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督導(dǎo)組工作計劃

時間:2022-01-24 13:20:20 工作計劃 我要投稿

督導(dǎo)組工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的督導(dǎo)組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

督導(dǎo)組工作計劃

督導(dǎo)組工作計劃1

  學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組繼續(xù)開展以課堂教學(xué)聽課、參加學(xué)校各種教學(xué)專項與教學(xué)環(huán)節(jié)檢查、評估,以及對學(xué)校教學(xué)工作調(diào)查、分析為主要工作內(nèi)容,從而向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)職能處室及時反映當前學(xué)校教學(xué)狀況,和提出一些意見與建議。

  其具體的工作計劃如下:

  一、參加學(xué)校課堂教學(xué)聽課和指導(dǎo)工作。

  課堂教學(xué)仍然是學(xué)校向?qū)W生傳授知識、技能的主渠道。開展課堂教學(xué)聽課以督促教師把主要精力投入于教學(xué)工作中,和檢查教師能否完成課堂教學(xué)任務(wù),和了解課堂教學(xué)狀況。根據(jù)教學(xué)督導(dǎo)組成員本身具有長期在課堂教學(xué)第一線的教學(xué)經(jīng)歷,也負擔起對新登上講臺的教師和青年教師在聽課后給予一些具體的指導(dǎo)和幫助,使他們盡快地適應(yīng)課堂教學(xué)。

  二、參加學(xué)校各類教學(xué)檢查、評估工作。

  不斷總結(jié)與完善學(xué)校各類教學(xué)專項檢查工作,通過對學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)、精品課程建設(shè)、新上專業(yè)和教改項目檢查,不僅指出其在建設(shè)中的不足之處,還要求幫助總結(jié)經(jīng)驗和指出下一步如何改進,即相關(guān)的措施與方向。結(jié)合高教發(fā)展趨勢,與時俱進地為學(xué)校申報省級、國家級教學(xué)成果獎作些基礎(chǔ)性的工作。

  三、參加學(xué)校某些重要教學(xué)環(huán)節(jié)的抽查與評估工作。

  為促進學(xué)校更好地規(guī)范地辦學(xué),也為迎接上級教學(xué)主管部門的各類教學(xué)工作的檢查、評估作些準備,學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組將對學(xué)校一些主要的教學(xué)環(huán)節(jié)開展經(jīng)常性、不定期的抽查、評估工作。這些教學(xué)工作環(huán)節(jié)包括:期末試卷,畢業(yè)班的畢業(yè)論文(設(shè)計),教學(xué)計劃制訂的合理性,學(xué)生的實驗、實習(xí)狀況等等。

  四、開展以座談會形式為主的教學(xué)狀況調(diào)查研究工作。

  通過召開學(xué)生、教師座談會及與教師、學(xué)生的個別走訪,了解學(xué)校的學(xué)風與教風的狀況。從學(xué)生的遲到、早退、隨意缺課、逃課、抄襲作業(yè)、考試作弊等現(xiàn)象入手,分析原因,找到根源,提出解決辦法。從教師提前結(jié)束課堂教學(xué),提早下課,未能充分利用課堂教學(xué)時間完成必要的課堂教學(xué)任務(wù),以及課堂上不同教師對同一班學(xué)生相同內(nèi)容的重復(fù)講授等現(xiàn)象,進行一些探討。分析比較一些衡量學(xué)校學(xué)風狀況的標志性數(shù)據(jù),來找出海院與其它高校的差別與差距。這些標志性數(shù)據(jù)有:英語四、六級通過率(成績),省級計算機一、二級的通過率,報考研究生的人數(shù)比例及實際錄取率等常規(guī)數(shù)據(jù);分析與了解諸如“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)學(xué)建!、“電子設(shè)計競賽”、“英語演講”等各類大學(xué)生中開展的競賽的獲獎與取得成績的狀況。

  20xx年度學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組將以上面四個范圍內(nèi)作為自己的主要日常工作,另外將接受教學(xué)研究與監(jiān)控中心、教務(wù)處的工作布置,努力地去完成。

  學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組定于每周二上午作為小組集中活動時間;顒又饕獌(nèi)容:(1)交流與總結(jié)上周教學(xué)督導(dǎo)工作的心得體會;(2)討論、確定下階段的工作;(3)分析與歸納向?qū)W校反映或匯報的內(nèi)容與意見;(4)學(xué)習(xí)一些與教學(xué)督導(dǎo)工作相關(guān)的資料、文件,以提高自己的素質(zhì)。

