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少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-03-02 12:29:35 工作計(jì)劃 我要投稿

2022少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃(通用13篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又解鎖了新的工作,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的2022少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2022少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃(通用13篇)

  少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃1

  一.指導(dǎo)思想:

  以黨的十六大精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國(guó)少代會(huì)精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),全面發(fā)展”為主線,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想,通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)這一載體,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

  二.工作要求:

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮德育資源,加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的思想教育

  加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,提高隊(duì)員的政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛(ài)”教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期,堅(jiān)持把德育放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái),以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng),人人爭(zhēng)做“五小合格小公民”。繼續(xù)開(kāi)展“告別陋習(xí),走向文明”活動(dòng),在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,向衛(wèi)生陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”,把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé),隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好組成自管小分隊(duì),分工協(xié)作,中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問(wèn),給予指點(diǎn),進(jìn)行定期反饋、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理,在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn),愛(ài)國(guó)主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅(jiān)持天天升掛國(guó)旗。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開(kāi)展“星星火炬照征程,隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”——建隊(duì)57周年慶;顒(dòng),抓好隊(duì)室的建設(shè),開(kāi)展“用自己的行動(dòng)續(xù)寫隊(duì)史”等活動(dòng)。吸收一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

 。ǘ┘訌(qiáng)少先隊(duì)組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

  加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),健全少先隊(duì)工作制度,完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作的良好品質(zhì)。嘗試開(kāi)展五項(xiàng)評(píng)比制度(儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律),組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。

  本學(xué)期,將嘗試開(kāi)展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作,做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度,加強(qiáng)文明禮儀教育,推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。

  繼續(xù)組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛(ài)好,組織動(dòng)員廣大隊(duì)員,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

  三.主要工作:

  首先,本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開(kāi)展。

  九月:

  關(guān)鍵句:一切從“新”開(kāi)始

  1. 升好第一次國(guó)旗

  2. 新的大、中隊(duì)委員,廣播臺(tái)主持人改選。(9月8號(hào)前完成)

  3. 慶祝教師節(jié),開(kāi)展“老師,我悄悄對(duì)您說(shuō)”為主題的中隊(duì)會(huì)。 (9月10號(hào))

  4. 紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正式開(kāi)播。

  5 慶國(guó)慶演講比賽

  十月:

  關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中

  1. 組織開(kāi)展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會(huì)。(10月8號(hào))

  2. 新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌,學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動(dòng)并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(10月13號(hào))

  十一月:

  關(guān)鍵句:奏響快樂(lè)的樂(lè)曲,放飛科技?jí)粝?/p>

  1. 召開(kāi)以“ 放飛我的夢(mèng)想 ”為主題中隊(duì)會(huì)。(11月5號(hào))

  少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、重點(diǎn)工作:

  (一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

  少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

  (二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。

  1、以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

  2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無(wú)”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每周一小結(jié),并舉行流動(dòng)紅旗的授旗儀式。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說(shuō)教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

  (三)抓好陣地,不斷完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。

  1、以少隊(duì)部、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等為陣地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使善耕校園真正起到處處育人、時(shí)時(shí)育人的作用。利用晨會(huì)表?yè)P(yáng)文明守紀(jì)學(xué)生與班級(jí),加大力度宣傳。

  2、嚴(yán)格規(guī)范升國(guó)旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求,安排好國(guó)旗下講話內(nèi)容,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。同時(shí)結(jié)合行為規(guī)范教育嚴(yán)格要求學(xué)生做到升旗時(shí)肅立、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、唱國(guó)歌聲音響亮。

  (四)加強(qiáng)德育建設(shè),構(gòu)建和諧校園

  學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊(duì)部到各班級(jí)要培養(yǎng)一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊(duì)伍,形成全校的小干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò),并定期進(jìn)行民主推選,實(shí)行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會(huì)一次,匯總情況,并重點(diǎn)針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn),提高學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)和能力。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)好少先隊(duì)的各項(xiàng)管理制度,重點(diǎn)抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報(bào)制度,讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識(shí)。

  三、各月份工作要點(diǎn):

  9月:

  1、紀(jì)律、安全教育。

  2、“我是華小形象” 主題德育活動(dòng)

