班主任班級(jí)工作計(jì)劃(通用6篇)
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編收集整理的班主任班級(jí)工作計(jì)劃(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃1
一、班級(jí)目標(biāo):
以良好的班風(fēng)、班貌來(lái)贏得大家的信任,嚴(yán)格要求學(xué)生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展,爭(zhēng)做“文明班級(jí)”。
二、班級(jí)基本情況:
全班共43人,男生23人、女生20人,每個(gè)孩子都來(lái)自不同的家庭,學(xué)生的性格、秉性各異,但由于學(xué)校的管理和年級(jí)、班級(jí)的嚴(yán)格要求,大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在短短半學(xué)期的時(shí)間里已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體。
三、指導(dǎo)思想:
1、堅(jiān)持以人為本,和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、堅(jiān)持等量齊觀科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,提高德育的實(shí)效性。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動(dòng),切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、工作目標(biāo):
1、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。
2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;
3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,通過努力,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,減少學(xué)困生數(shù)量,力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一;
4、配合學(xué)校開展“感恩教育”的主題活動(dòng)。
五、具體安排:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率;
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;
3、利用班級(jí)宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生;
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法;
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展;
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī);
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃2
一、班級(jí)情況分析
本期入學(xué)學(xué)生53人,班主任班級(jí)工作計(jì)劃。其中男生27人,女生26人。
二、奮斗目標(biāo)
在新的學(xué)期中,我針對(duì)初一學(xué)生的特點(diǎn),以及經(jīng)過半年的教學(xué)和教育中對(duì)學(xué)生的了解,應(yīng)該注重班級(jí)工作的延續(xù)性和去年工作中的不足之處。因此,在工作中,首先抓好班級(jí)建設(shè)。組建一個(gè)具備較強(qiáng)的組織能力,凝聚力,工作能力,團(tuán)結(jié)一致的班委會(huì)。發(fā)揮他們的核心作用,首先加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),作好日常的衛(wèi)生保結(jié)和考勤工作。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,推動(dòng)學(xué)生在德,智,體等方面的均衡發(fā)展。力求形成一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,充滿朝氣,積極上進(jìn)的班集體。
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),特制定以下工作計(jì)劃。
三、工作內(nèi)容和措施
一、班級(jí)日常管理方面
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
。2)作好班委會(huì)的組建工作,培養(yǎng)一個(gè)負(fù)責(zé)任,有正義感,高效率的班委核心,開展班級(jí)的各項(xiàng)工作。
。3)配合政教處,搞好每周的升旗工作,完成衛(wèi)生保潔任務(wù)。
。4)配合政教處,作好本班的執(zhí)周工作,
。5)配合學(xué)校,作好各項(xiàng)工作。
(6)配合團(tuán)支部,開展團(tuán)的活動(dòng),發(fā)展新團(tuán)員,工作計(jì)劃《班主任班級(jí)工作計(jì)劃》。
(7)開好每周一次的班會(huì)和每月的主題班會(huì)。
。8)作好學(xué)生家訪工作,及時(shí)交流學(xué)生的情況。
(9)開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),作到出現(xiàn)問題,及時(shí)解決,不留后遺癥。
(10)作好對(duì)突發(fā)事件的預(yù)防工作。防患于未然。
。11)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和應(yīng)付突發(fā)事件的教育。
(12)配合文學(xué)社和講播站,作好投稿工作
二、在學(xué)習(xí)方面
。1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。
。2)開展讀書讀報(bào)活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
。3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課內(nèi)和課外作業(yè)的檢查,保證學(xué)生每天能夠保質(zhì)保量的完成自己的作業(yè)。
。4)作好住校生的晚晚自習(xí)的輔導(dǎo)和檢查工作。
。5)作好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,使每位學(xué)生都能進(jìn)步。
