男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-21 17:45:47 藹媚 工作計(jì)劃 我要投稿

第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃(精選12篇)

  時(shí)間過得飛快,我們的工作又邁入新的階段,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編整理的第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃(精選12篇)

  第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃 1

  隨著馬年新春佳節(jié)的結(jié)束,新學(xué)期即將到來,在新這學(xué)期中,七年級組將以飽滿的精神去完成各項(xiàng)工作,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。下面是七年級組工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn),以新基礎(chǔ)教育扎根性研究階段總結(jié)為突破口,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好青年班主任的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)責(zé)任感教育,加強(qiáng)年級組小干部的檢查力度,把問題及時(shí)反饋給班主任,以促進(jìn)學(xué)生文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立良好的班風(fēng)及年級組風(fēng)氣,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為學(xué)生的全面發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  結(jié)合本年級工作實(shí)際,主要開展以下幾方面的工作:

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)以溫馨教室創(chuàng)建為突破口,強(qiáng)化全體教師的德育意識(shí);加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),通過組內(nèi)的交流,提高教師的育德能力。

  2、進(jìn)一步開展學(xué)生理想信念和行為習(xí)慣教育的有效途徑和方法,培養(yǎng)好一支年級組學(xué)生行規(guī)檢查隊(duì)伍,規(guī)范行規(guī)檢查制度,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范水準(zhǔn)。

  3、不言放棄,各班要做好學(xué)困生的一幫一的結(jié)對子活動(dòng),使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  4、通過各種途徑,盡一切可能,做好與家長聯(lián)系工作,形成教育的合力。

  5、年級組繼續(xù)協(xié)助各備課組做好月考工作,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,研究對策,使各備課組的教學(xué)成績都有進(jìn)步。

  三、工作要點(diǎn):

 。1)每個(gè)班級分階段有重點(diǎn)地解決班級存在的一些問題,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。并根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際,圍繞年級組的成長系列主題:敞開心扉,加強(qiáng)交流,制定班級的成長主題及分階段目標(biāo)。

 。2)鞏固行規(guī)上已有的成績,各班自主管理小組,要負(fù)責(zé)管理和檢查好學(xué)生明休息等文明禮儀情況和衛(wèi)生情況,要加強(qiáng)班干部的責(zé)任意識(shí)和能力培養(yǎng)。年級組自主管理的檢查隊(duì)伍要規(guī)范,要在公正、公平的基礎(chǔ)上做好各項(xiàng)工作并做到及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我約束的能力,真正的做到管理重心的'下移。

 。3)定期開好家長會(huì),并通過飛信、家訪、電話聯(lián)系等方式,做好和家長的聯(lián)系溝通工作,工商教育子女的內(nèi)容、方式和方法,特別對家庭教育有問題的學(xué)生教育工作,更要時(shí)時(shí)聯(lián)系,共同教育督促。

  (4)各班要形成一支以班主任為核心的教師管理隊(duì)伍,圍繞本學(xué)期的德育教育主題:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存,班主任和任課老師要多溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,使每一位教師成為真正意義上的德育工作者。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式。

 。5)各課任老師要嚴(yán)格要求學(xué)科組的作業(yè)布置與批改要求,規(guī)范學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做好調(diào)整,對于優(yōu)秀作業(yè),可以結(jié)合班級環(huán)境的布置,進(jìn)行展示,以起到表揚(yáng)和樹榜樣的作用。

 。6)繼續(xù)做好每次月考的質(zhì)量分析會(huì),針對問題及時(shí)改進(jìn)方法,盡早采取措施,做好質(zhì)量跟蹤工作。

 。7)通過各類正式和非正式會(huì)議的召開,及時(shí)了解學(xué)生狀況,交流探討有規(guī)律性的問題,相互交流經(jīng)驗(yàn),提高班級管理質(zhì)量,使年級6個(gè)班共同進(jìn)步。

  本學(xué)期應(yīng)是一個(gè)收獲的季節(jié),學(xué)期末工具學(xué)科要參加區(qū)組織的學(xué)年考試,有些非工具學(xué)科也要參加市里組織的學(xué)年考試,因此,組內(nèi)教師必須精誠團(tuán)結(jié),共同做好教育教學(xué)工作,為學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé)。

  第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃 2

  七年級組共有15位老師組成(其中四位班主任),本學(xué)期我們年級組將在教務(wù)處的理下,根據(jù)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求配合教務(wù)處抓好各方面工作,認(rèn)真全面貫徹“教學(xué)管理年”的精神。提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  現(xiàn)狀:七年級學(xué)生近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活可以說不容樂觀。如果不及時(shí)的管理好,將會(huì)對以后的教學(xué)教育工作留下很大的隱患。俗話說:“良好的開端是成功的一半”。因此根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的狀況結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法:

  一、常規(guī)監(jiān)督:

  主要是指在校所有課余的時(shí)間(包括早自修前、課間、以及中午督班前)

  1、學(xué)生自管:由班級抽出得力的班干部組成,每天利用課余時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督,并作適當(dāng)?shù)挠涊d。對存在的問題應(yīng)及時(shí)解決。

  2、師生共管:早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個(gè)時(shí)間段到盡量多的到班級里進(jìn)行巡視。

  3、進(jìn)行常規(guī)行為規(guī)范的教育:

  開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識(shí)的班會(huì)。

  開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會(huì)——由各班自行組織。

  開展長效性的.安全教育活動(dòng)。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的剎車及鈴進(jìn)行檢查。

  二、紀(jì)律監(jiān)督:

  1、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率,也是班級整體學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。

  要利用好班干部的作用及時(shí)配合各任課教師管理好課堂的紀(jì)律。

  2、對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)及時(shí)地解決,盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進(jìn)行單獨(dú)的文化和思想教育。

