中秋節(jié)工作計劃(通用13篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新一輪的努力,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的中秋節(jié)工作計劃(通用13篇),希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)工作計劃 篇1
一、實施成績:
四年級
二、活動目標(biāo):
(1)了解中秋節(jié)的起源小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)實踐活動方案
(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗
(3)了解起源中秋節(jié)的月餅
(4)了解詩歌的中秋節(jié)
三、能力目標(biāo):
1.在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力,良好的協(xié)作能力。
2.學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法,訓(xùn)練去收集信息,能夠處理信息。
3.培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。
中秋節(jié)工作計劃 篇2
1.通過各種實踐活動中獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個活動更多的學(xué)生熱愛生活。
2.通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。
3.通過顯示,演講和其他形式,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
課堂活動:
四(2)班
活動時間:
三月到五月
過程:
開放班有活動確定研究主題
老師和學(xué)生之間的交談
老師:農(nóng)歷八月十五,是中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),中國僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。為中秋節(jié)的傳說是多方面的,你想知道什么?
生:(大聲說道:想要到)課件中秋節(jié)的照片。
師:看這些圖畫,剛才大家有什么話要說嗎?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。
師:從今天開始,老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化,關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么?
生:言論自由。
老師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
中秋節(jié)工作計劃 篇3
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年9月15日——9月25日
三、活動安排
第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學(xué)之間的友誼。
主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。
第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時間:9月23—25日交流匯報。
中秋節(jié)工作計劃 篇4
第一階段:前期準(zhǔn)備工作
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、中秋故事演講。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導(dǎo)入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié)
師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
二、進入活動主題,交流感悟
1、月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。
2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。
欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎勵月餅,并現(xiàn)場品嘗。
3、心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人;顒釉跉g樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。
中秋節(jié)工作計劃 篇5
一、計劃銷售任務(wù):
100萬
二、銷售指標(biāo)分解:
(不包含送禮部分):
市場銷售部:2000盒
餐飲部:3000盒
客房部:800盒
三、廣告制作
1、制作宣傳布條,懸掛大廳人流量較大的顯眼位置;主題是“花好月圓人團圓,唐人街與您共渡中秋、國慶佳節(jié)”。感受秋天帶來的收獲與成熟的風(fēng)韻。
2、設(shè)計并印制5000份宣傳廣告單,用于銷售人員外出洽談業(yè)務(wù)時提供給顧客并用于住店、用餐客人的宣傳。
3、在大廳布置月餅展廳。
四、促銷對象:
每一個來家家樂超市購物的顧客,尤其是家庭主婦、學(xué)生、農(nóng)民工。
五、促銷主題:
xxx
六、總主題:
家家過節(jié)家家樂,月香月甜月團圓。
1、中秋節(jié)當(dāng)天:有送有贈有溫情,人來人往人人嘗。
2、中秋前后:把祝福送給你,把月餅帶回家。
七、促銷活動準(zhǔn)備:
1、開會分配工作任務(wù)到個人以保證后面事項有序進行;
2、進貨,保證促銷產(chǎn)品到庫;
3、確定具體促銷所需地點如:超市內(nèi)食物區(qū),超市門口顯眼區(qū),抽獎區(qū)等;
4、購買訂購相關(guān)用品和打印有關(guān)資料——橫幅、宣傳單、紅包;
5、場地布置,搭建商品臺、粘貼宣傳橫幅等,整個場地要烘托出節(jié)日的喜慶、熱鬧。
(1)場外超市門口大拱門,粘上氣球,花環(huán),把總主體懸于上;
