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小學(xué)實施素質(zhì)教育工作計劃

時間:2022-09-04 10:38:15 工作計劃 我要投稿
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小學(xué)實施素質(zhì)教育工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)實施素質(zhì)教育工作計劃,希望對大家有所幫助。

小學(xué)實施素質(zhì)教育工作計劃

小學(xué)實施素質(zhì)教育工作計劃1

  一、以德育為首,實施素質(zhì)教育:

  確立德育在教育中的核心地位,圍繞未成年人思想道德建設(shè),進一步探討新形式、新載體、多渠道、多形式的德育工作新思路,加強對學(xué)生進行道德教育,法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育,努力使教育內(nèi)容貼近生活,貼金學(xué)生。

  1、學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,貫徹落實并進一步加強在新形勢下未成年人思想道德建設(shè)。

  2、繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè)。

  動員教師、學(xué)生家長、校外輔導(dǎo)員等各方面的力量,齊抓共管,形成合力,為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍;要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全;走訪學(xué)生家庭,了解家庭教育和經(jīng)濟狀況,開展家長學(xué);顒,暢通學(xué)校與家庭、與社會的溝通渠道。

  3、充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育及文明養(yǎng)成等專項教育,貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識的教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。

  突出抓好誠實教育和守信教育,讓學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,樹立守信為榮,失信為恥的道德觀念;繼續(xù)開展一日常規(guī)檢查,每月評比先進班級,爭創(chuàng)學(xué)期“文明班級”和“衛(wèi)生先進班級”活動;重視學(xué)生的養(yǎng)成教育和道德體驗教育,從細(xì)微處入手,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明生活習(xí)慣結(jié)合學(xué)校課題的實施,開展小學(xué)生道德養(yǎng)成教育的研究、落實。

  4、開辟宣傳途徑:利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家長會等多種途徑,宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡,引導(dǎo)學(xué)生的成長。

  5、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展班隊、少先隊、社會實踐等活動,做到精心設(shè)計和組織內(nèi)容新鮮、形式新穎、吸引力強的先進道德實踐活動,通過先鋒模范典型事跡介紹,道德情感體驗,引導(dǎo)學(xué)生確立遠(yuǎn)大志向,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻。

  6、班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑;

  加強老師與學(xué)生的個別交流,有針對性地主動找本班有心理不健康傾向的學(xué)生談話;加強學(xué)生心理健康教育,開展專題心理健康教育講座;鼓勵班主任撰寫有關(guān)班級管理方面或心理教育方面的教育反思、專題總結(jié)或論文。

  7、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),環(huán)境布置注重文化氣息。

  班級板報有專人負(fù)責(zé),每月一期,保證質(zhì)量,積極開展面向全體學(xué)生的豐富多彩的課外活動。

  二、將素質(zhì)教育落實在課堂教學(xué)中:

  1、以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)工作,牢固樹立以人為本、為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識,努力提高教學(xué)的效益和學(xué)生的綜合素質(zhì)及能力。

  嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、上足、教好各門課程,確保學(xué)生健康成長。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)理論,積極探索校本教研方法,使校本教研真正起到促進與提高教師教學(xué)能力、提高教學(xué)效益的作用。

  3、繼續(xù)做好六認(rèn)真的堅持與改革工作,通過課堂教學(xué)的精講巧練,來實現(xiàn)有效教學(xué),教師鉆研教材,精心備課,精心設(shè)計練習(xí),達(dá)到既提高教學(xué)質(zhì)量又減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)雙贏的效果。

  4、做好日常的.教學(xué)管理工作,強化教學(xué)質(zhì)量意識。

  探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的新型課堂教學(xué)模式,按新課程實施的要求,建立新的課堂教學(xué)評價體系,重視個別輔導(dǎo),分類評價,及時激勵。

  5、興趣小組活動及各項課外活動做到時間、人員、內(nèi)容到位。

  三、抓好隊伍建設(shè)是實施素質(zhì)教育的根本保證:

