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教務(wù)處工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-21 19:19:15 工作計(jì)劃 我要投稿

2022年教務(wù)處工作計(jì)劃范文(通用5篇)

  日子如同白駒過隙,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的2022年教務(wù)處工作計(jì)劃范文(通用5篇),歡迎大家分享。

2022年教務(wù)處工作計(jì)劃范文(通用5篇)

  教務(wù)處工作計(jì)劃1

  一、教學(xué)秩序常規(guī)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時(shí)間表,不得隨意增減、變更。

  2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話,辦公室應(yīng)保持安靜,不大聲談?wù),以免影響他人工作?/p>

  3、上課期間,非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。

  二、備課常規(guī)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、有計(jì)劃地寫好個(gè)人教案。

  (1)教案要完整,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;

 。2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);

  (3)有課堂小結(jié)。

  (5)教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足。

  2、任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。

  三、課堂教學(xué)常規(guī)

  1、課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理問題避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教書育人,并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作。

  2、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到、不早退、延遲下課。

  4、上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。

  5、要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性,在課堂上遇到問題及時(shí)處理,重大問題及時(shí)和班主任聯(lián)系。

  四、作業(yè)常規(guī)

  1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,要適量、有效,不給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。

  2、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、作業(yè)要全收、全批、全改,要及時(shí)、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評(píng)。并注明批改日期。提倡寫激勵(lì)性的批語。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決

  五、測(cè)試和質(zhì)量分析常規(guī)

  1、期中考試要按期舉行,各學(xué)科教師做好試卷分析,統(tǒng)一登分教務(wù)處保存考試情況。

  2、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考,明確考場(chǎng)規(guī)則,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,及時(shí)處理各種違紀(jì)行為,保證成績(jī)的真實(shí)性。

  3、教師應(yīng)按要求,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、及時(shí)地評(píng)閱每一位學(xué)生的試卷,并及時(shí)做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表,便于分析和講評(píng)。

  六、教研活動(dòng)常規(guī)

  1、學(xué)校由教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展,參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。并由教研組組長(zhǎng)做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。

  2、鼓勵(lì)教師間參加聽評(píng)課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié),并作好聽課記錄。

  七、時(shí)間安排

  二月份:(2月27日兼管)

  1、制定教務(wù)處工作計(jì)劃。

  2、落實(shí)課務(wù)分工,編程課程表,各類計(jì)劃表。

  3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。

  三月份:

  1、開展數(shù)數(shù)學(xué)研活動(dòng),隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  2、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。

  四月份:

  1、檢查各科教學(xué)進(jìn)度,期中考試。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、期中考試情況總結(jié)。

  五月份:

  1、各科在五月底至六月初月初完課,開始復(fù)習(xí)。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、上交教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、案例等工作。

  六月份

  1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  2、編印論文集、教學(xué)隨筆集、教學(xué)反思集。

  3、組織畢業(yè)班和一至五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。

  4、做好期末工作總結(jié),材料整理歸檔。

  5、做好備課筆記、論文、案例(敘事)評(píng)選工作。

  6、填、發(fā)學(xué)生成績(jī)冊(cè)。

  教務(wù)處工作計(jì)劃2

  為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)各方面工作,本學(xué)期教務(wù)處工作,主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù),積極細(xì)化教學(xué)過程管理,并重點(diǎn)從以下幾方面開展工作。

  一、教學(xué)常規(guī)工作

  重申教師評(píng)估方案中教學(xué)常規(guī)部分規(guī)定:考勤、請(qǐng)銷假、教學(xué)案、作業(yè)批改、集體備課等各項(xiàng)檢查工作更為細(xì)致,各種數(shù)據(jù)核算準(zhǔn)確,公平公正,做到日統(tǒng)計(jì)、周匯總、公布。

  二、教學(xué)、教研工作

  1、合理制定教學(xué)進(jìn)度

  開學(xué)初,及時(shí)給教師提供期末聯(lián)考進(jìn)度,督促高一高二各備課組盡快制定本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,畢業(yè)班合理制定一二三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保本學(xué)期在邢臺(tái)市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績(jī)。

  2、做好教研組長(zhǎng)的調(diào)整

  為了加強(qiáng)教研力度,適當(dāng)調(diào)整部分年齡較大的教研組長(zhǎng),讓年富力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到教研組長(zhǎng)隊(duì)伍中。

  3、抓好教研組“大教研活動(dòng)”