  3、對嚴(yán)重違反紀(jì)律屢教不改的學(xué)生,建議進(jìn)行教師督導(dǎo)制。

  三、建立班級學(xué)生互助制度

  由于這屆學(xué)生兩極分化較大,單純憑教師精力上投入較大,因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣,盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督:

  1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長的職責(zé)管理好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生。對亂丟亂扔的學(xué)生要及時(shí)制止,并做好記錄。

  2、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。

  這一屆學(xué)生目前來看,問題存在不少,工作難度也較大。但只要我們?nèi)w七年級教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻(xiàn),我相信經(jīng)過大家的努力,我們一定能夠度過現(xiàn)在這個(gè)難關(guān)的。

  第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃 3

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā),切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級段學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),開展生動(dòng)活潑的,集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

  二、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

  2、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,取得好的教學(xué)效果。

  4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

  5、認(rèn)真籌備并組織好開展節(jié)活動(dòng),滲透德育特色,有趣味性,有意義。

  三、具體措施:

  1、組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時(shí),保質(zhì)保量地完成。

  2、加強(qiáng)年級教師的師德師風(fēng)建設(shè)。以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為,為人師表,不缺課漏課,不遲到,不體罰學(xué)生,熱愛學(xué)生,做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。

  3、和本組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作,提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,群策群力,學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課。我們一方面認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》,挖掘教材內(nèi)涵和要求,吃透教材,教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量。體現(xiàn)學(xué)!拜p負(fù)荷,高質(zhì)量”的原則,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),崇尚愉快教學(xué)。不搞重復(fù)性訓(xùn)練,題海戰(zhàn)術(shù)。

  4、及時(shí)反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,并及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門,便以學(xué)校逐層解決,注意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長之間的關(guān)系。

  5、了解情況,協(xié)調(diào)班級之間、教師之間的工作,營造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。

  6、把安全放在首位,學(xué)生的安全意識(shí)較淡薄,也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛冒險(xiǎn)去曉之以理,讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來的'不良后果,同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生,安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。

  7、本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。

 、僮杂X遵守紀(jì)律。外出集隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊,不隨便走動(dòng),說話,保持安靜,講話或演出結(jié)束時(shí)要鼓掌致謝。課堂上注重聽講質(zhì)量,不分心走神,思維隨著老師的思路走,養(yǎng)成愛思考,不懂就問的好習(xí)慣,不做小動(dòng)作,不交頭接耳。

 、陴B(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成做一首要任務(wù),雖然我們注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化,但學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成更使得學(xué)生受益無窮。所以我們年級組工作的層次就是由學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為品德、自覺意識(shí),變別人要我做,為我要這樣做。

 、酆蜕顓^(qū)緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上語言行動(dòng)相一致,、為學(xué)生的健康成長打下基礎(chǔ)!

  8、積極開展家校活動(dòng),對全班學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,使家校真正起到溝通教師、家長、學(xué)生之間的橋梁作用。

  第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃 4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校年度工作目標(biāo)為指導(dǎo),緊緊圍繞以學(xué)生的發(fā)展為本,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以實(shí)踐教育活動(dòng)為途徑,力求把思想教育、情感陶冶和智能發(fā)展為一爐,培養(yǎng)文明、樸實(shí)、勤學(xué)的學(xué)生,努力提高德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。強(qiáng)化本組教師的競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),確保年級組工作有新的氣色。

  二、工作目標(biāo)

  以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),以班級工作為基礎(chǔ),班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的日常行為規(guī)范;從細(xì)處著手,分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、行為規(guī)范教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、健康、向上的校園文化;年級常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)示范年級,各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班;一切以學(xué)生的發(fā)展為本,切實(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;年級教學(xué)成績確保實(shí)現(xiàn)在南岳、衡山的領(lǐng)先地位的學(xué)校整體目標(biāo)。

  三、具體措施

  (一)、德育工作

  1、班主任隊(duì)伍建設(shè)

 。1)、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點(diǎn)。作為剛進(jìn)入初一年級的新生,要做好起始工作,做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作,能讓同學(xué)們立即適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,能適應(yīng)我校的新環(huán)境,新老師,新的學(xué)習(xí)任務(wù),要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的一日常規(guī),從學(xué)習(xí)品質(zhì),日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,在初一年級中形成勤學(xué)好問,積極向上,勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。班主任及任課老師要做好學(xué)生基本素質(zhì)提高工作,建立民主、平等、自主的行為規(guī)范養(yǎng)成教育機(jī)制。以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時(shí)評價(jià)提醒人,以集體制約人,讓學(xué)生學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé),增強(qiáng)學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力,最終使學(xué)生走向自覺自律。

  (2)、以關(guān)愛教育為主線,深化五心工程(愛心、誠心、耐心、細(xì)心、恒心)。班主任要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別關(guān)注弱勢群體、困難學(xué)生的教育。早、中、晚經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,既要嚴(yán)格更要關(guān)心,努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

 。3)、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。本學(xué)期通過家長會(huì)、家訪、校訪、校園短信平臺(tái)等使家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系,爭取家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。

 。4)、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。班主任是班級的管理者,是班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否直接影響到該班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響到教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,積極探索班級管理的有效方法,善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  (5)、工作交流。利用班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、年級組會(huì)及其他組內(nèi)活動(dòng)時(shí),各班主任互相交流班級管理的經(jīng)驗(yàn),商討班級管理的方法。

 。6)、建立兩個(gè)班互助結(jié)對機(jī)制,即兩個(gè)班主任間互為正、副班主任。

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)

 。1)、本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),增強(qiáng)主人翁意識(shí),做到熱愛事業(yè),熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,勇于探索,樂于奉獻(xiàn),少說空話,多做實(shí)事。教師之間要有團(tuán)隊(duì)合作精神,為同一目標(biāo)而奮斗。

 。2)、嚴(yán)于律己,為人師表,做學(xué)生的榜樣,模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。

