六年級班級的工作計劃范文
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的六年級班級的工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
一、班級的基本情況和現(xiàn)狀分析
我班共有學生41人,其中5個插班生。男生23人,zzz女生18人。在品德方面,本班學生思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。由于各種原因,個別學生集體團結(jié)觀念淡薄,較關(guān)注自己,卻少有奉獻精神,可以通過集體教育和個別教育來轉(zhuǎn)化。因為班級男生居多,學習方面,大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成較好的學習習慣。上課專心聽講,作業(yè)及時、自覺地完成。但是部分學生學習基礎(chǔ)較差,急需要個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。我班家長都支持老師的工作,但是由于工作原因和文化程度,很多家長反映是心有余而力不足。總體來說班級比較穩(wěn)定。
二、班級工作目標
本學期我班的'總目標是:堅持貫徹以學習為中心,以學生自我管理為主,抓好班級學習、衛(wèi)生、紀律、習慣,讓學生在和諧、穩(wěn)定、積極進取的班集體中生活。
本學期的具體工作是:
1、全面發(fā)揮各班干部的作用,貫徹好班級各項常規(guī)。穩(wěn)定守紀、禮貌、進取、勤奮的班風。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,形成班級衛(wèi)生系大家的意識,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、做好班級的紀律管理和文明示范,形成良好的學習氛圍。
4、繼續(xù)貫徹落實學生安全教育,提高安全意識。
4、做好學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
三、常規(guī)管理措施
為了能把本班級建成具有“團結(jié)、自信、愛學、互助”的班風,為學生的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),特制定班級工作計劃如下:
。ㄒ唬⿲W風目標和措施
1、一日之計在于晨,抓好早讀。讓每個學生每天有良好的開始,讓早讀真正做到實效。
2、貫徹落實作業(yè)檢查制度。做到有布置,必檢查。有檢查,必及時。尤其針對那些抄寫字詞的作業(yè),堅持抓好基礎(chǔ)的落實。
3、在學生中培養(yǎng)競爭和互助意識。評選各科學習標兵,班級建立師徒結(jié)對,成立同學間扶助,讓成績好的學生幫助后進生學習。
4、抓好班級的紀律。沒有規(guī)矩不成方圓,紀律是成績的保證,因此要明確各班干部的分工和合作,明確班級獎懲制度,讓班級的工作和學習有條不紊的進行。
5、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣。閱讀習慣、作業(yè)習慣等。
6、及時聯(lián)系各科任老師,做好學生學習的更進和監(jiān)督。及時了解學生學習情況。
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1、通過各種途徑貫徹和執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,選舉班級“文明大使”爭做合格小學生。進行每周一評比。每周班隊課上進行班級內(nèi)部表揚與自我表揚,批評與自我批評。
2、及時了解班級動態(tài)、學生心理狀態(tài),做好學生的思想工作,讓其成為自尊、自愛、自立、自強的人。
3、建立平等、和諧的師生關(guān)系。做學生的朋友,開設(shè)“班級信箱”,及時發(fā)現(xiàn)學生的情緒變化、心里困惑,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
4、關(guān)注班級內(nèi)部變化,宏觀調(diào)控班級學生之間的關(guān)系,建立一個團結(jié)互助,友善的班級氛圍。
5、利用各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。
6、加強環(huán)保教育、安全教育等。
。ㄈw育、美育、勞動衛(wèi)生教育
1、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品。
2、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。如:象棋、跳棋、畫畫、手工等。
3、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
4、培養(yǎng)勞動技能,在家要做已所能及的事情,在校做好班級衛(wèi)生工作。
四、問題學生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學生屬于活潑好動、學習習慣差的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。教師要做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理,多表揚少批評。
2、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
3、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況,讓家長及時了解孩子在學校的情況,與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學生屬于十分乖巧、學習刻苦,但是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、多些關(guān)注,當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
2、在課堂上及時關(guān)注他們,多給他們機會,幫助他們樹立學習的自信。
3、多角度的評價他們。
4、多與科任老師溝通,及時了解他們情況。
5、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
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