(2)門口粘貼節(jié)日促銷不同階段的促銷具體情況;
(3)有門口通往超市內(nèi)的通道懸掛印刷的月餅圖;
(4)吊旗的顏色要與整個超市的色調(diào)設(shè)計相統(tǒng)一,既不顯單調(diào)又不至于花里胡哨。
八、促銷方式設(shè)計:
1、促銷活動期間凡在家家樂超市購買商品滿200的可免費到促銷點品嘗月餅;
2、促銷活動期間凡在家家樂超市購買商品滿500的可免費到促銷點領(lǐng)取月餅2個(50克);
3、購買月餅單品滿50元參加抽獎一次,滿100元參加抽獎2次,依次類推;
抽獎規(guī)則:一等獎三位送價值100元的護膚品一套;二等獎五個送價值30元的洗發(fā)水一瓶;三等獎若干:送價值10元的水杯。
4、會員一來就送,小袋包裝月餅500個,送給每個持家家樂超市會員卡的顧客,送完即止;
5、購物抓現(xiàn)金,凡是購滿1000元以上的(包括1000)就有一次機會抓現(xiàn)金機會,現(xiàn)金紅包分20元50個,50元20個,100元10個。
九、促銷宣傳方案:
1、向顧客發(fā)放宣傳單,派工作人員在本市人口流動量大的地點發(fā)放、在超市門口張貼巨幅海報;
2、選好廣告媒體,充分利用廣告媒體多樣性進行宣傳;
(1)視頻廣告:把此次中秋月餅促銷活動計劃宣傳視頻在超市門口的大屏幕上循環(huán)播放;
(2)廣播廣告:可以利用超市廣播上下午購物高峰期做簡單的介紹。
3、拉橫幅:
(1)中秋節(jié)當(dāng)天橫幅為:有送有贈有溫情,人來人往人人嘗。
(2)中秋節(jié)前后橫幅為:把祝福送給你,把月餅帶回家。
十、促銷方式:
買它物附帶贈送促銷、公關(guān)促銷、購物滿一定數(shù)額有獎促銷、服務(wù)促銷等。
十一、促銷注意:
1、月餅種類是否齊全,數(shù)量是否夠;
2、月餅保質(zhì)期會不會在促銷期間就已經(jīng)超過,必須保證月餅的新鮮;
3、促銷的氣場是否具有活動性;
4、服務(wù)員保持微笑,禮貌服務(wù);
5、顧客是否了解我們的活動;
6、注意廣告語的設(shè)計,既要鮮明個性、又要感動人心。
中秋節(jié)工作計劃 篇6
為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。矢志不移地加強精神禮貌建設(shè),構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。
一、目標(biāo):
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。
2、矢志不移地加強精神禮貌建設(shè),構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下:
(一)、夾彈子:
1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi),數(shù)量越多越好;
2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手能夠繼續(xù)夾下一顆彈子;
3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
(二)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;
3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
(三)、猜燈謎
將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(四)、飛鏢射氣球:
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人能夠擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份。
(五)、套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動的比賽成績
必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
中秋節(jié)工作計劃 篇7
設(shè)計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備:
活動形式:班級集體活動
環(huán)境布置:
1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
家長工作:
1、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。
2、為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4、關(guān)注主題活動的進展,及時協(xié)助主題活動的展開。
5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
活動目標(biāo):
1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開始過中秋節(jié)。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會分享交流資料。
活動準(zhǔn)備:
請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。
活動過程:
一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。
1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。
三、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。
師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。