 。3)、勤于學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量,做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡、家長放心的好老師。任課老師要認(rèn)真研究做好學(xué)科德育教育。

 。4)配合教導(dǎo)處做好月教師教學(xué)調(diào)查工作,在年級內(nèi)召開好主要班干部會(huì)座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)。

 。5)建立新老教師師徒結(jié)對機(jī)制。

  3、年級活動(dòng)開展計(jì)劃

  重思想、重行動(dòng),一切以學(xué)生的發(fā)展為本,抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng),力求培養(yǎng)學(xué)生人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自理、體魄上自強(qiáng),讓他們在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。

 。1)、利用班會(huì)、讀報(bào)、放學(xué)講話、周六影視教育系列專題等對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實(shí)施關(guān)愛教育,讓愛撒滿校園,促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的`渴望和對人生的美好追求。實(shí)施生命教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命,熱愛生命,生命教育幫助學(xué)生完善人格,健康成長。

 。2)、搞好班級文化建設(shè)。各班都在政教處統(tǒng)一安排下粘貼懸掛學(xué)習(xí)園地和勵(lì)志標(biāo)語;黑板報(bào)有專人負(fù)責(zé),每三周一期,保證質(zhì)量,有特色;結(jié)合政教處班級文化建設(shè)競賽,由班主任組織各班開展教室布置和文化建設(shè)活動(dòng)通過系列活動(dòng),使校園文化氣息濃厚,使學(xué)生受到文化的熏陶。

 。3)、以各類評優(yōu)活動(dòng)為載體,號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,樹立起一種我以班級為榮、班級以我為榮的意識(shí),增強(qiáng)班集體的凝聚力,為形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)而完善人格。

 。4)、鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,力爭讓每一個(gè)學(xué)生參加一項(xiàng)興趣小組活動(dòng),為學(xué)生的發(fā)展搭建各種平臺(tái)。

  (5)、做好年級組的安全防衛(wèi)工作,做到人走關(guān)燈關(guān)門,班級關(guān)好門窗。

 。6)、督促組內(nèi)教師重視和做好早操、課間操和眼保健操。10月份在初一年級進(jìn)行一次廣播體操比賽。

 。7)、做好年級組財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作。

 。8)、督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律,違反《星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師六條禁令》的情況發(fā)生。

 。ǘ、教學(xué)工作:

  1、鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念,全面貫徹《星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)洋思,推課改實(shí)施方案》的精神,著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,徹底改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)把課改的精神付之于實(shí)踐。

  2、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。遵循低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、勤反饋的原則,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。堅(jiān)持語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科的周測制度,認(rèn)真落實(shí)月考制度,班主任及任課老師要做好質(zhì)量分析,并要有具體對策,年級組及時(shí)開好總結(jié)會(huì)。

  4、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。第一次月考后,啟動(dòng)優(yōu)生培養(yǎng)工程和學(xué)困生提高工程,計(jì)劃優(yōu)生培養(yǎng)班開3個(gè)班,學(xué)困生提高班開2個(gè)班。

  第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃 5

  一.指導(dǎo)思想

  本學(xué)期七年級組在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指導(dǎo)下,立足年級工作實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)法指導(dǎo),精細(xì)日常工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)和課堂常態(tài)化管理,通過各種活動(dòng),落實(shí)素質(zhì)教育精神,注重人格教育,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,充分調(diào)動(dòng)全體老師的積極性,全力配合學(xué)校各部門的工作,發(fā)揮年級組的紐帶作用,全面完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

  二.工作目標(biāo)

  1.嚴(yán)抓七年級學(xué)生的日常行為規(guī)范和德育管理,培養(yǎng)有禮貌、遵規(guī)守紀(jì)的合格中學(xué)生。

  2.繼續(xù)指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼而形成并鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  3.鞏固完善七年級社團(tuán)活動(dòng),開展多樣的課外活動(dòng),豐富并引領(lǐng)學(xué)生的精神世界。

  4.組織好期中期末考試及語數(shù)外學(xué)科單元考,達(dá)到以考促教的目標(biāo)。

  5.有計(jì)劃、有步驟的做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  三、主要工作

  對任課教師的工作要求:

  1.工作紀(jì)律:

  所以教師必須按時(shí)上下班,有事必須履行相應(yīng)的請假手續(xù);需要調(diào)課的,提前填寫調(diào)課單,并有教務(wù)主任的簽字,臨時(shí)有事,事后補(bǔ)完請假手續(xù),一切服從學(xué)校的統(tǒng)一安排和要求。

  2.落實(shí)細(xì)化教學(xué)常規(guī):

  認(rèn)真書寫學(xué)期計(jì)劃,包括所帶班級的幫扶計(jì)劃,第二周周三下班前電子版?zhèn)鞯浇虅?wù)羅老師處;做好教師的每日本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫教案。做到不拖堂。(上午第二節(jié)課后增加眼保健操)高效課堂從來不是以教師講的多少來衡量的,高效課堂應(yīng)繼續(xù)探索小組合作探究學(xué)習(xí)方式,探索自主開放性高效課堂,啟發(fā)打開學(xué)生的思維比滿堂灌要好的多,這才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

  3.繼續(xù)鞏固對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)。任課教師是本學(xué)科教育教學(xué)的第一負(fù)責(zé)人,對待初一學(xué)生要反復(fù)強(qiáng)調(diào)并鞏固學(xué)生各方面習(xí)慣(課前習(xí)慣、上課紀(jì)律、早讀、大自習(xí)要求...),要做到真管、真嚴(yán)、長管、長嚴(yán),給學(xué)生好“心”,不給好“臉”。各任課教師制定各學(xué)科初中三年的教學(xué)計(jì)劃,并滲透到平日教學(xué)中去。

