小學電教工作計劃15篇
時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的小學電教工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學電教工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學校電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進我校電教設(shè)備使用進程,全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作,要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標
1、師資隊伍建設(shè)目標
教師是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握電教設(shè)備和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,初步使全校老師提高電化設(shè)備技術(shù)進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、學校教學軟件開發(fā)目標
本年度,全校的教師能熟練使用電化設(shè)備,提高教育教學效益。
3、工作的目標
做好電教設(shè)備使用的落實工作,切實加強電教設(shè)備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、主要任務(wù)
電教工作計劃的主要任務(wù)是:電教設(shè)備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成電教設(shè)備教學工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備教材的維護保養(yǎng)工作。做好學校電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設(shè),爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障。為實現(xiàn)上述目標,20xx年上半年著重做好以下幾項工作:
。ㄒ唬┘訌婋娊淘O(shè)施的管理
1、管理員要及時做好電教設(shè)施的登記。作好電教設(shè)備使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設(shè)施的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用和完好。
。ǘ╅_展多種形式的培訓活動
1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,提高教師的信息素養(yǎng)。
2、豐富內(nèi)容,讓電教設(shè)備在教育教學中發(fā)揮優(yōu)勢。
3、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術(shù)操作興趣和潛力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
。ㄈ┘訌妼﹄娀虒W常規(guī)工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋
3、加強學校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責任到人。
4、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。
5、維護保持電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。
。ㄋ模┳龊媒虒W服務(wù)工作
在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、學校各項活動,為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
(五)搞好課題研究工作
積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高教育質(zhì)量。做好電教設(shè)備教研工作,提高電教設(shè)備教研能力,為教育教學服務(wù)。
四、具體工作安排
三月份:第一周
1、進行分工,明確責任
2、制訂20xx上半年電教工作計劃。
3、清點整理電教器材,確保電教設(shè)備正常運行。
4、制作分發(fā)學校電教各項統(tǒng)計記錄、表冊。
5、各功能室上交功能室計劃,檢查各功能教室安全、衛(wèi)生和發(fā)放使用記錄。第二周
1、組織老師進行資源庫建設(shè)、資料上傳。
2、對代課、實習教室進行電子白板與課程整合的校本培訓。
3、組織老師去錄播室進行錄課。第三周
1、繼續(xù)組織教師去錄播教室進行錄課活動。第四周
1、對教師錄制的課進行剪輯、上傳市電教館。
2、對各功能室進行衛(wèi)生、安全、電教設(shè)備等常規(guī)檢查。
四月份:
第一周
繼續(xù)進行資源庫建設(shè)、資料上傳,加強校園網(wǎng)資源庫建設(shè)。
第二周、
開展電教培訓:幻燈片制作技巧第四周
對各功能室進行衛(wèi)生、安全、電教設(shè)備等常規(guī)檢查。做好電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
五月份:
第一周
微課制作的培訓
第二周
布置教師的微課比賽
第三周
1、教師上交微課視頻、評出獎項
2、對各功能室進行衛(wèi)生、安全、電教設(shè)備等常規(guī)檢查。做好電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
六月份:
1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。
2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設(shè)備。
3、撰寫本學期電教工作總結(jié)。
。ㄎ幢M事宜,按照上級文件和學校工作布置執(zhí)行。)
小學電教工作計劃2
在學校的大力支持下,本學期電教室將圍繞學校中心工作,努力做城域網(wǎng)改造和視頻監(jiān)控系統(tǒng)的施工工作,繼續(xù)做好班班通的使用、管理與維護工作,以及做好其它常規(guī)工作。
一、本學期重點工作:
1.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成改造及智能化高清監(jiān)控項目的實施。
及時與各方溝通,盡早落實招標。制定網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成改造及智能化高清監(jiān)控改造項目施工方案,加強物品出入庫管理,加強施工過程監(jiān)督,建立施工日志,按計劃完成項目改造,組織相關(guān)單位對項目進行驗收。
2.“班班通”使用管理的強化與使用記錄管理考核。
班主任是”班班通”使用與管理的責任主體,班主任應(yīng)該安排負責任的小管理員記錄班級”班班通”的使用情況,學期中開展一次記錄情況檢查;中高年級可安排學生管理黑板鑰匙,負責定時開機、關(guān)機和每日除塵工作。加強”班班通”物品的保管與使用工作,遺失或保管不善、使用不當?shù)膿p壞要照價賠償,不能賠償?shù)囊鄢嗉壒芾砜己朔帧?/p>
3.建立常態(tài)化教師信息技術(shù)能力培訓工作,本學期計劃開展兩到三次校本信息技術(shù)能力培訓工作,力爭做到每月開展一次案例化培訓,使培訓更有實效;制定培訓考核機制。
4.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有一定信息技術(shù)能力和愛好的老師進入信息技術(shù)兼職管理員隊伍,擴大兼職管理員隊伍的力量,為完善電教室工作創(chuàng)造條件。
二、常規(guī)工作:
1.建立信息技術(shù)設(shè)備維護、維修記錄制度,規(guī)范報修流程,提升報修反應(yīng)速度,提高維修質(zhì)量。
對辦公、教學用信息技術(shù)設(shè)備和“班班通”設(shè)備的維修、維護建立統(tǒng)一的記錄制度,根據(jù)電教室工作情況,及時反應(yīng),綜合使用資源及時排除故障。
2.規(guī)范“班班通”兼職管理員工作,建立從班級報修、管理員到場查看初步維修、電教室維修報修、專業(yè)維修、結(jié)果反饋的工作機制。
班級在發(fā)現(xiàn)”班班通”軟、硬件故障時,要及時在QQ群中進行報修,盡量能拍照上傳,同時聯(lián)系本年級兼職管理員;兼職管理員到場初步勘查故障情況,了解故障原因,盡量排除故障,并將相關(guān)情況通過QQ群上報;電教室在班級報修后及時進行記錄,跟蹤兼職管理員的維修情況,對兼職管理員不能處理的情況到場處理,如果仍不能解決,及時聯(lián)系廠家或電腦公司安排維修,并做好記錄和跟蹤。本學期兼職管理員分工情況:一年級:林賢明,二年級:王宗徐,三年級:楊玉俊,四年級:張道朝,五年級:王萬平,六年級:陳麗青。
3.建立信息技術(shù)機房管理維護機制,明確相關(guān)人員職責。
各機房負責人要承擔機房常規(guī)維護保養(yǎng)工作,做好機房安全、衛(wèi)生工作,重要的設(shè)備故障和維修要報電教室,由電教室安排維修。
4.整理維護好相關(guān)信息技術(shù)設(shè)備,為各項活動的開展做好技術(shù)保障,做好信息技術(shù)教室、功能室的使用記錄工作。
小學電教工作計劃3
指導(dǎo)思想:
圍繞學校工作計劃,積極配合市局電教中心的主要工作,貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,繼續(xù)推進網(wǎng)站和閱讀平臺建設(shè),大力提升學校網(wǎng)在學校文化中的作用,不時提高電教工作管理水平,加強學校廣播電視網(wǎng)建設(shè),推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè),使我校電教工作上一個新臺階。
工作重點:
一、切實抓好信息技術(shù)學科教學工作。
