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幼兒園周工作計劃

時間:2021-07-10 12:31:30 工作計劃 我要投稿

幼兒園周工作計劃3篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園周工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園周工作計劃3篇

幼兒園周工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、師生基本情況:

  我園共有教師3名,其中大專學歷2人,中專學歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數(shù)多初次進入幼兒園,幼兒還不適應幼兒園的環(huán)境,還處在家長呵護的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒、適當給予幼兒活動時間,讓幼兒喜歡我園。

  三、工作目標:

  在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營學校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施:

  (一)園務管理:科學管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

  2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

  3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

  5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

  (二)教改科研:立足實際,大力提升

  工作重點:全體教師圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

  實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。

  (三)后勤管理:優(yōu)質服務,提高素質

  1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

  2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

  3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

幼兒園周工作計劃 篇2

  本周主題名稱:

  《親親熱熱一家人》活動

  總目標:

  1.知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關系,體驗父母對自己的愛,愿意聽他們的話。

  2.了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂意按要求去做。

  星期內容一二三四五自主游戲桌面游戲:插塑、雪花片、積木、小酒杯、穿線板等。

  體育活動各種體育器械的玩具,如平衡木、木馬、毛毛蟲、彩虹傘等。

  常規(guī)重點養(yǎng)成良好的學習習慣(安靜傾聽、舉手發(fā)言)教學活動綜合:春節(jié)真熱鬧

  英語音樂律動:扶爺爺奶奶走路

  數(shù)學:寶寶送物品

  語言:小熊醒來吧

  區(qū)域活動益智區(qū):拼圖、瓶蓋匹配

  美工區(qū):提供橡皮泥讓幼兒制作“小點心”;涂色《一家人》。

  生活區(qū):扣紐扣。

  閱讀區(qū):故事《小熊醒來吧》

  建構區(qū):提供各種積木讓幼兒搭建“我的家”游戲活動

  詩歌:幼兒園像我家

  語言游戲:我的.家

  音樂游戲:好媽媽

  操作游戲:我會變

  復習一周教學內容

  戶外活動:

  拋接球丟手絹踩高蹺老鷹捉小雞開飛機

  環(huán)境創(chuàng)設布置:“快樂家園”主題墻面,保育工作春季來臨,提醒幼兒及時穿衣服。家園聯(lián)系收集幼兒及家長的照片和有關體現(xiàn)動物親情的照片,共同布置“快樂家園”。

幼兒園周工作計劃 篇3

  (6月13日~6月17日)

  一、行政事務

  1.配合中心做好20xx年中小學(幼兒園)教師職務評聘工作的相關準備工作(周四中午,組織教師到牌樓參加會議)。

  2.發(fā)幼兒匯報單評語單。

  3.做好課題活動的準備。

  4.指導大班各班完成幼兒園畢業(yè)班花名冊的填寫,檢查后上交中心。

  二、教育教學

  1.閔妍參加研修班開班活動(周日下午)

  2.進行課題組活動的磨課。(周日上午,管靜紅)

  3.部分老師參加中心組織的菜單式培訓(新區(qū)幼教中心楊慧副主任送教,周四下午)。

  4.組織空課教師參加明師科技網(wǎng)網(wǎng)絡學習(周一上午)。

  5.客觀評價幼兒這一學期的發(fā)展情況,各班完成幼兒匯報單草表的填寫。

  6.學期即將結束,各班根據(jù)要求,檢查《幼兒成長檔案》各欄目的數(shù)量,及時豐富內容(大班每個班選擇兩份《幼兒成長檔案》,交園部掃描作為電子資料留檔)。

  7. 做好課題展板的展示。(大班組)

  8.各班做好課題環(huán)境的整改。

  9.組織教師參加太倉市課題協(xié)作組活動(周四)

  三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

  1.肥胖兒體弱兒個案管理一次。

  2.完成各年級組保育員工作總結。

  3.全園幼兒的期初、期末健康檔案數(shù)據(jù)下發(fā)各班級填寫進幼兒匯報單。

  4.上交畢業(yè)照的名單說明。

  5.進行一次安全衛(wèi)生檢查。

  6.食堂進行整改,檢查。

  7.進行維修和添置物品的申請。

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