  5.各備課組長做好階段性的章節(jié)復(fù)習(xí)備考,要求做到有計(jì)劃、有組織、有反饋、有總結(jié)。

  6.做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。任課教師要對照期末成績再做分析,分析所帶班級的及格率、優(yōu)秀率等,結(jié)合班級的特點(diǎn),定出本學(xué)期培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,定時(shí)間,有計(jì)劃、有過程性資料、有總結(jié)反饋。(如:優(yōu)等生的“兵教兵”,學(xué)困生的“競爭和正能量鼓勵(lì)”)

  7.加強(qiáng)對教輔資料的監(jiān)管。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,實(shí)行教師推薦、學(xué)生自行購買的形式,教師不允許參與書價(jià)和指定書店的事情,確保學(xué)校安全大局,不可馬虎大意。

  8.加強(qiáng)平時(shí)自我學(xué)習(xí)和充電。俗話說“教學(xué)相長”,每一輪的教學(xué),學(xué)情不一樣,教學(xué)方法和課后反思肯定不一樣,每位教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),多聽課,多思考,學(xué)人所長,提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)。要求每位教師認(rèn)真完成每月反思,開好教研會(huì),備課組會(huì),積極參加學(xué)校的微課比賽、翻轉(zhuǎn)課堂等。

  9.加強(qiáng)對學(xué)困生和違紀(jì)學(xué)生的管理。任課教師是本本堂課安全和教學(xué)的第一負(fù)責(zé)人,教師進(jìn)班上課一定要先關(guān)注學(xué)生進(jìn)班情況,有問題要及時(shí)跟班主任溝通,不能私自把學(xué)生趕出課堂,萬不得已的情況一定要把學(xué)生交代給班主任或任課教師,確保學(xué)生安全。

  10.年級檢查。每月第一周的周四下午放學(xué)前將聽課記錄本、學(xué)生作業(yè)本(5本)、教案三種資料以備課組為單元放到我辦公室,我統(tǒng)一檢查,我接受于校長的檢查。對班主任的工作要求:

  1.抓好日常規(guī),做到腿勤,眼勤,嘴勤,堅(jiān)持早、中午早到校,對兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律等多關(guān)注、多指導(dǎo),多要求,班主任做到身體力行。

  2.加強(qiáng)學(xué)生的'德育,培養(yǎng)有禮貌、遵規(guī)守紀(jì)的合格中學(xué)生。以班主任為主,任課教師為輔,全年級齊心合力強(qiáng)化紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,繼續(xù)做好儀容儀表、愛護(hù)公物、誠信等教育。

  3.班主任根據(jù)各班學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持近、小、實(shí)的原則,重抓一兩件小事,(衛(wèi)生、到校...)堅(jiān)持做到常抓,長嚴(yán),有實(shí)效。最好做到系列班會(huì)教育,形成班級本學(xué)期工作重點(diǎn)和亮點(diǎn)。

  4.開好每周一班會(huì),根據(jù)計(jì)劃策劃每周主題班會(huì),請德育處曹主任召開一次德育講座。

  5.加強(qiáng)班委的培養(yǎng)和指導(dǎo),利用期末的評優(yōu)數(shù)模等先進(jìn)去引導(dǎo)學(xué)生,既減輕班主任繁雜勞動(dòng),同時(shí)也充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,得到充分鍛煉。

  6.開好每周一次班主任例會(huì),做到智慧共享,高效合作。本學(xué)期1-2名教師申報(bào)主體班會(huì)公開課。

  7.召開全體家長會(huì)兩次,開學(xué)初和期中考試后,做到有策劃,有組織,有實(shí)效。平時(shí)請家長進(jìn)校,需教師本人親自到門口接送。

  8.班主任有事必須請假,并找任課教師代管。

  9.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做好每天學(xué)生的晨午檢工作,學(xué)生請假,班主任批半天,年級主任批一天,超過一天需到德育處請假,到教務(wù)備案。

  四、大型活動(dòng)

  1.組織好大型期中、期末考試。

  2.召開家長會(huì)兩次。(開學(xué)初、期中后)

  3.策劃家長開放周一次。(第十一周)

  4.研學(xué)旅行一次(與校團(tuán)委溝通確定)。

  5.兒童節(jié)十佳少年表彰大會(huì)(六一兒童節(jié))。

  6.繼續(xù)完善年級社團(tuán)活動(dòng),做到有組織、有要求、有收獲。本學(xué)期七年級仍要從細(xì)節(jié)抓起,以繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣為目標(biāo),各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí),通過培優(yōu)補(bǔ)差措施減少學(xué)困生數(shù)量。我深信在于校長的悉心指導(dǎo)下,在全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往起一起使,力往一起出,我們七年級組肯定會(huì)順利圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù)!

  第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真抓好中小學(xué)英語知識(shí)的銜接是搞好初一英語教學(xué)工作的重要一步。

  在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅(jiān)持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo):

  第一,切實(shí)地了解學(xué)生的真實(shí)水平,注意銜接,盡快使學(xué)生適應(yīng)英語教學(xué);

  第二,教學(xué)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣;

  第三,以學(xué)生為主體,尊重個(gè)體差異,因材施教;

  第四,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)參與學(xué)習(xí),完成設(shè)計(jì)目標(biāo);

  第五,注重過程性評價(jià),建立能鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提高的綜合評價(jià)體系。

  二、教材分析

  1、內(nèi)容與結(jié)構(gòu):牛津英語的取材鮮活貼近學(xué)生生活,語言的呈現(xiàn)模式是搭積木式的塊狀分布,這對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是有好處的,但不利于學(xué)生系統(tǒng)的掌握英語語法知識(shí),教師應(yīng)注意幫助學(xué)生階段性梳理。

  2、教材特點(diǎn)與重難點(diǎn):以話題為引導(dǎo)呈現(xiàn)整個(gè)單元的內(nèi)容,詞匯量非常大,單元間的梯度較大,是否能適應(yīng)并完成詞匯的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、總體目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,樹立自信心。

