中班幼兒園教育教學(xué)工作計劃

時間：2021-08-19 17:43:32 工作計劃我要投稿

2021年中班幼兒園教育教學(xué)工作計劃范文

　　時間流逝得如此之快，又迎來了一個全新的起點，我們要好好計劃今后的教育教學(xué)方法。想必許多人都在為如何寫好教學(xué)計劃而煩惱吧，以下是小編為大家收集的2021年中班幼兒園教育教學(xué)工作計劃范文，歡迎閱讀與收藏。

2021年中班幼兒園教育教學(xué)工作計劃范文

　　中班幼兒園教育教學(xué)工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命，對學(xué)生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平，提高教師自身素質(zhì)，根據(jù)《國家通用語言文字法》，依照市級主管部門的工作安排，從教育教學(xué)實際出發(fā)，特制定本計劃。

　　二、主要工作和措施

　　1、在由園長xx為組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由保教主任分管日常的推廣普通話和文字使用規(guī)范工作，由xx擔(dān)任我園的語言文字工作聯(lián)絡(luò)員。

　　2、進一步加大宣傳工作的力度

　　通過舉辦宣傳櫥窗、報紙、發(fā)文、演講比賽等活動，大力宣傳推廣普通話的重要意義，提高全園教職工對推廣普通話工作意義的認(rèn)識和使用普通話的自覺性，提高幼兒說規(guī)范話，寫規(guī)范字的能力。組織兩次學(xué)習(xí)活動，主要學(xué)習(xí)國家通用語言文字法，做好普通話宣傳周活動。

　　3、強化推廣普通話工作的常規(guī)管理

　　幼兒園將加強對普通話工作的督導(dǎo)檢查制度，對新聘用的幼兒園教職工的普通話情況進行嚴(yán)格審查，普通話不合格者不得進入。幼兒園結(jié)合全員聘任制，普通話不合格者不予聘任，普通話好的優(yōu)先考慮。在年終考核時，普通話達不到相應(yīng)等級的量化扣分。

　　結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理，加強對教師教案書寫和上課用語的管理：每學(xué)期教研組處定期檢查教案4次，對使用漢字不規(guī)范的教師提出批評，限期改正；教研組開展不定期聽課活動，檢查教師普通話使用情況。定期舉行青年教師的演講活動和教師的鋼筆字和毛筆字展評活動。

　　教研組要充分發(fā)揮全體教師的作用，強化母語教育，強化用字規(guī)范性，使教師成為幼兒園“推普”工作的排頭兵。

　　加強對各班級家園宣傳欄和櫥窗使用漢字規(guī)范性的檢查，每學(xué)期至少兩次。

　　班主任和教師加強對幼兒上課回答問題的指導(dǎo)、檢查，使幼兒逐步養(yǎng)成說普通話、教師使用規(guī)范字的良好行為習(xí)慣，同時，要加大課外滲透的力度。

　　4、進一步完善幼兒園普通話檔案管理工作

　　抽時間按要求進行幼兒園普通話檔案整理，盡量使其完善、齊全、實用。

　　5、繼續(xù)做好重點人員的培訓(xùn)工作

　　培訓(xùn)的.重點是測試中成績不佳的教師，爭取早日完成消滅二級乙等的工作目標(biāo)。要充分發(fā)揮骨干教師的作用，培訓(xùn)幼兒園測試員隊伍。

　　6、做好迎接檢查的一切準(zhǔn)備工作。

　　中班幼兒園教育教學(xué)工作計劃2

　　常規(guī)不僅是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。因此，我們教師對幼兒常規(guī)培養(yǎng)非常重視。我們把常規(guī)的培養(yǎng)列入促進幼兒發(fā)展的重要部分，做到持之以恒。為使我們班常規(guī)工作做得更好，我制定了以下常規(guī)計劃：

　　一、工作目標(biāo)：

　　繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強幼兒之間的合作能力，繼續(xù)加強幼兒的禮貌教育，繼續(xù)加強幼兒動手能力的培養(yǎng)。

　　二、具體措施

　　1、教師做好家長宣傳工作，通過家園配合，讓幼兒形成家園一致的飲食習(xí)慣，通過評選小紅花，逐步提高幼兒的飲食速度。

　　2、教師根據(jù)班內(nèi)幼兒表現(xiàn)情況每周每組選一名小組長，幫助本組幼兒協(xié)商解決問題。

　　3、兩位教師根據(jù)常規(guī)要求，在各科教學(xué)中滲透常規(guī)教育，逐步養(yǎng)成幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

　　7、年段教師不定期的抽查級幼兒的常規(guī)情況。

　　三、一日生活常規(guī)要求：

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　　1、進餐常規(guī)：

　�。�1）正確使用餐具，一手扶碗，一手拿勺。

　　（2）一口菜、一口飯地進餐，不把菜全部倒入碗里，保持“三凈”。

　�。�3）安靜、專心地進餐，進餐完輕拿椅子坐到指定地點。安靜活動，不影響他人進餐。

　�。�4）用自己的口杯接水漱口，不玩水，正確漱口，把口杯放回指定的地點。

　　2、喝水常規(guī)：

　　（1）拿住杯子把柄，不玩杯子，不把手伸進杯口。

　�。�2）口渴了會自己喝水。能接適量的水，不過多，不過少，不把水灑在地上。

　�。�3）接了水離開接水區(qū)喝水，排隊的小朋友站好等候，不推、不擠。

　　3、盥洗常規(guī)：

　�。�1）知道便后、餐前洗手，手臟知道隨時洗手。

　　（2）入廁：男孩不把小便灑在別人身上或廁外。大便適量用紙，不浪費紙，便后洗手。

　　4、衛(wèi)生常識：

　　（1）知道自己的身上是否清潔，在成人提醒下能拍打身上的塵土，不隨便坐躺在地上。

　�。�2）勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡。不用臟手擦眼睛。

　�。�3）不隨地吐痰，會正確使用紙巾，會擤鼻涕。

　�。�4）會使用垃圾桶，會將廢物扔進垃圾袋內(nèi)。

　　（5）保持桌面、墻面清潔，特別在美術(shù)活動中不用蠟筆、水彩畫桌面。

　�。�6）能按標(biāo)簽放好玩具、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學(xué)具。