中秋節(jié)工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),落實“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,堅持“每個孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念,踐行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓(xùn),堅持“團結(jié)、堅毅、專業(yè)、出眾”的校風(fēng)、“修身、習(xí)藝、敬業(yè)、有為“的教風(fēng)、“明志、學(xué)禮、奮發(fā)、上進”的校風(fēng)。以學(xué)!墩鲁獭返闹贫ㄅc落實為契機,進一步推進學(xué)校管理精細化,課堂教學(xué)實效化,責(zé)任落實明確化。努力構(gòu)建“學(xué)生有特長、教師有新招、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。
二、工作目標(biāo)與任務(wù)
1.以學(xué)校章程的制定和落實為契機,進一步明晰管理體制,落實責(zé)任主體,確保學(xué)校精細化管理水平邁上新臺階;
(責(zé)任部門:校長室、辦公室、工會)
2.以強化黨員隊伍建設(shè)為突破口,整合和優(yōu)化干部隊伍,加強對教職工的培訓(xùn)、考核和考評,努力打造一支“重師德、講奉獻、業(yè)務(wù)強、形象正”的教師隊伍;
(責(zé)任部門:辦公室、教研處、工會)
3.構(gòu)筑德育工作新陣地,強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,突出學(xué)生心理健康教育和安全教育,構(gòu)建書香校園、和諧校園、法治校園、平安校園;
。ㄘ(zé)任部門:政教處、團委、關(guān)工委)
4.推進“三大課程體系”建設(shè),重點突出藝術(shù)課程體系建設(shè),借助“三四三”課堂教學(xué)策略開展課堂教學(xué)改革,采用“看起點,比進步”的方法,開展教學(xué)督導(dǎo)工作。確保各學(xué)科在聯(lián)考中取得新突破;
。ㄘ(zé)任部門:教務(wù)處、督導(dǎo)室)
5.以研促教,大力濃郁學(xué)校教研氛圍,本學(xué)期,將重點突出教研制度的落實與考核,以打造教科研新陣地為目標(biāo),讓每一位教職工都能從教研上獲得成長與進步;
。ㄘ(zé)任部門:教研處)
6.堅持安全為先的原則,不斷強化后勤管理工作,高標(biāo)準(zhǔn)推進硬件設(shè)施建設(shè),濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效,財務(wù)規(guī)范的后勤管理體系。
。ㄘ(zé)任部門:總務(wù)處、會計室、政教處)
三、具體工作
。ㄒ唬┚毣芾恚焊魉酒渎殻髫(fù)其責(zé)
學(xué)校是一部大機器,這部“機器”的快速運行全靠各部門協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),任何一個“零件”的不協(xié)調(diào)運行都會使“機器”運轉(zhuǎn)產(chǎn)生問題, 因而,學(xué)校精細化的管理要做到分層、分塊,橫向到底,縱向到邊。工作中嚴(yán)格執(zhí)行“誰分管的誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”、“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”、“ 誰的活動誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,提高教職工的責(zé)任心和使命感。變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個人都要到位、盡職,第一次就把工作做到位,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。
精細化管理必須有制作作為保障,“有一套好制度才有一所好學(xué)校”,制度不僅可以促使標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn),能促進效率和業(yè)績的提升,近期,學(xué)校將著手制定章程,讓學(xué)校的各項工作有章可循。
本學(xué)期,學(xué)校管理將進一步扁平化,賦予年級部主任更多的自主權(quán)和話語權(quán)。年級部負(fù)責(zé)貫徹落實校長室的指示、決議和工作要求,負(fù)責(zé)年級的日常教育、教學(xué)、教研和德育管理工作,組織好師生的各項日;顒印
。ǘ╆犖榻ㄔO(shè):師德為先,德才兼?zhèn)?/p>
本學(xué)期,學(xué)校將加強黨員、干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,通過每月20號的黨員活動日活動,交流思想、工作,達到促進學(xué)校發(fā)展的目的。中層干部隊伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅力量,學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊伍,按照市教育局《關(guān)于規(guī)范市直學(xué)校中層機構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見》,進一步加強對中層干部的管理、考核。
教師隊伍建設(shè)上,著力建設(shè)一支“重師德、講奉獻、業(yè)務(wù)強、形象正”的師資隊伍。學(xué)校將進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),打造教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,為教師學(xué)習(xí)交流搭建平臺,并努力為教師的成長創(chuàng)造機遇,爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師,推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,教學(xué)理念先進,教學(xué)基本功扎實,課堂教學(xué)特色明顯的教師。本學(xué)期,學(xué)校將進一步加大教師培訓(xùn)經(jīng)費的投入,培訓(xùn)項目上,在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點,適當(dāng)向優(yōu)秀的青年教師傾斜。
(三)教科研工作:以研促教,教研相彰
