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工作計劃

時間:2021-05-27 12:53:00 工作計劃 我要投稿

【精選】工作計劃模板七篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的工作方法。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】工作計劃模板七篇

工作計劃 篇1

  本學年,我擔任高一(2)、(4)、(5)班的數(shù)學課,從這三個班的整體情況來看,學生的數(shù)學成績比較差,有部分學生的數(shù)學還是挺不錯的,但仍需進一步提高,大部分學生數(shù)學基礎(chǔ)較差,有的學生甚至基本的代數(shù)式的運算都不會。因此,后進生的轉(zhuǎn)化的任務(wù)相當艱巨,本學年,我準備從以下幾個方面做起:

  一、差生原因分析及采取措施

  尋找根源,發(fā)現(xiàn)造成學習困難的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是學生自身原因。

  1、志向性障礙:學習無目的性、無積極性和主動性,對自己抱自暴自棄的態(tài)度。

  2、情感性障礙: 缺乏積極的學習動機,隨著時間的推移,知識欠帳日益增加,成績每況愈下,久而久之成為學習困難學生。

  3、不良的學習習慣:學習困難學生通常沒有良好的學習習慣,他們一般貪玩,上課注意力不集中,上課不聽講,練習不完成,作業(yè)不能獨立完成,甚至抄襲作業(yè)。

  二、根據(jù)以上這些情況要做好后進生的思想工作

  一些學生腦子也很聰明,但是由于意識不到學習的重要性,對學習似乎一點興趣都沒有,再加上平時緊張不起來,這樣日久天長,基礎(chǔ)知識變逐漸拉了下來,從而變成后進生;對于這部分學生,我準備從三個方面做好學生思想工作:

  1、多傳輸一些名人事跡,特別是從他們過去那種艱難的環(huán)境入手,告訴他們學習機會的來之不易

  2、提高課堂教學技能,盡量把課堂講得的生動些,以提高他們的學習興趣;

  3、盡量多從生活中取材,以讓學生意識到,學習并不是沒有用,而是用途很大,因此來提高他們的學習積極性;通過這三項,來轉(zhuǎn)化他們的學習態(tài)度,使他們從消極的學習態(tài)度轉(zhuǎn)化為積極的學習態(tài)度。

  三、由易到難,提高后進生的自信心

  后進生因為學習基礎(chǔ)較差,所以學習起來,通常會較費勁,日久天長就會覺得很累,甚至沒有興趣,再加上心里上常常會覺得得不到師生的重視,因此可能會產(chǎn)生自暴自棄的念頭,這是他們學習不積極的重要原因。還有部分后進生,本身學習欲望很強,但常常是付出與回報不成正比,付出了很多,成績?nèi)币廊缓懿,日久天長的打擊,是他們感覺不到一點的自信,反而更自卑,這樣就使得他們的積極性變得全無。這樣的學生,我也準備從兩個方面來提高他們的積極性:其一,找出優(yōu)勢,提高自信;一部分后進生可能學習較差,但其他的方面似乎并不差,甚至還很好,如體育、音樂、美術(shù)或信息技術(shù)等,抓住這部分優(yōu)勢,以此來提高學習的積極性是培養(yǎng)他們自信的一個重要方法;其二,降低難度,提高自信;部分后進生之所以差,是因為他們體會不到點學習的而優(yōu)越感,因此而不愿意學習。而我們在課堂上降低難度,讓他們接受起來不那么難,或者提問一些較容易的題目,以此讓他們感覺并非很難,或者平時的小測驗盡量降低難度,讓他們的成績有所回升,這樣他們就會感覺到自己的進步,從而提高他們的自信。利用空堂課、自習課對學習困難學生進行補課。作業(yè)要做到區(qū)別對待。還應(yīng)積極開展同桌教學,伙伴教學,合作教學,以優(yōu)帶差,幫助他們一起進步。

  四、提高優(yōu)等生措施

  優(yōu)等生容易驕傲,思想教育要跟的上,平時多給他們談心,樹立良好的人生觀、世界觀,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)而努力學習的偉大志向,在課堂中把知識擴展開,提高他們的綜合技能,注重數(shù)學技能的培養(yǎng),系統(tǒng)的學習數(shù)學思想和數(shù)學方法,同時給與他們?nèi)蝿?wù),讓每個優(yōu)秀的學生帶動2—3名差生,在幫助別人提高的時候自己有更大的收獲,而且能夠在做好事當中體驗快樂。在課下要求他們建立學習計劃,有計劃的學習是有助于知識的獲取,老師要多給與幫助,在他們遇到問題是給與及時的指導(dǎo),知道應(yīng)該是具有建設(shè)性的、啟發(fā)性的,這樣利于這些學生的發(fā)展。同時還有有適當加壓,提高他們的學習動力。

