最新科普教育工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!先做一份工作計劃,開個好頭吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編精心整理的最新科普教育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
科普教育工作計劃1
本年度,我校將進一步加強科普教育,以普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神為內(nèi)容,以青少年科普創(chuàng)新活動為重點,以提高學校全體學生的科學素質(zhì)和整體素質(zhì)為目的,在全面普及的基礎上,抓提高上水平,使我?破战逃ぷ髟偕闲屡_階。
一、加強科普教育管理,使科普教育規(guī)范化
1.健全機構,強化領導
我校繼續(xù)堅持由校長親自分管教務處負責協(xié)調(diào)的科普工作制度,進一步健全組織機構,加強對科普教育的領導工作。組織信息技術、美術科組、物理科組等學科組老師參與到科普教育工作,充實科技輔導員隊伍,提高科技輔導的水平,對科技輔導過程中遇到的重、難點問題進行集體攻關。
2.加強組織和輔導,提高競技水平。
學校制訂詳實的科普活動方案和科技教育計劃,班主任老師兼任班級科普輔導員,認真組織日常的科普活動,同時依托學科,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科普實踐能力,尤其是計算機、綜合實踐活動等科目中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實,定期檢查、評比與獎勵,在全校形成濃厚的科普氛圍。
本年度我校將在積極開展科普教育的基礎上切實抓好科技競賽,積極鼓勵支持學生參加各類科技競賽活動,使學?破崭傎愃皆賱(chuàng)新高。
3.鼓勵學習,支持研訓
去年,我校爭取名額,派出兩名教師參加市科技教師培訓。今年,我校將一如繼往鼓勵教師參加各類科普教研活動和培訓。
二、創(chuàng)設環(huán)境,建立共識,濃厚科普教育氛圍。
校園環(huán)境對學生的教育是潛移默化的,為此學校要把校園環(huán)境建設、創(chuàng)設科普教育氛圍作為一種重要的科普教育手段擺上重要位置。
1.加強校園建設,提高科學素養(yǎng)校園綠樹成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利于學生的身心健康,且有利于學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。
2.重視校園科普文化建設針對學生的年齡特點,定期舉辦科普知識講座,聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學知識分析身邊的自然現(xiàn)象;充分利用科普教育網(wǎng)、學校閱覽室、宣傳板報等提供科技知識和科技發(fā)展的信息資料,通過多種途徑加大科普宣傳力度。
3.充分利用信息技術課、綜合實踐課等課程,對學生進行科普知識的滲透,加強信息技術與各學科的整合,使科普知識滲透到學校教育的各個方面。
4.充分發(fā)揮學校的實驗室、圖書室的作用,增添系列圖書,為學生科普活動提供盡可能多的服務。
5.抓好一年一度的科技活動藝術月,為學生提供廣闊舞臺,引導同學銳意創(chuàng)新,展示自我。
三、工作重點
1、在市住建局地震辦的支持下,結(jié)合我校新校區(qū)建設重點跟進新校區(qū)地震觀測臺和地震科普中心建設。
2、繼續(xù)開展一年一度的“防震演練”和科技活動月活動。
3、組織開展信息技術比賽和小發(fā)明、小創(chuàng)造比賽,為科技大賽做好準備。
4、參加各項競賽,本學期繼續(xù)扎實推進各項科技活動,在做好普及的基礎上,認真選拔組隊參加各級各類比賽,力爭有所突破。
5、大力推進課題研究,帶動更多教師從事科研工作;同時學生科研工作也要起步,力爭經(jīng)過幾年的努力,科研工作有新起色。
科普教育工作計劃2
為貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的`若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)學校實際,緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)為重點,全面推進素質(zhì)教育”的目標要求,從完善激勵機制、激發(fā)學生科學興趣入手,力求扎實、深入、有效、全面地推進科普教育工作。
一、指導思想:
實踐“三個代表”重要思想,以現(xiàn)代化教育為契機,全面落實科學的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學校的品牌亮點。
二、健全機構,建設隊伍
。、建立組織機構
完善科普工作激勵機制,建設一支事業(yè)心強、業(yè)務好、熱愛科普教育工作的教師隊伍,確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉(xiāng)小學科普教育領導小組如下:
組長:
成員:
各校要成立科普教育領導小組,制定科普教育工作計劃,并按計劃切實開展好工作。
。、教師隊伍建設
開展科普教育活動,優(yōu)秀的師資隊伍是關鍵,各校要結(jié)合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍,以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用。學校要為他們走出去參加培訓提供機會與便利,做好校本培訓,邀請本轄區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老師作講座、培訓,并當場指導,提高科技教師的業(yè)務水平,提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學校在適當時候進行科技教師素質(zhì)比武。
三、開展活動,全面普及、注重提高
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,學校積極開展具有思想性、科學性、趣味性,實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,使學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質(zhì)。
1、豐富活動內(nèi)容
學校科普教育活動將以專題形式貫穿于每屆科普活動之中,力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六·五”世界環(huán)境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節(jié)日,開展豐富多彩的科普活動。
開展科技“六個一”活動,即:學校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式),中心校召開一次科技教育專題會議;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會;各班每年出一期科技板報;學校每年組織一次科技展。
。、競賽活動抓提高
學校將組織師生舉行“科技作品”評選,成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽,積極為廣大師生參加科技活動,展示自己的才華搭建平臺。
四、構建課程,加強研究,注重創(chuàng)新
學校將科技教育納入學校課程體系,把培養(yǎng)學生的科學素質(zhì),提高學生的探索意識,教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標,在課程結(jié)構中加以實施,做到科技教育面向全體學生,以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學,在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中,向?qū)W生進生科普知識教育,不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容,不斷提高活動質(zhì)量和效果。
五、社區(qū)共建,廣開渠道,營造氛圍
科技教育是一項系統(tǒng)工程,是面向全社會的教育,我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式,齊抓共管、營造科普教育氛圍,拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢,做好對村民的科技宣傳和輔導,力求使學校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
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