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小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-01 17:43:20 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃(15篇)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃(15篇)

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  本班現(xiàn)有學(xué)生37人,男生17人,女生20人。過了新年,小朋友又長大了一歲,所以,新學(xué)期開始,全班孩子都比較乖巧,課堂上,遵守紀(jì)律,能踴躍發(fā)言,積極表達(dá)自己與眾不同的觀點(diǎn),課下,不在教室外追逐打鬧,能抓緊時(shí)間認(rèn)真完成語數(shù)老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。本學(xué)期,我校開展了閱讀節(jié)讀書主題活動(dòng),我班共讀世界經(jīng)典兒童著作《綠野仙蹤》,我利用夕會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)間帶領(lǐng)孩子認(rèn)真閱讀,進(jìn)行故事片段賞析,孩子們也在課余時(shí)間見縫插針地細(xì)心閱讀,手捧一本小書,并愛不釋手,欣喜不已。在寒假里,我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當(dāng)總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最愛》,并撰寫了讀后感,寫得很有質(zhì)量,很有自己的思考。開學(xué)后,孩子們?cè)诎嗉?jí)里進(jìn)行了讀后感的交流。我覺得,本學(xué)期,孩子們慢慢長大了,各方面的行為習(xí)慣都有進(jìn)步,而且,變得更愛讀書、更愛思考、更愛學(xué)習(xí)了。今后,我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書籍介紹給孩子們,朗讀給他們聽,進(jìn)行扎實(shí)有效、生動(dòng)活潑的閱讀賞析,讓孩子們?cè)陂喿x、學(xué)習(xí)中懂得如何做事、如何做人。但是,孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣會(huì)出現(xiàn)反彈的情況,這也需老師不斷改進(jìn)班級(jí)管理方式和育人方式。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  爭當(dāng)西新幸福小公民,我們是閃爍的小星。

  三、總體目標(biāo):

  1、以德育為重,通過開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  2、結(jié)合學(xué)校開展的“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng),重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學(xué)生陶冶情操,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),努力成長為全面發(fā)展的,適合社會(huì)需要的人才。

  3、開展各種學(xué)習(xí)競賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究、合作的精神,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的工作能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極爭創(chuàng)學(xué)校文明班級(jí)。

  四、具體工作內(nèi)容及措施:

  1、結(jié)合我班實(shí)際的特點(diǎn),積極開展 “閃爍的小星” 評(píng)比活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、積極開展讀書,講故事活動(dòng)。課內(nèi)進(jìn)行有效閱讀,課外進(jìn)行閱讀量的增加,開展讀書活動(dòng)——“我讀書,我快樂”,營造書香班級(jí)。

  3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,動(dòng)員全體學(xué)生相互監(jiān)督,并且規(guī)范班級(jí)的制度。

  4、重視后進(jìn)生管理工作,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

  5、積極取得任課教師的配合,及時(shí)了解學(xué)生情況,及時(shí)處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃2

  為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)我校德育工作,濃化校園文化氛圍,,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃制定如下:

  一、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)

  本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)班級(jí)總體工作目標(biāo),確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容,注重實(shí)效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),狠抓常規(guī)教育及班級(jí)工作管理,建立健全班級(jí)德育工作制度,根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),建立科學(xué)的德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

  二、全面加強(qiáng)班級(jí)德育工作

  1、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。

  3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,積極開展各類研究活動(dòng)。

  4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)

  建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會(huì)齊抓共管,社會(huì)、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會(huì)環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識(shí)、自保意識(shí)等教育,定期開展家庭聯(lián)系。

  三、拓寬多元化的德育教育途徑。

  1、以師表形象,身教示范

  要積極倡導(dǎo)“立師德”——加強(qiáng)師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生 ;“樹師范”——樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生 ;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵(lì)學(xué)生。開學(xué)初、期中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。

  2、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育

 。1)、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;

  (2)、二要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)活活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動(dòng),積極引導(dǎo)教育學(xué)生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。

  (3)、要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動(dòng)、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強(qiáng)德育教育的活力。

  3、加強(qiáng)班主任工作,強(qiáng)化班級(jí)管理

  要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃,扎實(shí)做好班級(jí)工作,要積極改進(jìn)工作方式方法,對(duì)學(xué)生要充滿愛心,要以活活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)風(fēng)、教育,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

