(jìn)行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。
4、做好班級(jí)物品管理工作,保教人員目標(biāo)一致,共同努力,愛(ài)惜和妥善保管班級(jí)物品,力求做到班級(jí)物品無(wú)一缺損,無(wú)丟失。
5、認(rèn)真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。
6、在工作中保教人員相互配合,爭(zhēng)取進(jìn)步,共同完成班級(jí)里的各項(xiàng)工作。
三、具體工作安排
九月份
1、報(bào)名注冊(cè)。
2、抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。
十月份
1、做好節(jié)假日安全、衛(wèi)生教育,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、認(rèn)真組織幼兒戶外體育活動(dòng)。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4、開(kāi)展秋季疾病預(yù)防工作。
5、開(kāi)展綠色環(huán);顒(dòng),豐富自然角。
十一月份
1、根據(jù)主題“比一比”創(chuàng)設(shè)好班級(jí)環(huán)境。
2、準(zhǔn)備兒童活動(dòng)。
。1)幼兒創(chuàng)意插塑比賽。
。2)“我運(yùn)動(dòng),我健康、我快樂(lè)”親子模擬運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(3)幼兒小鈴鐺演唱會(huì)。
十二月份
1、期末復(fù)習(xí),進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。
3、幼兒離園活動(dòng)。
幼兒園小班班級(jí)安全的工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想《幼兒教育綱要》指出:
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì)劃。
二、具體措施
(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育幼兒,與其家長(zhǎng)溝通。
2、開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
4、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書(shū)。一定要看卡放人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
6、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松的螺絲釘,一定報(bào)告辦公室,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。
。ǘ┘訌(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)要安全
就要有良好的秩序,良好秩序的`形成則來(lái)源于幼兒一日生活動(dòng)行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園小班班級(jí)安全的工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期小班年級(jí)組依據(jù)本園教研工作重點(diǎn),繼續(xù)以《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》為宗旨、以《指南》、《綱要》,幼兒園五大行動(dòng)和六個(gè)支架為指導(dǎo),根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況,充分推進(jìn)課程游戲化的進(jìn)程,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí),促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、工作重點(diǎn)及措
。ㄒ唬┯脺剀暗沫h(huán)境來(lái)迎接幼兒。
小班幼兒剛剛從熟悉的家庭來(lái)到陌生的幼兒園,安全感蕩然無(wú)存,為了讓家長(zhǎng)放心,幼兒愛(ài)上幼兒園,我們決定創(chuàng)設(shè)溫馨的環(huán)境來(lái)縮短家園之間、師幼之間的距離。
1、心理環(huán)境。我們所有老師全面、深入、細(xì)致地了解每一位幼兒的生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn),從而有的放矢的進(jìn)行教育,幫助孩子過(guò)好入學(xué)關(guān)。大家一致表示用我們的愛(ài)心、耐心和細(xì)心來(lái)?yè)Q取家長(zhǎng)的真心、安心和誠(chéng)心。只有家園通力合作,才能順利地完成各項(xiàng)活動(dòng)。
2、物質(zhì)環(huán)境。環(huán)境是幼兒園的第三位老師,為了發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值,讓孩子與環(huán)境互動(dòng),時(shí)時(shí)能感受到家的味道,我們用幼兒喜歡的娃娃家和溫馨的全家福主題墻“親親熱熱一家人”來(lái)迎接孩子,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,從而愛(ài)上幼兒園。
。ǘ┯秘S富的活動(dòng)來(lái)吸引幼兒。
1、區(qū)域活動(dòng)。小班年級(jí)本學(xué)期以2—3個(gè)娃娃家和閱讀區(qū)為主體。為了避免室內(nèi)空間不夠的問(wèn)題,我們將建構(gòu)區(qū)、交通崗設(shè)置在走廊。隨著主題的不斷推進(jìn),和幼兒興趣的轉(zhuǎn)移,我們的區(qū)域?qū)⒉粩嘭S富和更新。
2、園本課程。本學(xué)期小班將開(kāi)展幼兒入園課程,根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃安排,開(kāi)學(xué)初,班級(jí)確定園本課程內(nèi)容,制定可行性計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃,層層推進(jìn),實(shí)施具有班級(jí)特色的入園課程。
3、節(jié)日活動(dòng)。結(jié)合節(jié)日和幼兒園的工作安排,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),讓幼兒在歡樂(lè)中前行,在參與中成長(zhǎng)。
(三)用精湛的業(yè)務(wù)來(lái)滿足幼兒。
1、不斷學(xué)習(xí),提升自我。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園五大行動(dòng)和六個(gè)支架》,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),相互交流,使以兒童發(fā)展為本和課程游戲化的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn),促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、有效練兵,完善自我。
根據(jù)幼兒園教研工作安排,本組教師積極參加基本功練兵活動(dòng),青年教師積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取取得較好的成績(jī)。
3、互幫互助,共同提高。
發(fā)揮年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神,開(kāi)展班與班之間互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動(dòng)形式,提高本組教師的專業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量,提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評(píng)價(jià)能力。
。ㄋ模┯酶叨鹊呢(zé)任心來(lái)保護(hù)幼兒。
做好安全工作是保證幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù)。小班幼兒年齡小,我們時(shí)時(shí)把幼兒的安全銘記在心,用我們高度的責(zé)任心去保護(hù)好幼兒,如堅(jiān)持做好每天的晨檢工作,做到一看、二摸、三問(wèn);做好戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作;中午幼兒午睡時(shí)的巡視工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
總之,我們小班年級(jí)組的十八位保教老師在蹲點(diǎn)吳園長(zhǎng)的指引下齊心協(xié)力,做好各項(xiàng)工作,為了讓家長(zhǎng)滿意、讓幼兒開(kāi)心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心我們一起努力、一起奮斗。
三、逐月安排。
八月份:
1、參加幼兒園教師暑期培訓(xùn)活動(dòng)。(8月10日~12日)
2、小班年級(jí)組討論幼兒入園活動(dòng)方案。
3、各年級(jí)組做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作(分班、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題計(jì)劃等)
九月份:
1、制定年級(jí)組工作計(jì)劃。
2、編排幼兒早操、律動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)《指南》,準(zhǔn)備考學(xué)活動(dòng)。
4、參加讀書(shū)筆記觀摩展示活動(dòng)。
5、做好班級(jí)教育教學(xué)資料抽查、蹲班觀摩、班本課程敘事審議的準(zhǔn)備工作。
十月份:
1、結(jié)合幼兒園“科技節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)主題系列活動(dòng)。
2、參加幼兒園教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
3、參加教師基本功練兵、青年教師基本功過(guò)關(guān)。
4、班本課程敘事交流審議、研討推進(jìn)。
十一月份:
1、開(kāi)展幼兒園“體育節(jié)”系列活動(dòng)。
2、年級(jí)組男幼師參加縣男幼兒教師基本功比賽活動(dòng)。
3、參加班本課程敘事展示、評(píng)選活動(dòng)。
4、參加幼兒園新教師半日活動(dòng)觀摩。
十二月份:
1、開(kāi)展小班半日親子活動(dòng)。
2、開(kāi)展“快樂(lè)新年”主題系列活動(dòng)。
3、“種植園小故事”分享活動(dòng)。
4、年級(jí)組讀書(shū)感悟交流活動(dòng)。
一月份:
1、撰寫(xiě)年級(jí)組工作總結(jié)。
2、收集、整理年級(jí)組各項(xiàng)教育教學(xué)資料。
3、參加幼兒園幼兒成長(zhǎng)檔案觀摩評(píng)比活動(dòng)。
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