1、加強信息技術(shù)學科組建設(shè),切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位,積極開展教研活動,學習和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學理論,并在實踐中摸索,上好每堂課。增強教研組研討氛圍,增進教師之間交流,從而提高每位信息技術(shù)教師的教學水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環(huán)。
2、作好信息技術(shù)考核工作,使同學能夠了解最基本的計算機理論知識,掌握最實用的操作技巧,打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3—6年級加強打字訓練,教師要開動腦筋,激發(fā)同學練習打字的興趣,選出成果優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級同學之間進行網(wǎng)上資料檢索競賽。
二、切實提高校本培訓實效性
“在培訓中入門,在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動,講求實效的培訓原則;培訓方法力求豐富靈活,根據(jù)開學初制定的培訓計劃,采用面對面培訓,個別輔導(dǎo),學習者互相建立伙伴關(guān)系等方式;本學期將針對如何使用多媒體設(shè)備、制作實用課件等內(nèi)容進行貼近教師教學工作實際的培訓。
三、抓好電教工作的管理、實施、總結(jié)工作。
。ㄒ唬┘訌妼W校網(wǎng)應(yīng)用
1、35歲以下教師使用課件輔助教學課時每學期要達到一定的量,經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。
2、加強學校網(wǎng)和專題網(wǎng)站建設(shè),保證網(wǎng)絡(luò)疏通和信息交流。努力做到三新————內(nèi)容隨時有所更新,由網(wǎng)管負責將學校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng);欄目每學期有所創(chuàng)新;版面每年有所翻新,從實用和美觀的角度動身進行完善。讓學校各職能部門參與到學校網(wǎng)絡(luò)的管理中,實行分層管理,責任到人。每周一的中層干部例會,由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況,使學校信息更新得到保證。
3、增強文化魅力:將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)?紤]和不時實踐探索的問題。
(二)完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度,作到充沛利用,嚴格管理,記錄規(guī)范,維修和時。和時添置和維修電教設(shè)備和教材,滿足教學的需要。
。ㄈ┨岣吒骺剖夜ぷ魅藛T對各種管理軟件的應(yīng)用水平。
。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類、整理、歸檔等管理工作。
小學電教工作計劃4
一、加強電教設(shè)備的日常管理與維護
1、做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
前學校各教室、處室、辦公室和活動室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作,并做到專款專用,有帳可查。為每個電教設(shè)備編號,方便查詢管理,做好老師的電教設(shè)備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞……每周辦公例會可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況,對于要維修的設(shè)備做好記錄,在一周內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用!坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、管理好機房,嚴格執(zhí)行機房管理制度。
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽。
二、完善學校網(wǎng)站
近期開始學校網(wǎng)站的改版工作,首先與學校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想,了解學校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺管理,做到對此項工作有一個初步的認識。而后與領(lǐng)導(dǎo)交流建網(wǎng)需求,確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容,設(shè)計網(wǎng)站首頁,確定風格。以便通過校園網(wǎng)加強教學信息的交流,呈現(xiàn)我校的風貌,及時發(fā)布我校的最新情況,讓外界通過網(wǎng)站達到對我校的一個初步認識,使其成為我校對外的一個窗口。
三、開展信息技術(shù)與學科整合的研究
信息技術(shù)是當今世界科學技術(shù)領(lǐng)域最活躍,發(fā)展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進行,如何發(fā)揮信息技術(shù)學科的工具性作用,是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。
信息技術(shù)學科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合,是指在課程教學過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機結(jié)合,共同完成課程教學任務(wù)的一種新型的教學方法。
。ㄒ唬┰诮處煯斨虚_展信息技術(shù)學習研討活動
要在教師這個群體中廣泛開展信息技術(shù),提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力,教師的整合能力主要包括:
1、學習不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進行信息技術(shù)培訓,普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培養(yǎng)各學科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,使教師進一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力。制定培訓計劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價值觀和良好的信息技術(shù)使用習慣。
2、加強教師的信息技術(shù)與學科教學整合的教學設(shè)計能力。教師的教學設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標準確定綜合教學目標的能力;分析把握學習者特征及學習者已有知識經(jīng)驗的能力;對教學內(nèi)容進行分析,把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學目標和教學內(nèi)容的要求,針對學習者的特點和發(fā)展需求,論證信息技術(shù)的潛能和不足,選用合適的信息技術(shù),并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學方法,設(shè)計教學和學習活動的能力;合理處理和應(yīng)用教學資源的能力。
3、加強教師的信息技術(shù)與學科教學整合的教學設(shè)施能力。例如:能利用信息技術(shù)管理學生在信息技術(shù)環(huán)境中的學習活動,實現(xiàn)學生學習最優(yōu)化的能力等。
4、加強教師的信息技術(shù)與學科教學整合的自我發(fā)展能力。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實踐中,通過對教學活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學的研究,不斷提高自己的“整合”能力,并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學習。
教師可以遵循“教學設(shè)計──校本教學實踐和教學研究──反思評價并改進教學設(shè)計方案──新的教學設(shè)計──新教學實踐和教學研究──……”的校本實踐路線,不斷提高自己的“整合”能力,并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,逐漸形成適應(yīng)學校水平、具有校本特色的有效應(yīng)用模式。
。ǘ┰鰪婋娊坦芾砣藛T的服務(wù)意識
采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。如將電教室的教學光盤明細制作成表發(fā)到每個辦公室,提高這些教學材料的利用率。
四、學科教學計劃
根據(jù)李滄區(qū)信息技術(shù)裝備電化教育工作要求,結(jié)合我校實際教學工作,與時俱進,更新觀念,不斷提升我校信息技術(shù)教學質(zhì)量,本學期教研計劃如下:
(一)加強信息技術(shù)學科課堂教學,做好我校信息技術(shù)課開課工作
根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求,在我校小學1?6年級全部開設(shè)信息技術(shù)課,確保學校開齊課程,開足課時,上好課。鑒于學校電腦配置低的情況,六年級無法開設(shè)flash課,暫定六年級學習pascal。通過多種方法和激勵措施,繼續(xù)抓好學生學信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學習。組織學校五六年級學生參加信息技術(shù)學科質(zhì)量檢測,以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5、6年級信息技術(shù)學科漢字錄入質(zhì)量檢測。