  2、具體目標(biāo):使大多數(shù)學(xué)生能夠掌握英語拼讀,學(xué)生掌握拼讀規(guī)則后,學(xué)習(xí)英語詞匯自然會(huì)變得輕松愉快,記憶單詞的效率隨著學(xué)習(xí)的.深入將會(huì)有質(zhì)的飛躍。此外,在整個(gè)教學(xué)過程中,放慢進(jìn)度,循序而進(jìn),對學(xué)習(xí)困難較大的學(xué)生要增加別輔導(dǎo)時(shí)間,強(qiáng)化輔導(dǎo),使他們逐步適應(yīng)初一牛津英語學(xué)習(xí)的需要。

  四、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。

  2、認(rèn)真分析吃透新教材,結(jié)合學(xué)生的具體情況,對教材適當(dāng)進(jìn)行整合。作為擔(dān)任初一英語的任課教師,一定要了解學(xué)生哪些知識(shí)在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過,哪些屬于新知識(shí),明確小學(xué)英語和初一英語相同、相異處,制定好教學(xué)計(jì)劃,從詞匯、語法和語言功能上找準(zhǔn)銜接點(diǎn),以便在教學(xué)中做到詳略難易,有所側(cè)重。

  3、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)組織教學(xué),教師在教的過程中不能只考慮進(jìn)度,要重視教學(xué)質(zhì)量。詞匯知識(shí)要在鞏固好小學(xué)基本詞匯的基礎(chǔ)上不斷擴(kuò)大詞匯量,語法知識(shí)的銜接則要通過反復(fù)呈現(xiàn)、歸納、逐步提高難度。

  4、改進(jìn)教學(xué)方法、方式,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,進(jìn)行分層走班教學(xué),體現(xiàn)英語教學(xué)改革的新理念。它是對傳統(tǒng)英語教學(xué)的挑戰(zhàn),也是給新課程的改革帶來了機(jī)遇,作為教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,才能適應(yīng)新教材的教學(xué)工作。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  本學(xué)期教學(xué)任務(wù)較重,總時(shí)長大約20周,我們要完成7A(Unit1—Unit8)的教學(xué)任務(wù)。計(jì)劃在保證質(zhì)量的前提下加快進(jìn)度。

  六、工作重難點(diǎn)

  隨著學(xué)習(xí)的深入,學(xué)困生的人數(shù)在不斷的增加,如何推遲和減緩學(xué)生學(xué)習(xí)的兩極分化,如何盡快提高學(xué)困生的英語學(xué)習(xí)成績,進(jìn)而大面積提高英語學(xué)習(xí)成績乃是今后英語教學(xué)主攻的方向和必須突破的難點(diǎn)。

  我們堅(jiān)信只要我們立志創(chuàng)新,踏實(shí)工作,勤于實(shí)踐,敢于探索,一定能夠有所收獲,有所進(jìn)步。

  第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃 7

  一、班級總體情況分析:

  班級整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多,占有一定的比例,這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),但是有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨大作用。

  1、自然情況:

  班級總?cè)藬?shù)33人,其中男生16人,女生17人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。只有一個(gè)男生是15周歲,好學(xué)生與差生的比例2:3。

  2、班級現(xiàn)狀分析:

  思想品德方面:學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴(yán)格要求自己,需加強(qiáng)教育。學(xué)習(xí)方面:沒有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,另外,課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),因此導(dǎo)致學(xué)有困難。

  3、班委管理班級的情況:

  班干部組織能力比較弱,個(gè)別班級干部只顧自己學(xué)習(xí),忽視了對班級工作的管理,沒有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的',形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

  三、主要工作及實(shí)施措施

  1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會(huì)課等常規(guī)工作落到實(shí)處。每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。

  2)堅(jiān)持開好每周一次班主任例會(huì),明確知道每周的活動(dòng)安排及事宜,做到有目標(biāo),有計(jì)劃,落實(shí)好班級的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3)按照要求開好班團(tuán)隊(duì)會(huì),主題班會(huì)內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中,做到先育人后教書,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。

  4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。

  5)加強(qiáng)班集體建設(shè),確實(shí)發(fā)揮班級干部的帶頭作用,讓他們來管理班級,管理學(xué)生,充分信任他們,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。

  6)加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。

  7)加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,重點(diǎn)抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。

  8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  9)加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。

  10)經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實(shí)踐活動(dòng),如到敬老院打掃衛(wèi)生,給老人表演節(jié)目,養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。

  11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。

  第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本年級的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)日常工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、 工作目標(biāo):

  1、 努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的團(tuán)隊(duì)。

  2、 組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價(jià)”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。

  3、 認(rèn)真及時(shí)的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師冒尖,使各項(xiàng)工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力。

  三、具體措施

  1、積極配合學(xué)校各處室做好本年級的教育教學(xué)的常規(guī)管理工作,確保本年級的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  2、全年級上下齊心協(xié)力,樹立“求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、***”的年級工作理念。加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級組的'管理作用。

  3、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。

  四、抓好教學(xué)常規(guī)

  面對新課程,新課標(biāo),我們七年級組將抓好集體備課,帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,知識(shí)結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求,鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能入時(shí)了解教學(xué)信息反饋,及時(shí)處理。實(shí)行師徒結(jié)對活動(dòng),努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高年級組教學(xué)能力。年級組還將嚴(yán)格考勤,考績制度,抓好教學(xué)“五認(rèn)真”檢查督促工作,要讓七年級組形成踏實(shí)肯干,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,優(yōu)良的工作集體。認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的“在校常規(guī)”,從學(xué)習(xí)品質(zhì),日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,在七年級中形成勤學(xué)好問,積極向上,勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。

  五、抓好班主任工作

  作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,班主任工作是核心,一個(gè)班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,一個(gè)班級制度的完善,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,本年級組將對各班主任嚴(yán)格要求,把本年級的10個(gè)班級管理好,出先進(jìn),出成果。

