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興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-12 08:50:32 工作計(jì)劃 我要投稿

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃(通用15篇)

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又有了新的工作,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃(通用15篇)

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇1

  一、興趣小組指導(dǎo)思想

  開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo),關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、統(tǒng)籌安排,確定課程

  本學(xué)興趣小組期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開設(shè)了樂器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、奧數(shù)、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動(dòng)課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

  三、興趣小組尊重主體,實(shí)行雙選。

  我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

  四、落實(shí)常規(guī),健全制度

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”

  一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;

  二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);

  三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;

  四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);

  五定輔導(dǎo)老師;

  六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  五、興趣小組科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。

  1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退;顒(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

  六、注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)

  本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇2

  作文興趣小組的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下計(jì)劃:

  一、培養(yǎng)興趣。

  重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動(dòng)中,發(fā)展自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下讓更多的學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生興趣。

  二、訓(xùn)練技能。

  在興趣小組活動(dòng)中,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進(jìn)。不但要講述一些作文的相關(guān)知識(shí)還要指導(dǎo)學(xué)生的寫作技巧,讓更多同學(xué)在寫作的過程中豐富語文的功底,知識(shí)面得到更大的拓展。

  三、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,應(yīng)該給同學(xué)們動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們認(rèn)識(shí)到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對(duì)生活的體會(huì),使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)作文的用處,同時(shí)也增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  四、豐富課余生活。

  開展興趣小組活動(dòng),從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容,訓(xùn)練學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,對(duì)促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生更加有興趣學(xué)習(xí)。在學(xué)校舉行的作文競賽中,興趣小組的同學(xué)都應(yīng)該有很好的表現(xiàn)。

  我的計(jì)劃還存在不足,我將在我的工作中不斷的完善、改進(jìn),得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。

  二、活動(dòng)價(jià)值

  1、教育性:結(jié)合象棋的有關(guān)典故,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛國主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

  2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則,評(píng)判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。

  3、趣味性:棋類,對(duì)于學(xué)生來說本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競技場地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,使學(xué)生感受到象棋的濃厚興趣。

  4、競技性:象棋是一項(xiàng)競技項(xiàng)目,對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭強(qiáng)好勝的拼搏精神。

  三、目的及任務(wù)

  1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

  2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑。

  3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

  四、組織安排

  1、象棋興趣小組由和德星、李一帆老師輔導(dǎo),活動(dòng)時(shí)間為周六的第六節(jié)活動(dòng)

  2、活動(dòng)的地點(diǎn):班級(jí)的教室。

  五、活動(dòng)對(duì)象

  一到六年級(jí)愛好象棋的學(xué)生。

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動(dòng),努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  二、采取有力措施營造科技氛圍,強(qiáng)化科技意識(shí);

  營造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開展。

  加大投入,確?萍冀逃涞綄(shí)處。建議學(xué)校將教學(xué)樓、辦公樓的過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。建議學(xué)校建立科技成果展廳,主要陳列學(xué)生的科技發(fā)明,使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂趣。建議學(xué);I備設(shè)置“標(biāo)本制作。

  三、開展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生的科技素質(zhì):

  提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

  (一)發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。

  1、常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng):

  (1)制作類:航模、車模、陀螺、標(biāo)本制作等;

  (2)知識(shí)類:“金鑰匙”知識(shí)競賽等;

  (3)操作類:實(shí)驗(yàn)操作、電器使用等;

  (4)信息傳播類:電腦操作、上網(wǎng)查詢、科學(xué)幻想畫、網(wǎng)頁制作;(和湯老師配合)

  (5)環(huán)保類:天文、氣象的觀測(cè);

  (6)農(nóng)副業(yè)類:作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖;(結(jié)合植樹節(jié)活動(dòng))

  (7)社會(huì)調(diào)查報(bào)告

  2、節(jié)日性科技活動(dòng)

  (1)“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。

  (2)世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學(xué)校傳染病的預(yù)防知識(shí)”講座。

  (3)世界環(huán)境日“我們只有一個(gè)地球”征文、攝影、繪畫比賽。

  (4)世界無煙日

 、傥鼰熡泻】悼茖W(xué)調(diào)查活動(dòng);

 、谖鼰熍c理財(cái)調(diào)查活動(dòng)。

  (5)我為科學(xué)家過生日活動(dòng);科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)。

  定期舉辦小競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。

  2、長期堅(jiān)持開展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動(dòng)。為了開展好這些活動(dòng),可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等,到公共場所、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動(dòng),通過開展活動(dòng),讓學(xué)生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。在活動(dòng)中,我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。