1、加強教師專業(yè)能力建設(shè)。以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。啟動對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,建立老師培訓(xùn)檔案,邀請教科院專家駐校培訓(xùn)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時,利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn),力爭觀念創(chuàng)新,教學(xué)得法。
2、提高教科研工作實效。本學(xué)期,將以打造教科研新陣地為目標(biāo),創(chuàng)新教科研活動方式,通過讀書指導(dǎo)、專題培訓(xùn)、課題引領(lǐng)等方式促進教師專業(yè)成長。要推進團隊合作,加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),推動名師工作室和學(xué)科教室的建設(shè),努力讓每一位教職工都能從教研上獲得成長與進步;
3、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。大力濃郁學(xué)校教研氛圍,本學(xué)期,將重點突出教研制度的落實與考核,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為青年教師專業(yè)成長搭建平臺。
。ㄋ模┖笄谂c安全:安全為先,規(guī)范操作
1.安全工作。校園安全不容忽視,它不直接產(chǎn)生教育效益,但教育成績卻可能因為它的疏漏而毀于一旦。各部門要在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)同政教處和總務(wù)處做好校園安全工作,確保萬無一失。安全工作要建立專人專項負(fù)責(zé)制、安全檢查負(fù)責(zé)制及責(zé)任追究制;要細化門衛(wèi)、校舍、食堂、商店、水電、重點設(shè)施設(shè)備等的管理制度,加強校產(chǎn)校具的管理,不斷完善人防、物防、技防有機結(jié)合的的“三防”體系,確保學(xué)校安全。
2.食堂管理。本學(xué)期,我們要以創(chuàng)建“透明食堂”為目標(biāo),進一步改革食堂管理,對內(nèi)要提高管理制度的執(zhí)行力,對外要提高服務(wù)質(zhì)量。進一步合理安排員工,嚴(yán)格勞動紀(jì)律,要及時公示成本核算,節(jié)約開支杜絕暗箱操作,工作要精打精算,服務(wù)要滿打滿算,確!巴该魇程谩眲(chuàng)建成功。
3.內(nèi)部審計。我們將依法加強學(xué)校內(nèi)審監(jiān)督。強化對招生、收費、干部任用、招投標(biāo)、食堂管理、財務(wù)管理等重點工作和關(guān)鍵部位的監(jiān)控,堅決制止不正之風(fēng),確保公平公正。
4.學(xué)科教室建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校將開展專業(yè)學(xué)科教室的建設(shè),并為相應(yīng)的專業(yè)教室配備相應(yīng)的硬件設(shè)施設(shè)備,為走班制課堂教學(xué)改革提供硬件支持
5.教育收費。教育收費上,我們將嚴(yán)格做好教育收費管理工作,該公布的公布,該公示的公示,嚴(yán)格規(guī)范收費,堅決制止教育亂收費、亂補課、亂訂教輔資料行為。
中秋節(jié)工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以“規(guī)范、務(wù)實、提高、激發(fā)潛能、培養(yǎng)習(xí)慣”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校給年級組下達的目標(biāo)和學(xué)校各處室的工作。狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促學(xué)風(fēng)作為工作重點,抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),強化責(zé)任意識及服務(wù)意識,提高年級教師業(yè)務(wù)能力為突破口,努力營造一個科學(xué)、和諧、有創(chuàng)新的人文氛圍。為高中三年打下良好的基石。
二、總體思路
本學(xué)期,以學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為工作重點。努力打造一支敬業(yè)愛崗,責(zé)任意識強,樂教善教的教師團隊和培養(yǎng)一個守紀(jì)創(chuàng)新,樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體。
三、主要工作
(一)教風(fēng)建設(shè)方面
1、每位教師必須樹立參與班級管理的意識,不允許只教不管的現(xiàn)象,不管紀(jì)律的老師不是好老師,課堂上出現(xiàn)問題先自行解決,解決不了的交班主任處理。
2、做好四種角色,不管是新教師還是老教師都要有這四種角色定位。一是學(xué)習(xí)者,二是授業(yè)者,三是引導(dǎo)者,四是傳道者。每位教師必須虛心學(xué)習(xí),這是迅速提高我們業(yè)務(wù)能力的最重要的一點。業(yè)務(wù)能力提高,我們這個團隊才能更有戰(zhàn)斗力。因此,我們的教師必須深入研究教材、把握教材的重難點,把握高考出題的方式、方法和分值情況。這就要求我們要多做高考題,凡是沒上過高三的新教師必須每周交一份高考試卷。
3、注重教學(xué)常規(guī)管理,配合好教務(wù)處的各項檢查工作,每位教師都要嚴(yán)格按學(xué)校的要求去做。嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”。備課不能只抄教案必須有自己的見解、批改作業(yè)最好面批,杜絕學(xué)生改。輔導(dǎo)時,教師要簽到,實行簽到制。要針對問題,解決疑難,不應(yīng)只是到位,該教的教,該講的講,該個別輔導(dǎo)的個別輔導(dǎo)。早上要把背誦、教讀落到落處,晚上要把解決疑難作為重點。
4、把集體備課落到實處,不走過場,各備課組長做好記錄,作為今后評優(yōu)的一個依據(jù),成都七中的備課時間內(nèi),該科教師不上課的必須到位備課,不能認(rèn)為只是網(wǎng)絡(luò)班教師的事情。