  定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,各教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,每周三下午的大教研活動(dòng)要有具體的活動(dòng)內(nèi)容和記錄;教研組長(zhǎng)和各年級(jí)備課組長(zhǎng)商議本學(xué)科每節(jié)的授課類型,確定每節(jié)課是教授模式或新課改模式;以集體備課和聽課指導(dǎo)為切入點(diǎn),充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在教學(xué)中的指導(dǎo)作用,提升教師的教學(xué)水平和能力。

  4、安排“高一年級(jí)“1+1”課堂推進(jìn)月”活動(dòng)

  為能夠把新課改理念在高一年級(jí)深入貫徹下去,把9月份定為“高一年級(jí)“1+1”課堂推進(jìn)月”,包教研組的校長(zhǎng)、主任、教研組長(zhǎng)9月份都要到高一年級(jí)聽課、評(píng)課,利用一個(gè)月時(shí)間使每一名教師都能得心應(yīng)手駕馭新課改課堂。

  5、推行“教學(xué)案展覽周”活動(dòng)

  每月最后一周定為“教學(xué)案展覽周”,在教學(xué)樓大廳把教師的教學(xué)案進(jìn)行公開展覽,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  6、考試、成績(jī)分析工作

  配合各年級(jí)做好月考各項(xiàng)事宜,尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作,做好各年級(jí)每次考試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)督促各年級(jí)做好學(xué)生和教師的表彰工作,以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師工作動(dòng)力。

  三、舉行觀摩課、優(yōu)質(zhì)課大賽和青年教師出師課

  1、各教研組在10月中旬在高二年級(jí)舉行“高效課堂”觀摩課大賽活動(dòng),12月中旬在高一年級(jí)舉行“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。

  2、11月安排上一屆拜師的青年教師出師課。

  四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書閱覽等工作

  1、進(jìn)一步規(guī)范圖書借閱中存在的問題,讓教師充分利用好閱覽室中的教學(xué)雜志,做好每周六下午閱覽室對(duì)學(xué)生的開放工作。

  2、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施,開足演示、分組實(shí)驗(yàn),注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和研究,不斷探索改革實(shí)驗(yàn),高一二年級(jí)理化生備課組長(zhǎng)開學(xué)初填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)員每周對(duì)做實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)督促,確保20xx級(jí)開全實(shí)驗(yàn),檔案資料要完整無缺。

  五、多渠道提高升學(xué)率

  1、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的組織管理工作

  本學(xué)期教務(wù)處和年級(jí)組一起組織好高三年級(jí)學(xué)生的競(jìng)賽復(fù)賽工作和高二年級(jí)的競(jìng)賽報(bào)名工作,備課組長(zhǎng)組織老師進(jìn)行培訓(xùn),努力使參賽學(xué)生獲得更好成績(jī),以幫助學(xué)生參加自主招生。

  2、做好自主招生報(bào)名和培訓(xùn)工作

  充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用,研究高校自主招生政策,自主招生試題,制定自主招生規(guī)劃,11月份動(dòng)員和幫助高三優(yōu)秀學(xué)生自主招生報(bào)名,爭(zhēng)取在20xx年高校自主招生中,有較大突破。

  3、細(xì)化美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班管理

  制定小科類和職高班發(fā)展規(guī)劃,提早謀劃20xx級(jí)和20xx級(jí)美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類和職高班學(xué)生的組班動(dòng)員工作,讓參加小科類和職高班的學(xué)生盡快穩(wěn)定下來,使學(xué)生的職高學(xué)籍注冊(cè)順利完成,以便合理安排教師,科學(xué)合理安排專業(yè)培訓(xùn),提高專業(yè)考試合格率和升學(xué)率。

  六、其它工作

  1、8月下旬安排青年教師拜師,做好指導(dǎo)教師與青年教師日常指導(dǎo)和聽課工作的檢查和督導(dǎo)。

  2、10月下旬安排教師業(yè)務(wù)水平測(cè)試。

  3、配合其它科室做好一些臨時(shí)性工作。

  教務(wù)處工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持為每一個(gè)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念,以教學(xué)為中心的管理為手段,以質(zhì)量為目標(biāo),努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。

  堅(jiān)持學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進(jìn)共同發(fā)展,尊重教師,尊重學(xué)生,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。

  堅(jiān)持教學(xué)中心。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,深入教學(xué),了解教學(xué),研究教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),職員要樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽(yù),也關(guān)系到每個(gè)教師、學(xué)生的切身利益,要把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化細(xì)化管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量

  二、工作思路

  樹立為師生服務(wù)的觀念,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,構(gòu)建和諧人文課堂,關(guān)注師生全面發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo):