  3、通過開展讀書教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識(shí)視野,主要開展以下活動(dòng);搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心得體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展各種科學(xué)興趣活動(dòng),使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,讓他們?cè)谌の痘顒?dòng)中得到科學(xué)知識(shí)、掌握知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、科學(xué)思想、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神。

  二、活動(dòng)小組的組成:

  根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),可以分為五個(gè)小組,即生物研究小組(包括動(dòng)物研究、植物研究),科學(xué)環(huán);顒(dòng)小組、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,小發(fā)明制作研究小組。每個(gè)小組設(shè)組長一名,記錄員一名。

  三、活動(dòng)小組的研究內(nèi)容及要求:

  1、生物研究小組:

  了解生物的分類,生活、生長環(huán)境,外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu),深刻認(rèn)識(shí)生物的多樣性。

  動(dòng)物研究小組:觀察、研究動(dòng)物的身體組成特點(diǎn),活動(dòng)規(guī)律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等。

  植物研究小組:觀察、研究植物的生長環(huán)境,基本特征、作用及分類等。

  2、科學(xué)環(huán);顒(dòng)小組:使學(xué)生在了解我國和全球所面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì),認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性的情況下,通過觀察和查閱資料對(duì)本地的周邊環(huán)境存在的問題進(jìn)行親身了解、體驗(yàn)、調(diào)查、討論尋求解決的辦法,發(fā)動(dòng)人員解決問題。

  3、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組:

  學(xué)生根據(jù)生活知識(shí)、書本內(nèi)容及自然現(xiàn)象利用器材進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、驗(yàn)證一些自然環(huán)境中的問題。

  4、小發(fā)明制作研究小組:根據(jù)一些生物特性,某種物體的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)實(shí)生活中的所見進(jìn)行大膽想象、假設(shè),進(jìn)行小發(fā)明、小制作等。

  5、根據(jù)學(xué)校的要求及時(shí)間的安排等按時(shí)在教師和小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)。

  6、學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容、計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)研究,進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,作好記錄,撰寫科學(xué)小論文。

  7、在活動(dòng)時(shí),教師作好指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全并且確保學(xué)生的人身安全,真正達(dá)到科學(xué)興趣的研究目標(biāo)。

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀和寫作知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語文能力,同時(shí)也為五年級(jí)能力競賽做一點(diǎn)準(zhǔn)備,根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況特制定語文興趣小組計(jì)劃。

  二、目標(biāo)要求:

  1、選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

  2、傳授要講求趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

  三、時(shí)間安排:

  每周星期三下午活動(dòng)課(下午第一節(jié))

  四、具體安排:

  主要分為兩大大板塊:

  一、語文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練;

  二、閱讀與寫作訓(xùn)練。

  具體內(nèi)容:

  1、課內(nèi)延伸知識(shí)有哪些

  (如何去看你的語文書、導(dǎo)學(xué)案等)?

  2、第1~2單元延伸知識(shí)。

  3、能力競賽真題(一)。

  4、能力競賽真題(二)。

  5、閱讀短文訓(xùn)練。

  6、閱讀解題方法講解(一)。

  7、寫作訓(xùn)練。

  8、寫作方法講解。

  9、必背古詩整理(一);

  10、必背古詩詞整理(二)。

  11、第一、二單元練習(xí)。

  12、整本語文書的延伸知識(shí)梳理。

  13、14、閱讀短文訓(xùn)練。

  15、閱讀解題方法講解(二)。

  五、預(yù)期活動(dòng)效果:

  通過本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),讓小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面都有一個(gè)大的提高,并在各方面都得到良好的發(fā)展。

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求,認(rèn)真開好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。各年級(jí)、各班要按對(duì)照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案,以認(rèn)真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的措施,規(guī)劃和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。要大膽實(shí)踐、積極探索、積累經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)“整合”,注重“實(shí)踐”,突出“開放”,關(guān)注“過程”,提倡“自主”;反對(duì)“教”綜合實(shí)踐活動(dòng)“課”、反對(duì)反復(fù)排練的“表演式”綜合實(shí)踐活動(dòng)。從而更好地推進(jìn)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施,提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施水平。

  二、目標(biāo)要求:

  綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。具體如下:

  1、通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

  2、了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動(dòng)的一些常識(shí),使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

  3、初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法;獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  4、塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。

  5、培養(yǎng)一支適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育需求的具有一專多能的教師隊(duì)伍。

  6、構(gòu)建學(xué)校新型的課程體系。經(jīng)過數(shù)年的努力,逐步形成具有時(shí)代特點(diǎn)、學(xué)校特色的校本課程、校本教材體系。

  三、具體工作:

  (一)加強(qiáng)培訓(xùn),深化認(rèn)識(shí)。

  本學(xué)期我校將在參加上級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程校本培訓(xùn),不斷提高實(shí)驗(yàn)教師的理論水平和指導(dǎo)水平。

