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小學學期德育的工作計劃

時間:2022-03-02 14:45:25 工作計劃 我要投稿

小學學期德育的工作計劃(通用9篇)

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的小學學期德育的工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學學期德育的工作計劃(通用9篇)

  小學學期德育的工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期我校的德育工作以學校總體工作為指導,加強學生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,結(jié)合教育局、街道教育辦公室德育工作的要求,開展扎實有效地主題教育活動,營造積極向上的校園文化氛圍,推進學校素質(zhì)教育的步伐。

  二、工作目標及措施:

  教師培訓目標:培訓陽光教師(心態(tài)平和、關(guān)愛學生、關(guān)心同事、認真工作、樂觀向上)

  1、建立校長任組長的德育工作領(lǐng)導小組,組建少先隊輔導員、班主任為主的德育工作隊伍,建立德育工作制度。

  2、開展論壇活動,探討如何做一名陽光教師。

  3、開展教師讀書活動、重點書目《積極心態(tài)的力量》

  4、開好教師例會,堅持正面教育和引導。

  5、建立陽光教師評價機制,評選陽光教師,并充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的作用,大力宣傳陽光教師的先進事跡,發(fā)揮榜樣的教育和示范作用。

  6、加強黨組織建設(shè),發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,培養(yǎng)入黨積極分子,讓更多的教師加入黨組織。

  學生培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年。

  1、完善陽光少年的評選標準,激勵學生全面發(fā)展。

  2、認真組織升旗儀式,發(fā)揮教育的主導作用。(安排教師主講次序,主講老師依據(jù)教育主題,精心準備講話稿)

  3、建立健全學生管理制度,班主任定時組織學生學習,以嚴明的制度約束人,教育人。

  4、創(chuàng)建教書育人、服務(wù)育人、全員育人的良好氛圍。加強班主任隊伍建設(shè),指導班主任做好班級管理上好班隊會;加強教師隊伍建設(shè),在學科教學中滲透思想品德教育,堅持教書育人;加強思品課的教學與研究發(fā)揮其重要的育人功能。

  5、結(jié)合重大節(jié)假日開展主題教育活動、綜合實踐活動,定期到德育基地進行教育活動。

  6、加強學生一日常規(guī)教育,強化監(jiān)督培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  三、活動安排:

  9月份:

  1、組織學習學校各項規(guī)章制度,規(guī)范師生言行。

  2、班主任論壇,指導班主任精心準備第一次班會。

  3、假期工作總結(jié),表揚先進,鞭策后進。

  4、開學典禮

  5、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤會

  6、陽光少年表彰會,陽光少年事跡宣傳。

  10月份

  1、文明禮貌主題教育活動

  2、國慶節(jié)慶;顒樱ㄈ绾巫鲆幻柟饨處熥劊

  3、健康教育專題教育

  4、文明天使評選與宣傳

  5、師德調(diào)研

  11月份:

  1、法制教育報告

  3、文明天使評選與宣傳

  12月份

  1、感恩主題教育活動

  2、感恩行動

  3、文明天使評選與宣傳

  4、師德調(diào)研

  1月份

  1、勤奮學習主題教育活動

  2、文明天使評選與宣傳

  3、陽光少年評選

  4、師德考核

  5、德育工作總結(jié)

  小學學期德育的工作計劃 篇2

  根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃及嘉興市未成年人思想道德建設(shè)工作要點,本學期我校德育工作以未成年人思想道德建設(shè)教育為主線,以安全教育為重點,加強德育隊伍建設(shè),深化德育內(nèi)涵,提高育人實效。

  一、總目標:

  讓每一個孩子幸福成長

  二、主要任務(wù):

  1、灑掃應(yīng)對教育

  根據(jù)豐小孩子的100個好習慣,各年級確定本年級本學期的訓練重點,通過班隊活動體驗,值日教師、大隊干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學生的灑掃應(yīng)對教育,培養(yǎng)學生良好的習慣。

  2、安全教育

  重點做好學生晨間、午間、課間活動引導,組織學生做好異教室上課、大課間活動、午餐、放學離校等的路隊教育,關(guān)注體育課、活動課、實踐課的安全教育。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)

  1、班主任(輔導員)隊伍建設(shè)

  定期做好德育培訓(三周一次),做到有主題、有交流、有培訓,使教師們積累教育經(jīng)驗,提高德育效率;繼續(xù)開設(shè)好以“我的班級我的家”為主題的班主任論壇(本學期論壇重點“加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合作的有效性”),使大家相互學習,共同發(fā)展,不斷提高班主任的溝通能力;此外,通過德育案例、論文的撰寫、評比,使班主任不斷加強德育研究,提高工作水平。

  2、校園安保隊伍建設(shè)

  全體教師都是校園安保隊員之一,學校將不斷完善值日值周工作,加強值日值周日常工作的管理。值日值周教師要認真在自己負責的區(qū)域里巡視,及時制止一些不文明的現(xiàn)象,表揚表現(xiàn)好的班級或者學生,并做好詳細的記錄,做到責任到人,不敷衍了事。德育室每周進行梳理,發(fā)現(xiàn)問題及時向師生反饋。

 。ǘ┳龊眯@文化建設(shè)

  1、校園文化

  (1)各班按大隊部要求設(shè)計好校園展示墻,宣傳窗,彰顯學生的才藝與魅力,值周中隊定期播放紅領(lǐng)巾廣播,使全校學生在內(nèi)容新穎,有趣味性,關(guān)注學生成長的啟蒙下茁壯成長。

 。2)環(huán)境文化:發(fā)揮墻壁文化,使校園內(nèi)的每一堵墻都發(fā)揮育人的功能,綠化、美化、凈化校園環(huán)境,通過環(huán)保實踐活動使愛綠、護綠逐漸成為學生自覺的行為。

  2、班級文化

  各年級要圍繞年級德育目標,開展班級文化建設(shè)。一年級培養(yǎng)學生良好習慣,相互幫助;二年級培養(yǎng)學生遵守紀律,相互學習;三年級培養(yǎng)學生自理自立,相互關(guān)愛;四年級培養(yǎng)學生自信自學,相互尊重;五年級培養(yǎng)學生自嚴自律,相互理解;六年級培養(yǎng)學生自尊自愛,相互容納的德育目標,做好班級特色布置。

 。1)做好教室布置

 、僮龊媒淌彝獍嗉壩幕故九频脑O(shè)計。

  A、班隊名稱的設(shè)計:含班隊名稱(下面一段文字說明取班隊名稱的目的),奮斗目標,班主任寄語;

  一年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生良好習慣,體會相互幫助的重要性;

  二年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生遵守紀律,體會相互學習的重要性;

  三年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生自理自立,體會相互關(guān)愛的重要性;

  四年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生自信自學,體會相互尊重的重要性;

  五年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生自嚴自律,體會相互理解的重要性;