  3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,開(kāi)始對(duì)各中隊(duì)的常規(guī)進(jìn)行量化考核。(9月10日前)

  4、“美麗的華胥,我愛(ài)你”德育實(shí)踐活動(dòng)。

  5、出好“我愛(ài)您,敬愛(ài)的老師!”主題板報(bào)。

  10月:

  1、“我愛(ài)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、“校園節(jié)儉金點(diǎn)子”征集評(píng)選。

  2、開(kāi)展“重陽(yáng)敬老”實(shí)踐活動(dòng)。

  11月:

  1、“我愛(ài)我校”主題活動(dòng)

  2、“我們的家庭報(bào)”設(shè)計(jì)評(píng)比

  3、在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì),成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。

  12月:

  1、“愛(ài)在心中飛翔”迎新年詩(shī)文朗誦會(huì)

  2、鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動(dòng),大家一起動(dòng)手,來(lái)創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。

  3、出好“快樂(lè)冬之‘煉’”主題板報(bào)。

  1月:

  1、出好“迎新年”主題板報(bào)。

  2、寒假生活指導(dǎo),開(kāi)展寒假少先隊(duì)活動(dòng)。

  少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,貫徹落實(shí)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,全面貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神,按照第五次少代會(huì)確定的“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織教育功能,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)以體驗(yàn)教育為基本途徑,優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò),整合社會(huì)資源,打造活動(dòng)品牌,積極開(kāi)展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范!被顒(dòng),服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。

  二、工作思路

  緊密圍繞創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范!被顒(dòng)的工作要求,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),認(rèn)真研究、實(shí)施“星級(jí)”激勵(lì)性評(píng)價(jià)系列活動(dòng);緊緊把握時(shí)代脈搏,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

  三、常規(guī)工作制度化、專業(yè)化

  1、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

  每月定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,舉行“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,有針對(duì)性,實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)重視信息交流,努力做好《深圳青少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》、《班主任》等報(bào)刊的訂閱工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,積極參加xx市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽,多方面提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作水平。

  2、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)

  學(xué)校大隊(duì)和各中隊(duì)將繼續(xù)聘請(qǐng)熱心于少先隊(duì)事業(yè)的社會(huì)各界人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,形成有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

  3、班隊(duì)干的培訓(xùn)工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。實(shí)行少先隊(duì)小干部任期輪換制,為多數(shù)隊(duì)員提供平等參與服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。抓好隊(duì)干部培訓(xùn)工作,尤其是升旗隊(duì)、禮儀隊(duì)和值日生的選拔、培訓(xùn)工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、座談、心得交流等形式,促進(jìn)少先隊(duì)干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)廣播員,逐漸培養(yǎng)其獨(dú)立、主動(dòng)工作的能力。

  4、加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)

  樹(shù)立良好班風(fēng),保證班級(jí)各園地的功能最大限度的發(fā)揮,充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地。各中隊(duì)定期辦好班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)圖書角和中隊(duì)角的特色布置,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各類活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。

  5、班隊(duì)會(huì)工作

  以德育處和大隊(duì)部每月活動(dòng)安排為主題,開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)會(huì),并認(rèn)真填寫班隊(duì)會(huì)記錄。

  6、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

  堅(jiān)持“星級(jí)班”檢查評(píng)比制度和發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能,嚴(yán)格執(zhí)行“星級(jí)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡隊(duì)員不帶零花錢,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。

  “三別”、“四帶”和“五無(wú)”要求:基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

  7、升旗儀式和國(guó)旗下講話

  每周一堅(jiān)持舉行升旗儀式,國(guó)旗下講話實(shí)現(xiàn)量化評(píng)比制度,以中隊(duì)為單位,按級(jí)部評(píng)比。

  國(guó)旗下講話重點(diǎn):每周教育重點(diǎn)內(nèi)容為主,以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開(kāi)展“五愛(ài)”教育。

  8、宣傳工作

  積極向上級(jí)少工委和公眾媒體報(bào)送少先隊(duì)工作信息,對(duì)外宣傳學(xué)校動(dòng)態(tài)、少先隊(duì)活動(dòng),讓更多的人來(lái)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)并不斷樹(shù)立學(xué)校的品牌。