  著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進取心強的班干部隊伍,在班干部中提倡“誠信、務(wù)實、績效”。引導(dǎo)班干部刻苦鉆研,做好本職,取信于學(xué)生;提倡務(wù)實精神,堅信有付出就會有收獲,在工作中既要保持樂觀向上的精神,又要樹立憂患意識;教師在教育教學(xué)中不斷鉆研,創(chuàng)出特色,使學(xué)生有所得,成績有提高,在工作中充分體現(xiàn)教師的人生價值。做到尊重學(xué)生、尊重家長、善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,善于與人合作,表現(xiàn)教師的良好修養(yǎng)和風(fēng)度。

  1、立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。

  嚴(yán)格要求、敬業(yè)實干,主動服務(wù),淡泊名利,廉潔自律,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先。圍繞各自工作目標(biāo),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實實抓出成效。真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學(xué)習(xí)好、團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、防止和杜絕發(fā)生教師失范、失德和違規(guī)、違紀(jì)甚至違法行為,堅決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象;

  及時聽取學(xué)生、家長的意見,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教;教師要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。

  3、加強對學(xué)生的培養(yǎng),開展優(yōu)秀班干評選活動,完善班干部梯隊培養(yǎng)計劃,建立有效機制,促進骨干成長。

  4、繼續(xù)研究改進和完善班級考核條例,依據(jù)職、責(zé)、權(quán)、利同步原則,多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得、獎勤獎優(yōu),使廣大學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到更大的發(fā)揮。

小學(xué)實施素質(zhì)教育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念,面對新世紀(jì)新課程改革的新形勢、新情況、新動向,立足本校實際,借鑒兄弟學(xué)校成功的經(jīng)驗,堅持面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面,培養(yǎng)特長,訓(xùn)練能力,發(fā)展個性,努力構(gòu)建具有本校特色的素質(zhì)教育模式。

  二、素質(zhì)教育的內(nèi)容和目標(biāo)

 。ㄒ唬┧刭|(zhì)教育的內(nèi)容

  基礎(chǔ)教育是提高全民族素質(zhì)的奠基工程,既要為提高廣大勞動者的素質(zhì)打基礎(chǔ),又要為培養(yǎng)各級各類專門人才打基礎(chǔ)。我國教育工作的重點應(yīng)該是加強基礎(chǔ)教育。因此,學(xué)校要由“應(yīng)試教育”模式,轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)和身心健康素質(zhì),促進學(xué)生生動活潑地、主動和諧地發(fā)展。可見,素質(zhì)教育的內(nèi)容主要包括以下五方面內(nèi)容:

  1、思想道德品質(zhì)教育:對學(xué)生進行政治觀點的教育,思想觀點(世界觀、人生觀、價值觀)的教育,道德意識、道德情感和道德意志的教育,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及道德評價和自我教育能力的培養(yǎng)。

  2、科學(xué)文化素質(zhì)教育:對學(xué)生進行科學(xué)文化知識的教育和技能、技巧的訓(xùn)練,促進學(xué)生智力的開發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  按要求開展科學(xué)課程,配齊科學(xué)和綜合實踐動課程教師及各中小學(xué)校科技輔導(dǎo)員隊伍,成立科技活動興趣小組,開展科技競賽或特色活動。

  3、勞動技能素質(zhì)教育:對學(xué)生進行生產(chǎn)、生活基本知識和基本技術(shù)的教育,進行勞動觀點、勞動習(xí)慣和實踐能力的培養(yǎng)。

  4、身心健康素質(zhì)教育:對學(xué)生進行體育知識、技能的教育,良好的自我健身習(xí)慣的培養(yǎng),教育學(xué)生樹立“全民健身”和“終身鍛煉”的體育新理念,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及“自尊自愛、自立自強、開拓進取、堅毅勇敢”等良好的心理品質(zhì)。

  5、藝術(shù)審美素質(zhì)教育:對學(xué)生進行審美觀點、審美情趣、審美能力以及藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表演和美的創(chuàng)造能力的培育。

 。ǘ┧刭|(zhì)教育的目標(biāo)任務(wù)

