關(guān)于學(xué)生權(quán)益工作計(jì)劃3篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的學(xué)生權(quán)益工作計(jì)劃3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生權(quán)益工作計(jì)劃 篇1
校學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益中心成立已有兩年，在團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)和校訓(xùn)精神，積極開展工作，不斷拓寬領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，充分發(fā)揮本中心的工作職能。
本學(xué)期，我們將沿襲本中心的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上突破創(chuàng)新，開展一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的活動(dòng)，為同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活提供幫助。
權(quán)益中心常設(shè)機(jī)構(gòu)：
1、監(jiān)督組：監(jiān)督本中心工作情況，監(jiān)督本中心成員工作方法、態(tài)度和效率；
2、日常組：接聽(tīng)，查收維權(quán)信箱，辦公室的日常管理；
3、策劃組：撰寫策劃書；
4、宣傳組：海報(bào)、橫幅、普法宣傳專欄，宣傳本中心工作成效；
5、調(diào)研組：收集有關(guān)校園各類侵權(quán)行為，撰寫調(diào)研報(bào)告，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷反饋信息；
6、法務(wù)組：普法宣傳的主力軍，培訓(xùn)并提高中心成員的法律專業(yè)知識(shí)；
7、文秘組：安排與會(huì)人員，與會(huì)人員簽到，會(huì)議記錄，收集并整理本中心資料；
8、網(wǎng)絡(luò)組：建設(shè)、管理本中心網(wǎng)站，負(fù)責(zé)投訴郵件的整理和回復(fù)。
權(quán)益中心工作職能：
1、切實(shí)維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)合法權(quán)益，確保同學(xué)與學(xué)校的及時(shí)溝通和相互理解，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決同學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。
2、監(jiān)督學(xué)生組織活動(dòng)，預(yù)防、避免發(fā)生學(xué)生組織、商家侵犯同學(xué)正當(dāng)合法權(quán)益的事件。
3、開展加強(qiáng)道德修養(yǎng)的教育和宣傳，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣，塑造師大學(xué)子的優(yōu)秀形象。
4、開展普法活動(dòng)，提供必要的法律維權(quán)信息，努力提高廣大同學(xué)的法制意識(shí)，從而自覺(jué)維護(hù)自身和他人的權(quán)益。
5、配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)工作；
權(quán)益中心是校學(xué)生會(huì)直屬部門之一，堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以“敢于為同學(xué)說(shuō)話，甘于為同學(xué)服務(wù)”為工作原則。
九月：配合校學(xué)生會(huì)，做好迎新工作九月初，為新生報(bào)道時(shí)間。屆時(shí)，本中心將積極做好學(xué)生會(huì)分配下來(lái)的任務(wù)，與學(xué)生會(huì)其他部門配合，相互協(xié)作，提高人性化的'服務(wù)，保證迎新工作有序進(jìn)行，做到學(xué)生、家長(zhǎng)方方面面都滿意，為新生家長(zhǎng)留下一個(gè)美好的印象。
十月：做好納新工作，完善部門內(nèi)部建設(shè)十月份，本中心將根據(jù)學(xué)生會(huì)的納新要求，從權(quán)益中心的人員需求和工作安排出發(fā)，為本中心的工作開展注入新的血液。同時(shí)，十月份本中心的工作重心為完善部門內(nèi)部建設(shè)，通過(guò)部門會(huì)議，努力作好中心思想政治工作教育，并開展中心成員上崗前培訓(xùn)，使中心成員對(duì)中心工作形成一個(gè)初步了解，明白本中心的工作機(jī)制。