  9、加大少先隊(duì)科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果

  我校的xx市少先隊(duì)科研課題《在“星級(jí)”評(píng)價(jià)活動(dòng)中培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣研究》,已經(jīng)獲得市立項(xiàng),被列為市重點(diǎn)課題。課題組要認(rèn)真制定計(jì)劃,開(kāi)展實(shí)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成果,總結(jié)提高。

  四、深化各項(xiàng)少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)

  1、“星級(jí)少年”激勵(lì)性評(píng)價(jià)活動(dòng)

  開(kāi)展“星級(jí)少年”系列評(píng)價(jià)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),注重發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),有效地培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。

  2、“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)

  “五自五會(huì)”理念,學(xué)校開(kāi)設(shè)小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂(lè)足球等“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生多元能力!拔遄晕鍟(huì)”即培養(yǎng)“自尊、自強(qiáng)、自律”三種精神,發(fā)展“自理、自學(xué)”兩種能力,實(shí)踐“會(huì)感恩、會(huì)規(guī)劃、會(huì)反思、會(huì)動(dòng)手、會(huì)學(xué)習(xí)”五會(huì)行動(dòng),為隊(duì)員提供了一個(gè)全面展示自我的舞臺(tái)。

  3、“快樂(lè)足球”活動(dòng)

  各中隊(duì)在九月份建立足球隊(duì),通過(guò)“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等多種形式,把少先隊(duì)員對(duì)奧運(yùn)熱情轉(zhuǎn)化為積極投身到“快樂(lè)足球”活動(dòng)中,活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

  4、開(kāi)展“讀書、知愛(ài)、明理”書香假期活動(dòng)

  博覽群書,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有益。以“讀書、知愛(ài)、明理”為主題,開(kāi)展書香假期活動(dòng)。少先隊(duì)們利用假期開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動(dòng),豐富寒假生活,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的圖書,在讀書中開(kāi)闊視野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

  設(shè)立讀書卡。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫本為主,四、五、六年級(jí)要過(guò)渡到閱讀文字書為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級(jí)讀書卡可用圖型或符號(hào)填入,四、五、六年級(jí)讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語(yǔ)文科任認(rèn)定。學(xué)期中,學(xué)校大隊(duì)部將開(kāi)展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。

  5、“手拉手”結(jié)對(duì)扶助活動(dòng)

  各中隊(duì)建立“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶表,擴(kuò)大輔助對(duì)象,提高參與率和結(jié)對(duì)率,關(guān)注弱勢(shì)群體,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理,同時(shí)在優(yōu)異生與學(xué)困生中開(kāi)展,讓學(xué)生們共同進(jìn)步。

  6、“精彩節(jié)日早知道”活動(dòng)

  每月需利用一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí)間讓學(xué)生知道本月的各大紀(jì)念日及重大節(jié)日。

  7、節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),開(kāi)展環(huán)保教育

  繼續(xù)開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng),深入開(kāi)展以“廢品回收”為主題的活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)喚起人們的環(huán)保意識(shí)。

  8、加強(qiáng)心理健康教育

  以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。針對(duì)后進(jìn)生的自卑自棄心理,通過(guò)“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)活動(dòng),挖掘他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們重新樹(shù)立信心。

  9、少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng)

  通過(guò)開(kāi)展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng),結(jié)合五月份的“科技節(jié)”,積極引導(dǎo)少年兒童注重參與科技實(shí)踐的創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)精神。

  10、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  結(jié)合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  11、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢

  在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動(dòng),過(guò)“歡樂(lè)中國(guó)年”。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),過(guò)年最開(kāi)心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開(kāi)學(xué)后捐出部分壓歲錢,關(guān)心、支持身邊有困難的人。

  12、上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年

  加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺(jué)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營(yíng)造文明健康的生活空間。

  13、“安全自護(hù)”我能行

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在開(kāi)學(xué)第一周和最后一周有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的綜合性安全教育周活動(dòng),并按《綱要》的要求開(kāi)展安全教育活動(dòng)。具體做到四個(gè)“硬性落實(shí)”,即硬性落實(shí)設(shè)立學(xué)校專職安全辦主任;硬性落實(shí)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理機(jī)制;硬性落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,定期開(kāi)展安全教育;硬性落實(shí)定期開(kāi)展安全隱患大排查大整治,避免事故的發(fā)生。