。ǘ┘訌娊處熣n堂教學研究活動,提高課堂教學質(zhì)量
1、繼續(xù)積極參加片內(nèi)教研、集中教研,充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,開展教研活動,切實提高教師的教育教學研究理論水平。在教學過程中,加強對學生的評價,豐富對學生的評價語言和形式。
2、響應(yīng)本學期小學教研主題活動:新老教師手拉手共同提高教學質(zhì)量
本學期將在全區(qū)開展小學新、老教師結(jié)隊子活動,我校1名新教師和李村小學的1名老教師互相結(jié)成教研對子,通過新教師向老老師學習,使新教師能夠迅速適應(yīng)教學環(huán)境,提高自己的教學水平。
3、開展教師讀書活動。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學習專業(yè)上的書,還要深入學習教育教學方面的書,提高自己的教學能力,培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng)。教師參加讀書活動并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志,發(fā)布學習體會,加強教師之間的交流,互相學習,取長補短。
。ㄈ幦⒓有W生信息技術(shù)競賽
根據(jù)市電教館的安排,繼續(xù)開展信息技術(shù)興趣小組活動,抓好電腦作品、學科競賽,尤其是漢字錄入競賽,在全校學生積極參與的基礎(chǔ)上,出精品,爭取在全區(qū)、市、省取得好成績。
五、具體工作安排
9月初,開學后檢查本校音像制品的保存情況,檢查學校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規(guī)則進行查閱。
9月下、旬,開始校園網(wǎng)站改版制作工作,計劃在十月底完成此項工作。
10月中旬,開始老師電腦使用技能培訓工作。計劃培訓兩次,第一次培訓電腦使用時應(yīng)該注意的問題,第二次培訓如何裝電腦系統(tǒng)。
11月,打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。
小學電教工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學校工作計劃和要求,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學,實現(xiàn)新的跨越。進一步深化農(nóng)遠工程的應(yīng)用與管理,堅持推進“班班通、堂堂用、人人會、科科有”工程建設(shè)。制定和完善農(nóng)遠應(yīng)用激勵機制,加大開展農(nóng)遠資源應(yīng)用活動的力度,開展形式多樣的活動,充分發(fā)揮農(nóng)遠資源作用,進一步整合學科資源。
以打造“課堂教學全優(yōu)工程”為中心,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育要面向現(xiàn)代化,面向未來,面向世界的要求,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學習,積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學質(zhì)量。在縣電教中心的領(lǐng)導(dǎo)下,以深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育為目標,以電化教學培養(yǎng)和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實驗設(shè)備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則,使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務(wù),促進教學質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標
1、加快信息技術(shù)教育平臺建設(shè)。
構(gòu)建校園網(wǎng)信息更新工作網(wǎng)絡(luò)、全部更新骨干教師個人網(wǎng)頁、部門網(wǎng)頁和班級主頁,選擇學有余力的學生建設(shè)好學生專題網(wǎng)頁。強化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
2、加強對信息技術(shù)課程的教學管理。
要求信息技術(shù)教師加強教學研究,培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。組建學校電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求更上一層樓。培養(yǎng)一批具有電腦繪畫、電子報刊、電腦動畫、網(wǎng)頁制作等技能的特長生,積極參加中小學生電腦作品展評和各項科技競賽等活動。
3、加強設(shè)備管理。
完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度。
在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作。
健全各項電教記錄,并定期進行檢查。
切實做好教學器材的維護、保養(yǎng)、檢修等工作,杜絕人為損壞,做到任何設(shè)備在使用時正常無故障,確保各項活動的正常開展與活動效果。
4、抓好信息技術(shù)培訓,提高教師信息水平。
幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學。
努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,發(fā)展部分年輕教師成為骨干教師。以點帶面,保證每個教研組至少有一個教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
5、積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合。
公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
6、繼續(xù)籌建資源庫,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。
7、積極開展“綠色網(wǎng)絡(luò)工程”。
繼續(xù)貫徹落實計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定,加強安全工作,包括網(wǎng)絡(luò)安全、防盜安全等,更重要的是加強信息安全工作,嚴格學校信息發(fā)布流程,加強教師的法制教育。指導(dǎo)學生的上網(wǎng)行為,讓網(wǎng)絡(luò)成為促使學生全面發(fā)展的廣闊天地。
小學電教工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局電教站及有關(guān)文件精神,結(jié)合我校現(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備條件和師生的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、本學期的工作目標
。ㄒ唬⿲W校信息化教育教學發(fā)展規(guī)劃
1、在我校原有教學設(shè)施的基礎(chǔ)上,積極聯(lián)系縣教育局加大信息化軟硬件建設(shè)的投入。在硬件方面,裝備和完善我校電教人員業(yè)務(wù)水平;在軟件方面,通過購買、網(wǎng)上下載、到鄰?戒浀榷喾N渠道,加快本校教學資源的建設(shè)。
2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設(shè)備,添置新軟件,為教育信息化教學做好準備。
3、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
4、每學期開展一次校本信息技術(shù)與學科教學的整合的公開課,提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
。ǘ┬畔⒒逃虒W培訓計劃
要積極參加縣教育局組織的信息化教育教學培訓,在學校組織校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體。培訓工作必須做好周密安排:
1、老師電腦操作水平的培訓:尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度,注意設(shè)備安全和用電安全,保證電教設(shè)備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
。ㄈ┬畔⒒逃鞑脑O(shè)備更新、添置、維護計劃
1、根據(jù)信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好記錄。
2、根據(jù)學校開展信息化教育教學的需要,適當添置電教設(shè)備。
3、建立學校的信息設(shè)備的報修制度,并做好日常維護記錄,學期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,作好檢查、報修和維修的記錄。
4、加強學校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)學校信息化建設(shè)的實際需要分步購買各種正版教育教學軟件,加大軟件的投入比例。
20xx年3月1日
小學電教工作計劃7
指導(dǎo)思想:
圍繞學校工作計劃,積極配合市局電教中心的主要工作,貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,繼續(xù)推進網(wǎng)站和閱讀平臺建設(shè),大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,加強校園廣播電視網(wǎng)建設(shè),推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè),使我校電教工作上一個新臺階。
工作重點:
一、切實抓好信息技術(shù)學科教學工作。