  4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級(jí)工作的重點(diǎn)內(nèi)容,積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng),切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育。

  5、抓好班級(jí)文化建設(shè)

  積極開展“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),要充分利用黑板報(bào)等,營造積極、健康、向上的班級(jí)文化氛圍。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃3

  一、班級(jí)情況

  x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例嚴(yán)重失調(diào),男生將近是女生的兩倍,因此,班級(jí)日常管理很讓人費(fèi)心。班里的學(xué)生來自五湖四海,大多數(shù)孩子家庭來常的打工家庭,經(jīng)濟(jì)條件差,父母的文化水平不高,還有個(gè)別孩子是跟著爺爺奶奶生活,因此,家庭教育缺失嚴(yán)重。

  通過一年級(jí)一年的系列活動(dòng),大多數(shù)同學(xué)有較好的自我管理能力,個(gè)別班干部的班級(jí)管理能力較強(qiáng)。但是在老師不在時(shí)整個(gè)班級(jí)的自我管理能力欠缺(比如早讀、午休時(shí)),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象。我在找這些男孩談話時(shí)發(fā)現(xiàn),這部分男生也知道應(yīng)該遵守紀(jì)律,但是由于自控能力較差,常常會(huì)不由自主地犯些小錯(cuò)誤,但他們都有著一顆向上、善良的心,都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。

  二、主要問題

  1、在學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生懶惰思想嚴(yán)重,口頭作業(yè)經(jīng)常會(huì)馬虎完成,碰到寫日記這樣的動(dòng)腦作業(yè)要么就抄抄了事,要么就向家長耍賴。

  2、班里有些家長也有縱容孩子的行為,孩子作業(yè)沒完成,家長也不仔細(xì)檢查,草草簽字了事。

  3、教師不在時(shí)教師紀(jì)律差,部分學(xué)生自控能力差。

  4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。

  三、解決策略:

  所以,我決定借助“讓每個(gè)學(xué)生做班級(jí)的主人“這個(gè)主題,繼續(xù)開展崗位建設(shè)的系列活動(dòng)。做到人人都有小崗位,都有適合自己的小崗位,并在崗位建設(shè)活動(dòng)中找到樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),能成為建設(shè)一個(gè)民主、優(yōu)秀集體的有力保證。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:結(jié)合本校德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)德育工作的實(shí)效性,二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃班主任計(jì)劃總結(jié)。

  二、班級(jí)概況和工作目標(biāo):本班共有學(xué)生66人,男生35人,女生31人。每個(gè)孩子,活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺、思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時(shí)配合好德育處的“二小在行動(dòng) 綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動(dòng),與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。

  三、工作重點(diǎn):

  1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹立班干部的威性,在班級(jí)中樹立榜樣。

  2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4、通過豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí)。

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  四、具體工作措施

  1、思想教育方面

  (1) 抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。

  (2) 創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。

  (3) 繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  2、教學(xué)方面

  (1) 端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

  (2) 教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。

  (3) 培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

  3、文體衛(wèi)生方面

  (1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。

  (2)結(jié)合“五項(xiàng)競賽”,對(duì)本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”。

  4、勞動(dòng)教育方面

  (1) 培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事,工作計(jì)劃《二年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃班主任計(jì)劃總結(jié)》。

(2) 班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)。

  5、狠抓班集體建設(shè)。

  (1)培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

 。2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  (3)創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  6、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級(jí)公約。沒有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級(jí)管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。

  (1)準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾、;眨轮麧,手指甲剪干凈,課桌整理好。

 。2)合理安排晨讀時(shí)間,每逢周二、周四早上學(xué)會(huì)一首古詩并背誦課文。

  (3)認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門、窗、燈,并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

 。4)聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

 。5)認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。

 。6)整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。

  (7)課間提高安全意識(shí),不做危險(xiǎn)游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

 。8)見到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

  (9)保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,注重環(huán)保。

  (10)性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動(dòng),為班爭光,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。

  四、班隊(duì)活動(dòng)安排:

  二月:文明禮儀教育月

  1、做好寒假總結(jié)評(píng)比工作,表揚(yáng)好人好事。

  2、“講文明”主題班隊(duì)活動(dòng)。

  3、班級(jí)“文明之星”評(píng)比活動(dòng)開始。

  4、布置恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作。

  5、刊出“新學(xué)期的班報(bào)”,主題為“講文明 懂禮貌”。

  6、為班級(jí)環(huán)境建設(shè)評(píng)比做準(zhǔn)備。

  三月份:環(huán)保教育月

  1、“我為班級(jí)添綠”活動(dòng)。

  2、“我做小小雷鋒”活動(dòng)。

  3、開展環(huán)保主題班隊(duì)活動(dòng)。

  4、參加校級(jí)班會(huì)課觀摩活動(dòng)。

  5、“三八”婦女節(jié)感恩行動(dòng),開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。

  四月份:感恩教育宣傳月

  1、清明做紙花、掃墓活動(dòng)。

  2、參加學(xué)校心理健康教育講座。

  3、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報(bào)。

  五月份:健康教育宣傳月

  1、“家長開放日”活動(dòng)。

  2、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)比、表彰。

  3、舉行健康教育主題隊(duì)會(huì)。

  4、慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

  5、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。

  六月份:安全教育宣傳月

  1、慶!傲弧眱和(jié)。

  2、出一期“安全在我心中”為主題的板報(bào)。

  3、參加學(xué)校安全教育講座。

  4、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單。

  5、書寫班主任工作總結(jié),德育工作資料整理歸檔。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃5

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)班主任,通過一學(xué)期的接觸,我對(duì)本班的情況已經(jīng)有的深入的了解。在本學(xué)期,我將根據(jù)我所了解的情況來制定班務(wù)計(jì)劃。

  一、找差距

  通過上學(xué)期我校班級(jí)評(píng)比結(jié)果看出,本班與優(yōu)秀班級(jí)主要存在以下的差距:

  1、我班學(xué)生在文藝方面與其他幾個(gè)班差距較大,上學(xué)期舉行的兩次活動(dòng)中,我班名次均居后。

  2、在每周的評(píng)比得分中與其他班差距較大,這說明學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出,在學(xué)習(xí)方面,主要表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性差,有老師在和沒有老師在是兩個(gè)樣兒,學(xué)生習(xí)慣在老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,主要表現(xiàn)在早午間操時(shí)及上副課時(shí)學(xué)生紀(jì)律較差。衛(wèi)生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”。

  二、基本思想:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。端正學(xué)生態(tài)度,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、上進(jìn)、互助的班集體。

  三、本學(xué)期奮斗目標(biāo):

  根據(jù)本班與其他班的差距及本班學(xué)生的特點(diǎn),我制定了如下的目標(biāo):

  1、學(xué)校的平時(shí)檢查如周評(píng)比、衛(wèi)生檢查等努力爭先。

  2、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立“團(tuán)結(jié)、積極、奮發(fā)向上”的班風(fēng)。

  3、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

  4、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,爭取消滅不及格,在學(xué)期末的檢測(cè)中平均分能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升5分以上。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,爭取在學(xué)校開展的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中取得好名次。

  四、具體措施:

  1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

 。1)繼續(xù)上學(xué)期的“值周班長制”,即每周同桌兩人負(fù)責(zé)值周,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面的表現(xiàn)情況,在下周一的班會(huì)中由值周班長進(jìn)行總結(jié),選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”,并記錄在“我是爭星小能手”的評(píng)比欄中。(“我是爭星小能手”的具體實(shí)施辦法另附)

  (2)開好每周一的班會(huì)。班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,布置本周工作。同時(shí)要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想、品德教育。(每周的教育內(nèi)容另附)

  (3)對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)進(jìn)行明確的分工,要求學(xué)生認(rèn)真完成自己的任務(wù)。(學(xué)生具體分工情況另附)

 。4)認(rèn)真辦好每期板報(bào),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三年級(jí)班規(guī)”,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

 。5)組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng),并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,爭取取得優(yōu)秀的成績,以此來培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、班干部的培養(yǎng)

 。1)在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長選出班干部,對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,使每個(gè)班干部知道自己該干什么,該怎么干。