  1、改革教學(xué)管理制度,提高教學(xué)工作的管理工作。

  2、深化課堂教學(xué)改進(jìn),積極推進(jìn)課改,師生共享課改成果。

  3、抓好教研工作,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。

  4、提高教研組工作效能,開展師生活動(dòng),推進(jìn)校本教研。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),加大檢查、抽查力度,讓教學(xué)落到實(shí)處。

  1、備課。依據(jù)學(xué)生的'身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分挖掘教材資源和校本資源進(jìn)行備課,突出以啟發(fā)準(zhǔn)確、激發(fā)興趣、主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)為目的。抓好集體備課,每教研組做到一周一次集體備課活動(dòng),集體備課做到“五定”:即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃和定主講人,做好集體備課活動(dòng)記錄和集體教案的編寫,活動(dòng)結(jié)束后將材料及時(shí)上交到教務(wù)處。同時(shí)要求十年教齡以下的教師備詳案。

  2、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃,開足開齊規(guī)定課程,根據(jù)實(shí)際增補(bǔ)地方課程和校本課程。安排好教師課務(wù),排好課表,確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行。

  教師上課要精心組織,激發(fā)學(xué)趣,啟發(fā)引導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ),積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識(shí)。

  3、聽課、評(píng)課。鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),相互聽課,教師間平常相互聽課每學(xué)期不少于20節(jié)。教研組成員對(duì)本教研組開展的教研活動(dòng),不得無故不參加。校長(zhǎng)、教務(wù)主任每期聽課不少于30節(jié)。

  教師應(yīng)積極參與評(píng)課,每次教研組活動(dòng),成員應(yīng)積極發(fā)言。每位教師在聽課后都應(yīng)作出評(píng)價(jià),至少談一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),一點(diǎn)不足。每期組織一次教師的相互評(píng)課活動(dòng)。

  4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對(duì)性、講究實(shí)效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測(cè);課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),但要嚴(yán)格控制作業(yè)量。語文學(xué)科每期作文不少于8次。做到及時(shí)批改,全批全改。提倡面批面改。

  5、考試。定期進(jìn)行階段性檢測(cè),認(rèn)真分析,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)控教學(xué)。

  各學(xué)科應(yīng)組織好每一次的單元自測(cè),學(xué)校組織好半期和期末考試。每次考試,教師都應(yīng)做好成績(jī)記載并做好分析,提出整改措施。

  6、加大教學(xué)的檢查力度。每個(gè)月對(duì)全校教學(xué)進(jìn)行一次常規(guī)檢查,每次檢查、抽查,認(rèn)真做好記錄。

 。ǘ┮(guī)范學(xué)籍建檔管理

  組織對(duì)高中課程電子學(xué)籍管理進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn),結(jié)合本校實(shí)際情況,繼續(xù)組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省普通初級(jí)中學(xué)學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[2007]4號(hào))、《關(guān)于印發(fā)福建省普通高級(jí)中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[2007]59號(hào))、《福建省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績(jī)考核辦法》和《溪安縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法》,做好本校學(xué)籍管理相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,按規(guī)定做好學(xué)生的升級(jí)、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和初中、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。要認(rèn)真梳理初中學(xué)籍檔案檢查中存在的問題,并及時(shí)加以整改,不斷規(guī)范學(xué)籍管理。要積極推進(jìn)中學(xué)學(xué)籍管理電子化,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,完成中學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè)。

  貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟工作的意見》(閩政教督[2008]2號(hào)),認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,及時(shí)了解和掌握可能溜生的信息,積極采取應(yīng)對(duì)措施,嚴(yán)防學(xué)生流失。

  (三)調(diào)動(dòng)教研組、年級(jí)組的作用,積極開展教研、科研工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  1、根據(jù)我校實(shí)際,設(shè)置教研組(負(fù)責(zé)教研科研),負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理工作。

  2、健全教研組工作制度。進(jìn)一步明確各學(xué)科教研組的活動(dòng)要求和教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)。完善各項(xiàng)教研組工作制度,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、公開課活動(dòng)制度、教師相互聽課評(píng)課制度等。加強(qiáng)對(duì)教研組工作的考核評(píng)價(jià)。根據(jù)工作職責(zé),定期考核,利用各組的教學(xué)資源,激勵(lì)各教研組求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,形成各自的教研特色和教研文化。學(xué)期末評(píng)選校級(jí)先進(jìn)教研組。

  3、積極開展各種形式的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)為集體備課、教學(xué)研討、公開課等形式。