工作計劃 篇2

  為貫徹落實集團公司、公司“安全第一、預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針,強化安全生產(chǎn)目標管理。結(jié)合運輸科生產(chǎn)工作實際,特制定運輸科年度《安全生產(chǎn)工作計劃》,將安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程,警鐘長鳴,常抓不懈。

  一、全年目標

  全年實現(xiàn)無重大、特別重大、險性和一般事故。

  二、指導(dǎo)思想

  以公司年度安全生產(chǎn)目標管理責任為指導(dǎo),以公司安全工作管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一、預(yù)防為主。”為原則,以車站、班組安全管理為基礎(chǔ),以預(yù)防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規(guī)章制度,開創(chuàng)安全工作新局面。

  三、牢固樹立“安全第一”的思想意識

  兩站兩所要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進一步增強安全生產(chǎn)意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,落實到崗位,落實到個人。通過進一步完善安全生產(chǎn)責任制,首先解決領(lǐng)導(dǎo)意識問題,真正把安全生產(chǎn)任務(wù)欄入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實安全責任,整改事故隱患,嚴格執(zhí)行“誰主管,誰負責”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,力保安全生產(chǎn)。

  四、深入開展好安全生產(chǎn)專項整治工作

  根據(jù)年度工作實際和生產(chǎn)需要,確定本年度安全生產(chǎn)工作的重點環(huán)節(jié)、重點部位,完善各事故處理應(yīng)急預(yù)案,加大重大隱患的監(jiān)控和整改力度,認真開展站、所月度安全檢查和專項安全檢查,班組每周進行一次安全檢查,站、所每月進行一次安全評估,科室每季度對兩站兩所進行一次安全考核。同時要求站、所管理人員對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出對薄弱人員、薄弱期、薄弱環(huán)節(jié)等重要部位的安全防范。加強對崗位現(xiàn)場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,最大限度降低各類事故的發(fā)生,確保生產(chǎn)工作正常運行。

  五、持續(xù)做好員工安全教育培訓和宣傳工作

  站、所采取班前班后會、板報、標語和事故案例分析會等形式對員工進行安全生產(chǎn)教育,提高員工的安全生產(chǎn)知識和操作技能,定期或不定期組織員工學習有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、法律及安全生產(chǎn)知識,做好新員工上崗及調(diào)換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,防止事故的發(fā)生。

  不斷規(guī)范和強化安全生產(chǎn)宣傳工作,充分利用好我國每年6月份的全國安全生產(chǎn)月活動,加大宣傳力度,達到以月促年的目的。提高員工遵紀守法的自覺性,增強安全意識和自我保護意識;引導(dǎo)站所、班組建立安全文化理念,強化管理,落實責任;將安全生產(chǎn)與保穩(wěn)定、促和諧、謀發(fā)展緊密結(jié)合起來,做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴。

  安全生產(chǎn)工作應(yīng)時刻本著“安全第一、預(yù)防為主”的方針,按照“誰主管、誰負責”的原則,進一步分清責任,從維護公司發(fā)展的大局出發(fā),繼承和弘揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的工作作風,嚴格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,控制指標,積極行動,把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓好,為公司經(jīng)濟發(fā)展做大做強做出新的貢獻。

工作計劃 篇3

  為認真實施《英語新課程標準》,快速提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,通過集體備課活動帶動英語教學質(zhì)量的均衡發(fā)展,促進英語教學成績的提高,根據(jù)縣教委工作安排,本學期我們將進行英語學科集體備課的嘗試。為切實提高集體備課的實效性,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認識:

  制定切合實際、可操作的集體備課實施方案,并在第一次活動中,全面布置集體備課工作,使教師明確集體備課的程序,統(tǒng)一思想,真正提高備課質(zhì)量。集體備課絲毫不能馬虎,要自覺地根據(jù)要求做好各個環(huán)節(jié)的工作,真正提高自己的業(yè)務(wù)能力。集體備課時,除準備人作主題發(fā)言外,其他老師也要積極參與,發(fā)表自己的教學設(shè)想并闡述觀點,形成比較一致的意見和實施教案。各位教師在這一教案的基礎(chǔ)上,融入自己的教學風格,進行實施、總結(jié)和反思,最終形成對某一教學內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學設(shè)計。

  二、工作重點:

  1、認真學習和領(lǐng)會新的課程標準,扎實開展研究活動,優(yōu)化教學方式,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式。

  2、通過集體備課,提高課堂教學的質(zhì)量。促進新課程標準的實施。

  3、改革評價制度要求,建立促進學生發(fā)展、教師提高、學校課程實施的評價體系。

  三、工作措施:

  1、個人鉆研。主要是指教師在集體備課前根據(jù)指定的備課內(nèi)容,鉆研大綱、教材、教參,在各自了解學生現(xiàn)有知識儲備的基礎(chǔ)上確立教學目標、教學重點及主要教法與學法、教具準備以及每一課時的主要教學思路等。教學過程要體現(xiàn)出師生的“雙主”作用、“雙邊”活動,以及學生自主探究、自主學習,創(chuàng)新精神及實踐能力的培養(yǎng)。每次活動,確立一位主講人,在集體研討前,寫出詳細的主講稿。

  2、集體研討。這一環(huán)節(jié)是集體備課的關(guān)鍵,主要是研究教學目標的確立,教學過程的設(shè)計,突出重點,突破難點所采用的教法與學法,以及為提高教學質(zhì)量所選用的教學手段等。主講人陳述自己的教學設(shè)計程序,并說明設(shè)計的理由,備課組的其他教師圍繞主講情況,以新課標理念為依據(jù),對主講內(nèi)容進行分析研究,結(jié)合自己所準備的鉆研材料,提供補充、修改意見,同時主講人認真做好記錄,綜合后實施到教案之中。

  3、定稿使用。定稿前,主講人根據(jù)集體研討結(jié)果,結(jié)合本組其他教師的意見,取長補短,補充完善原先的設(shè)計方案。教案寫出后,經(jīng)備課組長審閱,然后在課堂上實施。

  四、集體備課活動安排:

  備課時間:間周星期三下午

  地點:圖書活動室

  主持人:高站穩(wěn)

工作計劃 篇4

  公寓管理是一項繁瑣、細致的工作,它事關(guān)每個學生的學習、生活、安全、心理等各個方面,需要有高度的責任感和不厭其煩的耐心。為創(chuàng)造一個安全 、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的學習環(huán)境,使我校的公寓管理進一步規(guī)范化,達到‘文明公寓’的目標特制訂本計劃。

  一:結(jié)合我校實際情況,制定切實可行的關(guān)于公寓管理工作的‘規(guī)章制度’,管理職責及公寓內(nèi)務(wù)整理標準細則。叫公寓管理員在具體的工作中有目標,有準則,有章可依,叫領(lǐng)導(dǎo)在指導(dǎo)檢查時,有據(jù)可查。

  二:加強管理,增強學生的安全防范意識,消除不安全隱患。宿管員每天中午、晚上兩次對自己所負責的公寓,逐一核對人數(shù),并認真填寫公寓“安全管理臺賬”。如有特殊原因不到者,必須有班主任批條,并記錄備案。

  三:定期召開宿管員和公寓長會議。教育學生公寓內(nèi)不準玩火、不準亂摸、亂動電源、不準到危險的地方玩,注意自身安全。學生進公寓樓道,不準追逐、吵鬧、打架或干擾別人、嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手、嚴禁在窗臺或床上玩耍,不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險品,確保學生人身安全。

  四:每大周兩次對宿管員的管理情況進行督導(dǎo)檢查。大周末對各班級公寓情況進行量化評比。

  五:每天早飯后,八點前,對每個公寓的‘五星級’,管理情況進行督導(dǎo)檢查,叫星級管理這個措施真正起到推動公寓管理的作用。

  六:每天中午、晚上對宿管員的值班情況不定時的督導(dǎo)檢查,特別是對值夜班人員要嚴查,若發(fā)現(xiàn)睡覺或空崗,按規(guī)定嚴肅處理。 七:配合前勤老師,每大周1--2次組織學生洗澡。并提前做好洗澡前的【加水,加熱】準備工作。學生洗澡時,做好學生的安全保護工作。

  八:全體公寓管理人員,要以‘愛心’來關(guān)注每一位學生,使每一位住宿學生進到公寓都有‘家’的感覺,增強凝聚力,讓公寓成為學校的一個亮點。

  宿管科【公寓管理工作計劃】

  20xx年九月

工作計劃 篇5

  一、工作宗旨

  以"學校活動創(chuàng)造條件為活動發(fā)展提供服務(wù)"為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關(guān)系:積極為學校解決經(jīng)費問題;積極與外界聯(lián)系為同學提供良好的勤工儉學的機會:如有條件與能力將聯(lián)系相關(guān)機構(gòu)為同學做學習與就業(yè)方面的講座等。