1、加強信息技術(shù)學科組建設(shè),切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位,積極開展教研活動,學習和探索任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學理論,并在實踐中摸索,上好每堂課。增強教研組研討氛圍,增進教師之間交流,從而提高每位信息技術(shù)教師的教學水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環(huán)。
2、作好信息技術(shù)考核工作,使學生能夠了解最基本的計算機理論知識,掌握最實用的操作技巧,打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3—6年級加強打字訓練,教師要開動腦筋,激發(fā)學生練習打字的興趣,選出成績優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級學生之間進行網(wǎng)上資料檢索比賽。
二、切實提高校本培訓實效性
“在培訓中入門,在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動,講求實效的培訓原則;培訓方法力求豐富靈活,根據(jù)開學初制定的培訓計劃,采用面對面培訓,個別輔導(dǎo),學習者互相建立伙伴關(guān)系等方式;本學期將針對如何使用多媒體設(shè)備、制作實用課件等內(nèi)容進行貼近教師教學工作實際的培訓。
三、抓好電教工作的管理、實施、總結(jié)工作
。ㄒ唬┘訌娦@網(wǎng)應(yīng)用
1、35歲以下教師使用課件輔助教學課時每學期要達到一定的.量,經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。
2、加強校園網(wǎng)及專題網(wǎng)站建設(shè),保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流。努力做到三新————內(nèi)容隨時有所更新,由網(wǎng)管負責將學校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng);欄目每學期有所創(chuàng)新;版面每年有所翻新,從實用和美觀的角度出發(fā)進行完善。讓學校各職能部門參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中,實行分層管理,責任到人。每周一的中層干部例會,由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況,使學校信息更新得到保證。
3、增強文化魅力:將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實踐探索的問題。
。ǘ┩晟坪鸵(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度,作到充分利用,嚴格管理,記錄規(guī)范,維修及時。及時添置和維修電教設(shè)備和教材,滿足教學的需要,
(三)提高各科室工作人員對各種管理軟件的應(yīng)用水平。
。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類、整理、歸檔等管理工作。
小學電教工作計劃8
一、指導(dǎo)思想和總體思路
在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實省市電教工作會議精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作,突出抓好農(nóng)村中小學遠程教育工程的管理和應(yīng)用;加強以電教教材建設(shè)為主體的基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作,開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓;深入開展現(xiàn)代教育信息技術(shù)和學科教學整合的研究,積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學的模式和方法;努力構(gòu)建技術(shù)支持服務(wù)體系,加強電教骨干教師隊伍建設(shè),濃厚電教研究氛圍,充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢,全心全意為教育發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),齊心協(xié)力,譜寫夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。
二、工作要點和目標要求
(一)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育
1、強力推行農(nóng)遠工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動,把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學教研的培訓基地和實驗基地,充分發(fā)揮示范校帶動作用,切實把農(nóng)遠工程設(shè)施用好、用活、用規(guī)范。按照農(nóng)遠工程示范校、鄉(xiāng)標準,每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校,所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學校為市級農(nóng)遠示范校并確保驗收過關(guān)。
2、按照省廳、市局有關(guān)加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程管理工作的意見,為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農(nóng)遠學校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學校進行重點檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設(shè)和使用模式,勇于創(chuàng)新,敢于實踐,爭取推出2~3所試點學校。
4、舉辦全縣農(nóng)遠“三種模式”應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、應(yīng)用論文和教學設(shè)計成果的評選,以評促用,推進農(nóng)遠工程應(yīng)用水平的普及和提高。
5、舉辦針對農(nóng)遠項目學校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。
6、努力探索并建設(shè)起縣、鄉(xiāng)、校三級技術(shù)服務(wù)隊伍,著力提高鄉(xiāng)級技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)待遇。
7、分片分學校召開農(nóng)遠工程教學應(yīng)用現(xiàn)場會、觀摩會、研討會,活躍學習、研究和應(yīng)用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關(guān)信息普查數(shù)據(jù)填報工作。
(二)電教教材建設(shè)
1、嚴格按照國家、省規(guī)定的電教教材費政策、教材準入政策,做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作,確保用足用好電教教材費,管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(shè)(基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè))骨干教師庫,加強資源建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi),有計劃地開發(fā)適應(yīng)我縣的和中小學課本相配套的電子音像教材,嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究,積極探索多種形式多種方法的信息技術(shù)與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式,從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學中的作用,推進教學改革和素質(zhì)教育的發(fā)展,為提高課堂教學質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)。
4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源評選活動的開展,縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤,以光盤培訓、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學習,以提高廣大中小學教師的教育教學能力。
5、啟動縣基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源中心建設(shè)(含現(xiàn)代教育技術(shù)培訓功能),為教育信息網(wǎng)絡(luò)化打基礎(chǔ)。
(三)學校電化教學
1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學科或一個專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩研討活動?h館籌備召開一次全縣電教觀摩教學活動。
2、做好20xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學生電腦作品評選,爭取在中小學生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學生網(wǎng)絡(luò)作文大賽,開通夏邑縣中小學生作文網(wǎng)站,引導(dǎo)中小學生健康使用網(wǎng)絡(luò)。