　　5、午睡常規(guī)：

　�。�1）睡前上廁所，大小便、洗臉、洗手。

　�。�2）安靜進入臥室，把鞋擺放整齊。

　　（3）輕輕上床，自己脫衣服，把衣物疊放整齊放在指定地方。

　�。�4）睡姿正確，側(cè)臥式或仰臥，不能俯臥或蒙頭睡。

　　（5）安靜聽故事入睡，不玩東西，不吮手指。

　　（6）安靜起床，迅速穿好衣服，鞋襪。

　�。�7）起床后洗臉、入廁。

　　6、坐的常規(guī)：

　　（1）會搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。

　　（2）上課坐姿：雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放，長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。

　�。�3）繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。

　�。�4）不斜靠椅背；不斜趴桌子；坐時不翹腳；不駝背坐。

　　7、禮貌常規(guī)：

　�。�1）來園時能主動對老師小朋友說“早上好”，對保健醫(yī)生說“醫(yī)生好”，向家長說“再見”，離園時能主動對老師小朋友說“再見”。

　�。�2）會主動向客人問好。

　�。�3）會正確、生動使用禮貌用語：請、謝謝、你好、對不起、沒關(guān)系等。

　　8、上下樓梯常規(guī)：

　�。�1）上下樓梯靠右邊，看腳印上下，一個跟著一個走，不推也不擠。

　�。�2）上下樓梯逐級走，不跑、不跳。

　　9、入園常規(guī)：

　�。�1）堅持準(zhǔn)時入園（8：30前入園）

　�。�2）由家長送到校門口，幼兒自覺參加晨檢，晨檢完馬上進教室。

　　（3）主動向見到的人問早問好，與家長再見。

　　10、散步常規(guī)：

　　（1）在老師帶領(lǐng)下一個跟著一個走，不跑、不跳、不推、不擠、不大聲喊叫。

　�。�2）遵循行人靠右走的交通規(guī)則，以免造成擁擠。

　　（3）在老師的指導(dǎo)下細心的觀察周圍事物。

　　（二）學(xué)習(xí)活動常規(guī)

　　1、晨煉、早操常規(guī)：

　�。�1）會主動向老師、小朋友問好問早。

　　（2）按規(guī)定放好書包。

　�。�3）愉快地參加晨運。

　�。�4）愛護晨煉器械，晨煉后能迅速收拾好器械，并放到指定的地方。

　　（5）聽到早操音樂迅速排好隊，認(rèn)真做操。做操時眼睛看老師示范及舞姿，耳朵聽音樂節(jié)奏及變化。動作到位，跑動迅速，不拖拉，不懶散。

　�。�6）早操后放好器械，有順序地回教室，在過道里樓梯上不大聲喧嘩、不奔跑。

　　2、戶外活動常規(guī)：

　�。�1）玩之前在老師提醒下知道脫衣服，玩后穿好自己的衣服。

　　（2）正確玩大型玩具：

　�、倩荩簭臉翘萆�，滑板下，坐著滑，腳先下。

　�、谀苈犂蠋熤笓]迅速排隊，整理好隊伍回教室。

　�、蹛圩o大型玩具，可隨意移動的玩具，在玩過后放回原處。

　　④愛護活動室玩具，友好合作地游戲。

　�、萦螒蚝笫帐昂闷餍�，便于下一個班幼兒游戲。

　　3、體能游戲常規(guī)：

　　（1）愛護各種體育器械，學(xué)會正確使用各種體育器械。

　�。�2）友好、合作、協(xié)商地使用各種器械。

　�。�3）認(rèn)真進行體育活動，不無故不參加活動，活動前后學(xué)會自己脫穿衣物。

　　4、教學(xué)活動常規(guī)：

　�。�1）注意安靜地傾聽教師的講述，不隨意打斷別人的講話。

　�。�2）積極大膽回答問題，回答問題時先舉手，回答問題時聲音適中，大方、不扭擺。

　　（3）未經(jīng)允許，不隨意擺弄桌面的學(xué)具、學(xué)習(xí)用品。

　　5、區(qū)域活動常規(guī)：

　�。�1）根據(jù)自己的興趣選擇進區(qū)。

　�。�2）遵守每個區(qū)域的區(qū)域規(guī)則。

　�。�3）區(qū)域活動結(jié)束后主動收拾材料，根據(jù)區(qū)域標(biāo)簽擺放好材料。

　　中班幼兒園教育教學(xué)工作計劃3

　　本學(xué)期，由我?guī)е邪嗝佬g(shù)。我雖沒有那么多的教學(xué)經(jīng)驗，但我會虛心向園內(nèi)的有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，用我的細心、耐心和孩子們一起舞動畫筆，畫出美麗的圖畫。特制訂計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

　　二、目標(biāo)要求

　　1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

　　2、認(rèn)識油畫棒、水彩筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

　　3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

　　4、認(rèn)識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。

　　5、學(xué)會正確的涂色方法。

　　三、活動組織要點

　　1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

　　2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

　　3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

　　4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)、通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。

　　5、在繪畫活動中，運用情緒激勵法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍，學(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。