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秋季教研工作計劃

時間:2021-07-30 11:10:55 工作計劃 我要投稿

2021年秋季教研工作計劃范文(精選5篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編為大家整理的2021年秋季教研工作計劃范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年秋季教研工作計劃范文(精選5篇)

  秋季教研工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,數(shù)學(xué)二組在教導(dǎo)處的引領(lǐng)下,根據(jù)學(xué)校師資發(fā)展目標(biāo)“一年熟悉,三年成熟,五年骨干”的培養(yǎng)方針,立足學(xué)校教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決課堂教學(xué)中的熱點和難點問題為突破口,以校級課題研究為抓手,引領(lǐng)教師更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式,從而促進教學(xué)質(zhì)量的全面提升。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點。

  二、工作目標(biāo)

  1.完善常規(guī)管理制度,關(guān)注實施過程,提高教育教學(xué)管理的實效。

  2.開展校本教研活動,關(guān)注理論學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)研究的成效。

  3.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,關(guān)注教學(xué)效率,促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

  4.加強師資隊伍建設(shè),關(guān)注成長平臺,形成教師專業(yè)成長梯隊。

  5.開展校級課題研究,關(guān)注課堂教學(xué),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┮(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

  《xx省小學(xué)常規(guī)的管理意見(試行)》是學(xué)校教學(xué)常規(guī)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo),只有認真學(xué)習(xí)文件精神,才能確實規(guī)范教師的教學(xué)行為。認真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會文件精神,自覺規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)態(tài)度,從而提升職業(yè)道德品味。完善“備”“教”“輔”“評”“研”“督”制度,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

  (1)備——課前準(zhǔn)備

  課前準(zhǔn)備包括編制學(xué)期教學(xué)計劃、開發(fā)利用課程資源、課堂教學(xué)設(shè)計三方面內(nèi)容。本學(xué)期,重點抓好編制學(xué)期教學(xué)計劃和課堂教學(xué)設(shè)計兩方面。學(xué)期初,對于編寫教學(xué)計劃的方面,將做重點解讀和布置。對于課堂教學(xué)設(shè)計方面,將做如下要求:1.學(xué)期初,教師要觀看教學(xué)光盤,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)用書,通讀全冊教材;2.實行自主備課和集體備課相結(jié)合。教師提前一周備課,教案交教研組長檢查簽字,做到不備好課不上講臺;校本教研時,必須騰出一些時間進行集體備課,共同交流單元教學(xué)要點,產(chǎn)生教學(xué)碰撞。3.學(xué)期末,教研組將組織教師認真制定復(fù)習(xí)計劃,提高復(fù)習(xí)效率。4.備課時,要做到備《課程標(biāo)準(zhǔn)》,備教材,備目標(biāo),備重點、難點、關(guān)鍵,備學(xué)生,備教育技術(shù),備教學(xué)方法(策略)等。根據(jù)教導(dǎo)處安排,將會定期和不定期的抽檢教案,對于不符合要求的將退回整改,檢查結(jié)果將及時公布在qq共享上,并納入“優(yōu)秀教研組”評比的項目中。備好課是上好課的前提,是實施有效教學(xué)的保證,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教師要重視課堂教學(xué)設(shè)計的撰寫。

  (2)教——課堂教學(xué)

  課堂教學(xué)包括創(chuàng)造性地實施課程計劃、正確使用教材和教學(xué)資料、。本學(xué)期,根據(jù)以上四方面要求,結(jié)合學(xué)校的具體情況,重點抓好“確立學(xué)生的主體地位、規(guī)范教師的教學(xué)行為”這兩方面。

 。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)

  ①參與教師崗前培訓(xùn)活動

  在8月24日-30日將積極參與教師崗前培訓(xùn)活動,涉及師德修養(yǎng)、常規(guī)管理制度、學(xué)科教學(xué)、班主任工作等方面,促進教師能夠嚴格遵守教學(xué)常規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),為打造一支有奉獻精神的、具有教育科研能力的“科研型”的教師隊伍而努力。

  ②開展講壇活動

  “講壇”以“講”為關(guān)鍵,“講”實為表達,英國吉普林曾說:“言語是人類所使用的最有效果的藥方。”教師的“講”是教學(xué)工作的關(guān)鍵點,因此提升教師的表達能力是增加教師個人能力、魅力與修養(yǎng)的關(guān)鍵。本學(xué)期,本組兩位教師將進行校級的“書香講壇”活動,包括林燕婷老師的“閱讀,傳遞正能量”和吳雅琳老師的“我?guī)е,你帶著幸福”。督促教師走進經(jīng)典,快樂閱讀,在閱讀中反思,在反思中成長。