  培訓(xùn)的主要內(nèi)容:綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要征求意見稿,綜合實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀案例其它綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)文章。

  培訓(xùn)的方式:集中培訓(xùn)、教研組研討、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,以"沙龍式"、"案例式"、"對(duì)話研討式"等學(xué)習(xí)形式使學(xué)習(xí)具有靈活性和多樣性,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究聯(lián)系起來,使之具有針對(duì)性和時(shí)效性。

 。ǘ┘哟蠊芾砹Χ,保障活動(dòng)落實(shí)。

  1、要扎實(shí)細(xì)致落實(shí)教師的行為要求:

 、爬斫、尊重、信任學(xué)生,傾聽學(xué)生的心聲;

 、普嬲\地肯定學(xué)生的努力。

 、桥囵B(yǎng)學(xué)生的自控能力;

 、冉虝(huì)學(xué)生合理地安排時(shí)間,做事有序;

 、晒膭(lì)學(xué)生嘗試解決他們自己的問題,并贊賞他們的成功;

 、视龅綄W(xué)生的紀(jì)律問題,學(xué)會(huì)冷靜、善于引導(dǎo),運(yùn)用最利于見效、最人道、最科學(xué)的方法。

  2、遵守學(xué)校規(guī)章制度。綜合實(shí)踐老師不可隨意擠占綜合實(shí)踐課的時(shí)間或停課。

  3、認(rèn)真開展教研活動(dòng)。各學(xué)年組要安排1個(gè)教師上校級(jí)公開課,可以分選題課、活動(dòng)交流和活動(dòng)實(shí)踐課等,盡量不雷同。要認(rèn)真學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)意見和各項(xiàng)操作規(guī)范,組織討論交流教學(xué)實(shí)踐中存在的疑惑和經(jīng)驗(yàn),特別要注重集體備課,討論本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)如何開展,具體到每一節(jié)課的實(shí)施操作。全體綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師必須參加每次教研活動(dòng)(特殊情況例外),每次教研活動(dòng)要做好記載,并寫上缺席者姓名及缺席原因。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n。備好課是上好課的前提?紤]到綜合實(shí)踐課的老師都是兼職老師,都有自己的其他教學(xué)備課任務(wù),因此教師可以資源共享。教研組要認(rèn)真做好集體備課工作。各教師要暢所欲言,發(fā)表各自的見解,以形成比較有實(shí)用價(jià)值的活動(dòng)計(jì)劃。

  5、做好過程資料的搜集。綜合實(shí)踐活動(dòng)以小組集體活動(dòng)為主,每組4~6人為宜,每組分工要細(xì)致,每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù),并按照小組要求,按時(shí)、按質(zhì)完成任務(wù)。要讓學(xué)生對(duì)調(diào)查的參考資料、書籍、網(wǎng)址等進(jìn)行記錄。要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫出研究的感想、活動(dòng)反思等,對(duì)研究活動(dòng)進(jìn)行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。每次大課題結(jié)束,必須指導(dǎo)學(xué)生整理出一份活動(dòng)報(bào)告。期末,每班各上交一份活動(dòng)報(bào)告評(píng)比并存檔。請(qǐng)各任課老師充分準(zhǔn)備。

  6、加強(qiáng)研究和交流。通過“沙龍式”、“案例分析式”、“對(duì)話研討式”等多種形式,交流如何組織和指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),討論、研究解決實(shí)施過程中遇到的問題。

  (三)、有效開展課程研究,提高課程實(shí)施水平。

  加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程研究,將有利于進(jìn)一步開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期各年級(jí)將圍繞“親近自然,體驗(yàn)生活”這一個(gè)教學(xué)主題,組織學(xué)生在各方面培養(yǎng)自己的能力,展示自己的才能,各位綜合實(shí)踐老師通過理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)研討、經(jīng)驗(yàn)交流,反思總結(jié)等活動(dòng),讓教師在理論的支撐下,在大膽的實(shí)踐中,在不斷的反思中,不斷提高課程實(shí)施水平,學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)組將對(duì)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)行全程指導(dǎo)。

  (四)科學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求新的評(píng)價(jià)理念和評(píng)價(jià)方式,它強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的整體性、多元性和過程性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程評(píng)價(jià)中的主體地位。本學(xué)期我校將引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行"自我反思性評(píng)價(jià)",收集好每次活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)成果作品、反思日記、研究報(bào)告等,及時(shí)記錄自己參與綜合實(shí)踐活動(dòng)探究的過程和體驗(yàn);讓教師、家長、學(xué)生都積極參與對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)過程的評(píng)價(jià),采用自評(píng)、互評(píng)等方式,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體和評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化和評(píng)價(jià)過程的動(dòng)態(tài)化。