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制。

  成立了實施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)組,組長:陳永明,副組長:何紀(jì)明揭蓮珠王少華成員:揭莉芹劉琳吳美群呂永發(fā)戴清林陳德標(biāo)羅翔。分工負(fù)責(zé),各司其職,團結(jié)一致、既分工又合作。做到教育教學(xué)工作事事有人抓、項項有人管、件件抓落實。

  2、堅持以人為本,實現(xiàn)人本管理。

  學(xué)校辦學(xué)水平的高低,關(guān)鍵在教師。努力造就一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、文明勤奮、為人師表的教師隊伍。

  3、全面提高質(zhì)量,爭創(chuàng)特色。

  德育為首,五育并舉,結(jié)合校情,千方百計提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量,向科研要效率。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理,開足開齊各門課程,扎實推進素質(zhì)教育。

  切實轉(zhuǎn)變教育觀念,扎實推進課程改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  5、抓好創(chuàng)安、普法、工作,針對學(xué)校的實際情況,大力做好“創(chuàng)安、普法”工作。

  加強對學(xué)校各重點要害部位安全工作的檢查,整改存在問題,簽訂安全責(zé)任狀,加強教育,提高學(xué)生自防、自教、自護的意識和能力,杜絕一切安全事故。認(rèn)真開展普法教育,依法治校,依法辦學(xué)。

  三、實施素質(zhì)教育的保障措施

  (一)強化學(xué)習(xí)管理

  一加強提高政治理論水平,堅持正確的辦學(xué)方向;二加強國家教育方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強法紀(jì)意識;三加強有關(guān)教育理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和課改理念,樹立現(xiàn)代教育觀念。提高自身素質(zhì);四加強校際間交流,增強競爭意識;五加強有關(guān)教育改革文件的學(xué)習(xí),增強改革意識;六認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,明確教育教學(xué)方向和工作要求。

 。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO(shè)

  1、加強干部隊伍建設(shè)。

  提高學(xué)校制度化科學(xué)化管理水平。加強思想作風(fēng)建設(shè),著重提高校長、中層干部的依法辦學(xué)意識、素質(zhì)教育意識、教育改革意識、科學(xué)管理意識、民主管理意識以及廉政、勤政意識,以身作則,廉潔奉公,增強事業(yè)心和責(zé)任感。

  2、加強師資隊伍建設(shè)

  (1)構(gòu)建教師思想工作運行機制,確實提高思想政治工作的實際功效。做到政治學(xué)習(xí)有制度、有學(xué)習(xí)時間、有計劃、有目標(biāo)、有步驟、有方法、有小結(jié)、有反饋、有督查等,有條不紊地層層落實。把教書育人的責(zé)任心、技能技巧和對教育及教育藝術(shù)的修煉與追求有機結(jié)合起來。對照評估標(biāo)準(zhǔn),向全體教職工明確提出政治素質(zhì)要求,以師德建設(shè)為中心,每位教師要努力修正自己。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立起教師工作評價指標(biāo)體系,客觀評價教師的工作實績。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕亂收費和未經(jīng)批準(zhǔn)為學(xué)生征訂學(xué)習(xí)資料,杜絕教師搞第二職業(yè)或集體補課。

 。2)優(yōu)化教師結(jié)構(gòu):完善學(xué)科結(jié)構(gòu),加強音、美、體、勞等師資培訓(xùn),配備專職教師。

  (3)加強制度建設(shè)。健全崗位責(zé)任與目標(biāo)責(zé)任制;完善教師考核評價獎懲制度;進一步完善學(xué)校有關(guān)管理制度。

 。ㄈ⿵娀逃虒W(xué)管理

  1、德育工作

  以《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本依據(jù),以教會學(xué)生學(xué)會做人(關(guān)心他人、奉獻社會、遵法守紀(jì)、文明禮貌)為基本目標(biāo),注意德育工作的針對性和實效性。

 。1)認(rèn)真開展“五愛”教育。舉辦“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”手抄報展評,愛國歌曲演唱會,使學(xué)生懂得愛國主義精神是中華民族的永恒主題。從知祖國、愛祖國到愛人民,堅定同學(xué)們的報國之心。