  六年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學生自尊自愛,體會相互容納的重要性。

  B、特色展示:各年級以班隊名稱為主線,圍繞年級特色,做好相應(yīng)材料的收集,張貼。

  一年級特色:愛護花草樹木;二年級特色:關(guān)愛小動物;

  三年級特色:樹立環(huán)保意識四年級特色:傳承雷鋒精神;

  五年級特色:培養(yǎng)創(chuàng)新能力,六年級特色:弘揚民主精神;

  C、布告欄和學習園地等布置

  ②每月出好黑板報(每月的20日前完成)

  黑板報展示內(nèi)容要圍繞主題教育月。

 。2)制定班隊工作計劃:班主任根據(jù)學校德育計劃,少先隊計劃以及班級文化建設(shè),在第二周制訂好班隊活動計劃,第三周檢查。

 。3)班隊活動開展:

  班隊活動做到每月有活動主題,每周有活動安排。

  9月開展弘揚民族精神月系列活動,做好向國旗敬禮、六年級軍訓、傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)節(jié)日小報制作賽、教師節(jié)慶;顒;

  10月為科技活動月,結(jié)合綜合實踐特色月,認真開展實踐活動,提高實踐創(chuàng)新能力,為區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽作好準備。此外做好傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)活動。

  11月為讀書活動月,開展古詩考級比賽和經(jīng)典誦讀活動。

  12月為法制宣傳月系列活動。結(jié)合法制宣傳日、禁毒示范學校的創(chuàng)建,使學生學法、知法,用法律知識保護自己。

  1月為總結(jié)表彰月,各班做好三好學生、優(yōu)秀干部的評選。

  此外,每月各年級安排好一次班級道德講堂,活動要有方案、有記載,有活動圖片。

 。ㄈ┥罨掠顒觾(nèi)涵

  1、灑掃應(yīng)對活動

 。1)根據(jù)豐小孩子的100個好習慣,各年級確定本年級本學期的訓練重點、通過班隊活動體驗,值日教師、大隊干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學生的灑掃應(yīng)對教育,培養(yǎng)學生良好的習慣。

  具體:由年級組組長召集年級組成員制定本學期本年級習慣訓練重點,然后各班分周落實周周訓,通過一定時間使學生逐步養(yǎng)成好習慣。

 。2)通過課堂教學、檢查與評比等加強灑掃應(yīng)對教育,大隊部要認真開展好每天的“灑掃應(yīng)對”檢查,年級值日中隊做好年級“灑掃應(yīng)對”的檢查,行政值日教師參與檢查,根據(jù)師生檢查結(jié)果每月評出文明中隊。

 。3)做好學生午餐、異教室上課、大課間活動及放學后的路隊制教育工作,要求整個路隊在行進過程中做到靜齊快。大課間活動和4—6年學生的午

  餐路隊由班主任和配班教師做好管理;異教室上課由任課教師做好路隊管理;放學后的路隊9月份的前半個月由班主任和配班教師帶隊,以后由最后一節(jié)課的老師帶領(lǐng)學生到校門口。

  (4)做好集會禮儀教育,在一些大型集會活動:如升旗儀式、開學典禮、文藝活動等,要教育學生出場做到靜齊快,集會過程中認真聆聽或觀看,不亂扔紙屑,集會結(jié)束退場有序。

  2、認星爭優(yōu)活動

  繼續(xù)做好班級新星評比活動,激勵學生不斷養(yǎng)成好的學習、行為習慣,爭做文明豐小人!柏S小之星”,主要根據(jù)學生在美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新等方面對學生進行評定。

  9月份:評出勞動之星、鍛煉之星、閱讀之星、實踐之星;10月份評出科技之星;11月份評出運動之星;12月份評出美德之星。

  3、日行一善活動

 。1)發(fā)動學生學習雷鋒精神,培養(yǎng)日行一善的意識,班級做好日行一善的記錄。

 。2)班主任能采取各種方式,讓學生通過看、讀向善、從善的名人名言、詩詞歌賦和善人善舉的故事,并將自己行善的過程和體驗記錄下來,每學期至少開展一次班級道德講堂,通過學生匯報,發(fā)現(xiàn)閃光點,使學生爭做有道德的人。

  (3)組織開展優(yōu)表彰做善事的先進個人,通過宣傳窗、廣播等途徑宣傳優(yōu)秀事跡,把做好人好事作為學校的一種校園時尚。

  4、安全法制衛(wèi)生教育

 。1)每位教師要上好安全第一課,并在日常的課堂教學中不斷滲透安全知識,課后10秒進行安全提示。

 。2)班主任、體育教師、活動課的任課教師不僅要在課堂上加強學生的安全教育、還要做好學生的安全管理工作;班主任還要加強與家長的聯(lián)系,為孩子筑起安全防護墻。

 。3)做好秋季傳染病的防控工作:堅持做好每天的晨檢,做好學生病缺勤病因追查與登記制度,(班主任手冊上記載好,每天上午10:00前將缺勤學生姓名及原因報到吳云泉老師處,QQ、短消息上報為主,);做好流感、結(jié)核病、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等呼吸道傳染病的宣傳與教育;做好學生體檢工作;人事財務(wù)處每月對學校食堂、校內(nèi)的飲用水、教學樓各設(shè)施做一次全面安全排查,確保學生在校的安全。

 。4)發(fā)揮法制副校長的作用,繼續(xù)開展多種形式的法制教育進校園、進社區(qū)等活動,不斷增強師生的法制觀念,提高法制教育的針對性和實效性。本學期繼續(xù)做好禁毒示范學校的創(chuàng)建工作。

  5、心理健康教育

 。1)做好特殊學生(殘疾學生、心理特殊生、留守學生、貧困學生)的教育,關(guān)注這類學生的心理素質(zhì),班主任繼續(xù)讓這個特殊群體的學生通過寫心靈日記、了解他們的心聲,有針對性的對他們進行輔導等,培養(yǎng)他們良好的行為習慣和健康的心理。

  (2)加強心理健康知識的普及。大隊部、班主任通過班隊活動、紅領(lǐng)巾廣播、團隊輔導等普及心理健康知識,同時做好五、六年級學生的青春期教育。

 。3)做好教師心理健康培訓,使更多教師取得心理健康C級證書。

 。4)進一步深化“手拉手互助”活動。特別是加強我們和“南湖國際實驗小學”、“四川省朝天區(qū)花石小學”、“藝術(shù)小學”的交流,互相幫助、互相學習。

  6、環(huán)保教育

  (1)課堂教學滲透環(huán)保知識。各教研組組長要將環(huán)境教育的內(nèi)容納入各科教學計劃中,任課教師在教學中要把教材中與環(huán)境教育有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系起來,切實挖深挖透,有機滲透環(huán)保教育,引導學生增強環(huán)境保護意識,接受環(huán)境知識。