  六、抓好德育衛(wèi)生等工作

  以班級為單元,班主任為核心,抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師大長,努力進(jìn)取,奉獻(xiàn)愛國的精神,優(yōu)化校園的從文環(huán)境,精神面貌。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的兩操等工作。

  本年級將團(tuán)結(jié)每一位教師,講團(tuán)體協(xié)作,講樂于奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)地把七年級的工作做好,完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級組教育教學(xué)任務(wù)。

  第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃 9

  新的學(xué)期又開始,在這個(gè)學(xué)期中,為保證學(xué)期的英語教學(xué),制訂以下計(jì)劃。

  一、現(xiàn)狀分析

  通過與初一學(xué)生一個(gè)學(xué)期的交往與了解,由于學(xué)生的個(gè)體差異,發(fā)現(xiàn)他們英語口語水平參差不齊。大多數(shù)學(xué)生都只會(huì)幾句基本的日常交際用語,碰到較復(fù)雜的問題,學(xué)生就無所適從,靈活性較弱,語音語調(diào)不夠自然流暢。考試成績出現(xiàn)“兩極分化”現(xiàn)象,部分學(xué)生有厭學(xué)情緒。

  二、指導(dǎo)思想:

  以校領(lǐng)導(dǎo)對英語工作的要求為指導(dǎo),以全面提高英語教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),創(chuàng)設(shè)七年級的英語特色教育,創(chuàng)造濃厚的英語氛圍,使英語教學(xué)不斷提高,F(xiàn)階段最重要的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性,幫助他們增強(qiáng)信心,克服困難。除了從思想上給予引導(dǎo)之外;在教學(xué)上,有針對性、目的性、有系統(tǒng)、有計(jì)劃地上好課。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力把學(xué)生的英語基本功打扎實(shí)。

  三、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教師間的教學(xué)交流,縮小班與班的成績差距。

  2、在日常教學(xué)中打好語法基礎(chǔ),強(qiáng)化聽說訓(xùn)練。

  3、加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)方法、預(yù)習(xí)習(xí)慣的形成于培養(yǎng)。

  四、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)新課改教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

  1、通過學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課改的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求。關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,以提高課堂教學(xué)效率。

  2、全組英語老師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索、提高自身素質(zhì)。

 。ǘ┲匾晫W(xué)生語言知識(shí)運(yùn)用能力的培養(yǎng),重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、培養(yǎng)查字典,使用工具書的習(xí)慣;

  2、培養(yǎng)科學(xué)記憶單詞的習(xí)慣;

  3、留意課堂和課下銜接,培養(yǎng)書寫規(guī)范化習(xí)慣;

  4、培養(yǎng)用心聽講,積極思索,大膽參與的習(xí)慣;

  5、培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),課堂做筆記的好習(xí)慣;提出要求,注重檢查落實(shí),(三)在積極探索課堂教學(xué)改革的同時(shí),堅(jiān)持每周集體備課,發(fā)揮集體聰明才智,認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)學(xué)案,創(chuàng)高效課堂。

  有交流才有進(jìn)步和提高。七年級英語組教師將針對新教材的特點(diǎn),備課組全體成員要做到精心備課,吃透教材,根據(jù)每個(gè)單元各自特征和學(xué)生的實(shí)際能力,制定出不同教學(xué)設(shè)計(jì)方案,以此促進(jìn)學(xué)生的積極性,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置的不同,結(jié)合我校的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),力求教學(xué)明確目標(biāo),突出重點(diǎn),抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)對學(xué)案導(dǎo)學(xué)的利用,注意傳授知識(shí)與及時(shí)評價(jià)相結(jié)合,強(qiáng)化反饋,強(qiáng)化落實(shí)。

  在課堂上力求把每節(jié)課的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),如語音、詞匯、語法講清晰、講透徹。針對有的教師在課堂上講練多次,但學(xué)生仍未把握的情況,要注意及時(shí)把知識(shí)傳授和評價(jià)結(jié)合起來,充分利用好課前2分鐘,進(jìn)行教師檢測與自檢,并及時(shí)講評。

 。ㄎ澹┽槍ζ吣昙墝W(xué)生英語學(xué)習(xí)“兩極分化”現(xiàn)象,我們將采取如下措施:

  1、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)內(nèi)容、要求、原則,嚴(yán)格遵守英語教學(xué)規(guī)律。重視聽、說能力的培養(yǎng)。同時(shí),堅(jiān)持精講多練,為每位學(xué)生盡可能提供發(fā)言機(jī)會(huì)。

  2、結(jié)合各班實(shí)際,仔細(xì)研究教材,實(shí)施切實(shí)可行的教學(xué)方法。

  特別注意面向全體,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)密度、深度、廣度,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,作業(yè)要有層次區(qū)分、因材施教。使每位學(xué)生都能預(yù)習(xí)好新課,聽懂每一節(jié)課,回答好教師提出的每一個(gè)問題,做好每一道適合自己的習(xí)題,從而増強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的信心,順利完成教學(xué)計(jì)劃。

  3、對待每一位學(xué)生都滿腔熱情、一視同仁,為每位學(xué)生的成長負(fù)責(zé)。對學(xué)困生要加倍關(guān)心、非凡愛護(hù),耐心輔導(dǎo)差生,耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題,使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學(xué)效果。

  4、針對部分差生重視英語程度不夠,學(xué)習(xí)英語隨隨便便的現(xiàn)象,教師要做好思想工作,曉以利弊,用實(shí)際事例感染學(xué)生。適度要求,低起點(diǎn)、低標(biāo)準(zhǔn),對部分學(xué)習(xí)方法不當(dāng)導(dǎo)致厭學(xué)的學(xué)生,教給他們記憶方法、理解方法,把難點(diǎn)通過各種形象、簡潔方法講得通俗易懂。聯(lián)系生活實(shí)際,使知識(shí)問題生活化。