 。2)堅持以思品課、班會課為德育主渠道,堅持各學(xué)科教學(xué)的德育滲透。堅持抓好班集體建設(shè),抓好創(chuàng)文明班級活動,樹立良好的校風(fēng)校紀(jì)、班風(fēng)班紀(jì),進而推進學(xué)校的文明建設(shè)。

 。3)狠抓學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,提高德育考核優(yōu)良率、合格率,降低違紀(jì)率,杜絕違法率,消滅犯罪率。

 。4)堅持做好學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合,積極開展社會實踐活動。

 。5)強化學(xué)生的心理健康教育,及時做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導(dǎo)。

  2、優(yōu)化教育教學(xué)過程

  素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)。實施素質(zhì)教育從根本意義上講,是要優(yōu)化教育教學(xué)過程。學(xué)校以“改進教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)”為突破口,提出“以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本”的改革方向,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進學(xué)生全面發(fā)展。

 。1)強化集體備課。這是優(yōu)化教學(xué)過程的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校對集體備課提出了具體的要求,并加強督導(dǎo)檢查。

  (2)抓好課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。實施素質(zhì)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)應(yīng)具備時代性、民主性、規(guī)律性、反饋性和整體性。學(xué)校要求教師從實際出發(fā),靈活地選定符合素質(zhì)教育的各學(xué)科課堂教學(xué)模式。鼓勵教師勇于實踐,積極創(chuàng)新,倡導(dǎo)在課堂教學(xué)中的根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,創(chuàng)設(shè)課堂民主、和諧、融洽的教學(xué)氣氛,創(chuàng)設(shè)“生動、活動、有趣、愉悅”的教學(xué)情境,使學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生全過程參與,知識,情感融為一體的過程。學(xué)校注重于五個方面的改進:一是改革課堂教學(xué)目標(biāo);二是改進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程;三是面向全體學(xué)生,因材施教,使各類學(xué)生都獲得充分發(fā)展;四是加強學(xué)生思維的發(fā)展,注重發(fā)展學(xué)生的智力潛能,發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力;五是運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。

 。3)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),發(fā)揮個性特長。根據(jù)國家教委的有關(guān)規(guī)定明確指出:全面實施素質(zhì)教育,引導(dǎo)和激勵學(xué)校在教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)進一步深化素質(zhì)教育,有效解決當(dāng)前影響素質(zhì)教育實施較為突出的一些問題。學(xué)校以優(yōu)化課堂教學(xué)改革,提高課堂效率為目標(biāo),使學(xué)生在課堂既學(xué)得輕松愉快,又能掌握學(xué)科知識,讓學(xué)生有更多的時間參與活動課。做到嚴(yán)格按照教學(xué)計劃的規(guī)定布置課外作業(yè)。學(xué)校沒有利用課余或節(jié)假日時間給學(xué)生集體補課或上課,更不允許老師在校內(nèi)外、家庭搞有償補課,杜絕以任何理由加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  3、體育衛(wèi)生工作

  認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以增強學(xué)生體質(zhì)、教會學(xué)生學(xué)會生活為目標(biāo)。

 。1)嚴(yán)格按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》要求組織教學(xué)。

 。2)認(rèn)真組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動,100%的'學(xué)生都積極參加課外活動。堅持“兩操一活動”,切實保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。

  (3)把提高學(xué)生運動水平同增強學(xué)生體質(zhì)結(jié)合起來,把傳授體育技能同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運動習(xí)慣結(jié)合起來。

  (4)加強常見病、傳染病的宣傳教育和防治工作,加強健康教育(生理衛(wèi)生、生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生和運動衛(wèi)生等,)增強學(xué)生生活自理能力。

 。5)結(jié)合興趣小組,建立運動隊;堅持每年一次的運動會。

  4、音、美、勞工作

 。1)擺正音、美、勞育的位置,訂好計劃,認(rèn)真開展教育活動。

  (2)努力配齊音、美、勞方面的師資和設(shè)備。切實按照音、美、勞課程標(biāo)準(zhǔn)要求組織音、美、勞教學(xué)和活動。建立、健全音、美、勞考核評價制度。