  附20xx年教學(xué)督導(dǎo)組工作計劃表

  教學(xué)研究與監(jiān)控中心

  教學(xué)督導(dǎo)組

督導(dǎo)組工作計劃2

  禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),是一個國家社會文明程度、道德風尚、生活習(xí)慣的反映。良好的禮儀對于提高小學(xué)生修養(yǎng),形成健全的人格有積極作用。為了充分發(fā)揮校督導(dǎo)隊的監(jiān)督作用,促進學(xué)生的良好禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的校風、班風,特結(jié)合我校本學(xué)期擬定如下工作計劃:

  一、健全督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確分工

  督導(dǎo)工作能否有序、有效的開展起工作,充分發(fā)揮其職能作用,首先需要有一個工作責任感強,業(yè)務(wù)能力精干的團隊。為此,本學(xué)期我們將準備從各年段的教師中及四、五年級的學(xué)生中挑選出一批工作積極,認真負責的教師和學(xué)生組成校督導(dǎo)隊。為了讓督導(dǎo)隊成員能各司其職,各盡其責,我們將對新的成員進行上崗前的培訓(xùn),然后再根據(jù)各成員的特點將督導(dǎo)隊分成迎送崗禮儀督導(dǎo)隊(每天4個)、樓崗督導(dǎo)隊(分布在各個樓層,每天10人)、小巡警(每天3人)總督導(dǎo)(每天1人)。

  二、開展周禮儀評比活動,創(chuàng)設(shè)良好文明氛圍

  為了促進全校學(xué)生的良好文明禮儀的形成,督導(dǎo)隊工作除了發(fā)揮強制監(jiān)督作用外,我們每周還要依據(jù)周詳?shù)亩Y儀評比細則,開展周禮儀評比活動,活動力求做到過程公平、公正。活動結(jié)果在每周一早上及時公布。表現(xiàn)好的班集體就被評為“星級班級”,表現(xiàn)不好的將及時反饋,及時鼓勵。使班班自律,生生自律。

  三、拓寬禮儀教育渠道,提高學(xué)生文明禮儀意識

  要讓學(xué)生自覺遵守校禮儀規(guī)章制度,支持配合校督導(dǎo)隊的工作,形成良好的校風、班風,必須讓學(xué)生認識良好的文明禮儀習(xí)慣對于一個人、一個班級、一所學(xué)校,甚至一個民族的重要性,只要認識提高了,行動才能跟得上。為此本學(xué)期我們督導(dǎo)隊員在執(zhí)行任務(wù)時如有發(fā)現(xiàn)不文明禮貌的同學(xué)要及時教育,同時將號召各班利用班隊會,晨會及班刊加強對學(xué)生的宣傳教育,要求每個班級一學(xué)期至少要開一次有關(guān)文明禮儀的主題班隊會,至少出一期關(guān)于禮儀的班刊。

督導(dǎo)組工作計劃3

  教學(xué)督導(dǎo)是在人才培養(yǎng)全過程中將影響教學(xué)質(zhì)量的所有因素始終予以監(jiān)控的一個全方位的控制系統(tǒng),是對教學(xué)工作的過程和效果進行監(jiān)督和指導(dǎo)的重要教學(xué)管理制度。為了促進旅游管理學(xué)院教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高和深化教學(xué)改革,加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組在督教、督學(xué)、督管等方面的功能,在教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量控制、教學(xué)效果評價與建議等方面起到積極作用,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的對本學(xué)期教學(xué)工作的總體部署與具體要求,為順利、有效開展督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)工作在教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)方面的重要作用,特制定督導(dǎo)工作計劃如下:

  常規(guī)督導(dǎo)工作

  1、聽課評課。

  深入教學(xué)第一線,通過聽課了解教師備課、講課、作業(yè)批改等方面的實際情況,真正把握住教師課堂教學(xué)脈搏,提高督查指導(dǎo)的針對性。及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在中的普遍問題,并提出解決問題的建議。

  本學(xué)期的聽課重點為新進教師及學(xué)院年輕教師。對新進教師進行結(jié)對輔導(dǎo),指導(dǎo)其理清教學(xué)脈絡(luò),掌握教學(xué)規(guī)范與方法;同時,加強年輕教師課堂教學(xué)指導(dǎo),進一步深化課堂教學(xué)改革,加強教學(xué)交流,不斷改進教學(xué)方法,推廣成功教學(xué)經(jīng)驗,促進青年教師全面提高教學(xué)水平,鼓勵青年教師脫穎而出,不斷完善自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)水平。組織優(yōu)秀課堂教學(xué)示范課活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀課堂教學(xué)的榜樣作用。與此同時,也要按照學(xué)校要求,進行推門聽課,實現(xiàn)對全院教師的課堂質(zhì)量控制。