  少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃》(閩委教宣[2016]27號(hào))等精神,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、心理健康教育為重點(diǎn),堅(jiān)持抓好“雛鷹爭(zhēng)章、五星班級(jí)”評(píng)比評(píng)選活動(dòng),圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設(shè),又抓活動(dòng),保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  二、具體工作:

  (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn),強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  1、加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》(閩教基[2015]61號(hào))精神,堅(jiān)持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開(kāi)展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng),即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無(wú)痰跡紙屑、門窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)“小交警”管理機(jī)制。讓每位值日小交警,明確自己的職責(zé)和作用,無(wú)論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止()和糾正的意識(shí),

  3、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。

  所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

  4、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。。

  (二)增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

  少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子,我們?cè)陂_(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí),要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

  (1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊(duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量,是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期,大隊(duì)部將通過(guò)多種方式,加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實(shí)效,同時(shí)加強(qiáng)管理,對(duì)工作中存在的問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

  (2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。中心校擬定于五月份開(kāi)展新一屆大隊(duì)委的競(jìng)選,選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù),形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。

  2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

  (1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

  (2)抓好常規(guī)檢查工作,認(rèn)真做好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

  (3)抓好中隊(duì)建設(shè),中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等,動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給少先隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),展現(xiàn)中隊(duì)特色,展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力,促進(jìn)良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開(kāi)展“一報(bào)兩欄三角”(黑板報(bào),宣傳欄、學(xué)習(xí)欄,圖書角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評(píng)比活動(dòng),并將“墻文化”建設(shè)作為評(píng)選“文明班級(jí)、先進(jìn)集體”等各種集體榮譽(yù)的重要依據(jù)。

  (三)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

  (1)精心組織每周一的升()旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表),使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。

  (2)拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。通過(guò)歌唱、朗誦比賽讓隊(duì)員了解祖國(guó)的發(fā)展變化,通過(guò)參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)豐富隊(duì)員的視野,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

  2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開(kāi)展“植綠護(hù)綠”活動(dòng),號(hào)召全校少先隊(duì)員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹(shù)澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領(lǐng)少先隊(duì)員去德化塔尖山烈士陵園進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;勞動(dòng)節(jié)期間,以班級(jí)為單位,組織隊(duì)員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng);3月8日婦女節(jié)及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開(kāi)展各種愛(ài)老尊老活動(dòng),教育全校少先隊(duì)員對(duì)自己母親做一件尊敬長(zhǎng)輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日(5月19日)全國(guó)助殘日,要以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體,全面掀起“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊(duì)活動(dòng)或游園活動(dòng)。

  3、搭建平臺(tái),營(yíng)造了書香校園。

 、俳(jīng)典名句,激活傳統(tǒng)。

  雙周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導(dǎo),并在教室開(kāi)辟“每周一詩(shī)”一欄,讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩(shī)文的海洋中,融會(huì)經(jīng)典中的智慧、胸懷,滋養(yǎng)童年。

 、陂喿x活動(dòng),精彩紛呈。

  (1)每天2:00至2:10為“中華經(jīng)典誦讀”展示時(shí)間,利用校園廣播室,各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀,營(yíng)造校園經(jīng)典誦讀氛圍。

  (2)建立學(xué)生讀書卡,記錄學(xué)生的讀書格言、以及本學(xué)期的讀書目標(biāo)等。

  (3)不動(dòng)筆墨不讀書,讀書重在摘記,加強(qiáng)對(duì)讀書筆記的管理,實(shí)行兩級(jí)展評(píng),即班級(jí)展評(píng)和學(xué)校展評(píng)。每?jī)芍芘e行一次。評(píng)出優(yōu)秀讀書筆記,進(jìn)行鼓勵(lì)。

  (4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目,將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進(jìn)行展示。學(xué)校每?jī)芍芘e行一次優(yōu)秀作品展評(píng)。評(píng)出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報(bào)刊或媒體發(fā)送,提高了學(xué)生的寫作興趣。