3、加強電教課題研究的指導(dǎo)工作。引導(dǎo)廣大教師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題,豐富課題研究內(nèi)容,倡導(dǎo)多樣化的研究方法;根據(jù)教師實際情況,以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化,以草根教研為主體,推動課題研究出現(xiàn)新局面。
4、建立電教教研的學科骨干隊伍,定期不定期地開展專題電教教研。
5、對縣直中小學校電化教育基本情況進行一次普查,對信息技術(shù)課的教學情況進行一次評估。
(四)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓
配合市館工作安排,搞好農(nóng)遠項目學校校長培訓,計劃培訓300人。
小學電教工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
以數(shù)字化校園建設(shè)為基礎(chǔ),借助信息化設(shè)施設(shè)備的升級更新,全面加強現(xiàn)代化設(shè)施的管理、運用,深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學研究整合活動,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平,豐富教學內(nèi)容,激發(fā)學生學習興趣,借助“數(shù)字化校園”、“教育網(wǎng)校”兩大平臺,圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,將我校信息化工作推上新臺階。
二、本學期重要工作
1、加強數(shù)字化校園的運用完善,四配套工程的升級更新。
2、假日網(wǎng)校工作(學生參與率不低于30%,開展有效利用假日網(wǎng)校的使用研究)
3、學校網(wǎng)站建設(shè)(加大更新力度,做好網(wǎng)站宣傳)
4、教師培訓(圍繞設(shè)施設(shè)備的更新展開培訓)
5、學生培訓(興趣小組建設(shè))
6、課題研究(信息技術(shù)與學科整合)
7、學科資源建設(shè)(加大各學科資源的建設(shè)整理)
8、電教小組隊伍的建設(shè)(明確職責+開會及培訓)
三、工作目標和具體安排
1、在數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強媒體的運用、研究、管理
數(shù)字化校園給我們搭建了一個很好的硬件舞臺,這學期,我們要加強硬件設(shè)施設(shè)備的運用管理,加強微格教室的使用力度,加大對電子白板的使用研究,合理使用管理好各項設(shè)施設(shè)備,為教育教學做好應(yīng)有的貢獻。
同時,我們要做好設(shè)施設(shè)備的升級更新工作,完善教室的各項設(shè)施設(shè)備,發(fā)揮應(yīng)有作用。同時要加強培訓、管理,做到老師會用并用好這些設(shè)備。
重點做好校級視頻資源庫建設(shè)工作,利用維格教室制作各學科視頻課,本學期視頻課數(shù)量不低于20節(jié),同時與信息中心合作,拍攝美術(shù)學科視頻課。
2、教育網(wǎng)校建設(shè):學生參與率不低于30%,開展有效利用教育網(wǎng)校的使用研究
合理安排好教育網(wǎng)校的學習使用,利用周末及節(jié)假日時間組織學生網(wǎng)校學習,學生參與率不低于30%。同時加強教育網(wǎng)校與課堂的使用研究。
以蔡校長名教師工作室為依托,利用維格教室制作視頻課,參與教育網(wǎng)校使用建設(shè)工作。
3、做好網(wǎng)站建設(shè)工作,發(fā)揮平臺宣傳優(yōu)勢
與各科室合作,加強網(wǎng)站更新力度;同時發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用,及時發(fā)送信息到校園網(wǎng)。與德育處合作,加強班級博客和學校特色網(wǎng)站的建設(shè)更新工作,利用特色網(wǎng)站宣傳學校特色建設(shè)。
同時,本學期要進行網(wǎng)站的更新改版工作,使網(wǎng)站美觀大方,積極參與鎮(zhèn)江市十佳網(wǎng)站評比,并能獲得“鎮(zhèn)江市十佳網(wǎng)站”稱號。
4、教師培訓:
以這次硬件的升級更新為依托,展開硬件使用培訓,并提高硬件的使用效率,發(fā)揮優(yōu)勢,優(yōu)化課堂。
5、學生培訓:以興趣小組為載體,提高學生的信息化素養(yǎng)
學生培訓以興趣小組建設(shè)為載體,做好三年級繪畫、四年級文字輸入、五年級程序設(shè)計興趣小組建設(shè)。興趣小組建設(shè)做到有計劃、有過程、有結(jié)果。
6、課題研究(與英語學科的整合研究)
明確分工,明確職責,有效研究
本學期是課題的第二年,將進一步加強課題的研究工作,順利完成課題的中期規(guī)劃。
7、學科資源建設(shè)
經(jīng)過幾年的積累,學校資源庫已有一定的規(guī)模、數(shù)量。我們將進一步加強資源的建設(shè)力度。同時,引進各類資源供老師使用,指導(dǎo)老師能利用三學苑網(wǎng)站、原有資源庫進行備課上課。本學期資源積累超10g。
四、具體工作安排
二月份:
1、定好電教計劃,發(fā)放電教使用登記表。
2、對教室多媒體設(shè)備進行全面檢查,對網(wǎng)絡(luò)、ftp進行檢修維護。
3、對校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進行全面維護,確保正常進行。
4、做好假期工作進行整理反饋。
三月份:
1、興趣小組正常運作(四年級文字輸入)。
2、教育網(wǎng)校的正常運用。
3、做好日常的維護工作。
4、召開電教小組成員會議。
四月份:
1、進一步加強教育網(wǎng)校建設(shè)。
2、做好日常維護工作。
3、召開電教小組成員會議。
4、加強學校特色網(wǎng)站管理。
5、做好興趣小組工作。
五月份:
1、進一步加強教育網(wǎng)校建設(shè)。
2、做好日常維護工作。
3、召開電教小組成員會議。
4、加強學校特色網(wǎng)站管理。
5、做好興趣小組工作。
六月份:
1、做好學生復(fù)習考核工作。
2、做好資源收集整理工作。
3、做好假日網(wǎng)校學期考核評比工作。
4、做好興趣小組學期結(jié)束工作。
小學電教工作計劃10
1.“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課曬課活動。組織好本學校的活動,確保各年級各學科的教師均能夠參加活動。
2.微課程資源開發(fā)與應(yīng)用項目。
宣傳發(fā)動學校各科教師微課程制作活動。
3.網(wǎng)絡(luò)教研工作。
各學科老師針對學科規(guī)定的時間到教育網(wǎng)教研平臺進行教研,發(fā)表高質(zhì)量的評論或文章。積極向教師家園欄目投稿。電化教育欄目建設(shè)積極參加。同時積極組織相關(guān)教師登錄該平臺,進行軟件使用研討,參與電化教育及科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)互動教研。
4.每周三上午,電教主任登錄奎文教研平臺電化教育欄目,查閱活動咨詢欄目,查收上級文件;定期發(fā)布研討文章并對感興趣的話題進行回復(fù)評論。
5.加入奎文電教群。并積極與各學校電教分管主任及時交流工作
6.加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力建設(shè)。
進一步引進優(yōu)質(zhì)培訓資源,加強教師信息化應(yīng)用能力培訓,提高教師運用信息化手段進行教學、科研和管理的能力,提升教師設(shè)備操作、網(wǎng)絡(luò)資源獲取、資源加工處理和教學應(yīng)用能力,引導(dǎo)教師從“學習技術(shù)使用”到“善用技術(shù)教學”。
7.加強信息技術(shù)學科教研。
以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、創(chuàng)新教師行為和改善學生學習方法為重點,以課題研究的形式開展信息技術(shù)學科微課程教學試點,探索微課程與傳統(tǒng)教學的結(jié)合模式。開展隨堂聽課、經(jīng)驗交流等教研活動,提升信息技術(shù)教育質(zhì)量。
8.認真執(zhí)行電教費政策。
做好電教軟件征訂、發(fā)放和管理使用工作。
9.完成區(qū)教育局電教中心交辦的其他任務(wù)。
堅持以“中國教育改革和發(fā)展綱要”和國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮電教媒體在教育教學工作中的作用,努力提高教育效果和教學質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì),為全面實施素質(zhì)教育打下堅實的基礎(chǔ)。
小學電教工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)教學質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學校迎來百年華誕做好服務(wù)工作。
二、工作安排
1.努力提升電教設(shè)備管理維護水平
。1)加強電教設(shè)備的日常管理與維護。
在平時的教學設(shè)備使用過程中,繼續(xù)提高維護水平,安排有責任心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統(tǒng),迅速及時地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學校各功能教室的提前預(yù)約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。
。2)增強電教人員的服務(wù)意識。
本學期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識,積極安排電教老師深入教學樓班級巡查,及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務(wù)工作,提升教育教學效果。
2.開展信息技術(shù)與學科整合的研究