  (2)課外活動提高環(huán)保意識。教師們要結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的重大紀念日,舉辦主題班隊活動課,開展環(huán)保知識講座、演講、征文、知識競賽、書畫比賽、小論文等活動,使學生獲取豐富的環(huán)境知識,增強學生的環(huán)保意識。此外,教師應(yīng)指導學生閱讀環(huán)保方面的課外書籍,拓展學生的知識面,加強對學科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認識。

 。3)配合鎮(zhèn)政府做好五鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)活動。五鎮(zhèn):全國文明鎮(zhèn)、省級生態(tài)鎮(zhèn)、省級森林鎮(zhèn)、市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進鎮(zhèn)、市級雙擁模范鎮(zhèn)。新豐重點做好市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進鎮(zhèn),大隊部將組織“綠色志愿小分隊”開展青少年植綠護綠行動,提高全體學生建立美麗鄉(xiāng)村的意識,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,增強青少年的環(huán)保觀念。

  7、國防教育

 。1)從課堂教學入手。每學期要求班主任給學生上好2課時左右的國防教育課,可以結(jié)合班隊活動課、所任教的學科滲透,使學生了解國防知識。此外,各學科教師要結(jié)合學科特點,將國防教育滲透到教學的各個環(huán)節(jié),貫穿于教學始終,特別是在語文、綜合實踐、品德、科學等科目教學中,有意識、有重點地對學生進行愛國主義教育和國防教育,使學生們從小樹立愛國主義、集體主義的精神。

  (2)建立警民共建單位。繼續(xù)做好六年級學生的軍訓活動,培養(yǎng)六年級學生嚴格的紀律觀念和不怕困難,勇于吃苦,頑強拼搏的進取精神。

 。ㄋ模┤Y(jié)合教育

  1、家校聯(lián)系

 。1)建立班級家委會和校級家委會。9月份建立班級、校級家委會,認真召開家委會會議,聽聽家長們的想法,充分發(fā)揮家委會委員的引領(lǐng)作用。

 。2)辦好家長學校培訓班和家長開放日,9月下旬召開一年級家長學校培訓班,11月份召開各年級家長學校培訓班。

 。3)做好與家長的日常交流。開學初,做好學生的家訪工作,宣傳學校辦學理念。平時通過家校聯(lián)系平臺、QQ、告家長書等加強與家長的聯(lián)系溝通,及時向家長傳達學校辦學理念,班級開展的活動,學生在校的表現(xiàn),使家長主動關(guān)注、配合我們的工作。

  2、社校聯(lián)系

  繼續(xù)加強與鎮(zhèn)老干部支部的合作,以“黨旗隊旗一起舉,創(chuàng)先爭優(yōu)文明行”為引領(lǐng),做好特色德育實踐活動。我們將以這一活動為載體,不斷加強與社區(qū)、村委的聯(lián)系,組織學生進社區(qū)、村委宣傳各類法制、安全、環(huán)保的知識,積極為社區(qū)、村委出一分力,樹立文明小公民的意識。

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  各班要發(fā)揮學校宣傳窗、廣播站、校園網(wǎng)的作用,從正面對學生進行宣傳教育;各班主任及時將班級活動通過學校網(wǎng)站報道出來,語文教師要及時在校網(wǎng)站上上傳學生的優(yōu)秀作文。

  小學學期德育的工作計劃 篇3

  工作目標:

  根據(jù)學校的“求真”、“尚禮”、“和樂”的培養(yǎng)目標,構(gòu)建學校德育課程框架并在過程中不斷豐富與完善,形成校本德育課程綱要,同時強化管理隊伍建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,開展德育研究,加強心理健康教育。開展學校、年級、班級三級家委會工作,增強德育工作的針對性和實效性。

  主要工作:

  構(gòu)建學校德育課程框架,撰寫校本德育課程綱要,促進培養(yǎng)目標的落實。

  以學!墩n程規(guī)劃》為依據(jù),以校本課程中“限定性拓展課程”為載體,構(gòu)建學校德育課程框架。

  撰寫校本德育課程綱要初版,促進培養(yǎng)目標的落實。

  結(jié)合主題實踐活動進一步宣傳和豐滿畢業(yè)生形象,結(jié)合讀書節(jié)和科技節(jié),評選“樂讀陽陽”、“求索陽陽”。

  以月度行規(guī)導訓及主題教育活動側(cè)重從5個方面,培養(yǎng)學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  確立月度行規(guī)導訓內(nèi)容,通過研究和完善“宣傳教育——多維評價——表彰激勵”的導訓機制,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。結(jié)合法制、安全教育、行規(guī)教育,評選“守序陽陽”。

  讓學校的“開心陽陽列車”宣傳窗,紅領(lǐng)巾廣播臺、網(wǎng)站等,成為教育

  學生展示學生風采的平臺。

  強化班主任管理隊伍,促使班主任管理趨于精細化。

  結(jié)合班主任參與“閔行杯”基本功競賽,通過“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的平臺。

  開展班主任工作實務(wù)培訓。

  加強心理健康教育,完善心里健康教育管理機制。

  心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。

  做好個別咨詢,危機干預,團體咨詢工作,特殊學生的家訪工作。

  完善學校、年級、班級三級家委會工作,加強與社區(qū)的良性互動,為學生營造良好的成長氛圍。

  通過家訪、班級聯(lián)系群建設(shè),切實了解家長在教育子女中的困惑,調(diào)整三級家委會。

  建立家長志愿者隊伍,與學校一同關(guān)注學生的成長。

  6、根據(jù)上級精神做好“創(chuàng)全工作”,做好資料,迎接上級檢查。

  每月工作安排:

  時間德育課程綱要和主題活動班主任隊伍行規(guī)導訓心理健康三位一體9月

  1、第一周:安全教育周;防欺凌教育

  2、第二周:“感恩”系列活動之教師節(jié)活動;紅領(lǐng)巾廣播開始,每次廣播要進行時事介紹15分鐘;開始建設(shè)班級網(wǎng)站

  3、第三周:中秋節(jié)活動

  4、第四周:“道達爾”安全教育;經(jīng)典誦讀活動

  5、第五周:重陽節(jié)活動部署,社區(qū)“敬老”活動;構(gòu)建學校德育課程框架;網(wǎng)上簽名活動1、第一周:聽講座;學家校聯(lián)系方式

  2、第二周:完成班主任工作計劃

  3、第三周:學習相關(guān)文章書籍

  4、第四周:參與區(qū)級比賽的教師進行班主任工作特色介紹,評選

  5、第五周:修改文章舉止文明有禮貌

  1、搜集各班特殊學生信息,完成輔導排片表,個別咨詢開始

  2、每月第二、第四周進行開始心理廣播。

  3、心理輔導室開放

  開始團體咨詢活動。

  1、新一年級學生家長會

  2、成立新的三級家委會

  3、成立家長志愿者隊伍。

  4、了解暑期家訪工作落實情況。10月1、第七周:少先隊改選

  2、第八周:秋季考察;外出活動要安全

  3、第九周:征集“求知陽陽”形象;接受區(qū)對學校創(chuàng)全工作檢查。

  1、第七周:班主任培訓(心理方面)

