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學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-02-25 16:59:28 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃(精選6篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃(精選6篇)

  學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)年,學(xué)校大隊(duì)部將以“全面貫徹黨的教育方針,全面提高少先隊(duì)員的素質(zhì)”為中心,在市少工委、教育局團(tuán)委和學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教育教學(xué)工作中的搖籃和先鋒作用,帶動(dòng)全體少先隊(duì)員,緊跟時(shí)代的發(fā)展的步伐,緊貼學(xué)校各學(xué)月的教育中心,有創(chuàng)造性和實(shí)效性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。尤其要做好慶祝新中國成立xx周年系列活動(dòng),努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

  二、基本做法

  1、在四、五年級(jí)中選拔部分中隊(duì)長或中隊(duì)委,經(jīng)培訓(xùn)驗(yàn)收,吸收為大隊(duì)委,最后重新組建學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。

  2、大力培養(yǎng)隊(duì)干部,每一學(xué)月至少舉行一次培訓(xùn),使其更好地做好本職工作;要求大隊(duì)委員要帶領(lǐng)各班的班隊(duì)干部,積極發(fā)揮中隊(duì)輔導(dǎo)員的助手作用。

  3、在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,充分利用墻報(bào)、黑板報(bào)、班隊(duì)主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的隊(duì)知識(shí)教育和愛國主義教育、社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等,增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)中國少年先鋒隊(duì)的了解,提高隊(duì)員的思想素質(zhì)。

  4、重新在五年級(jí)組建“愛綠護(hù)綠”志愿者服務(wù)隊(duì),組織隊(duì)員定期開展好活動(dòng)。并以此為契機(jī),培養(yǎng)隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

  5、認(rèn)真做好升旗、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者組的各項(xiàng)培養(yǎng)和管理工作,鍛煉隊(duì)員的多種能力。

  6、積極做好新隊(duì)員入隊(duì)工作,重視做好入隊(duì)前的思想教育和隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),教育新隊(duì)員愛國、愛隊(duì)、愛紅領(lǐng)巾。

  7、2——5年級(jí)開展“祖國發(fā)展我成長”中隊(duì)主題活動(dòng),并選派一個(gè)參加市的比賽;組織中隊(duì)活動(dòng)情況交流,以提高少先隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量,評(píng)選表彰優(yōu)秀中隊(duì)。

  8、繼續(xù)開展校性的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)。

  9、繼續(xù)深入開展“xx省紅領(lǐng)巾示范!钡南嚓P(guān)工作。

  三、具體活動(dòng)

  九月份:

  1、訓(xùn)練新旗手,認(rèn)真做好升旗工作。

  2、建立班隊(duì)干部花名冊(cè)。

  3、重新在五年級(jí)組建“愛綠護(hù)綠”志愿者服務(wù)隊(duì)并開始活動(dòng)。

  4、做好慶祝新中國成立xx周年系列活動(dòng):各班出版黑板報(bào);大唱愛國歌曲;舉辦專題書畫比賽;舉行“我愛我的祖國”中隊(duì)主題活動(dòng)參與市的比賽等。

  十月份:

  1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí)。

  2、吸收一年級(jí)第一批新隊(duì)員,開展好入隊(duì)儀式。

  3、選拔新的大隊(duì)委,重新組建學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。

  4、舉行班隊(duì)干部培訓(xùn)。

  5、觀看一次愛國主義教育電影。

  十一月份:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,在隊(duì)員中開展“比、學(xué)、趕、幫”活動(dòng)。

  2、結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”,開展讀書活動(dòng)。

  3、出版以“我讀書,我快樂”為中心的隊(duì)報(bào)。

  4、開始開展“祖國發(fā)展我成長”中隊(duì)主題活動(dòng)。

  十二月份:

  1、繼續(xù)開展“祖國發(fā)展我成長”中隊(duì)主題活動(dòng),組織中隊(duì)活動(dòng)情況交流,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)。

  2、吸收一年級(jí)第二批新隊(duì)員,開展好入隊(duì)儀式。

  一月份:

  1、組織隊(duì)員出版好各中隊(duì)“慶元旦”的黑板報(bào)。

  2、加強(qiáng)公德教育、法制教育、安全教育等。

  3、教育隊(duì)員刻苦學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績,為父母爭光,為自己爭氣。