5、班主任每個月交年級組一份班級情況說明,以備年級組、學(xué)校了解班級學(xué)生情況,為建立優(yōu)秀學(xué)生檔案和制定科學(xué)的決策作為依據(jù)。
。ǘ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)方面
1、班主任要利用班會、讀報等時間對學(xué)生進行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、法制、道德觀、人生觀和理想教育,把育人工作放在重中之重,堅持攻心為上,使學(xué)生從思想上重視高中生活,提高守紀(jì)意識,增強法紀(jì)觀念,能初步地規(guī)劃自己的人生,變盲學(xué)為善學(xué)。
2、把班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)作為突破口,任課教師和班主任應(yīng)共同規(guī)范學(xué)習(xí)的言行,凈化學(xué)生的生活環(huán)境,要敢管、大膽管,并要善管,在規(guī)范學(xué)生言行的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力。
3、配合政教處、安?频墓ぷ,班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,把安全放在首位,力爭本學(xué)期安全零事故,要樹立抓安全就是抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的觀念。
4、班級內(nèi)開展“手拉手,一幫一,結(jié)對子,勤奮學(xué)習(xí),超越對手”的活動,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生互幫互學(xué),共同提高,從而為形成良好的學(xué)風(fēng)打基礎(chǔ)。
5、注重對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,普通班每班要把前25-30名的同學(xué)作為培養(yǎng)生和潛力生。要做好心理疏導(dǎo)工作,定期和他們談心,鼓勵他們,也要及時糾正他們的錯誤,年級組要建立優(yōu)秀學(xué)生檔案,定期召開優(yōu)秀學(xué)生大會,學(xué)校和各位教師還應(yīng)想辦法、花力氣轉(zhuǎn)化學(xué)困生,學(xué)困生轉(zhuǎn)化了,班風(fēng)就會好,學(xué)風(fēng)就會好。
教師們,工作在于做,工作在于抓,只要我們勤做、善抓,積極想辦法添措施,就能形成良好的教風(fēng),也能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。有了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能為我們高二、高三打下堅實的基礎(chǔ),各班就能完成學(xué)校的下達任務(wù),我們就能創(chuàng)造六中的輝煌,創(chuàng)造六中的歷史。
中秋節(jié)工作計劃 篇10
營銷目的:通過系列優(yōu)惠商品活動,回饋會員;以“月圓”之名體現(xiàn)會員價值;通過提升體驗,吸引顧客回流;通過大力度活動,在商圈中引起轟動,制造爆點,吸引公眾目光,進而提銷售。
月滿中秋 共享天倫
SP1主題:月滿中秋,驚喜“拼”出來
活動時間:9月14日-9月18日
兌禮時間:9月14日-9月19日
活動內(nèi)容:愛拼才會贏!活動期間,在本商場百貨或超市消費(不含自收銀專柜),每張打印出來的電腦小票的底部會隨機出現(xiàn)“中”、“秋”、“快”、“樂”某一個字,集齊四個字即可兌換中秋大禮包一份!
大禮包明細:品牌月餅一盒+30元百貨券+10元超市券+2張電影兌換券
活動規(guī)則:
購物小票自行妥善保管,集齊后即可到服務(wù)臺兌換禮包;
個人兌換無限制,購買越多,中獎機會越大;
黃金珠寶、鐘表首飾、煙酒家電、團購的小票不參與。
費用預(yù)估:10000元
SP2主題:衣見傾心,大牌禮獻中秋
活動時間:9月14日-9月18日
活動內(nèi)容:中秋期間,全場流行服飾名品傾利鉅獻,200元換500元電子折扣券!先換券再購物,勁享折上折!每天15:00-16:00,一樓中庭中秋“8.15元、81.5元專場”勁爆來襲!看得到的價格,想不到的質(zhì)量,猜不到的款式,搶到就是賺到,趕快出手吧!
活動規(guī)則:
顧客在一樓服務(wù)臺即可以200元兌換500元電子折扣券,每人限兌換1000元;
兌換電子折扣券僅接受現(xiàn)金、銀聯(lián)方式支付;
8元均價限時搶購活動結(jié)束后隨即恢復(fù)原價,搶購時需注意人身財產(chǎn)安全。
費用預(yù)估:25000元(專場活動供應(yīng)商攜手讓利)
SP3主題:無現(xiàn)金日,快捷支付100%立減
活動時間:9月14日-9月18日 每天21:00-收市
活動內(nèi)容:移動互聯(lián)網(wǎng)時代,福利觸手可及!活動期間,百貨區(qū)不接受現(xiàn)金、銀聯(lián)形式支付,敬請諒解!消費時使用微信支付、支付寶支付還可享受100%隨機立減活動,最高立減300元!無現(xiàn)金日,拎著一個手機去逛街,生活就是這么輕松自在!
活動規(guī)則:
活動期間每個用戶(同一個微信、賬號、手機號視為同一個用戶)僅限享受5次立減優(yōu)惠;
隨機立減部分為騰訊、阿里巴巴友情支持,如有問題請直接咨詢以上客服;
費用預(yù)算:0元
SP4主題:月圓“十分”大搶購
活動時間:9月14日-9月15日
搶購時段:每天9點、12點、15點、18點、21點準(zhǔn)時開始,每次持續(xù)10分鐘
活動內(nèi)容:月圓之夜,驚魂10分鐘!活動期間,超市區(qū)特別推出“10分鐘搶購”活動,場內(nèi)所有正價商品一律8折優(yōu)惠!與速度比拼,搶到就是賺到!月餅也參加哦!
活動規(guī)則:
本次參與搶購的商品僅限場內(nèi)正價商品,特價和團購不參與;
在10分鐘付款或排隊等待付款的顧客均可享受8折優(yōu)惠。
費用預(yù)估:0元(毛損)
SP5主題:VIP禮遇,加1元多1斤
活動時間:9月14日-9月18日
活動內(nèi)容:中秋特別回饋,50款超低價民生爆款(詳見店內(nèi)宣傳單頁),等你來掃貨!活動期間,會員持卡在超市區(qū)全場消費滿108元,加1元即可獲贈散裝果凍1斤!消費滿138元,加1元即可獲贈80#蘋果1斤!消費滿168元,加1元即可獲贈散裝月餅1斤!數(shù)量有限,換完即止!