  2、第八、九周:班主任心理方面培訓和交流課前準備要充分心理健康月系列活動。

  1、一年級家長學校

  2、二至五年級家長會

  11月1、第十周:科技節(jié)開幕

  2、第十一周:科技場館參觀;消防安全

  3、第十——十二周:科技節(jié)各項競賽活動

  4、第十三周:評選科技節(jié)的“求索陽陽”;科技節(jié)閉幕。1、修改完成方案:科技場館;部分節(jié)慶活動

  2、根據(jù)培訓內(nèi)容完成培訓。課堂禮儀重規(guī)范1、心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。

  2、做好個別咨詢,危機干預,團體咨詢工作

  3、對特殊學生進行家訪工作。

  1、一二年級家長學校

  2、家委會成員會議12月1、第十四周:讀書節(jié)開幕

  2、第十五周:“細數(shù)成長足跡”之“一年級入團”

  3、第十六周:“校園文化進社區(qū)”活動;讀書節(jié)閱讀活動

  4、第十七周:閱讀交流周;冬季鍛煉安全教育

  5、第十八周:閱讀交流活動;閱讀日活動,讀書節(jié)閉幕。評選讀書節(jié)“樂讀陽陽”。1、完成上交參賽經(jīng)驗介紹;其他教師完成工作心得或者經(jīng)驗。

  2、第十七周:完成評語撰寫,進行審核。

  3、根據(jù)要求進行培訓集隊出行快靜齊1、一年級家長學校開放

  2、親子閱讀活動1月1、第十九周“細數(shù)成長足跡”之“十歲生日活動”

  2、第二十周:影視欣賞1、上交班級工作階段小結(jié)。

  2、根據(jù)要求培訓,學習。行路安全守規(guī)則做好心理工作小結(jié)和資料的搜集。1、三年級家長參與十歲生日

  2、家長接待

  小學學期德育的工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況開展好德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、板報宣傳活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。

  要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

  3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。

  團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

 。ǘ┳ズ贸R(guī)教育

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,政教處和團支部組織進行檢查。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀課”,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神”活動,進一步規(guī)范學校升旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。

  (四)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

 。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每周一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好班會案,多講身邊人,身邊事。政教處要進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

 。┨岣邔W科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學習,積極向上的內(nèi)在動力。

 。ㄆ撸┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社會實踐教育,利用一切資源對學生進行德育教育。

 。ò耍┘訌妴栴}學生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想

  教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

 。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放,重點做好教育防范工作。

  充分利用法制教育課、政治課、班會課、板報、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

  (十)加強心理健康教育,使學生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。

 。ㄊ唬├^續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

  堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

 。ㄊ┌踩逃

  通過學校教育、安全演練等,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

  小學學期德育的工作計劃 篇5

  以學校第二輪三年規(guī)劃為指導,緊緊圍繞學校工作重點,以形式多樣的德育活動為載體,進一步創(chuàng)建學校德育特色,特制定本計劃如下:

  一、工作理念

  我校的育人理念是培養(yǎng)“有責任、會學習、善實踐、能合作的陽光學生”。我們通過生命教育、愛心志愿者等一系列活動培養(yǎng)孩子們的責任心,我們大力助推志愿者活動,老師、學生、家長都志愿加入到這個龐大的愛心組織中,為學校的各項工作盡自己的一份愛心,奉獻自己的力量。另外,活動是德育工作的生命,豐富多彩的活動能夠活躍學生的身心,使他們在耳濡目染中受到深刻的教育與啟迪,我校每年都會舉行三大盛事和四大典禮及各類主題活動,為學生提供施展才能的舞臺,張揚個性的機會。

  本學期學校德育工作將進一步整合德育資源,強化道德實踐,為營造充滿愛心、充滿活力的富有小班化特色的校園文化而努力。

  二、工作目標及實施建議

  目標一:強化道德實踐,形成“一隊一品”。

  目標責任人:zz

  目標實施建議:

  1、關(guān)注學生生活,初步構(gòu)建“燈塔中心小學分年級生活教育目標體系及要求”。

  2、進一步重視班級品牌建設(shè),倡導個性化的班級文化建設(shè),努力使班級在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色,構(gòu)建真正的小班化特色班級,初步形成“一班(隊)一品”的德育格局。

  3、深入開展“慈小愛心志愿者”活動,結(jié)合特色“愛心中隊”,讓學生在“報刊發(fā)放”、“綠化保護”、“學生餐廳、“開放式書吧”等校園各個領(lǐng)域自主服務(wù),自我管理。

  4、推進“班級博客”建設(shè),推廣“優(yōu)秀博客”、“明星博客”的成功經(jīng)驗,優(yōu)化班級QQ群,為創(chuàng)設(shè)小班化教學的實踐成長之路提供直觀、便捷的平臺,也為加強學校與家庭、社會的互動,營造和諧、開放的交流氛圍。

  目標二:優(yōu)化主題活動,培養(yǎng)陽光學生

  目標責任人:zz

  目標實施建議:

  1、進一步開展并優(yōu)化“三大盛事”、“四大典禮”、“五大傳統(tǒng)節(jié)日”活動,增強對校園文化的認同感與自豪感,在活動中滋養(yǎng)美好的道德與情操。

  2、深入開展“做一個有道德的.人”主題活動,切實開展“道德講堂”、“我的班級我做主”、“我的節(jié)日我做主”等道德實踐活動,激發(fā)其主人翁精神,培養(yǎng)其動手實踐能力和溝通合作的能力。

  3、創(chuàng)辦具有學校特色的“鄉(xiāng)村少年宮”,為每個孩子打造鍛煉學習的舞臺,讓學生逐漸成為社團的主體。

  三、工作行事歷

  2014-1德育工作行事歷

  九月份:

  1、組織收看《開學第一課》“父母教會我”。(9月1日20:00,央視一套首播)

  2、總結(jié)暑期生活,評比雛鷹獎?wù)隆?/p>

  3、舉行開學典禮暨“開放式書吧”捐書儀式。(9月1日)

  4、召開原大隊委員期初會議。

  5、做好“中隊展示牌”更新的準備工作。

  6、少先隊各項常規(guī)工作全面開展。

  7、騎車學生安全協(xié)議簽訂及自行車安全檢查。

  8、召開中隊輔導員(班主任)期初會議。

  9、貧困生檔案更新、“免費營養(yǎng)午餐”等材料上報。

  10、鄉(xiāng)村學校少年宮快樂社團活動啟動。

  11、教師節(jié)慶;顒。

  12、做好大、中隊委換屆選舉的準備工作。

  13、“我的班級我做主”教室布置評比展示。

  14、做好第二期校報《小白帆》的編輯、出版工作。

  15、大隊委員就職儀式。(暫定周二上午大課間)