  學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃2

  一.指導(dǎo)思想

  以黨的十六大精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國少代會(huì)精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂成長,全面發(fā)展”為主線,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想,通過少先隊(duì)活動(dòng)這一載體,開展豐富多彩的活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì),培育中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

  二.工作要求

  充分發(fā)揮德育資源,加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義、社會(huì)主義的思想教育。

  加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,提高隊(duì)員的政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期,堅(jiān)持把德育放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí),繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來,以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做合格小公民”主題活動(dòng),人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí),走向文明”活動(dòng),在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn),推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”,把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé),隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊(duì),分工協(xié)作,中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問,給予指點(diǎn),進(jìn)行定期反饋、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理,在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn),愛國主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí),規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅(jiān)持天天升掛國旗。開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的愛國主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開展“星星火炬照征程,隊(duì)旗伴著國旗飄”——建隊(duì)57周年慶祝活動(dòng),抓好隊(duì)室的建設(shè),開展“用自己的行動(dòng)續(xù)寫隊(duì)史”等活動(dòng)。吸收一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

  加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

  加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),健全少先隊(duì)工作制度,完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項(xiàng)評(píng)比制度,組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時(shí)、定點(diǎn)開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。

  本學(xué)期,將嘗試開展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作,做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度,加強(qiáng)文明禮儀教育,推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。

  繼續(xù)組織隊(duì)員開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛好,組織動(dòng)員廣大隊(duì)員,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長。

  三.主要工作

  首先,本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開展。

  九月:

  關(guān)鍵句:一切從“新”開始

  1.升好第一次國旗

  2.新的大、中隊(duì)委員,廣播臺(tái)主持人改選。

  3.慶祝教師節(jié),開展“老師,我悄悄對(duì)您說”為主題的中隊(duì)會(huì)。

  4.紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正式開播。

  5慶國慶演講比賽

  十月:

  關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中

  1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會(huì)。

  2.新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌,學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動(dòng)并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  十一月:

  關(guān)鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技?jí)粝?/p>

  1.召開以“放飛我的'夢(mèng)想”為主題中隊(duì)會(huì)。共2頁,當(dāng)前第1頁12

  2.舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。

  十二月:

  關(guān)鍵句:手拉手,同進(jìn)步

  1.迎接新年組織開展中隊(duì)活動(dòng)

  2.結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友

  一月:

  關(guān)鍵句:歡天喜地迎新年

  1.評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì),表彰優(yōu)秀隊(duì)干部,隊(duì)員。

  2.指導(dǎo)隊(duì)員過一個(gè)有意義的寒假。

  學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、重點(diǎn)工作

  (一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

  少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

  (二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。

  1、以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

  2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每周一小結(jié),并舉行流動(dòng)紅旗的授旗儀式。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

  學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃》(閩委教宣[2016]27號(hào))等精神,以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、心理健康教育為重點(diǎn),堅(jiān)持抓好“雛鷹爭章、五星班級(jí)”評(píng)比評(píng)選活動(dòng),圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設(shè),又抓活動(dòng),保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  二、具體工作:

  (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn),強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  1、加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[2015]61號(hào))精神,堅(jiān)持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動(dòng),即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)“小交警”管理機(jī)制。讓每位值日小交警,明確自己的職責(zé)和作用,無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí),

  3、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。

  所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

  4、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。。

  (二)增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

  少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子,我們?cè)陂_展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí),要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

  (1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊(duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量,是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期,大隊(duì)部將通過多種方式,加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實(shí)效,同時(shí)加強(qiáng)管理,對(duì)工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

  (2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊(duì)委的競選,選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù),形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。

  2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

  (1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

  (2)抓好常規(guī)檢查工作,認(rèn)真做好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

  (3)抓好中隊(duì)建設(shè),中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等,動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給少先隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),展現(xiàn)中隊(duì)特色,展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力,促進(jìn)良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開展“一報(bào)兩欄三角”(黑板報(bào),宣傳欄、學(xué)習(xí)欄,圖書角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評(píng)比活動(dòng),并將“墻文化”建設(shè)作為評(píng)選“文明班級(jí)、先進(jìn)集體”等各種集體榮譽(yù)的重要依據(jù)。

  (三)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。

  (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表),使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