  五、教學(xué)具體措施

  1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,通過做游戲、唱英文歌,單詞比賽等多種形式,多利電化教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性。

  2、教學(xué)上和生活中注意因才施教,做到“一視同人”關(guān)心差生,對其循循善誘,耐心教育。

  3、平時(shí)多與學(xué)生進(jìn)行思想交流,了解其思想動(dòng)向,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中情況,有困難時(shí)助其克服困難。

  4、多與差生溝通,助其克服自卑,增強(qiáng)信心,利用課余時(shí)間及晚溫輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)。

  5、開展我校的“以學(xué)定學(xué),互助達(dá)標(biāo)”的“四/六人”學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式,互相幫助,取長補(bǔ)短,共同前進(jìn)。

  6、主要措施:

  1)備課方面

  深知備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),是上好一節(jié)課很關(guān)鍵的一個(gè)步驟。因此,堅(jiān)持按規(guī)定時(shí)間開展備課組活動(dòng)。每次活動(dòng),制定活動(dòng)主題,規(guī)定每個(gè)中心發(fā)言人。中心發(fā)言人發(fā)言前一定要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際接受能力,針對不同層次的學(xué)生,研究如何實(shí)施分層教學(xué),滿足不同層次學(xué)生的.需要,切實(shí)做到面向全體,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,吃透所教內(nèi)容在整個(gè)知識(shí)體系中的地位以及其與前后知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。

  2)上課方面

  抓好教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。以“聚焦高效課堂”為重點(diǎn),努力追求真實(shí)、高效的課堂。在課堂教學(xué)中,創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)生有自主探索、合作交流、積極思考和操作實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中掌握。每節(jié)課后及時(shí)以課堂學(xué)生學(xué)力情況分析、教學(xué)措施實(shí)施情況及修改意見為主做好反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,做好課后反思的記錄工作。

  3)教研方面

  積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng),積極配合教研組活動(dòng),、深入課堂,聽評課,在評課過程中提高彼此的教學(xué)水平和能力。對本組教師教學(xué)有新創(chuàng)意的方面進(jìn)行肯定且推出本組,以供大家共同研究探討在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我們備課組成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法,提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加緊“課題教學(xué)研究”,實(shí)現(xiàn)課后反思。

  4)活動(dòng)方面

  為了能進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,我們將開展適合學(xué)生的課內(nèi)外趣味活動(dòng),使學(xué)生對該學(xué)科感興趣。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情我們以“組織英語活動(dòng)”為突破口,強(qiáng)調(diào)全體學(xué)生參與,共同營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)七年級學(xué)生知識(shí)狀況、課程安排,我們備課組精心策劃,有效組織,決定開展一次英語書寫比賽,一次學(xué)生朗誦或閱讀比賽活動(dòng),一次讀書筆記評選,一次聽課或閱讀筆記展示。

  本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)重,教學(xué)時(shí)間很短,但我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,將七年級英語教學(xué)進(jìn)行到底!

  第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃 10

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校人事制度改革為契機(jī)認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級組在學(xué)校、家長、社會(huì)中的良好形象。

  二、現(xiàn)狀分析

  學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,517名學(xué)生。實(shí)行平行分班。

  教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。

  三、工作目標(biāo)

  1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠信。

  2、全體教師要提高思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  四、工作方法與措施

 。ㄒ唬┑掠ぷ鳎

  全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強(qiáng)德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機(jī)制。

  1、利用晨會(huì)(周一早晨)、班會(huì)(周五下午第4節(jié))、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義勞動(dòng)、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。

  2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行〝誠實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。并通過開辦“家長學(xué)!保浞掷脤W(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級視窗”等活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)年級管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉行家長會(huì),促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%。

  4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)、班主任是每個(gè)班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動(dòng)之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。

  5、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。

  6、提高班會(huì)的質(zhì)量,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的.思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì)必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強(qiáng)。班會(huì)課宜形式多樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

  ㈡、教學(xué)工作:

  1、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理;教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),整個(gè)學(xué)期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  2、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,針對學(xué)生的特點(diǎn),利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價(jià),及時(shí)激勵(lì),確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。

  3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計(jì)劃,有步驟,注重實(shí)效。具體方法:

 。1)進(jìn)行思想再教育;

 。2)重視學(xué)法的指導(dǎo);

 。3)活動(dòng)課抓好落實(shí);

 。4)自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo);

  (5)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同教育。

  4、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

 、、教師隊(duì)伍建設(shè):

  1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講實(shí)績,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn),熱愛學(xué)校、熱愛年級,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實(shí)事。

  2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標(biāo)而奮斗。

  3、嚴(yán)格年級組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神,齊心協(xié)力,達(dá)成共識(shí),形成合力。

  4、嚴(yán)明辦公制度,每位教師必須準(zhǔn)時(shí)上、下班,特別是有早讀、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師,必須準(zhǔn)時(shí)到位、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

  5、努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)對新課程、新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí),每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,每位教師務(wù)必保持清醒頭腦,唯有爭光,唯有拼搏,才能有所作為。

  五、主要工作安排

  九月:

  ①9月16日下午全體初三學(xué)生家長會(huì)。主題:走進(jìn)初一,共同成長!