十一月：配合校學(xué)生會(huì)，做好迎新晚會(huì)的籌備工作十一月份，將迎來(lái)一年一度的迎新晚會(huì)。本中心將積極做好學(xué)生會(huì)分配下來(lái)的任務(wù)，與學(xué)生會(huì)其他部門配合，相互協(xié)作，為迎新晚會(huì)的順利開展奠定基礎(chǔ)。
十二月：12·4普法宣傳活動(dòng)12月4日為法制宣傳日。本中心將在當(dāng)天舉辦大型普法宣傳活動(dòng)，給廣大同學(xué)正確的引導(dǎo)和幫助，加強(qiáng)廣大同學(xué)維權(quán)意識(shí)，從行為上指導(dǎo)在校大學(xué)生處理紛繁復(fù)雜的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生以正確合理有效的方法維護(hù)自己的權(quán)利，真正讓大學(xué)生以主人翁的姿態(tài)感受我們的校園文化。開展此工作的同時(shí)，也將打響本中心的知名度，使師大更多的在校大學(xué)生知道、了解本中心的職能和作用，擴(kuò)大權(quán)益中心在校的知名度和影響。爭(zhēng)取達(dá)到雙贏的效果！
一月：配合校學(xué)生會(huì)，做好元旦游園活動(dòng)元旦游園活動(dòng)為本校學(xué)生會(huì)特色活動(dòng)之一，屆時(shí)，本中心將積極配合校學(xué)生會(huì)，開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
除此之外，本中心還將繼承中心傳統(tǒng)，開展好中心特色活動(dòng)。
一、調(diào)研活動(dòng)：
本著為同學(xué)服務(wù)的工作宗旨，本中心還將繼續(xù)做好調(diào)研工作，及時(shí)向有關(guān)部門反饋校園內(nèi)存在的各項(xiàng)問(wèn)題，做好同學(xué)與學(xué)校間的傳話筒。這也將拉近本中心與同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)本中心的了解、信任與支持，同時(shí)也將增強(qiáng)本中心成員的責(zé)任感。
二、維權(quán)熱線：
三、維權(quán)信箱、郵箱本中心設(shè)立維權(quán)郵箱：
兩個(gè)維權(quán)信箱于學(xué)校新區(qū)百草園食堂門口和嘉樹園食堂門口，每周一次派專門人員開啟郵箱、信箱，對(duì)投訴來(lái)信進(jìn)行分類并作好相應(yīng)記錄。在每周的例會(huì)中，主任安排組織中心成員調(diào)查了解情況，收集信息，并將其反饋至有關(guān)部門，督促其完善處理。
四、宣傳欄
本中心宣傳欄將定期更新，及時(shí)反映中心的工作情況并分期為同學(xué)們制作維權(quán)小帖士。
五、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
在中心博客、網(wǎng)絡(luò)專欄上也將定期更新中心工作情況與維權(quán)信息。
以上是本學(xué)期權(quán)益中心的工作計(jì)劃，而具體的實(shí)施還需要各方的大力支持，才能順利開展。我們也深知，由于很多的不完善，我們會(huì)遇到很多挫折，但所有權(quán)益中心的成員都相信這只是權(quán)益中心發(fā)展的一粒塵埃。我們將以服務(wù)同學(xué)為宗旨，關(guān)心著同學(xué)最關(guān)心的校園問(wèn)題，吶喊著同學(xué)呼吁的每一項(xiàng)提議，維護(hù)著同學(xué)一點(diǎn)一滴的切身利益關(guān)懷著同學(xué)日常的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)生權(quán)益工作計(jì)劃 篇2
學(xué)生權(quán)益部是一個(gè)新的部門，一切還在探索中，權(quán)益部根本性質(zhì)是維護(hù)學(xué)生權(quán)益，保證學(xué)生利益，增強(qiáng)學(xué)生維權(quán)意識(shí)，部門工作以密切聯(lián)系群眾，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨。本著“促進(jìn)我院建設(shè)，維護(hù)自身權(quán)益”為宗旨，學(xué)習(xí)他部、他人，力爭(zhēng)把我部辦得更好，更具特色。權(quán)益部將著力從“明確權(quán)益通道”“搜集并反映相關(guān)權(quán)益問(wèn)題”及“開展相關(guān)權(quán)益活動(dòng)”三方面入手。權(quán)益部也將結(jié)合我院自身特色，把基層學(xué)生權(quán)益工作切實(shí)開展起來(lái)。具體工作安排：