  16、舉行“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。

  17、一年級眼保健操檢查。

  十月份:

  1、慶祝建隊日系列活動。(10月13日周一)

  ①一年級親子入隊儀式。

 、谥嘘犦o導員聘任儀式。

  2、學生自行車安全檢查。

  3、開展道德講堂活動。

  4、舉辦第三屆科技節(jié)。

  十一月份:

  1、三年級“護蛋行動”。

  2、四年級“我做媽媽”反背一天書包活動。

  3、舉行四年級十歲集體生日慶典。(11月27日周四)

  4、學生自行車安全檢查。

  5、開展道德講堂活動。

  十二月份:

  1、感動校園十佳新人新事評選。(名稱暫定)

  2、協(xié)助英語組,開展第六屆“英語節(jié)”活動。

  3、全校跳繩比賽。

  4、學生自行車安全檢查。

  5、開展道德講堂活動。

  一月份:

  1、學生自行車安全檢查。

  2、各級各類先進評選。

  3、制定寒假活動計劃。

  4、召開中隊輔導員(班主任)期末會議。

  5、做好學期資料整理歸檔工作。

  注:以上安排如有變動,請以大隊部通知為準,敬請諒解!

  小學學期德育的工作計劃 篇6

  一、目的要求。

  1. 以一切為了全體學生的和諧發(fā)展為目標,進一步確立德育工作的核心地位,加強和改進學生的思想道德建設(shè),努力創(chuàng)建適應(yīng)當前學生教育的德育教育體系。形成善學、勤思、慎行、敬業(yè)的教師隊伍。

  2. 加強德育常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為,使學生文明、謙遜、好學、守紀,為進入新校奠定良好的行為基礎(chǔ)。開設(shè)禮儀教育校本課程,開啟學生的儒雅人生。

  3.規(guī)范少先隊常規(guī)工作,發(fā)揮少先隊組織的教育功能。以三八感恩教育,三月學雷鋒活動月,慶“六一”、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)為契機,開展愛國主義教育活動,使學生樹立“立志成才,報效祖國”的遠大志向。

  4.繼續(xù)深入開展反邪教警示教育活動,使師生崇尚科學,反對邪教,讓邪教遠離校園。

  5.認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安和諧校園建設(shè),強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力,確保師生安全。

  6. 加強書香校園建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動。以家庭實驗室、科技創(chuàng)新、航海航空、科技節(jié)等活動為手段,普及科普知識,傳播科學精神,讓每位學生參加一項科技活動,力爭各項科技活動和科技比賽成績居區(qū)內(nèi)小學前列。

  二、重點開展的幾項工作及措施。

  1. 加強教師隊伍建設(shè),開展“立師德、樹師風,做學生喜愛的老師”主題教育活動,提升教師職業(yè)道德水平。

  深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,著力加強教師隊伍建設(shè),開展“敬業(yè)愛生、為人師表”主題教育活動和教師“微笑行動”, 深化“做學生喜愛的教師”師德教育活動,積極改進師德評價制度,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,增強教師熱愛教育、熱愛學生的職業(yè)使命感。

  組織教師學習《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《山東省對違規(guī)從事普通中小學行為責任追求辦法》等教育法規(guī),拓寬學習內(nèi)容和形式,增強教師遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。完善獎勵機制,表彰先進,激勵教師做到教書育人,為人師表,教師無瀆職行為。三月是我校的“師德活動月”,學校將始終如一抓好師德教育,強化團隊意識,開展教師有償家教專項治理,努力形成一支師德高尚的教師群體。組織學習優(yōu)秀教師的先進事跡,五月份開展師德征文評選,期末評選出“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”進行表彰。

  2.明確工作職責,規(guī)范常規(guī)管理,使各項德育工作得以有序開展,形成全員育人的良好局面。

  以新校搬遷為契機,進一步修訂、完善各項管理制度,落實管理措施,狠抓各項常規(guī)管理。開學初,明確各部門及任課教師、班主任工作職責,勤抓嚴管,做到工作有布置、有檢查、有反饋。全方位落實每一個常規(guī)工作細節(jié),層層把關(guān),提高工作執(zhí)行力度,提高管理的實效性,努力實現(xiàn)“事事有準則,事事有人做,事事有程序,事事有檢查”。在“精”字上提要求,在“細”字上下工夫,在“實”字上做文章,不斷促進學校的可持續(xù)發(fā)展。開展豐富多彩、形式多樣的主題教育活動,創(chuàng)設(shè)一流的教風、學風、校風,形成校園文化特色。

  3.有針對性地開展班主任培訓,促進班主任的專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,促進班主任管理班級的工作水平。雙周一下午4:00召開班主任例會,通過聽講座、培訓、經(jīng)驗交流等形式,提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗,持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。加強青年骨干班主任培養(yǎng),促進班主任的專業(yè)化成長,王昭、孫麗麗繼續(xù)進行德育實驗班級研究,爭取出成果。抓好青年班主任隊伍建設(shè),舉辦青年班主任工作沙龍,以漫談的形式,以老帶新,老班主任給青年班主任出謀劃策,指點迷津。加強班主任校本培訓工作,舉行“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹”。合理地評價班主任各項工作,最大限度地提高班主任工作積極性。注重班級文化建設(shè)的熏陶作用,體現(xiàn)環(huán)境育人,讓學生在班級中有歸屬感。加強班干部培養(yǎng),實行民主管理。

  4. 建立學生自主管理體系,進一步提高學生自主管理能力,加強導護管理。開展豐富多彩的實踐活動,探索實踐性德育工作的特點。關(guān)注行為偏差生、貧困生、來自單親家庭的兒童,使每個學生得以健康成長。抓好文明禮儀、養(yǎng)成教育,充分利用校本禮儀教材,以實踐性班會為抓手,探索實踐性德育工作的特點,規(guī)范學生行為。

  繼續(xù)開設(shè)“傳承中華美德,樹立文明新風”為主題的禮儀教育課。每次班會課由政教處、大隊部確定主題,盡量提供學習材料或課件,優(yōu)質(zhì)高效地開好主題班會,使學生提高認識,明確要求。開學第二周定為“養(yǎng)成教育強化周”,發(fā)養(yǎng)成教育倡議書,領(lǐng)導及參與值班導護的教師加強各項檢查,及時反饋,使每一個學生做到“文明守紀每一天”。開展“五個保證”活動, 即:從不大聲喧嘩開始,保證校園安靜;從不亂扔紙花做起,保證校園干凈;從不追逐打鬧開始,保證校園安全;從自覺排隊開始,保證校園秩序;從文明禮儀開始,保證良好素質(zhì)。從細節(jié)處著手,規(guī)范學生言行。在搬進新校前,與每一個學生簽訂“我愛新學校協(xié)議”,從愛護新校設(shè)施、文明禮儀、課間秩序等方面給學生以明確、嚴格的要求,鼓勵學生為新校增添光彩。

  繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾導護”活動,充分發(fā)揮學生的主體作用,每兩周評選出“行為規(guī)范示范班級”和“衛(wèi)生健康示范班級”,每月評選出“優(yōu)勝班級”,將量化考核分數(shù)發(fā)到辦公中心,將獎牌的發(fā)放以小紅花的形式在展牌上公布。探索改革學生評價制度,發(fā)揮學生自主管理的作用,以學習小組為單位,從細微之處評價學生的各項表現(xiàn)。每月各班評選“班級之星”,從班級之星中定期評選出“級部之星”,學期末推選出第十八屆“校園之星”,讓榜樣的力量感染、帶動每一個學生。

  5.加強少先隊工作常規(guī)管理,充分發(fā)揮少先隊組織的教育功能,結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的德育主題教育活動及各項實踐活動,形成品牌。

  充分利用德育教育資源,形成校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),積極開展社會實踐活動,使學生具備良好的道德品質(zhì),關(guān)心他人,富有愛心,快樂成長。

  6.當好東道主,文明迎世園。2014青島世界園藝博覽會于4月25日----10月25日在李村白果山森林公園舉行,主題是“讓生活走進自然”。通過發(fā)倡議、主題班會、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播等形式鼓勵學生了解世園會的歷史,宣傳世園會的意義,走進青島世園會開展實踐活動,以良好的禮儀、行為當好小小東道主。

  7. 深入開展學生每天一小時校園體育活動,將落實一小時體育活動體現(xiàn)在學校工作計劃中,落實在課程設(shè)置中。

  積極開展“體育、藝術(shù)2+1項目”達標活動,在圍繞籃球、跳繩兩個主體活動項目的基礎(chǔ)上,向其他球類及田徑項目類延伸,進一步提高學生參與活動的興趣。提高學生體質(zhì)健康水平,實施小學生陽光亮眼工程,促進學生全面健康成長。大力開展以陽光體育鍛煉和疾病防控、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成為主要內(nèi)容的健康教育活動,搞好學生體檢和體質(zhì)監(jiān)測,加強學生視力保護,全面實施陽光亮眼工程,做好學生眼保健操和讀書寫字姿勢的檢查,從細節(jié)抓起,全方位促進學生的健康成長。組織開展豐富多彩的文體活動,豐富教師、學生的生活,強健師生的體魄,促進師生“陽光體育、綠色健身”活動的全面落實。此外,學校還要加強田徑隊的訓練工作,重點抓好尖子運動員的訓練,提高運動成績。

  8.充分挖掘校外教育資源,以多種形式抓好法制教育。

  全面實施“為了明天——預防青少年違法犯罪工程”,充分利用法制教育報告會、班會課、主題隊會、國旗下講話等形式進行普法教育,發(fā)揮法制副校長的作用,增強學生的法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。對行為偏差生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。

  9.開展豐富多彩的反邪教警示教育活動。

  5月,各班召開“以崇尚科學為榮,堅決反對邪教”的主題班會,向?qū)W生宣傳反邪教的意義。學校辦反邪教專題宣傳欄,大力弘揚科學精神。組織學生觀看反邪教宣傳影片,了解邪教的罪惡本質(zhì),寫反邪教征文。利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”,宣傳知識,揭批邪教的罪惡本質(zhì)。鼓勵學生爭當做“小小反邪教宣傳員”,向周圍的同學、親人和朋友宣傳黨和政府處理問題的正確決策,深入揭批邪教的本質(zhì)和社會危害,讓更多的人加入到抵制邪教的行列中,提高公眾對邪教組織的警惕性、鑒別力和防范能力,讓邪教遠離小學生。

  10.建立學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育體系,辦好家長學校。加強學校、班級家長委員會建設(shè),保障家長的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)和監(jiān)督權(quán),增強育人合力。家長學校的活動要經(jīng);浞掷眉议L學校教材——《父母課堂》,提高家長科學教育子女的水平。鼓勵家長委員會成員共同參與學校的民主管理,建立“家校聯(lián)系”制度,加強教師與家長的聯(lián)系,突出家長學校的特色。本學期召開兩次家長會,加強學校、教師與家長的溝通。重視家訪工作,搭建起家校溝通的平臺。暑假,組織家長開展“育子一得”征文比賽活動。

  11.落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》,加強平安和諧校園建設(shè),確保師生安全。

  成立學校安全委員會,進一步健全各項安全制度,明確分工,落實責任。加強師生安全知識教育與培訓,推廣青島市學校安全教育平臺,開展防踩踏、地震應(yīng)急演練活動,提升師生自救自護能力。健全安全預警機制,做好維穩(wěn)工作和突發(fā)事件的應(yīng)急處置。安全教育工作要貫穿于學校工作的每一個環(huán)節(jié),要天天抓,時時抓,絲毫不能放松。結(jié)合開學第一周的安全教育周、3月31日“安全教育日”和6月“安全教育月”,不斷豐富安全教育活動,切實保障師生的生命安全。進一步落實值班制度,完善各種防盜設(shè)施,做到“人防、物防、技防”,切實保障學校的財產(chǎn)安全。及時掌握師生思想動態(tài),主動化解矛盾,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

  12.加強青少年科技教育和環(huán)保教育,提高學生創(chuàng)新和實踐能力,普及科學知識,選拔優(yōu)秀作品參加青少年科技創(chuàng)新大賽,力爭使我校的科技工作走在區(qū)內(nèi)小學前列。

  13. 舉辦藝術(shù)節(jié),做好藝術(shù)教育的普及和提高,逐步實現(xiàn) “班班有特色,人人有特長”,讓每位學生掌握一門藝術(shù)特長,提高學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

  深入開展富有特色的藝術(shù)教育,開展“班班有特色,人人有特長”活動,積極開展特色音樂教育,使每個學生掌握一種樂器。舞蹈隊、合唱隊、器樂團繼續(xù)加強訓練,爭取拿出藝術(shù)精品。課間繼續(xù)進行“露一手”擂臺賽,給學生展示自我的大舞臺。提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng),形成活潑向上的藝術(shù)教育氛圍。

  小學學期德育的工作計劃 篇7

  一、鞏固德育陣地,優(yōu)化育人環(huán)境。

  1、加強少先隊組織建設(shè),充分發(fā)揮團隊組織教育職能,建立健全組織機構(gòu),制訂活動計劃。

  2、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導組的指導作用,有組織、有重點地抓好德育工作,將德育工作落到實處。

  3、加強政治學習,學習中華人民共和國教育法令、法規(guī),認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以師德建設(shè)為核心,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。