  4、加大對(duì)校本科研課題的研究力度。每月組織一次相關(guān)課題的研討活動(dòng),做好記錄記載,教師每學(xué)期應(yīng)寫一份相關(guān)的論文。鼓勵(lì)教師根據(jù)切合自身的特點(diǎn),對(duì)課堂形式、結(jié)構(gòu)、組織、教學(xué)語言等進(jìn)行深入細(xì)致的研究。采取措施,鼓勵(lì)教師積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評(píng)工作,鼓勵(lì)教師積極投稿。

  5、養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好的科研習(xí)慣,多寫教學(xué)隨筆,利用網(wǎng)絡(luò)建立自己的博客,并隨時(shí)把自己的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆發(fā)布到博客上,供教師學(xué)習(xí)討論,以提高教師專業(yè)化發(fā)展。

 。ㄋ模罢(qǐng)進(jìn)來,走出去”,積極參與上級(jí)組織的各種類型的活動(dòng),鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代技術(shù),努力提高教師專業(yè)能力。

  1、開展校際間的學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的信息溝通,通過請(qǐng)進(jìn)來,走出去的方法,創(chuàng)造條件,利用外出聽課等途徑,在課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)方法等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

  2、認(rèn)真組織好教師和學(xué)生參加上級(jí)有關(guān)部門組織的各類活動(dòng),如學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、賽課、撰寫論文、外出聽課、培訓(xùn)進(jìn)修等。通過各種活動(dòng)的參與,讓教師的專業(yè)能力得以大幅提高。

  3、鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源,利用現(xiàn)代教育技術(shù)備課、上課。學(xué)校在本學(xué)年度將組織對(duì)教師的教學(xué)多媒體課件制作的培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師到多媒體教室上課。

  (五)認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。

  積極實(shí)施中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持不懈抓好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,抓課外活動(dòng)的組織指導(dǎo)工作,保正學(xué)生第天的體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)。加強(qiáng)疾病的預(yù)防工作,健康知識(shí)的宣傳工作。

 。┘皶r(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各類數(shù)據(jù),做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)對(duì)各室的使用和管理。

  圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽,做好借閱登記。

  電教人員要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時(shí)利用電教資源。做好各類賬冊(cè)的登記工作,加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。

  實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作,及時(shí)完成各種表冊(cè)。

  教務(wù)處工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)教育主管部門的精神及學(xué)校工作計(jì)劃,在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神,堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,繼續(xù)圍繞學(xué)校的工作思路,堅(jiān)持以人為本、育人為本,堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化教學(xué)工作全過程管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,大力推進(jìn)和諧教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,大力推進(jìn)和諧教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),尤其是加強(qiáng)教研組、備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  3、按照規(guī)范辦學(xué)的要求,切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理工作;

  4、抓好教務(wù)處對(duì)各部門的服務(wù)工作。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育,切實(shí)做好“綠色學(xué)校”復(fù)評(píng)工作。

  三、具體工作與措施:

 。ㄒ唬┓e極推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施新課程

  1、按課程設(shè)置的最新要求開足開齊所有課程。并加強(qiáng)對(duì)研究性學(xué)習(xí)的組織、實(shí)施和指導(dǎo)。

  2、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學(xué)觀念的更新和課堂教學(xué)的有效性。要充分利用省規(guī)范辦學(xué)行為的活動(dòng)和推進(jìn)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”的契機(jī),組織全體老師參加學(xué)習(xí),提升駕馭新課程的能力。各教研室、備課組在開學(xué)前,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科新教材,努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中。按要求提前制定好學(xué)期計(jì)劃、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)案。

  3、轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)觀念,構(gòu)建新的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程、教學(xué)行為、學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)反饋的檢查力度。建立在新課程實(shí)施過程中對(duì)教師的教、研、學(xué)、效等方面進(jìn)行比較全面的量化的評(píng)價(jià)體系。客觀、科學(xué)、詳實(shí)地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案。

  (二)從嚴(yán)抓好教學(xué)常規(guī)管理

  1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為和要求,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,使全體教師嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,認(rèn)真履行課職務(wù)。

  2、強(qiáng)化教學(xué)崗位職責(zé),層層落實(shí)責(zé)任,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和學(xué)法指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主預(yù)習(xí)、自習(xí)課的指導(dǎo)和課前3分鐘小預(yù)備的管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主探究、自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,素質(zhì)教育理念落在實(shí)處。

  3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,并根據(jù)市縣教育局統(tǒng)一布置,明確教師備課必須先有教案,在教案基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況制作教學(xué)案及相關(guān)課件。對(duì)實(shí)驗(yàn)、信息、音樂、閱讀、體育等課程,要求教師必須組織學(xué)生來回有序并確保安全。