  上學(xué)期,我組王xx申報的《小學(xué)中段數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入的策略研究》獲得xx市教育科學(xué)規(guī)劃辦公室立項;賴xx申報的《小學(xué)二年級數(shù)學(xué)語言表達能力培養(yǎng)研究》獲得校級立項。本學(xué)期將重點對這兩個課題進行規(guī)范管理,跟蹤實施,讓課題研究真正成為專業(yè)成長的另一抓手。

  四、月份工作

  9月份

  (以下比賽時間為暫定,以實際通知為準(zhǔn)。)

  1.以年段為單位學(xué)習(xí)教材分析和光盤;

  2.制定教研工作計劃及安排日常教研的周歷表;

  3.制定教師成長手冊并分發(fā);

  4.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;

  5.開展市、校級課題研究活動;

  6.開展“教學(xué)日記”評選;

  7.參加校級數(shù)學(xué)學(xué)科片斷教學(xué)比賽活動;(9月18日)

  8.參加青年教師演講比賽;(9月22日)

  9.組織參加xx市名師講堂走進第二實驗語數(shù)專場活動;

  10月份

  1.參加校級第六屆教師教學(xué)技能比賽;(教學(xué)設(shè)計、試卷命題及三筆字);(10月中旬)

  2.參與張海生名師工作室“走進五小”教學(xué)研討活動;

  3.選送參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科片斷教學(xué)比賽活動;(上旬)

  4.參加xx市教師進修學(xué)校教研基地!八脱邢滦!爆F(xiàn)場研討活動;(xx中心小學(xué))

  5.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;

  6.參加書香講壇活動;

  7.開展市、校級課題研究活動;

  8.開展“教學(xué)日記”評選;

  11月份

  1.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;

  2.開展市、校級課題研究活動;

  3.開展“教學(xué)日記”評選;

  12月份

  1.組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“數(shù)學(xué)思考”踐行課標(biāo)主題系列研討活動;(上旬)

  2.征集《xx教研》稿件,推薦匯編。

  3.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;

  4.參加書香講壇活動;

  5.開展市、校級課題研究活動;

  6.開展“教學(xué)日記”評選;

  20XX年1月

  1.數(shù)學(xué)學(xué)科結(jié)束功課,進入期末復(fù)習(xí);

  2.開展公開教學(xué)活動及常規(guī)教研活動;

  3.開展“教學(xué)日記”評選;

  4.開展市級及校級課題研究活動總結(jié);

  5.完成期末教研工作總結(jié),擬定新學(xué)期教研工作計劃;

  6.編印第三期教育科研策略口袋書。

  秋季教研工作計劃2

  以《指南》為核心,不斷深化幼教改革,積極推進素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè),更新教育觀念,探索適合本園的園本課程和研究,進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設(shè),努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。

  一、加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

  1、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  2、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《福建幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  二、加強教科研工作,積極搞好園本研究

  1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。

  2、進行幼兒園課程改革,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展3S課程的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。

  3、明確4K目標(biāo)和任務(wù)積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩、研討活動,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記,并定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在的實際問題。

  4、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。

  5、積極組織教師外出學(xué)習(xí),擴大教師的視野,抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  三、加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全。

  1、學(xué)期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防疾病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查記錄。

  2、組織教師學(xué)習(xí)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責(zé)任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  四、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切實做好家長工作。

  1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時更改“家園聯(lián)欄”。定期向家長開放半日或一日活動,展示幼兒在園活動情況。設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展好家訪活動。

  3、繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的活動如“節(jié)約從我做起”、慶祝教師節(jié)、元旦等,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

  五、月份工作重點

  八月份:(整頓周)

  1、整理清潔、布置班環(huán)境、公共環(huán)境及游戲活動區(qū)設(shè)置;

  2、PPT培訓(xùn)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒教師職責(zé)》、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等

  3、做好各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作及區(qū)角豐富工作;

  4、召開新生家長會;

  九月份:(規(guī)范月)

  1、做好新舊生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生熟悉周圍環(huán)境,以使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活;

  2、參加安海鎮(zhèn)舉辦的《指南》數(shù)學(xué)領(lǐng)域的培訓(xùn);

  3、開展“我愛老師、我愛阿姨”的思品主題教育活動;

  4、班級環(huán)境布置評比;

  5、啟動周四教研日;

  6、舉行青年教師技能表演賽歡度“教師節(jié)”

  7、中大班期初家長會;

  十月份:(穩(wěn)定月)