三、紀(jì)律方面
。1)檢查好每位學(xué)生的出勤情況和值日情況,監(jiān)督每位學(xué)生的課堂表現(xiàn),營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律。
。2)作好集體活動(dòng)的出勤和紀(jì)律檢查。
。3)配合教師搞好晚自習(xí)的班級(jí)紀(jì)律。
。4)作好對(duì)每位學(xué)生的日常行為習(xí)慣和紀(jì)律的檢查和督促工作。
四、課外活動(dòng)方面,引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的活動(dòng)
。1)組織開展豐富多采的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),豐富學(xué)生的課外生活。
(2)組織學(xué)生開展讀書讀報(bào)活動(dòng)。
。3)開展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
。4)組織學(xué)生的社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的公共道德。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃3
假期結(jié)束,隨之迎來(lái)這新學(xué)期的工作,這是很匆忙的,對(duì)于這學(xué)期的工作我抱著端正的態(tài)度,工作是一定要做好,作為一名班主任我覺得自己仍無(wú)重大,對(duì)于學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)情況我也很關(guān)心,這學(xué)期的工作即將開展,我也有很多想法,對(duì)于即將帶來(lái)的繁多工作,我也規(guī)劃一番。
一、班級(jí)管理
新的學(xué)期一定要認(rèn)真對(duì)待,這個(gè)學(xué)期的開始就標(biāo)志著學(xué)生們進(jìn)入一個(gè)高度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,對(duì)于班級(jí)的管理一定是嚴(yán)格的,讓學(xué)生們感受到這種意識(shí),有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的意識(shí),在管理班級(jí)方面有選拔有能力的班干部,這是一定的,針對(duì)學(xué)生的一個(gè)管理能力對(duì)其職位做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,管理班級(jí)需要學(xué)生相互之間一個(gè)調(diào)整,班干部的職責(zé)一定明確到位,這方面是一個(gè)工作的重點(diǎn),我一定會(huì)重視起來(lái),定期召開班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的一些問題做出整改,一定要做好這些相關(guān)工作,班會(huì)能夠有效的解決的問題才是有效的。
二、學(xué)生安全工作
近期也是天氣炎熱,越是在這個(gè)時(shí)候我需要做的就越多,一定要讓孩子們保持高度的安全意識(shí),不私自下水,雖然是炎熱天氣但是一定要讓學(xué)生們知道這是禁止的,再一個(gè)就是加強(qiáng)相關(guān)的安全教育,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不會(huì)注意到這些,但是安全工作一定是重點(diǎn)開展的,我也會(huì)定期帶學(xué)生們加以叮囑,對(duì)于這方面學(xué)校也會(huì)開展相關(guān)的安全教育課,這是值得學(xué)習(xí)的,讓學(xué)生們知道在安全重要,飲食安全,還有人身安全,這都是需要及時(shí)注意的,培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)于安全的概念,或許這是比較難的一點(diǎn),但工作一定是要進(jìn)行的,近期開學(xué)我也會(huì)加以叮囑。
三、工作任務(wù)
在新學(xué)期中一定要對(duì)認(rèn)真完成工作指標(biāo),不管在教學(xué)方面還是在學(xué)生管理工作上,都需要認(rèn)真完成,加強(qiáng)跟學(xué)生的交流,這是其最重要的一點(diǎn),師生時(shí)間的關(guān)系要充分的融洽,新學(xué)期我需要跟學(xué)生們更加配合,特別是在制定學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候一定遵循原則,保證學(xué)生能夠逐步的完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這學(xué)期的工作任務(wù)對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn),我一定在工作當(dāng)面有所突破,積極的完成日常的工作,在看待工作一定要的端正,這學(xué)期需要做的工作還是很多的,針對(duì)這一學(xué)期的工作我也會(huì)保證做到更好,新學(xué)期一切都是新氣象,我也會(huì)對(duì)接下來(lái)的做好相關(guān)安排,努力為學(xué)生們建設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃4
新的一學(xué)期開始了,本學(xué)期我受學(xué)校安排擔(dān)任八年級(jí)四班的班主任工作,對(duì)我來(lái)說責(zé)任重大。本學(xué)期本班共37名學(xué)生。通過一周的了解,本班的大多數(shù)學(xué)生能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)目的明確,但自覺學(xué)習(xí)性不強(qiáng),為班級(jí)起帶頭作用的學(xué)生不多,甚至個(gè)別學(xué)生養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,作業(yè)不能按時(shí)完成,不遵守紀(jì)律。為了使我班的各方面有所新的突破,再上新臺(tái)階,我制定如下班務(wù)計(jì)劃:
一、學(xué)初抓紀(jì)律
在開學(xué)初,針對(duì)學(xué)生的紀(jì)律觀念不強(qiáng),班級(jí)較為混亂,這很需要有人去指導(dǎo)、管理。為切實(shí)抓好班級(jí)紀(jì)律管理,搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。本班將開展“比.學(xué).趕.幫.超”的學(xué)習(xí)競(jìng)賽。班內(nèi)要嚴(yán)格紀(jì)律管理制度和考勤登記制度,班干部協(xié)同班主任共同管理班級(jí),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