  四、附活動(dòng)安排表

  三月份

  1、制定綜合實(shí)踐校計(jì)劃

  2、召開擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)教師培訓(xùn)會(huì)。

  四月份

  1、校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程培訓(xùn)。(參觀教學(xué))

  2、舉行校綜合實(shí)踐研討活動(dòng)。(各年級(jí)選派一名上校級(jí)公開課)

  五月份

  1、校綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)。

  2、校級(jí)觀摩研討活動(dòng)。

  六月份

  1、校綜合實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研。

  2、召開綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施情況,撰寫專題總結(jié)。

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇8

  興趣小組活動(dòng)計(jì)劃新學(xué)期伊始,教學(xué)工作也將全面展開,為進(jìn)一步推進(jìn)全校的美術(shù)教學(xué)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)書法人才,特制定美術(shù)書法活動(dòng)小組計(jì)劃如下:

  一、現(xiàn)狀分析:

  美術(shù):學(xué)生分布在每個(gè)年級(jí),繪畫水平不平均,對(duì)繪畫的興趣較濃厚,熱衷各種美術(shù)活動(dòng),對(duì)各種技法能基本掌握,但主要不足之處在:

  1.不會(huì)從生活中發(fā)掘創(chuàng)作題材,思維不開放,造成作品不夠生動(dòng)。

  2.寫生、造型能力有待提高,對(duì)構(gòu)圖的取舍不能很好握。

  3.不能主動(dòng)嘗試其他工具進(jìn)行創(chuàng)作。

  書法:學(xué)生對(duì)書法能保持較持續(xù)長久的興趣,每次能活動(dòng)正常有序飛進(jìn)行,活動(dòng)有一定成效,存在問題在:

  1.各級(jí)學(xué)生分布不均,二、四年級(jí)學(xué)生較少,出現(xiàn)斷層。

  2.部分學(xué)生過分依賴臨摹,不會(huì)讀貼,不知道名家的字好在哪里,該怎樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)較被動(dòng)。

  3.學(xué)生的練習(xí)量少,部分學(xué)生進(jìn)步較慢。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過常規(guī)的訓(xùn)練提高學(xué)生的基本功,提高學(xué)生觀察表達(dá)能力。

  2.籌備并組建“水墨水鄉(xiāng)”活動(dòng)小組。

  3.參加各級(jí)各類教育部門組織的美術(shù)比賽。

  4.發(fā)動(dòng)更多有興趣的學(xué)生學(xué)習(xí)書法,壯大書法組的力量,發(fā)掘更多的有特長的學(xué)生。

  5.提高學(xué)生讀貼的能力。

  三、活動(dòng)內(nèi)容和措施:

  1.組織健全美術(shù)書法興趣小組管理制度,保證活動(dòng)時(shí)間,做好發(fā)動(dòng)工作,充實(shí)活動(dòng)小組。

  A、建立管理制度,設(shè)立組長,并且做好活動(dòng)記錄與評(píng)價(jià)工作。

  B、積極在各級(jí)吸收有特長的學(xué)生,壯大活動(dòng)隊(duì)伍。

  2.校內(nèi)寫生訓(xùn)練:先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。

  3.校園外寫生訓(xùn)練:通過觀察景物,培養(yǎng)學(xué)生整體到局部,從遠(yuǎn)到近的觀察方法,學(xué)會(huì)各種構(gòu)圖方法。

  4.通過主題繪畫,生動(dòng)地向人們闡明自己的感受,觀點(diǎn)和意圖。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對(duì)理想的描繪,對(duì)美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

  5.通過組織學(xué)生參加各種書畫比賽,讓學(xué)生在比賽獲取經(jīng)驗(yàn),提高水平。

  6.上課教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。書法教學(xué)時(shí)嚴(yán)格按讀帖、描摹、臨帖、背帖、創(chuàng)作五個(gè)過程進(jìn)行,提高學(xué)生讀貼的能力。書法可以布置定量的練習(xí)任務(wù)讓學(xué)生在家完成,加大一部分學(xué)生的練習(xí)量。

  7.定期舉辦學(xué)生作品展覽,舉辦書法美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇9

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。書法興趣小組不僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對(duì)學(xué)生意志毅力、文化修養(yǎng)、審美情操等方面的培養(yǎng)。書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

  因此,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃:

  一、活動(dòng)目的

  1、書法興趣小組活動(dòng)成為學(xué)校開展的“書香校園”系列活動(dòng)的一個(gè)部分,為校園文化建設(shè)增色。通過書法興趣小組的活動(dòng),突出特色,培養(yǎng)特長,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí)和基本技能,達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,以書倡學(xué)興問,以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。