活動規(guī)則:
會員消費時需使用會員卡買單;
每張購物小票僅限換購一份禮品,換完即止;
特殊專柜及團購的小票不參與活動。
費用預(yù)估:12000元
中秋節(jié)工作計劃 篇11
一、背景
1、項目二樓招商進度緩慢,需對客戶加以引導(dǎo),促進招商項目一批次一樓招商幾近滿租,二樓招商進展緩慢,傳統(tǒng)食品市場商家對上樓經(jīng)營接受度低。
為促進二樓招商,宜通過有效的客戶體驗式營銷、開業(yè)運營等方式引導(dǎo)客戶認(rèn)識、認(rèn)可上樓經(jīng)營,以促進項目招商。
2、項目進入銷售疲軟期,需有效的活動提升人氣,促進銷售一批次A、D區(qū)開盤效果良好,認(rèn)購場面火爆。
但第一批次房源銷售業(yè)績有公司固有的人脈關(guān)系,經(jīng)營商家購房等資源的有效支撐;而該類資源有限,二批次及后期開盤銷售將不再具備類似資源支撐。故后續(xù)銷售蓄水需更大層度上依賴廣告、促銷活動途徑擴大目標(biāo)客戶傳播覆蓋量,發(fā)掘投資客戶,支撐項目持續(xù)銷售。
3、項目建設(shè)未達預(yù)期,需通過有效客戶公關(guān)活動穩(wěn)定入駐商家情緒
項目建設(shè)進度除B區(qū)外,均已封頂,進入裝修階段,但要實現(xiàn)年內(nèi)整體試運營,難度較大。為穩(wěn)定入駐客戶情緒,提升客戶對項目的信息,有必要通過有效地促銷活動來帶動客戶對項目運營模式的認(rèn)可,從而達到穩(wěn)定情緒的目的。
綜述:
結(jié)合招商、銷售、運營需求,項目有必要在下半年中舉辦一次大型促銷型活動,以達到維護老客戶、開發(fā)新客戶、促進銷售的三大目的。
二、活動時間及概要
20XX年7月—8月——活動籌備
20XX年9月7日—9月19日——活動執(zhí)行
借助中秋佳節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,利用項目交易中心及周邊區(qū)域場地舉辦月餅展銷會+游園活動+美食節(jié),提升項目人氣,促進項目銷售及招商。
三、活動定位
1、活動主題定位
XXX·XXX食品城首屆中秋月餅展銷會
2、活動形式定位
月餅展銷+中秋游園+美食文化節(jié)
3、目標(biāo)客戶定位
1.1參展客戶
月餅生產(chǎn)廠、月餅經(jīng)銷商、項目入駐商家
1.2參與客戶
XX及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民、項目業(yè)主、入駐經(jīng)營商家、廣告信息覆蓋的分散客戶;
四、活動目的
1、運營類目的
1.1通過大型展會活動,引導(dǎo)經(jīng)營商家、采購客戶開始認(rèn)識、適應(yīng)、并認(rèn)可新平臺的設(shè)計、規(guī)劃、運營模式,為正式試營業(yè)奠定基礎(chǔ)。
2、招商類目的
2.1通過舉辦大型的展會活動促進項目商業(yè)氣氛形成及發(fā)展;
2.2通過舉辦大型活動,促進參展商戶及參觀商戶認(rèn)識并認(rèn)可項目的經(jīng)營模式;
2.3通過舉辦大型活動,引導(dǎo)參展商戶及參觀客戶認(rèn)識、適應(yīng)、認(rèn)可新一代平臺的'規(guī)劃設(shè)計模式;
2.4綜合上述三點促進項目的進一步招商。
3、銷售類目的
3.1通過大型促銷展會活動吸引周邊居民參與其中,提升項目的知名度,營造項目人氣基礎(chǔ)、提升項目投資信心指數(shù);
3.2力爭在舉辦活動的同時提升階段時間段內(nèi)來訪量與下單量。
五、活動執(zhí)行
1、活動概要
1.1月餅展銷活動(XXX·XXX食品城中秋月餅展銷會)
1.1.1團購活動期20XX年9月7日——9月13日
1.1.2大眾活動期20XX年9月14日——9月18日
1.2游園活動+主題美食節(jié)(XXX·XXX食品城中秋嘉年華)
1.2.1執(zhí)行時間:9月14日——9月18日
1.2.2目標(biāo)客戶:項目招商入駐客戶、項目認(rèn)購業(yè)主、意向客戶、XX鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民、XX范圍內(nèi)能參加到的客戶、公司股東朋友等;
1.2.3活動形式:
公司銷售及物業(yè)團隊負(fù)責(zé)組織互動性游園活動;
外包展會組織公司組辦地方特色美食節(jié)活動;
2、執(zhí)行細則
2.1客戶招商
2.1.1月餅展銷商家
項目入駐經(jīng)營商家、月餅生產(chǎn)企業(yè)、區(qū)域性代理商家等;
數(shù)量要求:50戶以上;
2.1.2美食匯商家
外包展會主辦公司執(zhí)行;
數(shù)量要求:150戶以上(特色食品即可);
2.1.3游園活動
活動項目,公司團隊自行負(fù)責(zé);
備注:若月餅經(jīng)銷商數(shù)量不及預(yù)期,則本次活動取消;
2.2參展政策
2.2.1參展客戶全程免費(入場費、展位費等);
2.2.2月餅經(jīng)營商需預(yù)先交納保證金500元/戶,展會結(jié)束后憑邀請含全額退還;
2.3場地規(guī)劃
布展位置:項目XX大道沿線,直線180米空間做展位布置場地,若場地空間不足,可向成彭路方向延伸;
展位空間:3米寬X3米長
展位形式:雙排
容量預(yù)估:240個
展位劃分:
月餅展銷位