根據(jù)這一情況,我準(zhǔn)備從以下幾方面做起:
。ㄒ唬、安全教育。
針對(duì)初中學(xué)生好動(dòng)的特點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在校學(xué)生的活動(dòng)安全、用電安全、飲食安全等;不住校學(xué)生的交通安全尤為重要,對(duì)他們的交通工具進(jìn)行檢查,對(duì)他們進(jìn)行交通安全教育。
。ǘ、組建班委會(huì)。
班干部是班主任工作的得力助手,一個(gè)良好的班級(jí)體更需要有一個(gè)責(zé)任性強(qiáng)的群體。根據(jù)自己的平時(shí)觀察,學(xué)生的民主選舉,確定班委會(huì)成員,并對(duì)他們的工作進(jìn)行分工,讓他們各負(fù)其責(zé),又要求他們互相團(tuán)結(jié),相互合作,共創(chuàng)文明班級(jí)。
。ㄈ⑶诟、勤檢查,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,及時(shí)處理。
做好學(xué)初的班級(jí)計(jì)劃工作,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生覺得有事可做。
二、學(xué)期中找“差距”、尋“原因”、樹“榜樣”
經(jīng)過一段時(shí)間的工作,各班級(jí)間肯定存在著或大或小的差距,學(xué)生之間由于能力、興趣、愛好等方面的差別,在各學(xué)科方面肯定從在程度不同的差異。這時(shí)班主任就要認(rèn)真剖析原因、作記錄,尋求解決問題的根本途徑,并作為以后工作的重點(diǎn)來(lái)做;同時(shí)在班級(jí)樹立“榜樣”,讓學(xué)生有榜樣可學(xué),鼓勵(lì)后進(jìn)生正確面對(duì)失敗與挫折,樹立信心,一切向前看齊;并培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好班集體。
三、注重育人工作
班主任工作點(diǎn)多面廣,千頭萬(wàn)緒,但歸根到底還是育人。針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生懶散怕苦、自由散漫、依賴性較強(qiáng)的一些不良習(xí)慣,我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)做起:
對(duì)學(xué)生經(jīng)常持續(xù)地進(jìn)行學(xué)習(xí)重要性的教育,課堂上專心聽講,日常作業(yè)從嚴(yán)要求。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生啟發(fā)導(dǎo)并適時(shí)幫助,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的積極性。同學(xué)之間開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,互幫互助,共同提高。爭(zhēng)取在本學(xué)期末,使本班的.智育成績(jī)能趕超同級(jí)平均水平。班級(jí)定期舉行德育教育主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),及時(shí)制上班內(nèi)出現(xiàn)的歪風(fēng)邪氣。
。ㄋ模、積極探索,虛心學(xué)習(xí)。
教無(wú)定法,班主任工作也是如此,在本學(xué)期我會(huì)盡最大能力搞好班級(jí)工作,多向其他班主任請(qǐng)教。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃5
初三畢業(yè)班馬上就要面臨中考了,還有100多的時(shí)間,這100多天時(shí)間是整個(gè)人生中相當(dāng)重要的一年,因?yàn)閷W(xué)生在這一年里如果能夠做到認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),那么考上重點(diǎn)高中并不是癡人說夢(mèng),而是擺在我們的現(xiàn)實(shí)中來(lái)的。
我作為初三畢業(yè)班的班主任,也是早就認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)了。為了讓所有學(xué)生均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力,重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,初三尤為重要,因此,作為班主任我很清楚要計(jì)劃好自己的工作。以下是的的初三工作計(jì)劃:
一、明目標(biāo)—質(zhì)量為上。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,我們針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際情況),制定出我班學(xué)生的個(gè)人奮斗目標(biāo)和,班級(jí)奮斗目標(biāo)。
1,600分以上要達(dá)到4人,考取重點(diǎn)高中學(xué)生20——25人。
2,優(yōu)秀率要達(dá)到百分之三十,及格率達(dá)到百分之六十,總平均分及格以上。
二、“以人為本,重在發(fā)展”。
1、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍:
我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為課任教師的自覺行動(dòng),課任教師要“上好一門課,管好一個(gè)口”,做到“抓教學(xué)手不軟,說教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人。
2、以發(fā)展的眼光看備考:
整個(gè)初三復(fù)習(xí)階段工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來(lái)完成是很累得。如果處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此,我們要合理安排時(shí)間,精心選擇資料,把初三的工作看成是一個(gè)教師自我提升,發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程,為初三師生搭建好施展才華的舞臺(tái)。年級(jí)組給初三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料,另訂20xx年《中考說明》,模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn),研討復(fù)習(xí)方法,把備考工作做到家。