  2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國字,做好中國人”,“師生結(jié)伴在墨香中成長”,以書法教學(xué)為載體,打造一個(gè)“墨香校園”。《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中學(xué)生寫字的要求:正確、規(guī)范、整潔、美觀

  3、旨在給愛好和擅長書法的學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的空間,屆時(shí)培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的小學(xué)生書法隊(duì)伍。

  4、書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,繼承祖國文化藝術(shù)遺產(chǎn),弘揚(yáng)祖國書法藝術(shù),激發(fā)愛國情感,通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,特長并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  每周一的17:30—18:10,三(2)教室

  三、組織書法興趣小組

  書法興趣小組不分組別,本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好、特長報(bào)名參加,主要從(2—5)年級(jí)全面選拔,重點(diǎn)把握,各班選出寫字優(yōu)秀學(xué)生1-3人,初步擬定招收小組成員30-50人,確定核心組成員10人。

  四、過程方法:

  在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣,提高寫作能力,而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng),陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹立起健康向上的人生觀。

  五、制定小組活動(dòng)內(nèi)容

  書法是我國的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)書法就要從漢字的起源到字體演變過程來引入學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解漢字的結(jié)體,從而產(chǎn)生學(xué)寫書法的興趣。為了學(xué)生正確學(xué)習(xí)書法,特制定如下學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  1、首先了解書法的悠久歷史和發(fā)展過程。

  2、其次指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。

  3、掌握8種基本筆畫和30多種常用筆畫的寫法和運(yùn)筆技巧。

  4、能夠獨(dú)立讀帖,并臨摹字帖中的書法作品。

  5、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識(shí)知識(shí),(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。以楷書為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。欣賞名人名作提高欣賞水平。

  六、主要活動(dòng)

  第三周·硬筆書法訓(xùn)練。

  第四周·單個(gè)筆畫訓(xùn)練

  第五周·結(jié)字的訓(xùn)練

  第六周·練習(xí)一首古詩

  第七周·練習(xí)字帖,開始描摹

  第八九十周·字帖的練習(xí)

  第十周·硬筆果展

  第十一周·練習(xí)隸書的筆畫

  第十二十三十四周·隸書練習(xí)

  第十五周·單個(gè)字的訓(xùn)練

  第十六周·欣賞隸書視頻

  第十七周·書法興趣總結(jié)評(píng)選優(yōu)秀成員

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。

  二、時(shí)間:

  星期三下午第四節(jié)課

  地點(diǎn):多媒體教室

  三、參與人數(shù):

  15人

  四、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)

  活動(dòng)目的:

  1、了解書法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  3、使學(xué)生能比較熟練地用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。

  4、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

  五、活動(dòng)要求:

  1、利用每周二藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

  2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  六、教學(xué)計(jì)劃安排:

  1、在書法教學(xué)中,首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀貼方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,讀貼時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

  2、以硬幣楷書為主,以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

  4、基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。

  5、楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

  6、講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

  7、根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對(duì)性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時(shí)代的要求。 “為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子”,我們希望每一個(gè)孩子在學(xué)校得到最好的教育,并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),全面發(fā)展,展現(xiàn)自我。興趣小組的開展可以豐學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生各方面的能力,在學(xué)校的舞臺(tái)上,給他們展示自我的機(jī)會(huì),讓他們充滿熱情與自信。開展興趣小組活動(dòng)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。

  二、具體工作

  (一)基本要求

  1、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作好安排、落實(shí)名單、抑定訓(xùn)練計(jì)劃。

  2、興趣小組活動(dòng)利用課外時(shí)間進(jìn)行。

  3、輔導(dǎo)老師、班主任必須對(duì)參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)安全教育,。

  4、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo),要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,有記錄。

  (二)興趣小組設(shè)立

  根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好,我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長

  1、藝術(shù)類:電子琴、舞蹈、兒童畫、陶藝興趣小組;

  通過舞蹈、器樂、繪畫等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  2、體育類:田徑隊(duì)、乒乓球、踢毽、跳繩興趣小組;

  通過各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  3、學(xué)科類:語文作文興趣小組、奧數(shù)興趣小組;通過興趣小組活動(dòng),充分挖掘?qū)W生潛能,開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng),輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位,在興趣小組活動(dòng)中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇12

  一、活動(dòng)目的:

  為了使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)多方面的能力,全面提高綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)校要求,在寒假期間,結(jié)合我班的實(shí)際情況,開展了學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動(dòng),

  二、活動(dòng)主題:

  深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示黃橋鎮(zhèn)金田中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)主體:

  黃橋鎮(zhèn)金田中學(xué)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)形式:

  1、各年級(jí)以班為單位分成若干活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間量為1小時(shí)/周/人,或1工作日/月/人。

  各活動(dòng)小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)單位,簡要制定了活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。

 。、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),清潔樓道、拾撿垃圾、清除牛皮癬等活動(dòng)。

  2、開展綠色環(huán);顒(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

  3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動(dòng),深入社區(qū)開展“送溫暖,重晚情”活動(dòng)。

  4、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

  5、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

  6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動(dòng)法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識(shí)等。

  7、參加“文明使者在行動(dòng)”交通協(xié)勤活動(dòng)。

  8、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。

  9、參加愛心義賣活動(dòng)。

  七、活動(dòng)效果:

  (一)、服務(wù)社區(qū)

  通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。

 。ǘ、走進(jìn)社會(huì)

  通過進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

 。ㄈ、珍惜環(huán)境

  通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

 。ㄋ模㈥P(guān)愛他人

  通過和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。

  (五)、善待自己

  通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ǹ刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的'權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

  八、活動(dòng)小結(jié):

  社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。德育處、團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

  我校教導(dǎo)處、團(tuán)委每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,各年級(jí)各班級(jí)(各團(tuán)支部)都十分重視,精心準(zhǔn)備,指導(dǎo)學(xué)生成立了活動(dòng)小組,指導(dǎo)學(xué)生制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與,組組有活動(dòng)記錄、照片和活動(dòng)成果(調(diào)查報(bào)告、論文小結(jié)、心得體會(huì)等)。新學(xué)期開學(xué)時(shí),同學(xué)們都按時(shí)把自己社區(qū)服務(wù)活動(dòng)材料(活動(dòng)記錄、照片和活動(dòng)成果)交班主任,由班主任統(tǒng)一上繳到教導(dǎo)處;顒(dòng)結(jié)束后每班都進(jìn)行了活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并達(dá)到了預(yù)期效果。

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇13

  一、活動(dòng)目的和意義

  通過特色活動(dòng),逐步形成學(xué)校的特色教育。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和全面素質(zhì)的提高。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和文明行為,真正體現(xiàn)出我校特色,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)的形成。關(guān)注每位學(xué)生的健康成長,為他們以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、簡筆畫的概念和特點(diǎn)

  簡筆畫就是運(yùn)用最簡單的線條和平面形概括地勾畫出物象的主要特征。簡筆畫因其“簡”,其特點(diǎn)首先是對(duì)物象描繪的概括和簡練;其次是易學(xué)、好記、實(shí)用方便;又因其“雖簡而像”,使其還具有生動(dòng)、形象的特點(diǎn)。高質(zhì)量的簡筆畫同樣也能達(dá)到對(duì)物象描繪的形神兼?zhèn),惟妙惟肖,出神入化的美妙境界。簡筆畫是開發(fā)兒童智力一名不說話的老師。因?yàn)樗箖和幸饣驘o意地經(jīng)過分析、概括、推理、記憶、想象等思維過程得到訓(xùn)練,在眼、腦手的密切配合、協(xié)調(diào)并用的同時(shí),鍛煉和提高了孩子的觀察力、思維力和表現(xiàn)能力。

  我校決定在全校開展簡筆畫藝術(shù)特色活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展創(chuàng)造力,受到美的熏陶,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、簡筆畫訓(xùn)練內(nèi)容及工具:

  1、基本圖形的造型簡化:強(qiáng)調(diào)手、眼、腦的統(tǒng)一,從臨寫、改寫、寫生、默寫逐步達(dá)到自己設(shè)計(jì)的能力。

  2、學(xué)習(xí)與生活應(yīng)用:記錄學(xué)習(xí)與生活內(nèi)容,形象地傳情達(dá)意。

  3、教學(xué)工作應(yīng)用:強(qiáng)調(diào)與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,研究簡筆畫在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中的使用規(guī)律和特點(diǎn),更好的進(jìn)行教學(xué)工作。

  4、簡筆畫工具材料:

  粉筆、鉛筆、鋼筆、毛筆、彩筆、蠟筆等以及板材黑板、紙張等。

  四、課程的總目標(biāo):

  1、通過簡筆畫的學(xué)習(xí)欣賞,嘗試并體驗(yàn)簡筆畫學(xué)習(xí)的樂趣、方法,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力,藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,激發(fā)創(chuàng)造精神,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操。從而形成“臨摹—記憶—想象—寫實(shí)—?jiǎng)?chuàng)作設(shè)計(jì)”的基本技能和造型規(guī)律。

  2、在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力,讓學(xué)生在合作交流的過程中,感受成功,獲得積極的情感體驗(yàn)。