  1、全園舉行升旗儀式表演慶“十一”愛國教育活動;

  2、組織全員培訓(xùn)打擊樂和大合唱指導(dǎo)方法;

  3、各段主題課程教研交流活動;

  4、全園啟動“早讀書”儀式;(擬選出大班幼兒讀書展示)

  5、參加安海學(xué)區(qū)“觀摩研討活動”;

  6、檢查了解家長作業(yè)回收及反饋情況;

  7、各班段成立家委會,并報送園領(lǐng)導(dǎo)備案;

  十一月份:(交流月)

  1、各班結(jié)合日常禮儀教育,開展師風(fēng)、品德交流活動;

  2、召開家長委員會交流活動;

  3、中大班段舉行“快樂識字接龍”比賽交流活動;

  4、大中幼兒線描畫或制作小玩具作品展示評比交流活動;

  5、參加安海鎮(zhèn)半日開放教研活動;

  十二月份:(推進月)

  1、舉行班主任老師“主題課程教學(xué)片段”說課評比

  2、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動

  3、多渠道開展老師、家長、小朋友愛心社區(qū)活動或戶外健身活動;

  4、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》,現(xiàn)場組織老師和保育員及家長進行衛(wèi)生保健現(xiàn)場問答活動;

  5、各段早操評比活動;

  秋季教研工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點,現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:

  二、工作目標(biāo):

  1、為老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,提供一個良好的研討平臺,組建好數(shù)學(xué)教學(xué)研討基地。

  2、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

  3、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課標(biāo)的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。

  4、扎實開展課題實驗工作。繼續(xù)做好學(xué)校數(shù)學(xué)課題組的課題實驗工作。

  5、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┰鷮嵱行鋵嵳n改精神,以新課標(biāo)為核心開展教研活動

  1、認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

  2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、備課的研討,加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,收集、整理實驗資料,并及時總結(jié)教改經(jīng)驗,確保課該工作落在實處。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展

  1、優(yōu)化課堂教學(xué),強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實行推門聽課對部分教師進行跟蹤聽課、教師互相聽課等多種形式,對課堂教學(xué)的規(guī)范和教師的教學(xué)能力進行深層次地促進和指導(dǎo)。

  2、加強以“反思為動力”的教學(xué)研究,鼓勵教師對自己的課堂教學(xué)進行深層次的思考,自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),收集資料,充實博客內(nèi)容。

  (三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長

  1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時了解最前沿的'教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

  2、開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。

  3、開展聽課、評課的研討活動,每周開展一次集體研修活動。以課堂教學(xué)為活動主要內(nèi)容,每次活動完成“四個一”即:一個問題交流;一個教學(xué)得失;一個專題學(xué)習(xí)。教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。

  4、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺。

  四、開展校本培訓(xùn)。

  1、本學(xué)期在加強教研組專業(yè)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,擬定出教研專題。數(shù)學(xué)組以《運算的有效性》的省級課題為研究內(nèi)容開展教育科研。讓每一位教師在科研中成長提高。課題研究與教研活動相結(jié)合、教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合、教研活動與創(chuàng)造課堂實效相結(jié)合,使教研活動經(jīng);n}化;使研究有過程、有成果。

  2、扎實開展教研活動,深化課程改革。以老教師榜樣化,中年教師典型化,青年教師骨干化為目標(biāo)深化課程改革,提升教師業(yè)務(wù)研究和實踐能力。

  3、組織豐富的學(xué)生活動,落實素質(zhì)教育。

  五、工作安排:

  九月份

  1、召開教研組長會議,制定教研組活動計劃和成立教研課題小組。

  2、教學(xué)常規(guī)開學(xué)檢查。

  3、開展第一輪聽評課活動。

  十月份

  1、第二輪聽評課活動,共同研究,提高課堂教學(xué)水平。

  2、開展活動。

  十一月份

  1、教研課題專題研討、個人反思。抓好平時的階段性學(xué)習(xí)組織教師對平常的教學(xué)實踐進行總結(jié)。

  2、教學(xué)常規(guī)期中檢查。

  十二月份

  1、選出本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課老師的名單,并上報。

  2、組織期末復(fù)習(xí)及質(zhì)量測試和分析。

  3、各學(xué)科資料歸檔、上交工作總結(jié)。

  4、教學(xué)工作期末檢查、質(zhì)量評價。

  秋季教研工作計劃4

  一、工作思路:

  根據(jù)我園所自身的發(fā)展需求,以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路;以片級聯(lián)動、園級和各教研組的教研為依托;提高教研活動實效性,提高教師專業(yè)意識和能力,提高我園保教質(zhì)量。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責(zé)任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。