1、做好八項(xiàng)工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會(huì),對(duì)學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴;分析中考動(dòng)態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識(shí)框架,考題一定要有價(jià)值(基礎(chǔ)、綜合、能力結(jié)合);隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),定期召開備考研討會(huì),學(xué)生思想動(dòng)員會(huì),信息講座等;堅(jiān)決實(shí)行獎(jiǎng)罰。
2、一個(gè)方法:學(xué)習(xí)方法是學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法和最佳途徑,因此,找學(xué)生談心,交流學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)體會(huì),盡最大努力發(fā)揮學(xué)生的潛力。
3、思想教育:針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生,加強(qiáng)思想教育,恢復(fù)其對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
4、兩有數(shù):班主任對(duì)學(xué)生心中有數(shù),任課教師對(duì)學(xué)生心中有數(shù),縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù)。
5、兩結(jié)合、加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長(zhǎng)相互結(jié)合,取得立體效應(yīng)。
6、三個(gè)加強(qiáng):作息時(shí)間加強(qiáng),保證時(shí)間;加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí);以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。
7、兩個(gè)重點(diǎn):突出重點(diǎn)學(xué)生,突出重點(diǎn)學(xué)科。
我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,“知從高遠(yuǎn),愛國(guó)敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時(shí)具進(jìn)”。為實(shí)現(xiàn)并超過學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入中考倒計(jì)時(shí),但部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法及生活習(xí)慣等方面還存在不少問題,學(xué)生間學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大。部分學(xué)生對(duì)中考失去信心。但本班學(xué)生總體成績(jī)比過去有了很大的提高。
班主任班級(jí)工作計(jì)劃6
新的學(xué)期又開始了。為了在新的學(xué)年有新的突破,特計(jì)劃如下:
一、強(qiáng)化班干部建設(shè)。
能者上庸者下。班長(zhǎng)沒有號(hào)召力,震懾力。調(diào)為副班長(zhǎng),主管收發(fā)材料。另加收繳一些費(fèi)用。因?yàn)楫吘垢闪艘粋(gè)學(xué)期。業(yè)務(wù)比較熟練。班長(zhǎng)由劉晨擔(dān)任。紀(jì)律委員由楊曉藝擔(dān)任。這兩個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)好,學(xué)生都信服他們。以后的自習(xí)課和午自習(xí)就可有序組織。以增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。衛(wèi)生委員仍是王欣。車管班長(zhǎng)是鐘雨航。上學(xué)期干得很好。但是開學(xué)后,須進(jìn)行談話。指導(dǎo)他們?nèi)绾伟压ぷ鞲傻酶。還需調(diào)配一部分課代表。以更好的輔助老師開展工作。
二、重新劃分小組,真正實(shí)現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)。
依據(jù)期末考試成績(jī),將學(xué)生劃分為6個(gè)層次。由組長(zhǎng)選組員。要求:男女生平衡;關(guān)系最好的不能在一個(gè)組;能管理好組員。組長(zhǎng)的職責(zé):紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí),作業(yè),課間操一手抓。賦予組長(zhǎng)絕對(duì)的權(quán)力。并進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)。充分挖掘6號(hào)5號(hào)特優(yōu)生的潛力。學(xué)生能做的,老師絕不包辦代替。只起指導(dǎo)輔助作用。
三、強(qiáng)化課間操的管理與考評(píng)。
首先開一期班會(huì)。通過討論做課間操的利與弊,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做操的必要性。有了健康才有幸福。鍛煉好身體才是最重要的。思想通了,再規(guī)范其動(dòng)作,完善其行為。進(jìn)一步培訓(xùn)體育委員。提高其管理能力。為迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)表演做準(zhǔn)備。
四、完善班規(guī)班法。
小組調(diào)整好以后,專門開一節(jié)班會(huì)。讓學(xué)生先分組討論,后各抒己見。為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。皮之不存毛將焉附。班級(jí)發(fā)展好了,個(gè)人才會(huì)發(fā)展好。如何班級(jí)發(fā)展不好,個(gè)人更不會(huì)發(fā)展好。增強(qiáng)學(xué)生的主人公意識(shí)。讓學(xué)生人人都成為班級(jí)的管理者。
總之,本人會(huì)在班級(jí)管理的過程中,不斷探索,總結(jié)與反思。爭(zhēng)取在新的學(xué)期,開創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。
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