  (5)舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng),將分年級(jí)開(kāi)展以下活動(dòng):1、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場(chǎng)作文()競(jìng)賽;4、演講比賽;5、讀書知識(shí)+競(jìng)賽;6、手抄報(bào)比賽;7、讀書筆記展評(píng);8、古詩(shī)文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評(píng)選;10、“書香班級(jí)”評(píng)選。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中,展現(xiàn)自己對(duì)經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對(duì)話。

  4、兩大活動(dòng),喚醒文化傳承力量魂。

  樹(shù)立“活動(dòng)育人”的思想,堅(jiān)持開(kāi)展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動(dòng)的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。

  5、以特色項(xiàng)目為突破口中,創(chuàng)建“實(shí)力精品”工程。

  以科技、武術(shù)特色教育項(xiàng)目為突破口,堅(jiān)持訓(xùn)練與研究,注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)生,科技項(xiàng)目應(yīng)在傳承中有所發(fā)展,做實(shí)做強(qiáng)。

  少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂(lè)學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開(kāi)心樂(lè)園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,和“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的.貢獻(xiàn)。

  二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾:

  如果我不敢,

  請(qǐng)鼓勵(lì)我嘗試;

  如果我嘗試,

  請(qǐng)激發(fā)我創(chuàng)新;

  如果我創(chuàng)新,

  請(qǐng)相信我成功;

  如果我成功,

  請(qǐng)支持我天天進(jìn)步!

  三、工作目標(biāo)任務(wù)

  大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。

  積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

  1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式,進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”教育,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

  2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日,開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。

  (二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問(wèn)等形式組織少先隊(duì)員開(kāi)展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛(ài)女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng),深化“五小”活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。

  (三)、繼續(xù)開(kāi)展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì),努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開(kāi)展思想品德教育活動(dòng);開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí),要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè),開(kāi)辟少先隊(duì)新途徑。

  (四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,進(jìn)一步開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開(kāi)展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

  (五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,做好隊(duì)員的法制教育。開(kāi)展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座,通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。

  (六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員,做好新隊(duì)員教育工作,表彰優(yōu)秀隊(duì)員,積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能,舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。

  (七)、廣泛開(kāi)展“八大教育”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“特色五園”為契機(jī),在少年兒童中廣泛開(kāi)展“八大教育“活動(dòng),即以“五大行為習(xí)慣”(學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣)為主的養(yǎng)成教育;以民族精神、公民意識(shí)、國(guó)家意識(shí)為中心,以祖國(guó)變化、革命故事影片、國(guó)防知識(shí)講座為切入點(diǎn)的愛(ài)國(guó)主義教育;以快樂(lè)生活、幸福生活為中心開(kāi)展持家理財(cái)和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育;以“感恩”為中心,連接各種節(jié)日的關(guān)愛(ài)活動(dòng)及爭(zhēng)做十個(gè)“一”的愛(ài)心孝心教育活動(dòng);以開(kāi)展?fàn)幾觥白鸺o(jì)守法小公民”為中心

  (八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。

  加強(qiáng)活動(dòng)信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度,做到上情下達(dá)、下情上報(bào),做好學(xué)校教育信息、理論動(dòng)態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物,并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作,辦好《陽(yáng)光之刊》,從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。

  少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  我校少先隊(duì)工作要突出“以人為本”,以特色活動(dòng)為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

  二、主要工作:

  (一)抓好少先隊(duì)的常規(guī)工作。

  1.升旗

  結(jié)合我校實(shí)際,合理實(shí)行周一升旗儀式班級(jí)負(fù)責(zé)制,制定詳細(xì)的升旗計(jì)劃和考評(píng)制度。

  值周班級(jí)做到按時(shí)升降旗,提前一周進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練。選出升旗手護(hù)旗手、主持人和演講人。堅(jiān)持國(guó)旗下講話制度,每周都有主題,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。加強(qiáng)升旗手、護(hù)旗手的訓(xùn)練。

  2.鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練學(xué)習(xí)納入學(xué)校校本課程,從選拔學(xué)生、制定課程計(jì)劃、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示、總結(jié)考評(píng)力求制度化、常規(guī)化。

  3.新學(xué)期各中隊(duì)委改選,學(xué)校大隊(duì)委改選。

  4.開(kāi)展大、中隊(duì)主題活動(dòng),要求開(kāi)展有計(jì)劃、活動(dòng)有序、材料充實(shí),使隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育。