。1)在教師中開展信息技術(shù)培訓活動。
在教師中開展信息技術(shù)培訓活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力。本學期將繼續(xù)分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓,全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。認真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓,真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。
。2)提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要有過硬的專業(yè)素質(zhì),本學期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、教育裝備管理使用的培訓,努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行電子白板與學科整合的教學研究,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究,進行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習,積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。
3.做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作
本學期積極組織學生參加鎮(zhèn)學生計算機比賽活動。開展豐富多彩的電教活動,使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
三、其它工作
1.擬增設(shè)科學實驗室兼職管理人員,做好實驗器材的準備、教具室管理等工作。
2.做好攝像、拍照等工作,做好網(wǎng)站維護工作。
3.完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。
小學電教工作計劃12
指導(dǎo)思想:圍繞學校工作計劃,積極配合區(qū)信息中心的主要工作,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個新臺階。
特制定如下計劃:
一、 組織管理
1、明確電教領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責分工,進一步健全學校電教工作的管理制度,抓好常規(guī)管理工作,做好教師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統(tǒng)計工作,及時反饋信息,采取相應(yīng)措施,裨補缺漏,使學校電教工作真正落到實處。
2、每月召開一次由學校分管校長主持、全體電教組成員參加的電教工作會議,學習傳達上級電教精神,匯總當月電教工作情況。同時,要及時、詳細的記錄、整理好各種臺帳資料,做到條理清晰,有案可查。
3、對學校新添置的電教軟、硬件,及時編好目錄,印發(fā)到各年級、各學科教師手中,從而方便教師使用、查閱。
4、本學期繼續(xù)實行“兩表”統(tǒng)計法,即每班一本“班級電教課統(tǒng)計表”,由小電教員填寫;學校一本“教師電教課匯總表”,由電教小組填寫。
5、繼續(xù)維護并更新校園網(wǎng)內(nèi)容,加快教育信息化管理,為教育的政務(wù)公開化和政務(wù)電子化打下堅實的基礎(chǔ)。使學校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間;成為學校教育行政部門進行信息聯(lián)絡(luò)、政務(wù)公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”,充實和豐富網(wǎng)上資源。
二、 課題研究
1、期初,在學校分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,各子課題組根據(jù)總課題“運用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進學生自主學習,開發(fā)學生創(chuàng)新潛能”研究計劃制定各自活動計劃,并組織發(fā)放有關(guān)材料。在具體實施過程中,要加強監(jiān)督、指導(dǎo)、評價、總結(jié)工作,以使課題研究落細、落實。
2、邀請有關(guān)課題研究專家來校講座報告,要求每位教師認真聽講、認真筆記,并以語、數(shù)、英、術(shù)課四各教研大組為單位進行討論、消化,并撰寫心得體會,集體交流,從而促使教師緊跟形勢,不斷提高自己地課題研究意識。
3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內(nèi)容,積極響應(yīng)區(qū)“加強信息技術(shù)與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結(jié)合本課題研究內(nèi)容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學期還要求三十五周歲以下(包括三十五周歲)青年教師根據(jù)學校電教課題研究內(nèi)容結(jié)合本學科特點,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件并予以應(yīng)用。
三、 加強學習
1、本學期,學校將積極組織教師外出聽課、學習,并組織教師認真進行討論、消化。使其它學校先進地電教手段、管理經(jīng)驗為己所用,從而進一步推動我校電教工作邁向新地臺階。
2、大力提倡研究新課程實施的有效教學方式,積極開展校本教研,以達到促進學校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量的目的。為此,學校將積極鼓勵教師自制班級網(wǎng)頁;各年級學生繼續(xù)自制“小學生成長電子記錄袋”;教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”;校本課程仍將繼續(xù)進行。
3、借課程改革的契機,大力推進信息技術(shù)在教學過程中的普遍應(yīng)用,開展多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教學模式的研究,探索新型的既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學生主體作用的教學結(jié)構(gòu)。舉行語、數(shù)、英、術(shù)課大組運用網(wǎng)絡(luò)教學平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件進行教學評比活動,并予以適當獎勵。努力達到市電教館的要求,實現(xiàn)各級80 %的教師、100%的學科、20%的課時能夠運用信息技術(shù)開展教學,50%以上的學科能開展網(wǎng)絡(luò)教學。同時,對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡(luò)課件學校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。
4、加強電教專業(yè)人員的培訓,每學年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學習。同時,要重視對全體教師進行電教知識的普及與培訓。本學期,將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓。
主要安排如下;
二月份
1、制訂20xx-2007學年第二學期電教工作計劃
2、申報“十一五”課題
3、制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進行交流。
4、發(fā)放班級電教統(tǒng)計表。
5、做好參加常州市中小學信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動的準備工作。
6、本學期電教工作計劃交流。
7、班級網(wǎng)頁制作培訓。
三月份
1、組織學生參加常州市中小學信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動
2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務(wù)培訓
3、 參加信息技術(shù)學科課堂教學研討活動(麗三)
4、 班級網(wǎng)頁制作培訓。
四月份
1、參加第三批常州市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校和研究課題申報工作
2、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設(shè)計、開發(fā)、運用培訓
3 參加信息技術(shù)學科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動
中小學信息技術(shù)優(yōu)秀教學設(shè)計征集評比
4.參加信息技術(shù)學科課堂教學研討(蘭陵)
5、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。
五月份
1、參加第二屆“信息技術(shù)與課程整合”教學之星評比區(qū)初評活動(5月份)
2、準備接受小學信息技術(shù)學科教學常規(guī)調(diào)研
3、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。
六月份
1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽
2、少兒NIT考試和暑期報名
3、參加信息技術(shù)學科課堂教學研討(北郊)
4、對本學期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。
5、班級網(wǎng)頁制作評比。
七——八月份
1、參加常州市教育技術(shù)專業(yè)研究會論文和教學反思評比活動