美食展位(小吃、副食、酒水等均可)
2.4開幕式(外包活動公司)
時間:1-1.5小時
舞臺:簡易舞臺
主持:親和力強,善于調(diào)動觀眾情緒
節(jié)目:6個暖場節(jié)目、互動活動4個(食品類:大胃王、吃辣椒......);參與資格:到場即可參與
開幕式結(jié)束,參與到項目游園活動;
2.5游園活動
場地布置:A6接待中心外場地;
階段劃分:第一階段——9月14日、9月15日兩天
第二階段——9月16日—9月18日三天
第一階段:
活動:互動性主題活動(夾彈珠、吹氣球、吹乒乓、飛鏢、猜謎等);數(shù)量:10個以上;
活動主持:物業(yè)及營銷團隊;
參與資格:凡到場觀眾均可;
獎品設(shè)置:每成功完成一項活動,即得月餅券一張(單個);
根據(jù)單個月餅價值,每X張可換取“盒裝月餅券”一張(兌換比例需更具月餅價值具體制定,制定時間8月10日前完成);
第二階段:
活動:猜謎(考慮到活動的人力資源,持續(xù)期取消人力消耗較大的互動活動,
保留猜謎單項);
規(guī)則:凡來訪客戶猜出謎底,在工作人員處證實后,可換取月餅獎券;
2.6客戶公關(guān)
為穩(wěn)定經(jīng)營商家情緒,加深客戶對項目運營團隊的認(rèn)同,凡項目的入駐商家和購鋪業(yè)主,均可獲贈項目方提供的月餅一盒。
贈送方式:月餅兌換券(盒裝)
兌換方式:客戶持兌換券至月餅展銷區(qū)直接兌換相應(yīng)類型月餅;
2.7獎品設(shè)置
2.7.1開幕式獎品
一等獎價值2000元的手機一部;二等獎價值200元的禮品;三等獎價值50元的禮品;紀(jì)念獎禮品傘;
2.7.2月餅兌換券
單個月餅兌換券,價值5月/個;
盒裝月餅兌換券,價值70元/盒(批發(fā)價,非零售價);
兌換券:注明可換取月餅的品牌名稱、展位位置信息,加蓋公司鮮章(防偽保障);
兌換合作:與參展商家取得合作,由參展商家制定某個產(chǎn)品(符合公司統(tǒng)一價格要求)參與本次活動,客戶完成兌換后,由參展商家保存并提交至公司財務(wù)兌換現(xiàn)金。
六、活動推廣
1、現(xiàn)場包裝
包裝項目包括:周邊戶外、入口大門、彩旗、空飄、商家廣告、地毯等項目;要求8月15日完成方案制定,實施制作,9月6日前完工。
2、推廣定位
2.1投資客戶群體
來電來訪紀(jì)錄客戶群;已定購商鋪的業(yè)主;
大XX及川內(nèi)廣告覆蓋區(qū)域潛在客戶群;
2.2一級批發(fā)商
入駐項目的經(jīng)營商家;
前期市場工作所整合的商家資源;
2.3月餅采購客戶群
主體目標(biāo)客戶群:XX鎮(zhèn)、龍橋鎮(zhèn)、斑竹園鎮(zhèn)、利濟鎮(zhèn)等項目周邊臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民;
輔助目標(biāo)客戶群:彭州、郫縣、XX、大豐鎮(zhèn)等20公里范圍客戶群;次要目標(biāo)客戶群:XX市區(qū)居民(因城區(qū)相應(yīng)活動力度更大,我項目在距離和活動力度上無法與新、老會展相提并論,故推廣力度可作為次要);
3、推廣策略
已整合客戶資源定向短信投放;
入駐經(jīng)營商家,購鋪業(yè)主對應(yīng)業(yè)務(wù)員一對一通知到位; XX、彭州、XX、團結(jié)等地定向短信、單頁、夾報覆蓋;
針對大程度范圍客戶及川內(nèi)地市級客戶資源,整合現(xiàn)有銷售招商媒介資源輔助傳播,媒介包含:報刊、戶外、電臺、網(wǎng)絡(luò)等;
七、組織分工
XXX
八:預(yù)算
XX
九、風(fēng)險防控
1、因本次活動籌備時間長,籌備過程涉及營銷、辦公司、工程等多部門,籌備過程中需通過定期會議總結(jié)及討論形式,推動活動籌備的有序、按時、準(zhǔn)確的完成;
2、本次活動同開盤活動類似,借助外部公司力量完成活動執(zhí)行;顒忧捌趹(yīng)總結(jié)開盤活動經(jīng)驗教訓(xùn),積極與展會公司、路演公司溝通協(xié)商,以保證活動當(dāng)天的有序、完美;
3、因活動執(zhí)行過程較長,活動期間人生、財產(chǎn)安全問題需高度重視,安保團隊?wèi)?yīng)做到防范于未然,杜絕一切安全隱患,以保障活動的圓滿成功;
4、因工程尚未完全完工,應(yīng)做好在建工地的安全保障工作,防止行人進入在建工地;
5、因項目為新建項目,缺乏商業(yè)人氣,活動執(zhí)行團隊?wèi)?yīng)團結(jié)協(xié)作將活動做到更好,如確實因人氣問題導(dǎo)致商家生意難做,因以項目正處建設(shè)階段,尚未正式營業(yè)為口徑進行引導(dǎo)解釋,防止商家喪失信心。
中秋節(jié)工作計劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo),以學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù),以抓教學(xué)質(zhì)量為主線,充分發(fā)揮全組老師的積極因素,上下精誠團結(jié),求真務(wù)實,積極營造年級新的民展增長點。
二、中心工作
鞏固優(yōu)秀年級形象。