  4、全面倡導(dǎo)實(shí)施“建構(gòu)式生態(tài)課堂”教學(xué)模式,從突破課堂教學(xué)主陣地入手,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)前移,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的知識(shí)建構(gòu);引導(dǎo)學(xué)生開展積極而富有成效的交流展示和互動(dòng)探究活動(dòng),真正體現(xiàn)合作、探究的學(xué)習(xí)方式;注重對(duì)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的剖析點(diǎn)撥和思維訓(xùn)練,注重及時(shí)收集反饋信息并開展針對(duì)性的矯正教學(xué),注重學(xué)習(xí)效果的鞏固和學(xué)生拓展能力的培養(yǎng)。在實(shí)施過程中,教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,講究課堂教學(xué)的藝術(shù),注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。努力實(shí)現(xiàn)有效備課、有效作業(yè)、構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式、公正科學(xué)的學(xué)科評(píng)價(jià)。備課實(shí)行提前主備及討論定稿教學(xué)案。組內(nèi)研討課的開設(shè)要有鮮明的研討主題,及時(shí)填寫記錄表報(bào)教務(wù)辦。非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)行交叉評(píng)價(jià)考核。加大對(duì)備課筆記或教學(xué)案、作業(yè)批改、聽課筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)性工作定期、不定期檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取針對(duì)性的改進(jìn)措施。

  5、要求全體教師精備、精講、精選、精練、精批、精評(píng),把握好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),從細(xì)節(jié)和過程中出質(zhì)量、增效益。

  6、高度重視體育、健康教育課的開設(shè)和管理,加強(qiáng)相關(guān)檢查和教案及考查成績(jī)的收集存檔。努力為建設(shè)省體育特色課程基地創(chuàng)造條件。

  7、通過校內(nèi)視導(dǎo)檢查了解各年級(jí)的教育教學(xué)情況,為各年級(jí)的教育教學(xué)水平的全面提升提出改進(jìn)意見。

  8、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,對(duì)執(zhí)行“三表”情況、教研組活動(dòng)、組內(nèi)研討課的開設(shè)、外出排隊(duì)上課、課前小預(yù)備、自主學(xué)習(xí)等情況的檢查,定期總結(jié)反饋,并按縣局要求統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào),作為績(jī)效考核依據(jù)。

  9、認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)“評(píng)教”工作。組織學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)教,召開部分學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì),傾聽學(xué)生心聲,了解教師的教育教學(xué)情況,及時(shí)向教師反饋信息,使教師能及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略,以達(dá)最佳教學(xué)效果。

  10、定期開展課堂教學(xué)開放活動(dòng),聽取各方面意見和建議,改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。發(fā)揮名校的輻射作用,促進(jìn)校際間的交流與合作,本學(xué)期開展面向全縣高中校的“課堂教學(xué)開放”活動(dòng)一次。

 。ㄈ┰鷮(shí)開展集體備課和教研活動(dòng)

  1、以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教科研成果,學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。

  2、各備課組按計(jì)劃組織好每周的集體備課活動(dòng)。集體備課活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內(nèi)容、定主講人,重點(diǎn)研討每課時(shí)的目標(biāo)、重、難點(diǎn)、探討每課時(shí)的教法學(xué)法等,備課組活動(dòng)記錄要詳實(shí)。

  3、堅(jiān)持互聽互學(xué)制度,要求除學(xué)科組安排的公開課外,按我校要求,每個(gè)備課組每周必須開設(shè)組內(nèi)研討課,按年級(jí)組統(tǒng)一在周日晚公示,課后及時(shí)在備課組活動(dòng)時(shí)評(píng)議并填寫評(píng)課表,按備課組上交存檔。堅(jiān)持全體老師的課堂教學(xué)全面對(duì)外開放,組織好各級(jí)各類公開課觀摩活動(dòng),充分利用我校多媒體資源進(jìn)行教學(xué),定期組織教學(xué)開放活動(dòng),面向兄弟學(xué)校,展示我校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。

  4、各教研組要充分利用學(xué)校聽課周活動(dòng)、“賽課活動(dòng)”等活動(dòng)載體,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展評(píng)課、教法研討、典型課例分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),把教研組活動(dòng)扎實(shí)有效地開展下去。充分利用研討,探索新課標(biāo)下的課堂有效教學(xué)模式。

  5、高三老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)近年的考題考綱,深入研究新課改及新高考方案,正確把握教學(xué)和復(fù)習(xí)方向,讓學(xué)生在減負(fù)的前提下提高學(xué)習(xí)效益。

  (四)配合教科室加強(qiáng)師訓(xùn)工作,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)