  (2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊(duì)員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)豐富隊(duì)員的視野,增強(qiáng)愛國主義情感。

  2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

  結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開展“植綠護(hù)綠”活動(dòng),號(hào)召全校少先隊(duì)員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領(lǐng)少先隊(duì)員去德化塔尖山烈士陵園進(jìn)行愛國主義教育;勞動(dòng)節(jié)期間,以班級(jí)為單位,組織隊(duì)員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng);3月8日婦女節(jié)及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動(dòng),教育全校少先隊(duì)員對(duì)自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日(5月19日)全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體,全面掀起“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊(duì)活動(dòng)或游園活動(dòng)。

  3、搭建平臺(tái),營造了書香校園。

 、俳(jīng)典名句,激活傳統(tǒng)。

  雙周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導(dǎo),并在教室開辟“每周一詩”一欄,讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中,融會(huì)經(jīng)典中的智慧、胸懷,滋養(yǎng)童年。

 、陂喿x活動(dòng),精彩紛呈。

  (1)每天2:00至2:10為“中華經(jīng)典誦讀”展示時(shí)間,利用校園廣播室,各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀,營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。

  (2)建立學(xué)生讀書卡,記錄學(xué)生的讀書格言、以及本學(xué)期的讀書目標(biāo)等。

  (3)不動(dòng)筆墨不讀書,讀書重在摘記,加強(qiáng)對(duì)讀書筆記的管理,實(shí)行兩級(jí)展評(píng),即班級(jí)展評(píng)和學(xué)校展評(píng)。每兩周舉行一次。評(píng)出優(yōu)秀讀書筆記,進(jìn)行鼓勵(lì)。

  (4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目,將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進(jìn)行展示。學(xué)校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評(píng)。評(píng)出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報(bào)刊或媒體發(fā)送,提高了學(xué)生的寫作興趣。

  (5)舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節(jié)活動(dòng),將分年級(jí)開展以下活動(dòng):

  1、成語接龍擂臺(tái)賽;

  2、講故事比賽;

  3、現(xiàn)場作文競賽;

  4、演講比賽;

  5、讀書知識(shí)+競賽;

  6、手抄報(bào)比賽;

  7、讀書筆記展評(píng);

  8、古詩文誦讀比賽;

  9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評(píng)選;

  10、“書香班級(jí)”評(píng)選。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中,展現(xiàn)自己對(duì)經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對(duì)話。

  4、兩大活動(dòng),喚醒文化傳承力量魂。

  樹立“活動(dòng)育人”的思想,堅(jiān)持開展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動(dòng)的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。

  5、以特色項(xiàng)目為突破口中,創(chuàng)建“實(shí)力精品”工程。

  以科技、武術(shù)特色教育項(xiàng)目為突破口,堅(jiān)持訓(xùn)練與研究,注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長生,科技項(xiàng)目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展,做實(shí)做強(qiáng)。

  學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  我校少先隊(duì)工作要突出“以人為本”,以特色活動(dòng)為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┳ズ蒙傧汝(duì)的常規(guī)工作。

  1.升旗

  結(jié)合我校實(shí)際,合理實(shí)行周一升旗儀式班級(jí)負(fù)責(zé)制,制定詳細(xì)的升旗計(jì)劃和考評(píng)制度。

  值周班級(jí)做到按時(shí)升降旗,提前一周進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練。選出升旗手護(hù)旗手、主持人和演講人。堅(jiān)持國旗下講話制度,每周都有主題,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。加強(qiáng)升旗手、護(hù)旗手的訓(xùn)練。

  2.鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練學(xué)習(xí)納入學(xué)校校本課程,從選拔學(xué)生、制定課程計(jì)劃、開展活動(dòng)到成果展示、總結(jié)考評(píng)力求制度化、常規(guī)化。

  3.新學(xué)期各中隊(duì)委改選,學(xué)校大隊(duì)委改選。

  4.開展大、中隊(duì)主題活動(dòng),要求開展有計(jì)劃、活動(dòng)有序、材料充實(shí),使隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育。

 。ǘ┳プr(shí)機(jī),多開展有益活動(dòng)。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10.13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

  三、具體工作(活動(dòng))安排:

  九月份:“文明守紀(jì)、尊師重教月”