 。2)每周一中午召開班干部會(huì)議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量。

  3、安全工作要常抓不懈。

 。1)每天站隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,對(duì)當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時(shí)指出,并強(qiáng)調(diào)路對(duì)安全。

 。2)每周一次的安全教育要落到實(shí)處,并及時(shí)作好記錄。

 。3)各路隊(duì)長應(yīng)做好路隊(duì)記錄,有不好的情況及時(shí)向班主任反映。

  4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:

  (1)對(duì)每周“我是爭星小能手”的'評(píng)比結(jié)果以短信的形式告訴家長,讓家長及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)情況。

 。2)平時(shí),通過電話家訪的途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  5、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  6、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,促進(jìn)全院發(fā)展。

 。1)充分發(fā)揮師愛的作用,對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批改作業(yè)優(yōu)先,鼓勵(lì)表揚(yáng)優(yōu)先。

  (2)努力挖掘待進(jìn)生的特長,通過運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

 。2)兩周一次后進(jìn)生會(huì)議,及時(shí)做好記錄,針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥,盡量讓他們錯(cuò)誤消失在萌芽階段。

  總之,在這學(xué)期中,我將認(rèn)真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,爭取比其他班做得更好。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃6

  有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生基本情況分析

  本班共有學(xué)生54人,女生30人,男生24 人。學(xué)生個(gè)個(gè)聰明活潑,上進(jìn)心比較強(qiáng),熱愛班集體。學(xué)習(xí)積極性高,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道xx09) 課聽講走神,愛擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  二、指導(dǎo)思想

  從學(xué)校班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的思想政治教育和學(xué)生學(xué)習(xí)成績,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體,抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  三、工作目標(biāo):

  本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  四、工作重點(diǎn)及措施:

  (一)常規(guī)教育方面

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”并佩帶笑臉娃娃胸牌,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫、讀的姿勢(shì)、作業(yè)的完成、書寫的工整等),我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在隨時(shí)提醒與幫助。

 。ǘ┌嗉(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要,俗話說“病從口入”,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取讓每個(gè)孩子都有一個(gè)職責(zé),都要為班級(jí)體的榮譽(yù)而努力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、開展主題教育活動(dòng)

  利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃7

  新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級(jí)工作,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下

  一、學(xué)生常規(guī)

  二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  4、對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級(jí)紀(jì)律

  1,課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

  2,課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生"跳繩,做游戲",并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。

  3,路隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊(duì)。由小隊(duì)長每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  三、衛(wèi)生工作計(jì)劃

  為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四,班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

  班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作作到更好。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃8

  一、班級(jí)概況:

  行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

  二、指導(dǎo)思想:

  為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

  三、工作重點(diǎn):

  本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。

  第一,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

  第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。

  第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。

  四、內(nèi)容及措施:

  (一)行為規(guī)范:

  一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生。

  抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

  (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

  2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

  3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。

  5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  (三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德。

  1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。

  3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德。

  (四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。

  (五)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

  2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

  五、每月工作安排:

  九月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂的正常、順利進(jìn)行,提高課堂質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平時(shí)要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

  培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)課間紀(jì)律。學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

  十月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹木。

  十一月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))

  十二月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣。

  元月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表揚(yáng)鼓勵(lì)。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃9

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們?cè)谝惶焯扉L大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級(jí)讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

  撰寫班主任工作計(jì)劃,換洗教室窗簾,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備,清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單,了解新增學(xué)生的基本情況,作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施。

  二、每周做以下工作

  1、由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級(jí)日記,值日生檔案。

  2、自習(xí)課的管理,為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。

  3、作業(yè)的布置,讓每天都學(xué)有所獲,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  4、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,并指出不足。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  5、小組評(píng)比,結(jié)合我校七項(xiàng)評(píng)比制度,每周評(píng)出先進(jìn)小組。

  6、每周組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。

  工作思路:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

  4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,讓學(xué)生有話敢說。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學(xué)特色,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。

  爭取社會(huì)各界力量教育學(xué)生,充分利用家長會(huì)、家訪,加大對(duì)學(xué)生的了解面,并與家長聯(lián)合教育學(xué)生,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,并從家長的評(píng)價(jià)中,獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,廣泛征求家長和社會(huì)各界的意見、建議,結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際,查缺補(bǔ)漏,使我班成為一個(gè)健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體,關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學(xué)生意志,讓他們身心健康發(fā)展。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃10