  2、教學(xué)檢查。參與學(xué)校督導(dǎo)組組織的的常規(guī)教學(xué)檢查與專題教學(xué)檢查活動。按時檢查教師課前準備情況,檢查教師所授課程的教學(xué)大綱、授課計劃、教案、學(xué)生作業(yè)等基本教學(xué)文檔;發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的亮點,進行總結(jié)與推廣,對存在的問題提出指導(dǎo)性建議。

  3、重視實踐課程與頂崗實習(xí)的督導(dǎo)工作。實踐教學(xué)體系建設(shè)與專業(yè)課程體系及合理的課程內(nèi)涵息息相關(guān)。認真做好實訓(xùn)基地運行情況、學(xué)生頂崗實習(xí)情況的抽查工作。

督導(dǎo)組工作計劃4

  新年新氣象,在新的一年,作為公司的督導(dǎo),在這個重要的崗位上,我們的所有舉動都會直接或間接的影響著公司和客戶之間的溝通與業(yè)務(wù)來往。因此自身專業(yè)知識和素質(zhì)是督導(dǎo)員工作的向?qū)Ш秃蠖埽虼宋視龅剑?/p>

  一、在市場督導(dǎo)中,始終以良好的服務(wù)和認真的態(tài)度完成工作,樹立誠信形象,維護公司名譽。

  二、深刻了解客戶的需求,解決客戶存在的問題,樹立公司人性化管理信心,使自身更加具有權(quán)威。

  三、做銷售也就是做人,不管面對的是促銷員態(tài)度、產(chǎn)品問題甚至客訴,用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案,來保證公司的利益,盡好服務(wù)于客戶的義務(wù)。

  四、把握好區(qū)域客戶動態(tài)、價差體系、銷售結(jié)構(gòu)、工作操作流程等流程,進一步為客戶設(shè)身處地的服務(wù)。

  五、以積極良好的的工作態(tài)度,完成好工作計劃,增強與客戶的'溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

  工作思路:

  一、區(qū)域客戶拜訪:

  1、鞏固現(xiàn)有市場:通過合理有效的方式(活動)鞏固現(xiàn)有市場對公司的認可度,調(diào)動現(xiàn)有市場的積極性。

  2、融入市場:了解市場信息,為公司掌握市場情況提供最真實的資料,也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據(jù)。

  3、指導(dǎo)市場:正確指導(dǎo)各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項管理制度。

  4、監(jiān)督市場:維護公司和市場合作者的權(quán)益,團結(jié)市場,時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。

  二、導(dǎo)購員管理:

  1、通過培訓(xùn),增強導(dǎo)購的產(chǎn)品知識專業(yè)化和對客戶服務(wù)的專注性,隨時保持跟公司一致的步伐,不斷挖掘?qū)з彽臐摿Γ囵B(yǎng)和規(guī)劃等,以此來增強導(dǎo)購員的歸屬感和榮譽感。歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注,榮譽感可以使導(dǎo)購員在向顧客介紹產(chǎn)品時具有更強的說服力,而且可以使他們擁有與企業(yè)共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強,無形當中就大大提升了促銷員對企業(yè)的忠誠度,從而對銷售業(yè)績樹立了更大的信心。

  2、多點溝通多點關(guān)心,讓員工感覺溫暖,巡店時,與導(dǎo)購建立良好的溝通,通過交流了解他們的工作處境和需求。同時,做為一個承上啟下的督導(dǎo)來說,必要時考慮向公司申請為導(dǎo)購員專門開展的一些活動,以體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)心、關(guān)愛之情,讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。

督導(dǎo)組工作計劃5

  為了更好地推進試點工作,完成總結(jié)性評估,進一步完善北京電大教學(xué)督導(dǎo)機制,促進教學(xué)質(zhì)量評價體系的建設(shè)。根據(jù)《北京電大關(guān)于教學(xué)單位建設(shè)教學(xué)督導(dǎo)工作制度的實施意見》,結(jié)合我校實際情況,制定懷柔電大分校督導(dǎo)組20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  教學(xué)督導(dǎo)以實施全面教學(xué)質(zhì)量管理,加強我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和信息反饋,保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高為宗旨,通過開展教學(xué)督導(dǎo)工作,使教師、教學(xué)管理人員樹立以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教育觀念,充分調(diào)動教師、教學(xué)管理人員的工作積極性,促進我校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)能力和管理水平的逐步提高。

  二、教學(xué)督導(dǎo)的具體內(nèi)容

 、逯饕ぷ

  本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作的重點是,圍繞教學(xué)質(zhì)量問題,深入教學(xué)第一線和教學(xué)管理部門,對影響教學(xué)質(zhì)量的諸因素、主要的教學(xué)和教學(xué)管理環(huán)節(jié)實施督導(dǎo)。