  1.新學(xué)期開學(xué)典禮

  2.開展“文明守紀(jì),尊師重教”系列活動(dòng),結(jié)合教師節(jié)開展“感恩教師,向教師致敬!”尊師主題隊(duì)會(huì)。

  3.結(jié)合新學(xué)期及九月的重要節(jié)日出一期墻報(bào)

  十月份:“弘揚(yáng)民族精神、傳承中華美德”

  1.開展紀(jì)念建國、”祖國發(fā)展我成長”活動(dòng)

  2.重陽節(jié)敬老活動(dòng)(號(hào)召每位少先隊(duì)員為自己的爺爺奶奶或社區(qū)老人做一件事)。

  3.一年級(jí)新生隊(duì)知識(shí)教育

  4.慶祝建隊(duì)活動(dòng)(二年級(jí)部分隊(duì)員入隊(duì))

  5.結(jié)合德育及少先隊(duì)主題活動(dòng)出新一期班級(jí)墻報(bào)

  十一月份:“珍愛生命、感恩生活”

  1.11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí),進(jìn)行消防逃生演練。

  2.11月第四個(gè)星期四感恩節(jié),各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開展主題中隊(duì)會(huì)。

  3.少先隊(duì)報(bào)刊征訂活動(dòng)。

  十二月份:“遵紀(jì)守法、做健康小公民”

  1.慶祝元旦文藝活動(dòng)。

  2.更新墻報(bào),學(xué)習(xí)園地。(11月30日前)

  元月份:“快樂學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”

  1.進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。

  2.少先隊(duì)工作總結(jié)

  3.表彰各類優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔

  4.散學(xué)典禮、指導(dǎo)少先隊(duì)員開展健康有益的寒假生活

  學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,貫徹落實(shí)對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面貫徹落實(shí)第五次全國少代會(huì)精神,按照第五次少代會(huì)確定的“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織教育功能,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)以體驗(yàn)教育為基本途徑,優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò),整合社會(huì)資源,打造活動(dòng)品牌,積極開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動(dòng),服務(wù)少年兒童的健康成長。

  二、工作思路

  緊密圍繞創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范!被顒(dòng)的工作要求,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),認(rèn)真研究、實(shí)施“星級(jí)”激勵(lì)性評(píng)價(jià)系列活動(dòng);緊緊把握時(shí)代脈搏,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

  三、常規(guī)工作制度化、專業(yè)化

  1、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

  每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,舉行“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,有針對(duì)性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)重視信息交流,努力做好《深圳青少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》、《班主任》等報(bào)刊的訂閱工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,積極參加xx市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽,多方面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平。

  2、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)

  學(xué)校大隊(duì)和各中隊(duì)將繼續(xù)聘請(qǐng)熱心于少先隊(duì)事業(yè)的社會(huì)各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,形成有利于少年兒童健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。

  3、班隊(duì)干的培訓(xùn)工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。實(shí)行少先隊(duì)小干部任期輪換制,為多數(shù)隊(duì)員提供平等參與服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。抓好隊(duì)干部培訓(xùn)工作,尤其是升旗隊(duì)、禮儀隊(duì)和值日生的選拔、培訓(xùn)工作,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、座談、心得交流等形式,促進(jìn)少先隊(duì)干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)廣播員,逐漸培養(yǎng)其獨(dú)立、主動(dòng)工作的能力。

  4、加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)

  樹立良好班風(fēng),保證班級(jí)各園地的功能最大限度的發(fā)揮,充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地。各中隊(duì)定期辦好班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)圖書角和中隊(duì)角的特色布置,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生開展各類活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。

  5、班隊(duì)會(huì)工作

  以德育處和大隊(duì)部每月活動(dòng)安排為主題,開展形式多樣的班隊(duì)會(huì),并認(rèn)真填寫班隊(duì)會(huì)記錄。

  6、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

  堅(jiān)持“星級(jí)班”檢查評(píng)比制度和發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能,嚴(yán)格執(zhí)行“星級(jí)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡隊(duì)員不帶零花錢,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。

  “三別”、“四帶”和“五無”要求:基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  7、升旗儀式和國旗下講話