  (3)不定期地進行學(xué)生書畫競賽、作品展。

  5、科學(xué)素質(zhì)教育工作

  按要求開展科學(xué)課程,配齊科學(xué)和綜合實踐動課程教師及各中小學(xué)?萍驾o導(dǎo)員隊伍,建立中小學(xué)科普活動組織,成立科技活動興趣小組,建立校外科技活動場所,開展科技競賽或特色活動,積極參加各級各類主題科普活動

  6、進行學(xué)生素質(zhì)個體評價

  根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)要求,實施學(xué)生學(xué)習(xí)成績等級評定制度。積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評價制度,實行“等級+特長+鼓勵性評語”的評價制度。面對實際,注意評價內(nèi)容的全面性,評價觀點的科學(xué)性,評價操作的可行性和評價結(jié)果的效力性。

 。ㄋ模┘訌妼W(xué)校硬件建設(shè),創(chuàng)造良好教育環(huán)境。

  1、體、音、美器材努力爭取達(dá)到國家教委頒發(fā)的配備標(biāo)準(zhǔn)。

  加強各專用室場建設(shè),設(shè)專管理員,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,加大體衛(wèi)藝、圖書設(shè)備的經(jīng)費投入。充分發(fā)揮圖書設(shè)備的作用,使學(xué)生更多了解生活、自然和社會常識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自學(xué)能力。

  2、加強校園環(huán)境、校園文化建設(shè)。

  優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建環(huán)境文化,抓好教室環(huán)境、墻報書法、圖書閱覽、校園廣播站建設(shè)。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重要組成部分,讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具,讓德育融化在環(huán)境中,讓環(huán)境蘊含著德育。

  3、積極創(chuàng)建“平安校園”。

  認(rèn)真做好校舍、設(shè)備的安全維護,積極開展各種形式的安全教育,不斷增強學(xué)生的安全防范意識和能力,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

  四、建立素質(zhì)教育評價體系

  按照上級要求,進一步摸索、探討、建立從德、智、體、美、勞等方面對學(xué)生素質(zhì)進行全面評價,教師評價體系以促教、促改為宗旨,以新課程改革為契機,以優(yōu)化學(xué)校管理模式、提升教師綜合素質(zhì)為根本出發(fā)點,以發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才為目標(biāo),以發(fā)展性、導(dǎo)向性、全面性、激勵性、靈活性、公平公正公開性為原則,對教師進行評價。

小學(xué)實施素質(zhì)教育工作計劃3

  一、工作目標(biāo)

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),從課堂教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進教學(xué)方法,全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo),進行多學(xué)科的教學(xué)實驗與研究,形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系,以促進學(xué)生個性和諧發(fā)展,實現(xiàn)全體學(xué)生的主動、生動的全面發(fā)展,從而全面推進素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

  二、基本內(nèi)容

  根據(jù)社會發(fā)展對素質(zhì)的要求,從現(xiàn)實的條件和需要出發(fā),我國社會發(fā)展的需要,針對中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容:

  1、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部頒布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,聯(lián)系思想實際和工作實際,展開討論,充分認(rèn)識全面推進素質(zhì)教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,是當(dāng)代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,同時也是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求,端正每個教師的教育思想和教育觀念。

  2、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),并把它作為師資隊伍建設(shè)的重點工作抓緊抓實。

  一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時間中,安排一定的師德教育內(nèi)容,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學(xué)習(xí)筆記,定期交流學(xué)習(xí)體會。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學(xué)!、“愛學(xué)生”的師魂,引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才,增強教師教書育人、以身立教的社會使命感。

  3、加強學(xué)生的思想品德教育,安全教育和紀(jì)律法制教育。

  由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,統(tǒng)籌安排各項德育活動,調(diào)動各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無小事,事事都育人;校內(nèi)無閑人,人人都育人”的口號,制定教書育人、活動育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項措施,建立起“每月一主題”,“每日一刻鐘”德育活動制度,完善德育教育,廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設(shè)施;健全政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、團隊、少先隊、學(xué)生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學(xué)生的心理健康教育,不斷增強學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