 、陂_展以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“文明班級”評比細(xì)則的學(xué)習(xí)為主題的教育活動(dòng)(站在新的起跑線上)。

  ③廣播操比賽、學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十月:

  ①組織初一年級藍(lán)球聯(lián)賽。

 、趯W(xué)習(xí)《宜昌市七中初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定標(biāo)準(zhǔn)》。

  十一月:

 、倨谥锌荚

 、诔跻蝗w學(xué)生大會(huì)?偨Y(jié)、評比、表彰。

 、鄢跻粚W(xué)生家長會(huì)。主題:正確對待孩子的成績

  十二月:組織學(xué)生拔河比賽。

  元月:

 、倨谀┙y(tǒng)考。

 、诔跻蝗w學(xué)生大會(huì):總結(jié)、評比、表彰。

  如有變動(dòng),臨時(shí)調(diào)整。

  第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃 11

  一、指導(dǎo)思想

  以“追求科學(xué)、追求和諧、追求發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“教育教學(xué)”為核心。本學(xué)期是新生進(jìn)入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生從思想上進(jìn)一步提高了對中學(xué)的認(rèn)識(shí),明確了中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)和方法。年級組將以德育為首,狠抓行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合各處室抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,以務(wù)實(shí)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神把本級建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng)。

  二、本年級學(xué)生情況

  學(xué)生:七年級現(xiàn)有2個(gè)教學(xué)班,46名學(xué)生。

  教師:七年級班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們初一年級組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。

  三、目標(biāo)要求

  1、爭做合格中學(xué)生,重點(diǎn)是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。

  2、樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的.組風(fēng),全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。

  四、具體措施

  1、班主任繼續(xù)施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對各班實(shí)際,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對學(xué)生一日活動(dòng)全面掌控,樹立安全第一的觀點(diǎn),結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點(diǎn),充分利用讀報(bào)講評和班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開展有針對性的教育和活動(dòng)。多關(guān)愛、多了解、多溝通,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂成長的環(huán)境。

  2、檢查平時(shí)作業(yè)上交是否正常,月測、期中考試、期末考試都要求嚴(yán)肅考紀(jì)。試后作質(zhì)量分析小結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、七年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時(shí)加強(qiáng)對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”。

  4、根據(jù)學(xué)校和年級的統(tǒng)一安排,及時(shí)召開家長會(huì),共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

  5、班主任會(huì)、年級組會(huì)與班會(huì)相結(jié)合,集體教導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合,正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,小結(jié)每月情況,大力表揚(yáng)先進(jìn)。

  五、主要工作安排

  三月份:

  1、做好室內(nèi)、室外的衛(wèi)生工作。

  2、學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,制訂年級組、個(gè)人各項(xiàng)計(jì)劃。

  3、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成。

  4、學(xué)習(xí)綜合管理質(zhì)量工程。

  四月份:

  1、做好控輟保學(xué)工作。

  2、對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育。

  3、組織年級組教師參加教研室的相關(guān)會(huì)議及質(zhì)量檢測分析會(huì)。

  4、組織年級組教師聽課、評課,開展“聽課月活動(dòng)”。

  5、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,規(guī)范學(xué)生作業(yè)。

  五月份:

  1、期中考試、以備課組為單位質(zhì)量分析、評教評學(xué)。

  2、組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用活動(dòng)。

  六月份:

  1、做好飲食衛(wèi)生與學(xué)生的安全教育工作。

  2、組織教師進(jìn)行教學(xué)研討以及網(wǎng)絡(luò)教研交流。

  3、開展“愛心教育”。

  4、開展“樹師生風(fēng)采、創(chuàng)優(yōu)秀群體、立教育新風(fēng)”主題教育。

  5、做好期末結(jié)束工作,學(xué)生安全教育

  6、期末統(tǒng)考、質(zhì)量分析。

  第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃 12

  一、教學(xué)目標(biāo)

  欣賞認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描繪、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性。能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語,表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受理解,有意識(shí)地運(yùn)用形、色等美術(shù)語言,以描繪的方法,選擇合適的材料工具記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物。

  二、教學(xué)內(nèi)容分析

  本教科書強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),以各種豐富多彩的活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和感興趣的事物,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為前提,兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要,以各種豐富的活動(dòng)為主線,以由淺入深的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為副線。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、了解美術(shù)的多樣性。

  2、有意識(shí)地運(yùn)用美術(shù)語言,以描繪的方法記錄所見所聞所感。

  3、激發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣。

  4、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力。

  四、學(xué)情分析

  本屆學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺,學(xué)習(xí)目的明確,有一定的主動(dòng)性,能做到上課精力集中,獨(dú)立完成作業(yè),這部分學(xué)生不需要教師花費(fèi)太多的時(shí)間。也有少數(shù)同學(xué)不能做到自覺去學(xué)習(xí),需要教師的.督促,教師應(yīng)因材施教,多花費(fèi)心思,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,使這一部分學(xué)生能進(jìn)早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  五、實(shí)施目標(biāo)的方法措施

  1、廣泛利用校外的各種課程資源,開展多種多樣的美術(shù)教育活動(dòng),盡可能地運(yùn)用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué),使得美術(shù)教育資源與學(xué)生的生活產(chǎn)生關(guān)聯(lián),從而讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)以致用,加強(qiáng)美育效能,提高美育效果。

  2、美術(shù)學(xué)科是學(xué)校的“小學(xué)科”,教研組力量相對薄弱,因此應(yīng)充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)絡(luò)中互動(dòng)提高教師專業(yè)素養(yǎng),提升教育水平和能力。

  3、在義務(wù)教育階段的美術(shù)教育中,評價(jià)主要是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,應(yīng)幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)能力和水平,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)提高學(xué)美術(shù)的興趣和能力。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  本冊教材的課目設(shè)計(jì)為每課2課時(shí)教學(xué),共計(jì)16課時(shí),教師根據(jù)具體情況作適當(dāng)調(diào)整。

【第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

第二學(xué)期七年級年級組的工作計(jì)劃優(yōu)秀12-13

中班年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃03-14

大班年級組長第二學(xué)期工作計(jì)劃(通用10篇)06-21

二年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃04-29

第二學(xué)期大班年級組工作總結(jié)03-23

第二學(xué)期七年級工作計(jì)劃07-25

第二學(xué)期幼兒園小班年級組工作計(jì)劃(精選10篇)06-24

初三學(xué)年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃(精選14篇)06-18

小學(xué)三年級組第二學(xué)期的工作計(jì)劃09-15