  每周一堅(jiān)持舉行升旗儀式,國旗下講話實(shí)現(xiàn)量化評(píng)比制度,以中隊(duì)為單位,按級(jí)部評(píng)比。

  國旗下講話重點(diǎn):每周教育重點(diǎn)內(nèi)容為主,以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開展“五愛”教育。

  8、宣傳工作

  積極向上級(jí)少工委和公眾媒體報(bào)送少先隊(duì)工作信息,對(duì)外宣傳學(xué)校動(dòng)態(tài)、少先隊(duì)活動(dòng),讓更多的人來關(guān)注學(xué)生的成長并不斷樹立學(xué)校的品牌。

  9、加大少先隊(duì)科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果

  我校的xx市少先隊(duì)科研課題《在“星級(jí)”評(píng)價(jià)活動(dòng)中培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣研究》,已經(jīng)獲得市立項(xiàng),被列為市重點(diǎn)課題。課題組要認(rèn)真制定計(jì)劃,開展實(shí)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成果,總結(jié)提高。

  四、深化各項(xiàng)少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)

  1、“星級(jí)少年”激勵(lì)性評(píng)價(jià)活動(dòng)

  開展“星級(jí)少年”系列評(píng)價(jià)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長,根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),注重發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),有效地培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。

  2、“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)

  “五自五會(huì)”理念,學(xué)校開設(shè)小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生多元能力!拔遄晕鍟(huì)”即培養(yǎng)“自尊、自強(qiáng)、自律”三種精神,發(fā)展“自理、自學(xué)”兩種能力,實(shí)踐“會(huì)感恩、會(huì)規(guī)劃、會(huì)反思、會(huì)動(dòng)手、會(huì)學(xué)習(xí)”五會(huì)行動(dòng),為隊(duì)員提供了一個(gè)全面展示自我的舞臺(tái)。

  3、“快樂足球”活動(dòng)

  各中隊(duì)在九月份建立足球隊(duì),通過“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等多種形式,把少先隊(duì)員對(duì)奧運(yùn)熱情轉(zhuǎn)化為積極投身到“快樂足球”活動(dòng)中,活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

  4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動(dòng)

  博覽群書,開闊視野,增長知識(shí),對(duì)小學(xué)生來說非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題,開展書香假期活動(dòng)。少先隊(duì)們利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動(dòng),豐富寒假生活,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的圖書,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

  設(shè)立讀書卡。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫本為主,四、五、六年級(jí)要過渡到閱讀文字書為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級(jí)讀書卡可用圖型或符號(hào)填入,四、五、六年級(jí)讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。學(xué)期中,學(xué)校大隊(duì)部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。

  5、“手拉手”結(jié)對(duì)扶助活動(dòng)

  各中隊(duì)建立“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶表,擴(kuò)大輔助對(duì)象,提高參與率和結(jié)對(duì)率,關(guān)注弱勢(shì)群體,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理,同時(shí)在優(yōu)異生與學(xué)困生中開展,讓學(xué)生們共同進(jìn)步。

  6、“精彩節(jié)日早知道”活動(dòng)

  每月需利用一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí)間讓學(xué)生知道本月的各大紀(jì)念日及重大節(jié)日。

  7、節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),開展環(huán)保教育

  繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng),深入開展以“廢品回收”為主題的活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)喚起人們的環(huán)保意識(shí)。

  8、加強(qiáng)心理健康教育

  以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。針對(duì)后進(jìn)生的自卑自棄心理,通過“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)活動(dòng),挖掘他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們重新樹立信心。

  9、少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng)

  通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng),結(jié)合五月份的“科技節(jié)”,積極引導(dǎo)少年兒童注重參與科技實(shí)踐的創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)精神。

  10、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  結(jié)合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  11、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢

  在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動(dòng),過“歡樂中國年”。對(duì)于孩子們來說,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢,關(guān)心、支持身邊有困難的人。

  12、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年

  加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

  13、“安全自護(hù)”我能行

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在開學(xué)第一周和最后一周有計(jì)劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動(dòng),并按《綱要》的要求開展安全教育活動(dòng)。具體做到四個(gè)“硬性落實(shí)”,即硬性落實(shí)設(shè)立學(xué)校專職安全辦主任;硬性落實(shí)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理機(jī)制;硬性落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,定期開展安全教育;硬性落實(shí)定期開展安全隱患大排查大整治,避免事故的發(fā)生。

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