  4、在師生中加強“五愛”、“五自”教育,開展無神論教育,杜絕師生參與各種反動的、邪惡的活動。

  5、強化環(huán)境治理,凈化、美化校園。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度、流動紅旗制度、少先隊執(zhí)勤制度。

  二、增強德育意識,開展團隊活動。

  1、組織輔導員深入學習《小學德育大綱》,定期召開隊干會議,研究布置少先隊工作。

  2、建立健全隊組織,發(fā)揮大隊委組織作用和輔導員的引導作用。進一步健全少先隊檔案。

  3、認真做好宣傳工作,繼續(xù)開播紅領(lǐng)巾廣播站,出好班報。各中隊辦好“三欄”和“兩簿”,做到“三風”端正,“五育”并舉。

  4、堅持周一舉行升旗儀式,組織開展重大節(jié)日慶;顒。

  5、建立評優(yōu)表彰制度。定期評選“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級”、“文明少年”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,及時表彰獎勵。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、健全隊組織。,

  2、紅領(lǐng)巾廣播站開播。

  三月份:

  1、少先隊執(zhí)勤。

  2、校園文化建設(shè)。

  四月份:

  1、開展社會公德、安全等教育。

  2、出班報,辦校級手抄報。

  五月份:

  1、開展隊知教育活動。

  2、布置六一慶;顒印

  六月份:

  做好評優(yōu)表彰工作。

  柏林鄉(xiāng)中心小學

  2008年2

  小學學期德育的工作計劃 篇8

  一 、指導思想

  堅持“尊崇天性,和諧發(fā)展”的辦學理,以錘煉一支優(yōu)秀的德育隊伍、培養(yǎng)良好的學生品行、打造獨具特色的德育品牌為目標,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,扎實推進學校德育工作。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè),明確育人責任

  (二)強化教育管理,建設(shè)安全校園

  (三)提升思想素質(zhì),培養(yǎng)學生習慣

  (四)活躍校園文化,提升學校品位

  (五)發(fā)掘家長資源,共建育人格局

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè),明確育人責任

  1、繼續(xù)開展班主任論壇活動,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。針對班級管理、學生教育中的典型問題開展交流,提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

  2、加強班科協(xié)作,要求各班班主任與班級科任老師經(jīng)常性地進行交流溝通,了解班級其它學科的學習、紀律等情況,并針對具體問題做好相應(yīng)的管理。

  3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學習和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺,組織參加區(qū)生態(tài)體驗德育活動課,競賽,積極推薦優(yōu)秀論文、課例、班隊活動參加各級評選或展示。

  4、加強少先隊建設(shè)。做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。

  (二)強化教育管理,建設(shè)安全校園

  1、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。

  通過發(fā)《告家長書》、開家長會、班級博客等形式明確學校安全管理要求(外來人員及家長不得進校,家長切實擔起學生的校外監(jiān)管義務(wù),配合學校對學生進行安全教育);同時通過規(guī)范放學路隊管理,評選“路隊標兵班”。

  春季是傳染疾病的高發(fā)期,根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,利用健康課、班隊會、集體活動、墻報等多種形式,讓學生了解疾病的傳染途徑,掌握預防疾病的方法,提高學生自護能力。

  針對春夏季學生室外活動增多的特點,加強對學生室外活動安全的教育,組織學生開展校園活動安全提示語設(shè)計大賽。

 。病⒏靼鄧栏駡(zhí)行學校的三條安全鐵規(guī),落實第一時間報告制和第一時間處置制。值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紅領(lǐng)巾勸導崗的工作指導,做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

 。场⒃趯W校健全的門衛(wèi)、值班等各項安全管理制度上,嚴格執(zhí)行學生考勤制度,加強學生在校非教學時段的管理。

  (三)提升思想素質(zhì),培養(yǎng)學生習慣

  1、抓好行為習慣養(yǎng)成教育。通過繼續(xù)開展達標爭章活動,以活動積卡的形式來規(guī)范學生的常規(guī),通過“紅領(lǐng)巾勸導崗”培養(yǎng)學生的自主管理,同時每月評選“環(huán)保護衛(wèi)隊”、“路隊標兵班”、“大課間示范班”。

 。、通過“今天我當升旗手”評選活動樹立一批學生中的榜樣,可結(jié)合每月的主題活動、常規(guī)情況或者“環(huán)保護衛(wèi)隊”、“路隊標兵班”的評選產(chǎn)生下月的升旗手,讓學生體驗一種榮譽感。

 。、開展“美麗家庭”主題活動,包括我拍我的美麗家庭、我繪我的美麗家庭、我說我的美麗家庭、我寫我的美麗等系列活動。

 。础㈤_展學生主題演講比賽,通過比賽選拔并培養(yǎng)出學校儀式主持人,推薦優(yōu)秀選手參加全區(qū)中小學生演講比賽。(主題可以區(qū)演講比賽主題結(jié)合,)

 。ㄋ模┗钴S校園文化,提升學校文化品位

 。、進一步提升課間文化品牌。經(jīng)過幾年的研究,xx小的課間文化已成為學校的一個品牌,但學校課間還是存在年級班級之間差異較大,同一班級內(nèi)學生差異較大的現(xiàn)象。我們將把今年的課間文化節(jié)可以以課間玩家定級賽的形式進行。由德育處事先與體育組、藝術(shù)組、教務(wù)處共同制定出xx小課間玩家級別標準,即針對不同項目、不同水平進行分級,通過班級訓練、自主申報、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一授牌、班級積分評比的方式來擴大學生的參與面,提升活動質(zhì)量(為考慮課間文化節(jié)活動時間,可分年級定項目或統(tǒng)一安排一至兩個項目的方式)

  2、完善學校校級隊建設(shè)(舞蹈、合唱、鑼鼓、田徑、籃球、書法、美術(shù)),加強過程管理及評價,學期末各校級隊要通過不同形式匯報訓練成效。

 。ㄎ澹┌l(fā)掘家長資源,共建育人格局

  1、加強家校溝通,構(gòu)建家;痈窬帧Mㄟ^召開家長會、家訪、電訪網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式(每學期至少開一次家長會),使德育深入家庭。通過學校網(wǎng)站、班級博客、告家長書等形式宣傳當前教育新理念,新方法,宣傳學校的教育理念、工作要求,以得到家長的積極配合。

 。、繼續(xù)開展xx小家長講壇,將四月、六月、十月、十二月的第一次班會定為家長講壇日時間,各班可提前做好家長申報、安排、準備等工作(可結(jié)合學校課題實驗或主題活動進行選題)。

  每月主要工作安排:

  二月:

 。、組織開學典禮;

 。、制定班主任工作計劃,發(fā)放相應(yīng)表格;

  3、籌備并啟動興趣活動;

 。、啟動校級隊訓練;

  5、參加XX區(qū)青少年科技工作會;

  6、組織參加區(qū)科技教師培訓;

  三月:

 。薄⑷灞碚没顒;