一、定期召開本部門會(huì)議，每周一次，并加強(qiáng)我部每位成員的權(quán)益知識(shí)教育，從而深入各個(gè)同學(xué)的權(quán)益意識(shí)。
二、維護(hù)同學(xué)權(quán)益，服務(wù)學(xué)校建設(shè)，深入了解，客觀評(píng)價(jià)同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活中的各種需求，經(jīng)過(guò)匯總和綜合，向?qū)W校有關(guān)部門提出建設(shè)性意見(jiàn)，并協(xié)助落實(shí)相關(guān)措施，切實(shí)滿足同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)上的合理需求，與學(xué)校相關(guān)部門保持聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)學(xué)校最近建設(shè)動(dòng)態(tài)，反饋各部門為服務(wù)同學(xué)所采取的新措施，與學(xué)校有關(guān)部門配合，解決同學(xué)生活中的實(shí)際問(wèn)題。
三、再有可能的條件下對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律援助；舉辦權(quán)益維護(hù)的活動(dòng)；對(duì)學(xué)校內(nèi)存在的`各種有損同學(xué)利益的行為或文字宣傳進(jìn)行清除和制止；適當(dāng)開展法律法規(guī)的義務(wù)教育宣傳活動(dòng)，廣泛深入同學(xué)，幫助同學(xué)辨識(shí)真?zhèn)�，從而自覺(jué)維護(hù)自身或他人的利益。
四、配合院、系團(tuán)委，學(xué)生會(huì)各部門做好各項(xiàng)工作，積極與各部門合作，大力發(fā)展有利于學(xué)生生活學(xué)習(xí)的活動(dòng)。五、接受各方監(jiān)督，切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益，隨時(shí)了解同學(xué)困難，及時(shí)反映問(wèn)題，切實(shí)解決問(wèn)題。結(jié)合音樂(lè)系實(shí)際情況，我部門已經(jīng)進(jìn)行了部分工作。音樂(lè)系存在的主要問(wèn)題是學(xué)生多琴房少，我部門為了更合理的把琴房分配給所有學(xué)生，組織調(diào)查各個(gè)琴房的設(shè)施損壞問(wèn)題，根據(jù)不同專業(yè)班級(jí)以及琴房使用率將琴房盡最大可能合理分配給學(xué)生。接下來(lái)，我們也將會(huì)根據(jù)實(shí)際情況決定如何籌劃意見(jiàn)收集箱和失物招領(lǐng)工作。并積極配合響應(yīng)自律會(huì)開展的各項(xiàng)工作。
學(xué)生權(quán)益工作計(jì)劃 篇3
下學(xué)期權(quán)益部仍將本著“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去”的宗旨行使部門職能。在做好部門內(nèi)部建設(shè)、對(duì)外宣傳權(quán)益部的基礎(chǔ)上，開展一系列相關(guān)活動(dòng)，架起同學(xué)與學(xué)校之間的一個(gè)溝通橋梁，在體察師生訴求的前提下，提出積極合理有效可操作性強(qiáng)的校園建設(shè)改進(jìn)方案，從而共建和諧校園。以下將做詳細(xì)闡述：
一、維權(quán)服務(wù)方面
1、完善投訴渠道服務(wù)，建立投訴服務(wù)制度化
現(xiàn)有的部門服務(wù)同學(xué)的渠道有郵箱、投訴電話、微博、博客、QQ等幾個(gè)。服務(wù)渠道雖然開設(shè)較多，但是真正能投入使用的主要為微博，總結(jié)原因，主要有以下幾點(diǎn)：首先，投訴渠道的宣傳力度不夠。雖然上學(xué)期部門有專門對(duì)投訴的渠道以噴繪的形式對(duì)外進(jìn)行公示，但因宣傳時(shí)間較短、噴繪宣傳范圍局限原因，收效甚微；其次，現(xiàn)今微博的使用率較大，并且使用方便、校內(nèi)各大微博之間的互動(dòng)等原因，造成部門上學(xué)期的主要投訴來(lái)源皆為微博。微博的使用方便的我們部門的工作，對(duì)外信息公布、交流，但也使我們的服務(wù)僅僅局限在工院的微博博主中，無(wú)法涉及更多的同學(xué)。
針對(duì)上學(xué)期投訴渠道的建設(shè)存在的優(yōu)劣，本學(xué)期，權(quán)益部將精簡(jiǎn)投訴渠道，并借鑒師大“學(xué)生服務(wù)站”的做法，開設(shè)固定的投訴點(diǎn)。采取的工作具體如下：
�。�1）關(guān)閉郵箱的使用，著重電話、微博、QQ三種投訴渠道的使用，將開設(shè)定點(diǎn)投訴（辦公室接收投訴服務(wù)）落實(shí)；