  以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,人人有責(zé)”的方針,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識(shí),確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特?cái)M定本學(xué)期計(jì)劃:

  一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理

  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

  二、具體措施

  1、利用班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

  2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

  3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧。有次序地進(jìn)出教室。沒有老師允許不隨便出校園。不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處。不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞。不做危險(xiǎn)性游戲。

  6、教育學(xué)生不在校園、宿舍內(nèi)外玩水、玩火。

  7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué)。教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

  8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水。

  9、每天放學(xué),任課教師及班主任要認(rèn)真做好走讀生的護(hù)送工作。

  10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育。

  11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。

  12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用。

  13、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

  14、加強(qiáng)用電安全管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。

  此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃11

  作為班主任,不僅要教好學(xué)生文化科學(xué)知識(shí),還要讓他們有一個(gè)快樂,健康,安全的環(huán)境中成長。二年級(jí)的學(xué)生雖對(duì)安全意識(shí)比年紀(jì)小的學(xué)生強(qiáng),但卻有知而不防的錯(cuò)誤。所以在二年級(jí)安全教育方面仍一刻不能放松。本學(xué)期,我們將樹立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)孩子的特點(diǎn),開展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,在晨會(huì)、思想品德課進(jìn)行安全教育。本學(xué)期二年級(jí)安全工作計(jì)劃如下。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、工作措施

  1、抓好安全教育。

  充分利用晨會(huì)和班會(huì),宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

  2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度。

  進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

  3、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作。

 。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲,如:互相追打、奔跑等。

 。2)教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬陽臺(tái)上的欄桿。

 。3)教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  (4)教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)

 。5)無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。

  4、加強(qiáng)落實(shí)防范措施。

  要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

 。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

 。2)防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

 。3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

 。4)防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

 。5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

 。6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育。重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

 。7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  5、簡單自救方法教育。

  識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

  6、家庭安全教育。

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

  7、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  9、放學(xué)后,檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

  三、各月具體工作安排:

  二月:

  1、制定班級(jí)安全工作計(jì)劃。

  2、、簽訂安全責(zé)任書,進(jìn)行學(xué)校安全大檢查。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。

  4、準(zhǔn)備迎接縣開學(xué)檢查。

  三月:

  1、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查,迎接縣聯(lián)片責(zé)任輪查。

  2、做好春季疾病防控工作。

  3、開展安全教育日主題教育活動(dòng)。

  4、進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。

  四月:

  1、開展“清明節(jié)”防火教育。

  2、組織安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

  3、學(xué)校教職工安全培訓(xùn)。

  4、進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。

  5、五一假期安全教育。

  五月:

  1、開展“5·12”全國防震減災(zāi)日主題安全教育活動(dòng),并組織一次應(yīng)急疏散演練。

  2、對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境治理。

  3、對(duì)學(xué)校飲水查驗(yàn)。

  4、防溺水安全教育。

  六月:

  1、學(xué)校安全大檢查。

  2、開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng)。

  3、防溺水安全常規(guī)教育,進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。

  4、暑假安全教育,安全工作總結(jié)。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃12

  一、班級(jí)情況:

  二年級(jí)(6)班現(xiàn)在有學(xué)生50人,其中男生30人,女生20人。少數(shù)民族2人(回族:2人)。我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評(píng)比中成績較好,多次受到表揚(yáng)。我班正逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。我班男生人數(shù)較多,班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,我正在積極想辦法讓他們努力提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  二、班級(jí)管理目標(biāo):

  1、思想:愛老師 愛學(xué)校愛班級(jí) 愛同學(xué) 愛父母

  樹立今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想。

  2、學(xué)習(xí): 認(rèn)真好學(xué) 積極進(jìn)取 自主探究

  掌握學(xué)法 舉一反三 力爭上游

  3、紀(jì)律: 早晨:自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

  上課:聽講做到“四管”,積極發(fā)言。

  課間:做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:“快、靜、齊”,動(dòng)作準(zhǔn)。

  4、衛(wèi)生: 熱愛勞動(dòng) 做好值日 保持干凈

  5、活動(dòng): 積極參與 爭取好成績

  三、采取的具體措施:

  <一>思想方面:

  1、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

  2、每周五召開班會(huì),做到日評(píng),周總結(jié),月總評(píng)。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評(píng)比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級(jí)光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。

  4、培養(yǎng)小干部,積極參與班級(jí)管理工作。

  <二>學(xué)習(xí)方面:

  1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄,讓家長及時(shí)了解學(xué)生情況。

  2、各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,評(píng)選星級(jí)作業(yè)。

  3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。

  4、紅花滿10 朵領(lǐng)一分小獎(jiǎng)品。

  5、自主學(xué)習(xí)者隨時(shí)得紅花。

  6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。

  <三>紀(jì)律方面:

  1、四人小組評(píng)比,每天在紅花本上記錄。

  2、天天進(jìn)行小隊(duì)評(píng)比,優(yōu)勝小隊(duì)得一顆星。

  3、設(shè)立紀(jì)律委員,輪流值日,記好課堂日志,及時(shí)向老師反饋意見。

  、評(píng)選紀(jì)律標(biāo)兵,人人建立星級(jí)檔案。

  <四>勞動(dòng)方面:

  1、 由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),期末算總評(píng)分,評(píng)選優(yōu)秀值日生。

  2、 實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。

  <五>活動(dòng)方面:

  1、各項(xiàng)活動(dòng)班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。

  四、各月活動(dòng)安排

  九月:

  1、做好學(xué)生報(bào)到工作,開展收舊利廢活動(dòng)。

  2、穩(wěn)定秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定班規(guī)。

  3、 以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”為主題,辦手抄小報(bào)。

  4、 以“我愛新疆”為主題辦好黑板報(bào)。

  5、 充分利用班級(jí)宣傳欄表彰優(yōu)秀學(xué)生樹立榜樣。

  6、參加年級(jí)寫字比賽,評(píng)優(yōu)表彰。

  7、積極做好運(yùn)動(dòng)員選拔工作,為校運(yùn)會(huì)做好準(zhǔn)備。

  十月:

  1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2、組織好以“我愛新疆”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生參觀科技示范基地。

  4、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,召開主題中隊(duì)會(huì)。

  5、請(qǐng)家長帶學(xué)生參加秋游活動(dòng)。

  十一月:

  1、 組織第二次寫字比賽,全年級(jí)選出優(yōu)秀作品張貼,向全校展示。

  2、 組織古詩誦讀比賽。

  3、 召班干部中期工作會(huì)議。

  4、 積極參加學(xué)校的愛科學(xué)月活動(dòng)。

  5、 做好學(xué)校家長開放周活動(dòng)。

  6、 向家長展示綜合實(shí)踐活動(dòng)成果。

  十二月:

  1、 組織收集成語比賽。

  2、 進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

  3、 積極參加迎新年文藝匯演。

  4、 組織年級(jí)朗讀比賽,評(píng)優(yōu)表彰。

  一月:

  1、 做好期末各項(xiàng)評(píng)比、總結(jié)、表彰工作。

  2、 安排好學(xué)生寒假生活。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃13

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——小學(xué)班主任計(jì)劃是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,小學(xué)班主任工作計(jì)劃決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、小學(xué)班主任德育計(jì)劃,班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面小學(xué)班主任工作計(jì)劃

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃14

  一、 學(xué)生基本情況:

  1、學(xué)生人數(shù)44人,男生23人,女生21人,男女生比例比較均衡。其中7歲的學(xué)生有18人,8歲的學(xué)生有26人。

  2、學(xué)生體質(zhì):大部分學(xué)生身體健康,有兩位學(xué)生接受能力也不夠高。

  3、學(xué)生性格:大部分學(xué)生性格活潑開朗,合群,團(tuán)結(jié)友善,對(duì)人有禮。有幾個(gè)學(xué)生還不定性,較頑皮。

  4、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,成績優(yōu)良?捎袔讉(gè)學(xué)生接受能力(智力)較差,成績提高不大。

  5、班干部情況:班長較認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮好學(xué),威信較高,但管理能力還不強(qiáng),有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認(rèn)真負(fù)責(zé),起到帶頭作用。

  二、 班級(jí)工作目標(biāo):