2、參加中小學互動課程培訓班
3、校園電視制作專題培訓(新聞制作和視頻資源制作)
小學電教工作計劃13
電教裝備工作主要由教育技術(shù)的裝備與管理、應(yīng)用與研究兩個部分組成。為充分發(fā)揮所配備教育技術(shù)裝備的使用效益,加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊伍現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,全面推進教育信息化建設(shè),全面實施素質(zhì)教育,根據(jù)縣教育局工作要求,20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個方面的工作:
一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌電教裝備工作安排
中心校成立電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組學期初要制定電教裝備工作計劃,統(tǒng)籌安排學校電教裝備工作;學期結(jié)束要總結(jié)本學期的電教裝備工作并報送電教站備案。
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx、xxx
電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責是:制定學校教育技術(shù)工作發(fā)展規(guī)劃和具體計劃;負責實施學校教育技術(shù)裝備建設(shè)及管理與維護;負責開設(shè)學校信息技術(shù)、實驗教學等課程計劃安排;負責做好學校教育技術(shù)教學使用管理與服務(wù);負責推廣學校教育技術(shù)與資源應(yīng)用;負責指導(dǎo)學校教育技術(shù)課題研究及活動開展;負責抓好學校教師教育技術(shù)能力培訓等。
二、健全規(guī)章制度,規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理
“校校通”、“四配套”等工程的實施,極大地改善了學校的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平,實現(xiàn)了學校現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平的跨越式發(fā)展,基本達到了省二類標準。為了切實加強設(shè)備管理,充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的作用,要從健全規(guī)章制度入手,規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理。
一是教導(dǎo)處要建立健全設(shè)備管理制度,使管理工作有章可循,提高管理的執(zhí)行力。
二是總務(wù)處要建立健全現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備固定資產(chǎn)管理臺賬。
1、要健全創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣配置設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬:
①首先要自行下載十二類器材配置清單(可到電教站查詢);
、谠俅谓M織專人深入科室,對照清單逐項逐件核實器材去向;
、叟c使用者簽訂器材保管使用合同;
、馨春藢嵑蟮牡那鍐文夸洠瑢⑺性O(shè)施設(shè)備錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)(實驗儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺),形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬(一)備查。
2、要完善“校校通”、“四配套”及學校原有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬:
、賹φ赵匈Y產(chǎn)登記,核實設(shè)備去向;
、谡碣Y產(chǎn)臺賬,錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)(實驗儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺)形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬(二)備查。固定資產(chǎn)臺賬(一)、(二)合成為學校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備總臺賬(此項工作必須在4月中旬完成,4月下旬教育局組織檢查)。
3、要嚴格履行固定資產(chǎn)報損審查登記制度。
確屬無修理價值的設(shè)備需報損的,500元以內(nèi)的設(shè)備需學校校長室、總務(wù)處及電教裝備負責人共同確認后登記備案;500元以上的設(shè)備報損,需書面報教育局電教站、計財科確認后登記備案。
4、要定期不定期組織設(shè)施設(shè)備管理檢查,注意做好設(shè)備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。
專用教室設(shè)備要確保專用,不得以任何理由挪作他用。攝像機、照相機等數(shù)碼設(shè)備嚴禁公物私用,要嚴格履行登記手續(xù),并做好數(shù)據(jù)的存檔工作。
三、健全培訓機制,注重教育技術(shù)設(shè)備應(yīng)用
教導(dǎo)處要以教師信息技術(shù)培訓為根本,健全培訓機制,提高師資隊伍的教育信息化素養(yǎng),使廣大教師能夠?qū)⑾冗M的教育理念與現(xiàn)代信息技術(shù)整合,推動教學策略、學習方式的改革,推動現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的普及和提高。
1、配合市縣相關(guān)部門,分批組織學科教師教育信息化專題培訓;組織網(wǎng)絡(luò)管理員認證培訓;組織參加省裝備信息管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓和圖書管理員業(yè)務(wù)培訓;開展電子白板與學科整合應(yīng)用培訓。
2、組織“教育技術(shù)能力”(中級)培訓。在上級主管部門統(tǒng)一部署下,組織“333工程”人員“教育技術(shù)能力”(中級)第二批培訓、學科教師“教育技術(shù)能力”(中級)培訓,組織省學科教師網(wǎng)絡(luò)培訓。
3、充分調(diào)動教師積極性,積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,切實提高普通多媒體教室的課堂教學效益。每個教研組每學期上電教課人數(shù)不得少于全組教師的50%;要保證100%的學科運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,100%的中青年教師(45歲以下)都上電教課;要保證教育技術(shù)設(shè)施使用率達100%。
4、強化網(wǎng)絡(luò)信息安全防護,對校園網(wǎng)要進行不定期監(jiān)督和巡查,保證網(wǎng)絡(luò)、政令暢通,使教育網(wǎng)絡(luò)有序、和諧發(fā)展。
5、督促、指導(dǎo)教師開齊、開足科學實驗和信息技術(shù)課;加強《計算機房使用管理系統(tǒng)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與實驗教學管理系統(tǒng)》和《區(qū)域圖書館管理平臺》應(yīng)用推廣,科學管理、動態(tài)監(jiān)測。
6、加強學!褒埿尽睓C房的使用管理。積極探索開展基于“龍芯”機房操作系統(tǒng)的學科整合活動,提高教師應(yīng)用能力和機房使用效率。
7、進一步加大信息技術(shù)教育的普及力度,切實抓好信息技術(shù)課的開設(shè),將信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的知識、技能和道德觀的教育融合到各學科課程中去,使信息技術(shù)成為學生學習其他學科的工具。
四、暢通教育渠道,提升師生信息素養(yǎng)水平
一是教導(dǎo)處要扎實有效地開展小學現(xiàn)代教育技術(shù)研究的各項活動。
組織參加自制教具、網(wǎng)絡(luò)讀書、小學科學教師實驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領(lǐng)航杯”系列大賽(多媒體教育軟件、教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽、信息化教學能力比賽、學生電腦作品、書香江蘇系列活動、英語口語比賽)、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、基于電子白板應(yīng)用的學科教師信息化教學能手百節(jié)好課評比等專項活動,通過舉辦以上評比活動,進而促進我校師生信息素養(yǎng)水平的提高。
二是教科室要積極做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究和論文評比工作。
要積極申報并開展“十二五”課題實驗研究工作。對省級及以上的課題研究,實行每月督查、每半年考核的工作模式,切實加強過程管理,切實提高結(jié)題質(zhì)量。要積極參加現(xiàn)化教育技術(shù)論文、圖書館、實驗室學術(shù)論文評比、優(yōu)秀教案評比等競賽活動。
三是教導(dǎo)處、教科室要著力研發(fā)與應(yīng)用,積極推進教育教學資源庫建設(shè)。要積極上傳優(yōu)秀教案、課件、視頻、音頻等素材,不斷豐富網(wǎng)站教育教學資源內(nèi)容,為教師提供較為全面、實用、豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學資源。