  1、堅(jiān)持開展聽課周活動(dòng),堅(jiān)持開展賽課活動(dòng),了解老師課堂教學(xué)情況,促進(jìn)老師課堂教學(xué)水平的提高。

  2、協(xié)助做好“老帶新”“結(jié)對(duì)子”工作,重過程管理,重實(shí)效,不走過場(chǎng)。將“老帶新”“結(jié)對(duì)子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案。

  3、充分利用校內(nèi)名師資源為青年教師開設(shè)講座、專題報(bào)告會(huì)、示范課,促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提高。

  4、精心組織承辦市縣的各種教研活動(dòng),發(fā)揮示范輻射作用。

 。ㄎ澹┚慕M織各學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作

  對(duì)教育主管部門組織的各科競(jìng)賽,教務(wù)處會(huì)同有關(guān)年級(jí)和學(xué)科組、教研組,認(rèn)真做好學(xué)生選拔、教師配備、計(jì)劃制定、精心輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作。輔導(dǎo)工作要講求實(shí)效,突出能力、明確目標(biāo),確保競(jìng)賽成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階。

 。┘訌(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo),提高學(xué)生身體素質(zhì)

 。1)體育教師上課要嚴(yán)明紀(jì)律,做到動(dòng)作規(guī)范,運(yùn)動(dòng)量適中。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到晴雨兩手打算。

  (2)抓好課間操的質(zhì)量,做到快、靜、齊。要求班主任教師到崗認(rèn)真組織和督促,體育組公正考核并及時(shí)反饋考核情況。

 。3)加強(qiáng)對(duì)兩課兩操兩活動(dòng)的檢查管理,并做好記錄及公示。

 。4)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作,定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗,上好健康教育課。注意對(duì)流行性疾病的防治,壓降學(xué)生近視率。

  (七)確立主動(dòng)服務(wù)意識(shí),為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。

  (1)加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù),杜絕私插學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

 。2)教務(wù)處全體成員要以主人翁精神主動(dòng)積極地做好本職工作,要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)和使命感,強(qiáng)化崗位責(zé)任,轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,全方位做好服務(wù)工作。

  (3)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教務(wù)室的管理。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。做到主動(dòng)服務(wù)、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  (4)協(xié)助學(xué)校做好20xx學(xué)年度學(xué)業(yè)水平測(cè)試的考務(wù)準(zhǔn)備工作。

  教務(wù)處工作計(jì)劃5

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:

  第二學(xué)期,教務(wù)處工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作要求,以教學(xué)常規(guī)管理為核心、以教研教改為重點(diǎn),以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)課堂管理的力度,努力提高課堂教學(xué)的效益,努力抓好教學(xué)常規(guī)和教研活動(dòng)的落實(shí)和創(chuàng)新。強(qiáng)化教務(wù)處主任、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)研究等教學(xué)活動(dòng)中的職責(zé),充分調(diào)動(dòng)全體教師積極性,共同做好各項(xiàng)工作。

 。ǘ┲饕ぷ骷按胧

  1、確立正確的課程意識(shí)

  嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各類課程,確保國家教育方針的全面落實(shí),為學(xué)生裝全面發(fā)展,終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我校每位教師都要認(rèn)清形勢(shì)、明白學(xué)校的處境和明確自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。我校生源質(zhì)量不高,要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā),以更大的熱情和愛心,創(chuàng)造性的開展工作,切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),把質(zhì)量意識(shí)放在首位。

  2、以規(guī)范教學(xué)行為為重點(diǎn),重常規(guī)教學(xué),抓過程管理

  實(shí)踐證明,只有加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性。主要從以下幾個(gè)方面著手:

 。1)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),使教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好教研組、備課組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體規(guī)劃的同時(shí),注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。

 。2)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)效率。

 、倮^續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動(dòng)檢查制度,對(duì)科任教師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查,尤其是加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)案的使用情況的檢查,教師對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查,教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結(jié)、反饋。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況,查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,并做好記錄。

 、趫(jiān)持隨堂聽課,并找學(xué)生座談,了解、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,對(duì)做的好的教師及時(shí)予以肯定,對(duì)出現(xiàn)問題的教師要及時(shí)談話糾正。

 、鄞罅Τ珜(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法:“四精”即為內(nèi)容精選、上課精講、練習(xí)精批,考卷精評(píng);“四必”即為教師在作業(yè)布置和檢查上要做到有布置必做,有做必改,有改必評(píng),有評(píng)必補(bǔ)

  ④加強(qiáng)早讀、課堂教學(xué)巡查工作。分管主任每日進(jìn)行教學(xué)巡查,巡查不少于2次/天;定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會(huì),收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見并及時(shí)反饋,了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。