  二、工作計劃大綱

  1。12年開學后第一周內(nèi)要大概了解清楚內(nèi)部工作制定的初步計劃做好協(xié)助工作的準備;

  2。在協(xié)助好院內(nèi)各工作外要積極配合部門進行有關(guān)常規(guī)工作。

  3。積極尋找潛在商家為部門及院各項活動作籌備資金準備。

  4。要努力改變現(xiàn)存的人際關(guān)系問題小說多干! 多交流多注意個人問題不回避缺點不保留有點。

  5。做好部長分配下來的任務(wù)并敢于主動承擔責任。

  三、具體計劃如下

  1、做好協(xié)調(diào)工作

  做好院內(nèi)協(xié)助的工作為自身及本部門的常規(guī)工作。

  (1) 協(xié)助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地,物品以及資金等需要。

  (此項還需要根據(jù)學員的活動計劃針對不同的活動作出更詳細的內(nèi)容安排。eg:大型晚會,社團大匯演,運動會等) (2) 在學院舉行活動時要積極細心細致地做好聯(lián)系,接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。

  (其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點,派工作人員去接待,安排就座,后勤工作等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作)

  (3) 要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務(wù)。

  2、擴大影響

  所謂擴大影響主要是通過加強與校內(nèi)其他院校的聯(lián)系以及發(fā)展友好關(guān)系通過與其他院校的聯(lián)系交流把他們的特色引入我院把我院的工作推廣到其他高校達到豐富廣大同學的課余生活擴展同學的'視野加強學院間高校間的聯(lián)系交流目的從而展現(xiàn)我們學院的風采擴大我們學院的影響力。

  (1) 展現(xiàn)風采---在與各院進行見面交流會時抓住一切機會展現(xiàn)我院主要是通過加強活動的交流為主。爭取在下個學期協(xié)助好本部與其他院校搞一次大的聯(lián)誼活動內(nèi)容傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流。

  (具體內(nèi)容及時間安排待定)

  (2) 擴大影響---主要是通過舉辦一些在校內(nèi)。各院校內(nèi)較有影響的活動來達到目的即爭取努力策劃更多活動加大宣傳擴大影響力!

  3、加強聯(lián)系

  這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學校內(nèi)部各部門的聯(lián)系以及學校以外的公司企業(yè)事業(yè)單位的聯(lián)系。

  (1) 積極與同事們發(fā)揮團隊精神尋求潛在的贊助商來支持和能與贊助學院的各種活動提供資金支持打出學院品牌樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。

  (2) 努力做好實踐基地的初步工作建立完善的客戶資料檔案維持與客戶的友好關(guān)系。

  4、常規(guī)工作 (1)3月份為學生會各社團協(xié)會開展活動的高峰期所以要積極配各部門開展工作融洽學校各組織各部門。 (2)2---3月份開展與外校交流工作籌備本部門已計劃好的一切工作相關(guān)材料及方案。

  四、后期展望

  1、做好部長分配下來的任務(wù)并敢于主動承擔責任。

  2、不管任務(wù)或工作是否繁瑣勞累都要認真對待完成。

  3、齊心完成任務(wù)合理分工鍛煉自身能力!不管工作是大事小事事事都不能懈怠。

  4、不斷地提高自身素質(zhì)把工作做到更好!

  5、學會工作中創(chuàng)造自我價值!

工作計劃 篇6

  1、五多一高。

  眼前就出現(xiàn)了一個個鮮活的面孔。把這些暫時在心中定位為學困生一組一組地集中坐在一起,一想到這些學困生。不論是上課和下課,盡量做到目光多關(guān)注,機會多給予,鼓勵多用心,紀律多重復(fù),獎勵多偏心,談心高頻率。

  2、多元評價。

  會如何呢,一個在生長過程中總能得到鼓勵、支持、肯定的人。當然是積極、陽光。對于那些消極、異常的行為漠視或淡化,通過不間斷的進行這樣的正面行為暗示、強化,協(xié)助他克服不良的行為,而用正常合理的行為替代之。因此,教育教學過程中,要注意運用“多一把尺子,多一批人才”這一理念。

  3、找準突破口。

  比較根本的因素是學習方法和方式上存在問題。如站在學生的角度想想,學困生的學習之所以落后。好不容易管住自己寫的作業(yè),得到卻是滿目紅叉的結(jié)果,也就失去了完成作業(yè)的積極性。作業(yè)評價分優(yōu)、良、及三等,對于“及”用溫馨寄語代替,得“優(yōu)”學生獎到一顆星,找準突破口來提高學生學習能力,一步一步,一項一項一天一天地提高。