  1.對入學(xué)教育的督導(dǎo)內(nèi)容

  《入學(xué)教育》是北京電大開放教育各專業(yè)開設(shè)的一門學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程。本學(xué)期,我校20xx年秋季入學(xué)的開放教育的本科生、?粕舱猩5個班級,按照北京電大《關(guān)于進一步加強新生入學(xué)教育工作的通知》,我校督導(dǎo)組決定對《入學(xué)教育》的具體檢查督導(dǎo)內(nèi)容包括如下幾個方面。

 、鸥鹘虒W(xué)班組織學(xué)生通過北京電大在線教學(xué)平臺學(xué)習(xí)《入學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)課件》,進行入學(xué)教育的系統(tǒng)學(xué)習(xí);

 、泣c播遠程教學(xué)系統(tǒng)上的專業(yè)介紹(遠程教學(xué)系統(tǒng)運行環(huán)境及操作步驟),

  進行專業(yè)入學(xué)教育的學(xué)習(xí)。

  ⑶對學(xué)生進行計算機應(yīng)用技能的培訓(xùn)

 、冉M織學(xué)生完成《入學(xué)教育形成性考核作業(yè)冊》,并根據(jù)學(xué)生完成情況給出成績。這部分成績占課程綜合成績的40%。

 、陕鋵嵳n程其它形式的考核。包括上機考試,對學(xué)生參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)文字教材和CAI課件、學(xué)習(xí)《入學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)課件》和專業(yè)介紹流媒體課件情況的考查等。這部分考核成績占課程綜合成績的60%,該部分的具體考核內(nèi)容和比例按課程教師的規(guī)定要求。

督導(dǎo)組工作計劃6

  教學(xué)督導(dǎo)工作是我院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分之一,在加強教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)秩序中發(fā)揮了重要作用。為保障我院本學(xué)期教學(xué)工作的順利開展,規(guī)范教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,特擬定本計劃。

  本學(xué)期我院教學(xué)督導(dǎo)小組做了一定的調(diào)整,由顧碩同志任教學(xué)督導(dǎo)組組長,曾格男同志任校督導(dǎo)員,羅靜、劉雋兩位同志任院兼職督導(dǎo)員。本學(xué)期我院教學(xué)督導(dǎo)工作將在總結(jié)以往督導(dǎo)工作的經(jīng)驗上,在做好教學(xué)秩序檢查和教學(xué)基本建設(shè)專項檢查的同時,重點進行教學(xué)質(zhì)量檢查監(jiān)控工作。教學(xué)督導(dǎo)組在遵循“督導(dǎo)結(jié)合,以導(dǎo)為主”的工作方針基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,以加強對教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控,F(xiàn)就本學(xué)期督導(dǎo)組的工作做以下規(guī)劃:

  一、隨堂聽課

  本學(xué)期將按照教學(xué)督導(dǎo)組成員自主選擇聽課時間的原則進行不定期的抽查聽課工作,原則上每位督導(dǎo)員每周聽課不少于兩學(xué)時。督導(dǎo)員要及時將在課堂上發(fā)現(xiàn)的問題反應(yīng)到院系相關(guān)部門以及學(xué)院督導(dǎo)室,以便及時解決;要與被聽課教師加強溝通和聯(lián)系,及時反饋聽課意見,幫助改進教學(xué)工作、提高教學(xué)水平;要將任課教師及學(xué)生的意見及時反映給相關(guān)管理部門,以提高教學(xué)管理水平。

  二、隨時查課

  督導(dǎo)員應(yīng)輔助院系相關(guān)職能部門,對教師正常課程的上課出勤情況予以監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)教師遲到、曠工等情況都應(yīng)及時向上級有關(guān)部門反映,維護學(xué)院正常的教學(xué)秩序。另一方面,也應(yīng)對學(xué)生的上課出勤

  情況予以了解,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生遲到、曠課等情況應(yīng)及時向?qū)W院相關(guān)部門反映,以維護學(xué)院正常的教學(xué)秩序。

  三、加強溝通

  督導(dǎo)員要加強與學(xué)生的溝通,在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持以“教學(xué)質(zhì)量為中心”、“以學(xué)生為本”的理念,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,及時向任課教師和職能部門反饋,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,以提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

  四、及時研討

  我院教學(xué)督導(dǎo)組將定期開展會議,各教學(xué)督導(dǎo)員之間要及時相互交流經(jīng)驗,對督導(dǎo)工作中出現(xiàn)的問題要有充分地思考,對于某些教學(xué)中出現(xiàn)的代表性問題,要在教學(xué)督導(dǎo)組會議中進行充分研討,爭取在各位督導(dǎo)員的共同努力下,使我院的教學(xué)督導(dǎo)工作真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,從而在根本在提高我院的教學(xué)質(zhì)量水平。

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