每個老師要樹立高尚的師德,本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,提高教書育人的主動性,積極性和制造性,把德育工作當(dāng)作我們共同的任務(wù)。同時,對學(xué)生進行安全教育,防止學(xué)生在;顒又幸馔鈧Φ陌l(fā)生,把安全作為第一責(zé)任,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
班主任要利用班會時間組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《XX年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)》。進一步加強基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實學(xué)生品德,保持先進年級的光榮稱號。
三、加強質(zhì)量意識,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年,其成績直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽,學(xué)校的聲譽在于教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是我們這個年度的必然結(jié)果。我們要發(fā)揚七中人精神,吃苦懶勞,團結(jié)奮進,向上求實,以學(xué)生的利益為宗旨,視學(xué)校榮譽為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要務(wù),用新的教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)行為,落實教學(xué)工作中的幾個環(huán)節(jié),做到備課要“深”上課要“實”作業(yè)要“精”,學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”,教學(xué)要“活”的教學(xué)意識,確保教學(xué)績效,我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實績的重要標(biāo)竿。
2、注意階段性小結(jié)。每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學(xué)生,對于出現(xiàn)的問題,尋求解決良策,對于偏科學(xué)生要做細仔工作,校正此類現(xiàn)象,每位老師對自己班的學(xué)生要做到心中有數(shù),鎖定培養(yǎng)對象,有的放失開展工作,爭取教學(xué)質(zhì)量的最大化。
四、繼續(xù)辦好家長學(xué)校。
家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學(xué)校教育的補充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認(rèn)真貫徹中共《中央國務(wù)院,關(guān)于進一步加強和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》把家庭教育和社會教育、學(xué)校教育工作者緊密的結(jié)合起來,堅持辦好家長學(xué)校,開創(chuàng)我校德育教育的新局面。
中秋節(jié)工作計劃 篇13
活動時間:
20xx年9月22日(星期六)
活動地點:
活動大廳
活動目的:
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)
4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。
6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。
活動流程:
一、主持人開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友:
大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的親子活動。
二、介紹中秋節(jié)
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,像月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景像啊。
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
2、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。
小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>
5、親子猜燈謎。
傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。
6、親子制做水果拼盤。
按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。
7、家園齊唱《感恩的心》。
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
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