四是文書辦要做好現(xiàn)代教育技術(shù)宣傳和信息發(fā)布。充分運用網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體全方位、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現(xiàn)代化新理念、新動態(tài)、新技術(shù)和新方法。
小學電教工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)我縣教育局電教站工作計劃和要求,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以教師的應(yīng)用操作培訓為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學,進一步整合學科資源。
在縣局電教站的指導(dǎo)下,以電化教學培養(yǎng)和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則,使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務(wù),促進教學質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標
1、加強對《信息技術(shù)》課程的教學管理。更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
2、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
3、進一步抓好電教常規(guī)培訓,本學期要確保全體教師都能熟練地使用電子上課。公開課要上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
4、推進校園網(wǎng)建設(shè),提高校園網(wǎng)的使用率,提倡“無紙”辦公,
利用信息技術(shù)課吸引部分學生加入網(wǎng)站。
三、主要任務(wù)
。ㄒ唬┘訌婋娊淘O(shè)施的管理
1、電教員要做好電教設(shè)施的使用情況、問題記錄。
2、電教員要做好電教設(shè)施的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達100% 。
。ǘ、開展培訓活動
利用電教站電教培訓課程對全體教師進行Excel20xx的培訓工作。
。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)課的教學工作
1、在信息技術(shù)教學中立足“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學的目標,努力鉆研教材,上好課,積極參加信息技術(shù)教研活動和信息技術(shù)教師基本功競賽,提高教學技能。
2、加強課堂教學常規(guī)管理。由于信息技術(shù)學科具有與其它學科不相同的特點――上課均在計算機房,且大部分時間為學生上機時間,如果管理不好,學生不但不能學到該學科的操作技能,浪費教學資源,而且還會養(yǎng)成許多壞習慣
。ㄋ模┳龊媒虒W服務(wù)工作
在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護。為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
四、本學期工作計劃安排
1、制定20xx-20xx學年第一學期的電教工作計劃。
2、電教培訓。
3、檢查各電教設(shè)備使用情況。
4、教師筆記本自查。
5、各項資料歸檔。
6、學期電教總結(jié)。
小學電教工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
以20xx年學校工作意見為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、多媒體課件制作培訓與信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,為進一步提高我校的教育教學質(zhì)量,扎實推進學校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻。
二、主要工作及思路
、暹M一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理
1、以簽訂電教設(shè)備管理責任狀為抓手,切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班班主任以及領(lǐng)取電教設(shè)備的課任老師繼續(xù)簽訂電教設(shè)備責任狀。學期結(jié)束時電教處將嚴格按責任狀的有關(guān)意見進行考核,把電教設(shè)備的管理落到實處。
2、加強網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的管理力度。
本學期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網(wǎng)絡(luò)教室、課件制作室、控制室的電教設(shè)備情況進行仔細檢查,有問題及時上報學校進行修理,為教師制作課件和學生的上網(wǎng)學習做好服務(wù)工作。
3、通過網(wǎng)絡(luò)平臺管理好電教資料。
開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記,制成數(shù)據(jù)庫上掛學校校園網(wǎng)。教師可通過網(wǎng)絡(luò)查看教學所需的電教資料,借閱后電教處將在專用的網(wǎng)絡(luò)平臺上作好登記,同時多媒體教室使用記載,電教設(shè)備維修申請也將全面實行網(wǎng)絡(luò)平臺管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。
4、強化電教設(shè)備在課堂教學中的使用。
學校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于課堂教學。各位教師在教學中應(yīng)本著“用足用好”的指導(dǎo)思想正確使用好,真正發(fā)揮設(shè)備的潛能,電教處將把強化設(shè)備的使用作為本學期常規(guī)工作來抓。
、娲罅ν七M信息技術(shù)對教學“三服務(wù)”工作
主要采取的措施有:
1、加強上網(wǎng)管理,進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。
本學期將在以前工作的基礎(chǔ)上進一步加強網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。學生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進行,嚴禁網(wǎng)上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。學生網(wǎng)上學習期間,指導(dǎo)教師是網(wǎng)絡(luò)信息安全管理員。電教處還將對學生上網(wǎng)期間的學習活動進行抽查。
2、及時更新學校網(wǎng)站。
學校網(wǎng)站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要窗口,同時也是學校內(nèi)部傳遞信息的一個主陣地。經(jīng)過去年一學年的努力,學校網(wǎng)站進行了全面的改版,在原有基礎(chǔ)上不僅繼續(xù)實行了數(shù)據(jù)庫動態(tài)管理模式而且還增添了各教研組,各課題組的數(shù)據(jù)庫網(wǎng)頁。本學期電教處將聯(lián)合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網(wǎng)頁的更新。具體分工如下:教研組網(wǎng)頁、綜合實踐課題組網(wǎng)頁將由教科室負責、綠色課堂課題組網(wǎng)頁將由教導(dǎo)處負責、綠色德育課題組將由德育處負責,電教處則負責學校網(wǎng)、電教課題組網(wǎng)頁和所有網(wǎng)頁的技術(shù)支持。
3、認真組織好兩次電腦培訓。
針對教師工作的實際需要并考慮到全體教師的電腦操作水平,電教處擬定兩次培訓的內(nèi)容為:
。1)網(wǎng)頁資料的搜索技巧,學科網(wǎng)站的使用培訓。
。2)網(wǎng)上收發(fā)郵件,網(wǎng)絡(luò)平臺使用培訓。
4、開展校園內(nèi)的信息技術(shù)競賽。
(1)為了促進教師更好地掌握電腦基礎(chǔ)知識,電教處將在本學期開展教職工打字比賽,并評出各層次的獎項。
。2)分年級開展學生電腦操作比賽。
。3)組織好本校范圍內(nèi)的教師課件比賽,并評出一、二、三等獎且選優(yōu)送往丹陽市信息中心進行市級評比。
5、結(jié)合教導(dǎo)處、教科室的周四、周五公開課開展網(wǎng)上評課活動。
、缂訌娦畔⒓夹g(shù)的使用與研究
電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動:
。1)后半學期,結(jié)合周四周五公開課的契機在青年教師里面選1——2位教師面向全校上一節(jié)信息技術(shù)與課程整合的研究課。
。2)鼓足干勁,精益求精,全身心迎接鎮(zhèn)江市對電教課題的結(jié)題工作。
三、工作安排
九月份:發(fā)放電教資料,簽定電教管理責任狀。
十月份:第一次信息技術(shù)培訓(網(wǎng)上查找資料),學校網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)上評課試點。
十一月份:學生電腦操作比賽,學校網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)上評課,第二次信息技術(shù)培訓。
十二月份:組織好信息技術(shù)與課程整合的研究課,教職工打字比賽、網(wǎng)上評課。
一月份:課件制作評比、電教管理責任狀的考核,電教資料收繳。
【小學電教工作計劃15篇】相關(guān)文章:
小學電教室工作計劃11篇01-09
電教的工作計劃范文03-16
年度電教工作計劃8篇12-31
中學電教工作計劃3篇01-03
中班防雷電教案12-27
巧用電教媒體的優(yōu)勢提高小學數(shù)學教學08-30
生活離不開電教學課件07-27
小班安全課防雷電教案12-27
小班安全活動防雷電教案12-27
安全用電教學反思(通用6篇)12-27