  4、切實改進課堂教學(xué),提高教育效率。

  課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵,依據(jù)素質(zhì)教育的要求,在新課程理論基礎(chǔ)上,建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式,其基本內(nèi)容是:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線,努力實現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的.全面提高。要求教師改進教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實,學(xué)得快樂。

  5、提高教科研的力度,組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來,爭取每個教研組都有校本課題;

  1—2個課題在旗教研室立項。

  6、推選課堂教學(xué)“限時制度”;

  即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,教師講課20以內(nèi);學(xué)生活動控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時間。知識重點、難點及時消化,學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習(xí)實效。

  7、加強與家庭、社會的密切配合,為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境,開辦家長學(xué)校,定期不定期召開家長會,全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長之路,宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子。

  8、教導(dǎo)處加強教學(xué)工作常規(guī)管理。

  要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”:即對知識點的認(rèn)識、重點的把握、訓(xùn)練項目的掌握要準(zhǔn),組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”:即教師對學(xué)生的一般認(rèn)知水平,了解學(xué)生的個體差異、預(yù)測學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題要清,寫教案做到目的明確、難點明確、步驟明確、方法明確;上課做到鮮明生動、嚴(yán)密系統(tǒng)、準(zhǔn)確連貫。教導(dǎo)處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導(dǎo),以提高各環(huán)節(jié)的工作實效。

  9、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動。

  興趣活動課采用彈性課的形式,做到定時間、定內(nèi)容、定要求、定人員,課課有教案,次次有記錄,人人有小結(jié),做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、自愿選學(xué)、形式新穎、效果實大。并嚴(yán)格按活動計劃組織進行,在器材、時間、場地、師資等方面予以保證,以提高假日活動的教學(xué)質(zhì)量,推進“特色教育”。

  10、豐富環(huán)境課程、強化環(huán)境課程的積極作用。

  學(xué)校教育要加大投入,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室,優(yōu)化自然環(huán)境。同時強化校園文化建設(shè),陶冶學(xué)生情操,優(yōu)化學(xué)校布局,凈化、綠化、美化校園;并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境,搞好人際關(guān)系。

小學(xué)實施素質(zhì)教育工作計劃4

  每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育活動,每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片,對學(xué)生進行愛國主義教育,訓(xùn)練學(xué)生說普通話,寫規(guī)范漢字。

  一、 指導(dǎo)思想

  全面貫徹縣教育局小學(xué)教育工作會議精神,扎實推進素質(zhì)教育,繼續(xù)鞏固我校素質(zhì)教育的成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、 工作目標(biāo)

  使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和發(fā)展學(xué)生個性特長相結(jié)合,培養(yǎng)出新世紀(jì)的合格人才。

  三、 具體措施

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文件,加深對素質(zhì)教育內(nèi)涵的.理解,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,全面實施新課程。

  2、把素質(zhì)教育貫穿在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。

  3、依法治教,開足開齊上好各類課程,做到三表統(tǒng)一。

  4、改革課堂教學(xué),打破陳舊的課堂教學(xué)模式,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  5、強化寫字教育,切實抓好寫字訓(xùn)練,堅持每天練字,并使學(xué)生學(xué)會執(zhí)筆方法及運筆技巧。

  6、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,晨會、班會正常化,班主任要針對班上出現(xiàn)的問題,及時解決,有針對性地對學(xué)生進行思想教育。

  7、建立家訪制度和家長會制度,發(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能,使學(xué)生和諧發(fā)展,成為社會主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人。

  8、重視環(huán)境衛(wèi)生教育,用優(yōu)美的環(huán)境影響人,重視人文環(huán)境建設(shè),用和諧的人際關(guān)系凈化學(xué)生的心靈。

  9、每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育活動,每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片,對學(xué)生進行愛國主義教育,訓(xùn)練學(xué)生說普通話,寫規(guī)范漢字。

  10、加強對學(xué)生的安全教育,杜絕學(xué)生身邊的事故隱患,鼓勵學(xué)生參加力所能及的勞動。

  11、強化文明班級的評比,結(jié)合班務(wù)工作計劃,正常開展班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老、關(guān)心他人的良好品德。

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