  4、樹立典范。

  激發(fā)學生學習興趣,樹立典范。塑造“趕、幫、超”學習氛圍是許多教師的一項絕招。學困生的輔導(dǎo)上,也要用“趕、幫、超”三個字。

  5、家校合力。

  發(fā)現(xiàn)他大都有破罐子破摔的教育思想,通過和幾個學困生的家長個別接觸。作為本班班主任,要用樂觀向上和真情賞識的心態(tài),激發(fā)家長對子女的美好期望。

  6、鍥而不舍。

  一周兩周就能行的學困生學習態(tài)度和學習習慣的轉(zhuǎn)化也不可能一蹴而就,學困生要提高學習效果不是一天兩天。一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個階段。因此,從不及格到及格的轉(zhuǎn)變過程中,一定會出現(xiàn)多次反復(fù),認為這是一種正,F(xiàn)象。所以我必需以滿腔熱情投入到補差工作中,力爭使我班的學困生告別落后,走向勝利。

工作計劃 篇7

  在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作過程中,我能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差的內(nèi)容,計劃中要求達到的目標基本能實現(xiàn)。

  通過內(nèi)化教育,學生的學習動機、學習積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學困生,現(xiàn)已能明確自己的學習目的,不時為別人,而是為自己;學習風氣較以前有明顯的變化,以前是要我學,現(xiàn)在是我要學。通過不斷的加強訓練,老師幫助學生獲取一個個小成功,學生的自信心、意志力得到很大的提高;通過班級對優(yōu)秀生采取獎勵制度,期中、期末成績優(yōu)秀者都得到相關(guān)的物質(zhì)獎勵和精神獎勵,大大提高了學生的學習興趣。現(xiàn)將培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作總結(jié)如下:

  1、 全面調(diào)查了解學生。

  要做好后進生轉(zhuǎn)化工作,全面了解學生,做到心中有數(shù)。必須對其各方面情況做到心中有數(shù),這是做好轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)。應(yīng)綜合運用觀察、調(diào)查、談話等方法,從不同的側(cè)面全方位了解后進生。

  2、根據(jù)學生成績情況確定需要培優(yōu)或輔差的學生名單,一般每天利用空余時間進行輔導(dǎo)。

  3、培優(yōu)輔差要堅持做到六定,即定對象、定時間、定任務(wù)、定計劃、定內(nèi)容、定措施、定目標。

  4、輔導(dǎo)差生要做到三要三不要,即要了解后進生,要尊重后進生,要對后進生要有信心。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生的教育可以采。旱推瘘c,小步子,一點點引導(dǎo),一步步向前,積小勝為大勝,對學生既要看到希望,對學生每一點進步要及時賞識,提高他們的學習興趣。要落實好四清工作。四清工作基本原則是:先學后教、人人過關(guān)。堂堂清要求教學目標清晰,教學容量適度,教學重點突出,教學設(shè)計創(chuàng)新,強調(diào)學生學習主體性,參與性,課堂教學氛圍的平等性,交際性,不把學生的為什么留到課后。日日清要落實當天學習內(nèi)容的及時復(fù)習鞏固,及時獨立完成作業(yè),完成語文背誦內(nèi)容,做到今日事今日畢。周周清強調(diào)對一周知識的系統(tǒng)復(fù)習回顧,引導(dǎo)學生自主建立知識樹,歸納知識重點和難點,自主解決疑難問題。月月清是對當月主要學科所學知識和能力的驗收,強調(diào)檢測命題的科學性,考試的嚴肅性和反饋的時效性,注重學生能力的考查,對在四個環(huán)節(jié)中不能過關(guān)的學生要及時采取補救措施,杜絕教學中的盲區(qū)和盲點,落實教學的過程管理,有效控制學生學習知識的負積累,確保教學質(zhì)量的全面提升。

  盡管我們做了很多努力,在培優(yōu)補差的工作中,雖然取得了一定的成績,但從期末的成績分析可得,相當部分的學生,基礎(chǔ)還較差,底子還比較薄。成績還比較低下,部分學生的思想還沒有完全轉(zhuǎn)化,優(yōu)生成績還不尖,我們的培優(yōu)補差工作還須加倍努力。今后我會繼續(xù)努力探索更加有效的路子,實現(xiàn)每一個學生的全面發(fā)展。

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