（2）加大投訴渠道的宣傳工作，制作投訴渠道宣傳書簽、張貼印有提示渠道的宣傳公益標(biāo)語(yǔ)；
�。�3）繼續(xù)采用每周負(fù)責(zé)值班制以及每個(gè)職能部門皆設(shè)權(quán)益部人對(duì)其負(fù)責(zé)的做法，將每周負(fù)責(zé)值班的人員收集到的投訴工作分發(fā)各負(fù)責(zé)職能部門的成員，待解決完后統(tǒng)一匯總公示；
�。�4）完善《權(quán)益部投訴渠道管理注意事項(xiàng)》，使部門維權(quán)服務(wù)工作制度化，解決問(wèn)題以及對(duì)待同學(xué)投訴能規(guī)范合理化，使部門工作能更好地傳承；
�。�5）加強(qiáng)與各職能部門負(fù)責(zé)人老師的聯(lián)系工作，力求取得其信任，正確對(duì)待同學(xué)們的投訴、反饋，力求有效及時(shí)解決同學(xué)的問(wèn)題。
2、繼續(xù)開展“職能部門面對(duì)面”，提高效果、豐富內(nèi)容。
“職能部門面對(duì)面”活動(dòng)可以說(shuō)是繼“食堂評(píng)菜活動(dòng)”、“十佳服務(wù)員票選活動(dòng)”之后的部門又一大品牌活動(dòng)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索，總結(jié)“職能部門面對(duì)面”活動(dòng)，主要存在效果欠佳，解決力度欠缺幾個(gè)方面的問(wèn)題。本學(xué)期對(duì)于部門的品牌活動(dòng)，將給與以下幾點(diǎn)改進(jìn)：
�。�1）聯(lián)系好相關(guān)職能部門老師，以求提高活動(dòng)所取得的效果；
�。�2）加大活動(dòng)的宣傳力度，將“職能部門面對(duì)面”活動(dòng)定期、定點(diǎn)化，每單周或雙周的周三下午舉辦活動(dòng)，形成同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)的熟知參與意識(shí)；
�。�3）增加參與活動(dòng)的職能部門，每次活動(dòng)不論針對(duì)哪個(gè)職能部門，皆設(shè)收集同學(xué)對(duì)其他職能部門提出意見(jiàn)的版塊；
�。�4）針對(duì)不同職能部門的特點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，如開設(shè)游戲版
塊等，提高同學(xué)參與度。
3、加強(qiáng)對(duì)系部相關(guān)負(fù)責(zé)人的.聯(lián)系，與各高校相關(guān)部門的交流合作
維權(quán)服務(wù)工作若僅憑一個(gè)部門之力是無(wú)法完成的，在自己探索進(jìn)步的同時(shí)，應(yīng)注重縱橫方面的交流合作，因此必須在原有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)與各院系的聯(lián)系、合作，更好地解決問(wèn)題；不僅如此，與其他高校相關(guān)部門的交流、經(jīng)驗(yàn)分享也是提高維權(quán)服務(wù)工作的主要途徑之一。
二、內(nèi)部建設(shè)方面
1、重視部門傳承，抓好納新、干事培養(yǎng)、新干部素質(zhì)提高工作 下學(xué)期部門將面臨新城代謝的關(guān)鍵時(shí)期，如何留住老成員，納進(jìn)新成員、培養(yǎng)新干部、加強(qiáng)部門凝聚力是部門本學(xué)期的工作重心。根據(jù)本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃，權(quán)益部將采取先新干部培養(yǎng)，后放手讓新干部、老干事納新、培養(yǎng)新干事的策略，循序漸進(jìn)，一步一步地進(jìn)行新一屆權(quán)益部的交接工作。傳承部門維權(quán)服務(wù)的工作核心，并通過(guò)日常工作、開設(shè)內(nèi)部培訓(xùn)等方式，重點(diǎn)培訓(xùn)他們的文書寫作能力、當(dāng)眾演講能力以及溝通交流能力等。
2、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門地溝通交流
總結(jié)上學(xué)期，權(quán)益部成員普遍與其他部門成員的交流較為局限，日常交流僅在部門內(nèi)部。此對(duì)于他們的能力鍛煉、人際交往、工作水平等方面都會(huì)造成負(fù)面影響。因此本學(xué)期將突出與學(xué)生會(huì)其他部門的交流溝通，提高活動(dòng)合作、聯(lián)誼交流、日常來(lái)往等互動(dòng)。
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