  以“五講四美”教育為中心,堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育他們熱愛祖國,熱愛學(xué)校,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。

  關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長,鼓勵(lì)他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。全班努力,爭當(dāng)文明班級(jí)。

  三、 主要教育措施和安排:

  1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

  2、健全班委會(huì)組織,協(xié)助班主任搞好班級(jí)。

  3、樹典型,帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小老師‘活動(dòng)。

  4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。

  5、進(jìn)行“星星樹”的評(píng)比。一周下來,表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,獎(jiǎng)一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎(jiǎng)一顆。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰的星星多,誰就獲得大獎(jiǎng)。希望在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。

  6、進(jìn)行“比一比,誰的字美”的評(píng)比。要求學(xué)生把字寫好,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎(jiǎng)勵(lì)一顆蘋果,期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰的蘋果多,就成為“小書法家”。希望在評(píng)比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  7、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護(hù)得最好。

  8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。

  9、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,舉行故事會(huì)、兒歌會(huì)和畫畫寫字比賽,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),展示他們的實(shí)力。

  10、 合理利用資源,(利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息)做好家訪工作。學(xué)校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),要及時(shí)教育。

  11、做好成長記錄袋。

  四、 各月份工作安排:

  九月份:開展尊師敬老愛幼活動(dòng)月

  1、組建班集體,成立班委會(huì)。

  2、以“尊師”為主題,結(jié)合品德與生活課,開展尊師敬老活動(dòng)。

  3、出版教師節(jié)黑板報(bào)。

  4、大力開展“講文明,樹新風(fēng)”活動(dòng),開展大辦好事活動(dòng)。

  十月份:愛國主義教育月

  1、出版慶國慶黑板報(bào)。

  2、以“我愛我的祖國”為主題,舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。

  3、國慶長假期學(xué)生繪畫作品評(píng)獎(jiǎng)。

  4、各班組織開展“祖國知識(shí)知多少”活動(dòng)。

  十一月份:基礎(chǔ)道德、公民道德、法制意識(shí)、安全教育月

  1、大力開展基礎(chǔ)道德的養(yǎng)成教育,大力倡導(dǎo)“關(guān)心他人,尊老愛幼,誠實(shí)可信,熱愛勞動(dòng)”的教育。

  2、積極開展法制意識(shí)教育和安全教育,聽交警中隊(duì)的同志舉辦的講座。

  3、認(rèn)真組織學(xué)生開展法規(guī)法紀(jì)教育,總結(jié)表揚(yáng)守紀(jì)學(xué)生,樹立榜樣。

  4、出好黑板報(bào)。

  十二月份:創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力培養(yǎng)月

  1、開展小制作,小發(fā)明,小實(shí)驗(yàn)等科技活動(dòng),舉行繪畫比賽。

  2、開展勞動(dòng)教育,教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)果實(shí)。

  3搞好校內(nèi)、校外環(huán)境美化、綠化、凈化工作。

  4出好黑板報(bào)。

  一月份:做好學(xué)習(xí)小主人活動(dòng)月

  1、積極引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)習(xí)的小主人。

  2、 注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、個(gè)性發(fā)展較為冒尖的學(xué)生,鼓勵(lì)和促進(jìn)他們脫穎而出。

  3、 評(píng)選“進(jìn)步之星”和“文明學(xué)生”。

  4、 做好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,力爭各科達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

  5、 總結(jié)表彰各類的標(biāo)兵。

  6、 出好黑板報(bào)。

  7、 做好假期前的安全教育工作。聽公安同志舉辦的安全教育講座。

  8、 放假。

小學(xué)二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn),讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。

  二、 情況分析

  本班現(xiàn)有學(xué)生22 人,其中男生11 人,女生11 人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對(duì)這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

  三、工作目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德。

  2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力。

  4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。

  6、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手。

  7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展

  四、工作重點(diǎn)及措施:

  1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。

 。1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

  (2)加強(qiáng)班級(jí)體體育衛(wèi)生工作,環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。。

 。3)組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),定期培訓(xùn)。

 。4)充分利用好板報(bào)、專欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

  2、組織各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。

  3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識(shí)。

  4、積極開展家教活動(dòng)。做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對(duì)學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

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