 、堇^續(xù)堅(jiān)持推門聽課、推磨聽課及行政聽課制度,做到深入課堂一線,及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),糾正課堂教學(xué)偏差、評(píng)估課堂教學(xué)效果。

 、薷袑(shí)效地做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)等,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)布置、會(huì)診、矯正,努力推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  ⑦規(guī)范校本資料(講義、教學(xué)案、試卷等)的管理,由專人負(fù)責(zé)校本資料的收集、保存和評(píng)估。

 、嗉訌(qiáng)體育工作,抓好兩課兩操。切實(shí)抓好全校學(xué)生的各種體育活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生每天參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取在各級(jí)各類比賽中取得更好的成績(jī)。

  ⑨進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,做好各類考試的考務(wù)組織工作。

  組織好每次的考試工作,并認(rèn)真做好考評(píng)工作,對(duì)教學(xué)優(yōu)秀的予以通報(bào)表揚(yáng),對(duì)需要改進(jìn)的教務(wù)處將堅(jiān)持談話制度,幫助其成長(zhǎng)。

  ⑩認(rèn)真總結(jié)前期課題研究管理得失,推進(jìn)學(xué)校課題和個(gè)人課題的進(jìn)程。

 。3)加強(qiáng)校本研修管理,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升

 、俟膭(lì)教師間相互聽、評(píng)課活動(dòng),提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課,規(guī)定每位教師每月聽課必須在本組的教研活動(dòng)時(shí)間由教研組長(zhǎng)帶隊(duì)聽課4節(jié)以上,教研組長(zhǎng)要做好考勤,教師聽課要有記錄、有評(píng)價(jià)、有交流,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同提高的目的。

 、趫(jiān)持抓實(shí)抓細(xì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求每位教師堅(jiān)持寫教學(xué)反思,記載自己教育教學(xué)過程中的心得體會(huì),形成良好的反思習(xí)慣。

 。4)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)案教學(xué)工作

  各年級(jí)要全面推進(jìn)學(xué)案教學(xué),通過校內(nèi)合作、校際協(xié)作,不斷提高學(xué)案編制與使用水平。積極參加研訓(xùn)中心開展組織的學(xué)案教學(xué)觀摩交流、學(xué)案教學(xué)專項(xiàng)評(píng)比等活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)案教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的有效提升。

  (5)加強(qiáng)課型研究,進(jìn)一步開展“推進(jìn)減負(fù)增效建設(shè)高效課堂”工作。

  認(rèn)真進(jìn)行階段性總結(jié),推廣典型經(jīng)驗(yàn),積極參加各級(jí)各類舉辦的“高效課堂”、“特色教學(xué)”專題研討交流活動(dòng),促進(jìn)有效教學(xué)理念的進(jìn)一步深入與課堂教學(xué)效率的進(jìn)一步提升;以研訓(xùn)中心組織的課型研究活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)“減負(fù)增效,高效課堂”的全面建設(shè)。

 。ㄈ┱J(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)

  各教研組要力求倡導(dǎo)一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、合作、主動(dòng)、研究的環(huán)境,充分發(fā)揮教研組的功能,開展行之有效的教研活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)備課組工作的監(jiān)督、管理、指導(dǎo),真正使教學(xué)與研究落到細(xì)處、落到實(shí)處。

  2、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用

  老教師和骨干教師要在說課、備課、上課、評(píng)課等環(huán)節(jié)對(duì)年輕教師加強(qiáng)指導(dǎo),從而把對(duì)年青教師的指導(dǎo)工作平常化、持久化、細(xì)節(jié)化。教務(wù)處積極鼓勵(lì)骨干教師再上新臺(tái)階,努力為教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)服務(wù)平臺(tái)。

  3、積極培養(yǎng)青年教師

  繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對(duì)制度,為青年教師搭建教研的舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)鍛煉和施展的機(jī)會(huì),對(duì)他們分階段、分步驟、分層次培養(yǎng),力爭(zhēng)使他們盡快地成長(zhǎng)為能獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師。繼續(xù)對(duì)青年教師提出“四個(gè)一”要求:即一周聽至少一節(jié)課,一學(xué)期上一次匯報(bào)課,一學(xué)年上一次市級(jí)以上的公開課,一學(xué)年寫一篇教育教學(xué)論文。

