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制定班主任的年級工作計劃
日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的制定班主任的年級工作計劃，歡迎大家分享。
制定班主任的年級工作計劃1
一、前期準備
1、了解班情：
�。�1）學生自然狀況：人數(shù)、男女生比例、學生來源（原所在學校、地區(qū)社會背景等）；
�。�2）目前的學習成績：各分數(shù)段的學生人數(shù)和名單；
�。�3）學生基本素質：文明禮儀、工作能力、理解能力、表達能力、合作能力等；
�。�4）學生個性：內心或外向，對集體事務的參與熱情；
�。�5）志向：奮斗目標。
2、班級定位：
班主任的成功，并不是要把班級帶到多么優(yōu)秀，而是在原有基礎上獲得持續(xù)提高。
�。�1）班級有什么特點？可以根據(jù)這些特點開展哪些合適的教育活動？
�。�2）班級的起點在那里？在現(xiàn)有的基礎上有哪些地方可以嘗試突破？
（3）班級最迫切需要解決的問題有哪幾個，如何解決？
二、基本方法：
1、發(fā)展的目標：
�。�1）學習成績的提升，班級榮譽的獲得；
（2）班級的'生存狀態(tài)，包括安全感、價值感、集體自豪感、精神面貌、幸福指數(shù)等。
2、工作計劃的內容：
（1）班級學習成績提升目標以及達成方法（如總平均分在年級中的排名，高分數(shù)段在年級的人數(shù)，后進生在年級中的人數(shù)要減少到多少人）；
�。�2）班級管理目標以及基本措施；
�。�3）學生素質培養(yǎng)目標；
�。�4）班級活動開展計劃。
制定班主任的年級工作計劃2
時間如白駒過隙，轉眼間大二已經成為過去，迎來的是大三上學期。在這學期里我們同樣要保持在上學期里做的好的方面，積極進取，把大三上學期過的充實和美好！
在新學期里我們班主要在以下幾個方面做起：
一、學習上
我們班會在學習氣氛上下功夫，首先我們班打算在班上成立學習興趣小組，然后我們會安排人員去收集有關我們專業(yè)的同學比較感興趣的問題等！
我們班會進行中考題的練習。這主要由班長和學習委員負責，具體就是一周我們班計劃讓同學們做一套中考題，然后抽一個時間請同學上臺給大家講一講。說說方法！在此活動中我們要求每位同學至少要講一次，這樣就能夠讓同學們了解以后我們所從事的崗位，即你能否勝任教師這個職位（能否勝任初中的教學工作）
在這學期中我們會隨時收集同學們在學習專業(yè)課的時候所遇到的問題，我們會及時向科任老師反映，在上課時就會作出相應的變化，從而會讓同學們學的更好。
認真學習基本知識，培養(yǎng)學習興趣，課堂上認真聽講，考試前認真復習。
注重同學們的掛科情況，盡量減少掛科！
提高計算機二級、英語三級、普通話二乙的。
二、課堂紀律上
堅持課堂紀律與操行分掛鉤，該怎樣就怎樣，不講情面！
在收假時要多次強調課堂紀律。
同時要讓同學們清楚：課堂紀律好了，老師上課時的心情就好，對班上的印象就不差。最終受益的是同學們，這樣就減少了掛科的.數(shù)量。
三、活動上
大力配合系上團委安排的活動。
班上也要開展有特色的活動。
這學期的總目標：
建立求實務實、勤學好問的良好班風，使我班基本形成“團結、互助”的班風。在這學期里我班會努力協(xié)助班主任把學校、系上的工作做好。
培養(yǎng)同學們的個人能力，早每次開團組織生活時，積極推薦班上同學參加，然他們在活動中有更好的鍛煉。
在班委中要大力培養(yǎng)創(chuàng)新意識、工作心態(tài)加強團隊精神，提高工作效率。
以上就是我大三x班班主任上學期的工作計劃，具體發(fā)展完善在實踐過程中再改進。
制定班主任的年級工作計劃3
一、班級基本情況
本班有學生52人。學生們經過一學期的學校生活，對于學校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學校紀律，能夠按時上下學，但也存在一些自控能力較差的學生，不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、本學期工作目標
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀律。
3、積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。
4、注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。
5、更好的`實行“小紅旗”競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學生，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。
四、班主任工作的思路
1、以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
制定班主任的年級工作計劃4
一、班級學生情況分析
本班有學生42名，其中男生26人，女生16人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的，合格的小學生。
二、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
4、使學生講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。
三、工作重點
1、嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)。
2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的'小學生。
3、養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法。
4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。
四、采取的主要措施
1、常規(guī)教育方面
二年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
�。�1）充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動，負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在班會時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報。
�。�2）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
�。�3）分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。利用各種評比活動，對學生進行思想教育，進一步規(guī)范學生的行為習慣。
2，紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
�。�1）課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。
�。�2）路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展：
路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
帶二年級對我來說真是一種挑戰(zhàn)，只有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好，上好，還要多讀書，多學習，不懂多問，多反思，及時記錄各種心得體會，更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進
制定班主任的年級工作計劃5
上周工作從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了小學學生良好的學習風貌，也有不足和需要改正的地方，對上周工作做如下總結：
1、早自習時間，班級紀律很好。能夠在老師未到的時間及時組織早讀，班級小干部認真負責。
2、晚自習紀律良好，大多數(shù)學生能獨立完成作業(yè)并在小先生的帶領下積極活動。個別學生由于學習習慣不好未完成晚自習作業(yè)，需要老師課下進行單獨輔導。
3、每天早上，值日生能夠在組長的帶領下組織搞衛(wèi)生，班級衛(wèi)生良好。晚自習衛(wèi)生有了很大改善，學生能夠在小干部的帶領下將班級物品擺放整齊，地面的廢紙少了很多。
4、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學，還有的學生在廊道內打鬧。
本周工作計劃以及具體措施：繼續(xù)加強學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
首先進行思想品德教育，讓學生能夠充分認識到良好衛(wèi)生習慣對學習和生活的重要性。
其次從學生個人衛(wèi)生入手，先檢查上周布置搞個人衛(wèi)生的任務，先讓學生自查班級干部在檢查，個人衛(wèi)生不合格的學生加強搞衛(wèi)生的力度和監(jiān)督，直到合格為止。
再次是班級宿舍和食堂衛(wèi)生，對班級衛(wèi)生提出具體的要求，值日生應該怎么搞衛(wèi)生，其他同學應該怎樣共同維護班級衛(wèi)生等作出詳細的要求，培養(yǎng)好每天負責衛(wèi)生的'小干部，讓小干部的作用發(fā)揮作用，教師對小干部的工作做出及時的評價與指導。
宿舍和食堂衛(wèi)生，對學生提出具體要求，做到文明就餐，遵守宿舍的各項制度，同學之間互相監(jiān)督，大家共同努力挺高班級凝聚力。
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