  3、使簡筆畫成為我校藝術(shù)教育的特色,認(rèn)識(shí)、了解簡筆畫知識(shí)及運(yùn)用,初步掌握簡筆畫技巧,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)、描繪較為復(fù)雜的繪畫作品。

  五、參與對(duì)象:

  全體學(xué)生及全體美術(shù)教師

  六、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容:

  1、時(shí)間:每周下午的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。

  2、內(nèi)容:圍繞動(dòng)物、植物、人物等學(xué)生生活素材的簡筆畫練習(xí)。

  七、簡筆畫活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo):

  1、了解簡筆畫的表現(xiàn)手法

  2、了解簡筆畫的技法

  3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力

  4、教學(xué)中滲透簡筆畫的相關(guān)知識(shí)

  5、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的情感

  八、簡筆畫活動(dòng)的教學(xué)重難點(diǎn):

  1、簡筆畫的描繪與設(shè)計(jì)

  2、簡筆畫知識(shí)與運(yùn)用方法

  九、簡筆畫活動(dòng)的教學(xué)措施:

  1、興趣導(dǎo)入,為了引入學(xué)生對(duì)簡筆畫的了解,帶領(lǐng)學(xué)生一同觀看錄像或圖片,讓圖片中栩栩如生的作品吸引孩子們。通過觀察和嘗試,激發(fā)學(xué)生的好奇心,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)簡筆畫的興趣。

  2、加強(qiáng)示范,采取能力強(qiáng)的學(xué)生帶能力弱的學(xué)生。

  3、要求在描繪時(shí)線條均勻,流暢,形象可愛。

  4、通過課堂講評(píng)作業(yè),來調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)增強(qiáng)競爭意識(shí)。

  5、利用示范作品彌補(bǔ)學(xué)生的知識(shí)缺陷和想象力。

  十、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排

  簡筆畫

  第一節(jié)

  簡筆畫的造型理念、技法、作用及實(shí)例介紹

  一、教學(xué)簡筆畫的概念

  二、教學(xué)簡筆畫的形式與特點(diǎn)

  三、欣賞簡筆畫

  第二節(jié)簡筆畫的造型方法和規(guī)律

  一、點(diǎn)

  二、線

  三、形

  第三節(jié)常見物體的畫法

  一、植物的畫法

  1、樹的畫法

  2、花的畫法

  二、動(dòng)物的畫法

  三、人物的畫法

  1、人體的結(jié)構(gòu)與比例

  2、人物直立的畫法

  3、人物動(dòng)態(tài)的畫法

  4、大動(dòng)態(tài)人物的畫法

  5、著衣人物的畫法

  6、人物頭像的畫法

  7、環(huán)境與人物的畫法

  8、體育運(yùn)動(dòng)標(biāo)志簡筆畫

  十一、本期預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1、人人都樂于嘗試使用各種線條、形狀進(jìn)行簡筆畫活動(dòng)。

  2、能在兒童節(jié)時(shí)舉辦一次作品展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)其創(chuàng)作意識(shí)和動(dòng)手能力,推進(jìn)學(xué)校簡筆畫特色活動(dòng)的開展,使我們的校園更機(jī)有生與活力。

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇14

  為繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂2006年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、總目標(biāo)

  幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。

  二、組織方式

  1、考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。

  2、興趣小組總體工作由XXX老師具體負(fù)責(zé)。

  3、興趣小組由學(xué)校“教務(wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。

  三、活動(dòng)方式

  興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:00——6:40

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。

  2、經(jīng)學(xué)!敖虅(wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。

  六、活動(dòng)步驟

  1、風(fēng)箏小組

  時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

  第一階段專題講座風(fēng)箏的原理及制作XXX使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)1次

  第二階段項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)制作風(fēng)箏XXX通過各種風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,認(rèn)識(shí)基本的風(fēng)箏制作流程。1次

  第三階段項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)試飛后進(jìn)行改進(jìn)XXX面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問題。1次

  第四階段項(xiàng)目實(shí)踐(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏XXX培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。1次

  2、車模興趣小組

  時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

  第一階段專題講座XXX使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次

  第二階段項(xiàng)目實(shí)踐(趣味拼裝)使學(xué)生了解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的基本技術(shù)。1次

  第三階段項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)XXX初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平1次

  第四階段項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)XXX1次

  3、航模興趣小組

  時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

  第一階段專題講座XXX使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次

  第二階段項(xiàng)目實(shí)踐(制作)XXX使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術(shù)。1次

  第三階段項(xiàng)目實(shí)踐(放飛)XXX初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)1次

  第四階段項(xiàng)目實(shí)踐(改進(jìn)制作)