  4、組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)研究和交流

  本學(xué)期,繼續(xù)有針對(duì)性地組織部分教師外出學(xué)習(xí)觀摩,深化對(duì)新課改的理解,并結(jié)合自己及學(xué)生的實(shí)際,改進(jìn)教學(xué);積極組織初三高三教師參加省市組織的研訓(xùn);督促教師認(rèn)真參加市、校教研活動(dòng)。

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  1、集體備課要求做到“四定三研究三統(tǒng)一”:定備課時(shí)間、定備課地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人;研究大綱教材,研究考綱考題,研究學(xué)生;統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),統(tǒng)一質(zhì)量分析。教師一起討論、分析教材內(nèi)容,剖析重點(diǎn)、難點(diǎn),探究教法、學(xué)法,協(xié)商教學(xué)進(jìn)度,討論教學(xué)案,在融洽的集體備課氛圍中,發(fā)揮群體的智慧,互相學(xué)習(xí),共同提高。定期舉行優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高。

  2、教研組、備課組在開學(xué)第一周就要安排好教學(xué)進(jìn)度、公開課、推磨聽課;要及時(shí)組織聽課教師評(píng)課,并將公開課教案及聽、評(píng)材料交教務(wù)處存檔。

  3、為了優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)教師研究考綱、教學(xué)要求,研究教材,研究學(xué)生,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效,要求各學(xué)科組、備課組繼續(xù)編制教學(xué)案,做到分工明確、責(zé)任到人、編制科學(xué)、使用有效。

  4、進(jìn)一步推動(dòng)“精講、互動(dòng)、有效”課堂教學(xué)建設(shè)。

  5、組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,寫成書面文章,互相交流。

  6、教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、積極開展富有針對(duì)性的教學(xué)研究。鼓勵(lì)教師參與校本課程、研究性課程、活動(dòng)性課程的研究開發(fā),積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)各學(xué)段的教學(xué)研究,提高質(zhì)量意識(shí),有效落實(shí)“減負(fù)增效”

  1、狠抓初三高三教學(xué)研究

  本學(xué)期初三高三畢業(yè)班的教學(xué)到了關(guān)鍵的階段,為了進(jìn)一步提升高考質(zhì)量,教務(wù)處要做好以下工作。

 。1)制定畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),制定嚴(yán)密的工作計(jì)劃,確保初三高三教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn)。召開畢業(yè)班師生動(dòng)員大會(huì),制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,明確20x屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。研究復(fù)習(xí)策略與畢業(yè)班管理策略,促進(jìn)成績(jī)的提升。

 。2)重視對(duì)初三高三學(xué)生的常規(guī)管理和心理輔導(dǎo)。強(qiáng)化常規(guī)管理,確保初三高三教育教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)與生活,勞逸結(jié)合,對(duì)自己強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科不能放松,弱項(xiàng)學(xué)科不能放棄。

  (3)突出語數(shù)英學(xué)科。適當(dāng)調(diào)整教學(xué)課時(shí),強(qiáng)化課堂訓(xùn)練。做好臨界生、波動(dòng)生薄弱學(xué)科的強(qiáng)化輔導(dǎo)工作,由相關(guān)課任教師進(jìn)行小范圍的甚至一對(duì)一的單獨(dú)輔導(dǎo),提高有效學(xué)生的高考上線率。

 。4)加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控。堅(jiān)持深入課堂找問題、找增長(zhǎng)點(diǎn);堅(jiān)持集體備課、二次備課;堅(jiān)持基礎(chǔ)過關(guān)、規(guī)范達(dá)標(biāo)、矯正補(bǔ)償;堅(jiān)持限時(shí)訓(xùn)練、教學(xué)案一體化;加大檢查、考核力度。

  2、為高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試做積極準(zhǔn)備

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科備課組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,提高教學(xué)實(shí)效。

 。2)統(tǒng)籌安排,突出階段性任務(wù),處理好學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)強(qiáng)化與高考學(xué)科教學(xué)的關(guān)系。

 。3)積極發(fā)動(dòng)、合理安排,科學(xué)指導(dǎo),重點(diǎn)推進(jìn),加強(qiáng)督促,確保高二學(xué)生順利通過學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

  3、抓細(xì)抓實(shí)高一教學(xué)工作

  (1)加強(qiáng)新建班集體建設(shè)和學(xué)科備課組建設(shè),規(guī)范強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。

 。2)繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)評(píng)價(jià),發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、規(guī)范、激勵(lì)作用。

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 。1)動(dòng)腦筋、想辦法,竭盡全力地做好招生宣傳工作。

 。2)將教學(xué)服務(wù)工作做得更加主動(dòng)、更加細(xì)致、更加到位。爭(zhēng)取做到無疏漏、無抱怨、無錯(cuò)誤。

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