 。、校園安全提示牌設(shè)計大賽;

 。场⒅贫ㄕn間玩家定級標準;

  4、參加XX區(qū)乒乓球比賽;

  5、參加XX區(qū)科技年啟動儀式;

  6、組織參加區(qū)風箏制作比賽;

  7、組隊參加區(qū)空模比賽;

  8、參加區(qū)體育教師技能比武培訓;

  四月:

 。薄x小家長講壇;

  2、課間文化節(jié);

 。、開展學生演講比賽,推選優(yōu)秀選手參加區(qū)演講比賽;

  4、區(qū)小學籃球聯(lián)賽;

  5、參加XX區(qū)機器人競賽和七巧科技競賽;

  五月:

 。、“我的美麗家庭”主題活動;

  2、六一慶;顒;

 。、參加區(qū)舞蹈基本功比賽;

  4、XX區(qū)德育活動課競賽;

  六月:

  1、 xx小家長講壇;

 。、 xx之星評選;

 。、 期末評語;

 。、 校級隊訓練成果匯報;

 。怠 區(qū)網(wǎng)球比賽;

 。、 區(qū)建筑模型設(shè)計競賽和海模比賽;

  七八月:

 。、 學生社會實踐活動;

  2、 xx之星牌制作更換;

  小學學期德育的工作計劃 篇9

  本學期,學校繼續(xù)堅持以德育為首,育人為本的辦學方向,確立“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬德育工作渠道,提高德育工作的針對性、實效性和主動性,結(jié)合學校實際,開展德育工作。

  一、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

  學校黨支部認真貫徹落實黨的有關(guān)精神,切實加強黨建工作。黨課學習、座談交流等形式,培養(yǎng)一批入黨積極分子和加強黨員的先進性教育,幫助黨員提高思想認識,明確努力方向,密切聯(lián)系群眾,真正發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作和和黨員的先鋒模范作用。

  二、完善德育組織,加強常規(guī)管理,強化行為規(guī)范訓練

  樹立教書育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀念。樹立教書育人,服務(wù)育人,管理育人,人人是德育工作者的觀念。加強學校德育領(lǐng)導,建立以校德育領(lǐng)導小組為核心,各部門密切配合,相互協(xié)調(diào)的育人管理機制。

  繼續(xù)施行班主任崗位職責考核制度。全面落實《石馬中心小學班主任工作考評細則》,增強責任感和服務(wù)意識。堅持把“重文明禮儀,做文明學生”放在首位,倡導科學、民主的管理方法,要重視過程管理與目標管理相結(jié)合,全面關(guān)心學生,促進學生素質(zhì)的整體提高。學校將嚴格考核獎勵制度,以考核促進步,并每月公布考核結(jié)果。

  在德育過程中,重視加強和完善學校的常規(guī)建設(shè),并把常規(guī)建設(shè)作為“學校辦學水平評價”的重要內(nèi)容,嚴格督導,狠抓落實。學校根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合學校自身特點,建立和健全《五項評比活動細則》,真正把教育與約束,自律與他律有機結(jié)合起來,讓學校生活本身成為學生學習和掌握社會行為規(guī)范的重要載體和習慣場所,促使其正確的道德認識,道德情感及行為方式的不斷鞏固和強化,做到知行統(tǒng)一、表里一致、逐步將養(yǎng)成習慣并轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定性的品格。

  三、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建行為規(guī)范教育網(wǎng)絡(luò)

  小學生良好行為的培養(yǎng),主要是在教育與環(huán)境的交互作用下實現(xiàn)的。我們在實施《規(guī)范》的過程中,要注重學校、家庭、社會環(huán)境的優(yōu)化和教育力量的協(xié)調(diào)配合。

  在學校內(nèi)部,主要抓校園環(huán)境的“三化”、“一建設(shè)”,即:“凈化、綠化、美化和“教育陣地”的建設(shè)。要求校園內(nèi)做到:“無果皮紙屑、無痰跡、無污水、無臟物、無刻痕、無體罰變相體罰學生,無重大安全責任事故和師生違法行為”。有醒目的校風、校訓、教風、學風,學生《守則》、《規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等上墻,有“一廊”(畫廊)、“二報”(墻報、黑板報)、“三室”(榮譽室、廣播室、圖書室)等陣地和德育實踐基地。

  在家庭育人環(huán)境方面,主要是優(yōu)化家庭教育職能和提高家教水平。我們把行為規(guī)范教育納入“家長學!保辜彝ソ逃c學校教育同步共振。本學期重點開展好一、六年級的家長會工作,圍繞“教育子女好,以身作則好,配合學校好”等三方面,持續(xù)廣泛開展爭創(chuàng)、評選、表彰“優(yōu)秀家長”或“好家長”的活動。

  優(yōu)化社會教育環(huán)境,主要是依據(jù)“未成年人保護法”、“義務(wù)教育法”和一系列法規(guī)文件要求,在各級黨、政領(lǐng)導和社會配合下,綜合治理校園周邊環(huán)境,要求營業(yè)性的網(wǎng)吧、游戲室等場所,嚴禁未成年人進入;充分發(fā)揮校關(guān)工委、退協(xié)等社會團體的協(xié)調(diào)功能,發(fā)揮“校外輔導員”、“幫教員”的作用,廣泛開展校外教育活動,使學生離校不離教,受到潛移默化的教育。

  四、開展道德實踐活動,形成道德品質(zhì)

  1、積極開展常規(guī)性教育活動。主要包括:規(guī)范每周一升旗儀式;結(jié)合體育活動課,適時進行常規(guī)的隊列及技能訓練,在學校的少年軍;顒訝I地進行體能訓練;每天下午做好軍體操。

  2、繼續(xù)開展讀書教育活動。各班要列舉出本學期讀書條目,有計劃、有步驟地開展形式多樣的讀書活動,如演講比賽、講故事比賽、作文比賽、美文誦讀比賽,使學生從書中陶冶情操,增長知識。

  3、繼續(xù)深入開展“陽光體育運動”。組織開展各種體育活動,并進行大課間活動評比、乒乓球、羽毛球、定點投籃等比賽,以達標爭優(yōu)、強健體魄。

  4、深入開展“軍校特色”教育。學校少年軍校營地、榮譽室要定期開放,組織學生進行參觀、訓練。每位學生要會唱多首革命歌曲,學校少先隊要組織開展比賽活動。

  除此而外,要積極開展日常性的主題教育活動,如:9月10日教師節(jié)活動、10月13日新隊員入隊儀式、“閃亮星星”評比等豐富多彩的道德實踐活動,為學生養(yǎng)成一定的道德品質(zhì)搭建良好平臺。

  五、加強綜合治理,創(chuàng)建安全學校

  牢固樹立“安全第一”的思想,全面推進安全工作責任制,狠抓校園創(chuàng)安工作落實,消除安全隱患。通過紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話等形式增強師生的安全意識。

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