  興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 篇15

  一、前言

  為全面貫徹黨的教育方針與新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深入探索新的教育模式。針對(duì)目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅,授課方式單一,師生交流互動(dòng)受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高等問題,異常是學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐本事、團(tuán)結(jié)合作本事、科學(xué)學(xué)習(xí)方法、邏輯思維本事等方面都有待進(jìn)一步提高。我校根據(jù)實(shí)際情景,結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),特舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動(dòng)。為激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,為提高學(xué)生的綜合本事,適應(yīng)教學(xué)改革,培養(yǎng)有實(shí)踐本事的學(xué)生做好鋪墊。

  二、指導(dǎo)思想

  本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,提高學(xué)生的綜合應(yīng)用本事,使學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展。

  同時(shí),學(xué)校開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措,這對(duì)拓展學(xué)生的實(shí)踐、動(dòng)手本事,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和團(tuán)結(jié)意識(shí)的增強(qiáng)起著重要作用,讓學(xué)生享受成功的喜悅,真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:周三午時(shí)。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):結(jié)合實(shí)際需要,選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂室、圖書室、操場、乒乓球室、校外等組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、活動(dòng)課題:結(jié)合各年級(jí)段和實(shí)際情景設(shè)不一樣的興趣小組,例如:手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書法、剪紙、萌芽文學(xué)社等主題各異的興趣小組。

  4、活動(dòng)形式:結(jié)合實(shí)際情景,能夠采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實(shí)際操作、課外活動(dòng)等形式。

  5、活動(dòng)分組:學(xué)生自由選擇自我感興趣的活動(dòng)小組。

  四、活動(dòng)資料

  各個(gè)興趣小組以各自興趣主題為主,學(xué)習(xí)關(guān)于相關(guān)主題的資料。在各個(gè)不一樣興趣小組中在以各自中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生實(shí)踐本事的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作本事的訓(xùn)練,提升學(xué)生的自信心。選用貼近學(xué)校、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如實(shí)事新聞、科學(xué)奧妙、歷史典故、生活指南、自然現(xiàn)象等,然后在結(jié)合實(shí)際操作進(jìn)行鞏固。傳授講究趣味性、知識(shí)性、人文性和實(shí)際操作應(yīng)用相結(jié)合。將書面知識(shí)與實(shí)踐資料相結(jié)合,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中真正學(xué)到相關(guān)知識(shí),興趣得到進(jìn)一步提高、本事得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

  五、活動(dòng)措施

  各小組活動(dòng)應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括指導(dǎo)資料、課時(shí)安排、輔導(dǎo)教師安排等資料。每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)檢測(cè)和活動(dòng)總結(jié),以便交流和供給借鑒。同時(shí)學(xué)校要定期或不定期地開展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動(dòng)。

  六、活動(dòng)分析

  現(xiàn)選取一些興趣小組的活動(dòng)進(jìn)行分析:手工類興趣小組能夠在活動(dòng)的過程中豐富學(xué)校文化生活,了解民間剪紙文化,繼承并發(fā)揚(yáng)民族藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。讓學(xué)生了解了解剪紙的各種分類、歷史發(fā)展。提高學(xué)生動(dòng)手本事,能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案,努力提高學(xué)生的交流與實(shí)踐水平,為學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高供給有利條件。文學(xué)類興趣小組在活動(dòng)的過程中使興趣小組的同學(xué)們充分體會(huì)文學(xué)內(nèi)涵的重要性。經(jīng)過活動(dòng),使學(xué)生有意識(shí)地豐富自我的見聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí),擁有屬于自我的感悟與見解。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的本事,從而做到感受生活,熱愛生活。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的自信。棋類興趣小組在活動(dòng)過程中向?qū)W生傳授棋類的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。豐富學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)棋類運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和本事。培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養(yǎng)學(xué)生永不服輸,奮斗不止的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神。

  體育類興趣小組在活動(dòng)過程中能夠經(jīng)過情境游戲,競賽等形式提高參與熱情,使學(xué)生積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中,并且在活動(dòng)中掌握各種方法技巧;經(jīng)過活動(dòng)發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等體育素質(zhì),提高學(xué)生確定本事和反應(yīng)本事;經(jīng)過各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學(xué),建立學(xué)生自信———我能行,構(gòu)成良好的意志品質(zhì)和合作意識(shí)。

  書法類興趣小組在活動(dòng)過程中經(jīng)過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

  七、活動(dòng)目標(biāo)

  1、使學(xué)生的實(shí)踐本事、動(dòng)手操作本事進(jìn)一步提高,學(xué)生在活動(dòng)過程中體驗(yàn)到實(shí)踐操作的樂趣。

  2、養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取樂觀、勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的精神。

  3、使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  4、在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會(huì)去欣賞。

  5、讓學(xué)生的課外知識(shí)得到豐富,興趣得到發(fā)展。

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