  2、在教研活動中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用,但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進一步提高;青年教師進步較快,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學(xué)的各項基本功。

  3、在教研組織形式上,將平行班與特色組教研相結(jié)合,既滿足日常教學(xué)所需,又引領(lǐng)和支持教師進行專業(yè)研究。

  4、在教研成果的總結(jié)與提升方面,各特色組都能結(jié)合自己的研究內(nèi)容進行總結(jié),意識到要將教師的教轉(zhuǎn)化為幼兒的學(xué)。有的組思路清楚,從本領(lǐng)域不同年齡班幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗出發(fā)總結(jié)教育策略。本學(xué)期加強理論學(xué)習(xí)和自我反思,引導(dǎo)大家進行理性分析和思考,做好經(jīng)驗的總結(jié)和推廣。

  三、工作重點:

  1、加強各學(xué)科知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),引導(dǎo)教師從研究幼兒的學(xué)習(xí)特點出發(fā),進一步提高教師們的研究水平和教研實效。強調(diào)教師的自我反思,鼓勵其要有自己的觀點和相應(yīng)的理論依據(jù)。

  2、各年齡班幼兒五大領(lǐng)域教育目標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合各領(lǐng)域關(guān)鍵經(jīng)驗要點,確定各年齡班幼兒在五大領(lǐng)域發(fā)展中的項目目標(biāo),力求實現(xiàn)教育目標(biāo)的準(zhǔn)確性、操作性、均衡性。

  3、各平行班結(jié)合課程目標(biāo)體系,找出與之相適宜的教育內(nèi)容,合理分配課時,保證幼兒五大領(lǐng)域的均衡發(fā)展。

  4、繼續(xù)將特色組與平行班教研相結(jié)合,從研究教學(xué)策略入手,將自我建構(gòu)、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,總結(jié)出重點研究的活動案例課例,充實完善課程內(nèi)容。

  四、工作要點:

 。1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、歌唱等活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

 。2)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

 。3)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達成共識。

 。4)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

  五、各月工作安排

  九月份:

  1、各班做好迎新生工作。

  2、制定教科研工作計劃,組織好開課秩序。

  3、早操的編排和訓(xùn)練。

  4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。

  5、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進行尊師教育。

  十月份

  1.國慶節(jié),對幼兒進行節(jié)日教育。

  2.教師教玩具比賽。

  3、教師六項技能比賽。(園內(nèi)各選一項比賽)

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展公開課。

  2、做好衛(wèi)生清潔工作。

  3、檢查教師月計劃、總結(jié)完成情況。

  4、班級常規(guī)工作?,抽查及考核。

  十二月份:

  1、慶元旦活動。

  2、研討:如何寫好幼兒評語。

  3、復(fù)習(xí),做好學(xué)期考核準(zhǔn)備

  4、各年級進行學(xué)期末家訪、家長問卷調(diào)查;

  一月份:

  1、各部門開展學(xué)期末總結(jié)工作,清點物品,賬目結(jié)算工作;

  2、宣傳家庭安全教育知識。

  秋季教研工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX—2020)》的為指針,以仙桃市教科院小學(xué)數(shù)學(xué)教研室為指導(dǎo),以研究和改進課堂教學(xué)為重點,以促進教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),不斷轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動

  2、繼續(xù)堅持集體備課、超周備課。教案要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點突出,三圍目標(biāo)要清晰。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的教案。

  3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作。

  4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)

  對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

  5、學(xué)、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長,加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)認真組織落實數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個亮點,通過同課異構(gòu)使教師提高業(yè)務(wù)水平。

  6、開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

  三、活動安排

  九月

  1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表,撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度

  2、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析

  3、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)

  4、教師集體備課

  5、備、教、改檢查

  十月

  1、“十月”教研月活動啟動

  2、參加市第六屆學(xué)科帶頭人評選活動

  3、組織教師開始讀書學(xué)習(xí)活動

  4、備、教、改檢查

  十一月

  1、網(wǎng)研活動

  2、學(xué)生計算能力專項訓(xùn)練

  3、期中考試及質(zhì)量分析

  4、繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)活動

  5、備、教、改檢查

  十二月

  1、迎接上級工作視導(dǎo)

  2、學(xué)生計算能力檢測

  3、繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)活動

  4、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評比活動

  5、備改檢查

  元月

  1、各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃;

  2、組織復(fù)習(xí)工作研討會;

  3、組織1—6年級期末測試,做好期終質(zhì)量分析;

  4、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

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