 。ǘ┳プr(shí)機(jī),多開(kāi)展有益活動(dòng)。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10.13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開(kāi)展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

  三、具體工作(活動(dòng))安排:

  九月份:“文明守紀(jì)、尊師重教月”

  1.新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

  2.開(kāi)展“文明守紀(jì),尊師重教”系列活動(dòng),結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“感恩教師,向教師致敬!”尊師主題隊(duì)會(huì)。

  3.結(jié)合新學(xué)期及九月的重要節(jié)日出一期墻報(bào)

  十月份:“弘揚(yáng)民族精神、傳承中華美德”

  1.開(kāi)展紀(jì)念建國(guó)、”祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)

  2.重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)(號(hào)召每位少先隊(duì)員為自己的爺爺奶奶或社區(qū)老人做一件事)。

  3.一年級(jí)新生隊(duì)知識(shí)教育

  4.慶祝建隊(duì)活動(dòng)(二年級(jí)部分隊(duì)員入隊(duì))

  5.結(jié)合德育及少先隊(duì)主題活動(dòng)出新一期班級(jí)墻報(bào)

  十一月份:“珍愛(ài)生命、感恩生活”

  1.11月9日中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí),進(jìn)行消防逃生演練。

  2.11月第四個(gè)星期四感恩節(jié),各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)。

  3.少先隊(duì)報(bào)刊征訂活動(dòng)。

  十二月份:“遵紀(jì)守法、做健康小公民”

  1.慶祝元旦文藝活動(dòng)。

  2.更新墻報(bào),學(xué)習(xí)園地。(11月30日前)

  元月份:“快樂(lè)學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”

  1.進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。

  2.少先隊(duì)工作總結(jié)

  3.表彰各類優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔

  4.散學(xué)典禮、指導(dǎo)少先隊(duì)員開(kāi)展健康有益的寒假生活

  少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo):

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手互助”等體驗(yàn)教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。

  二、主要工作:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫:

  (1)強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)。由于原來(lái)鼓號(hào)隊(duì)成員大都已畢業(yè),故必須重新組建好鼓號(hào)隊(duì)。要合理調(diào)配好隊(duì)員,加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷提高演奏水平。同時(shí)鼓號(hào)隊(duì)要積極參與活動(dòng),營(yíng)造氛圍,體現(xiàn)少先隊(duì)組織獨(dú)特的育人優(yōu)勢(shì)。

  (2)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。

 。3)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。

  2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,少先隊(duì)大隊(duì)部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過(guò)培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開(kāi)展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

  3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)。各學(xué)校少先隊(duì)組織要始終堅(jiān)持把保護(hù)未成年人合法權(quán)益作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容,積極進(jìn)行深入的探索,逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,各大、中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育。

  4、利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步;顒(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。

  5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、工作安排:

  九月主題:昂首邁向新征程

  1、“又回集體大家庭”系列活動(dòng)(說(shuō)說(shuō)假期里的新鮮事、講講假期里的新收獲、比比暑假里的新本領(lǐng)、講講新學(xué)期的新打算……)。

  2、完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),建立值日制度和五項(xiàng)評(píng)比制度,進(jìn)行新一輪中、小隊(duì)干部改選并召開(kāi)值日生工作會(huì)議。

  3、成立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗定時(shí)、定點(diǎn)參加活動(dòng)。

  4、結(jié)合“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”開(kāi)展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會(huì)”等活動(dòng)。

  5、新任隊(duì)干部上崗培訓(xùn)。

  6、成立紅領(lǐng)巾廣播站并開(kāi)播。

  7、開(kāi)展“學(xué)《綱要》,見(jiàn)行動(dòng)”,爭(zhēng)做合格小公民活動(dòng)。

  十月主題:與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  1、“網(wǎng)上神州行”、“圖書國(guó)里看祖國(guó)”等象征性考察活動(dòng)。(人人參與考察,收集祖國(guó)之最,祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,各中隊(duì)舉行“祖國(guó)頌”主題隊(duì)會(huì))。

  2、開(kāi)展法制教育講座、交通安全教育(邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作知識(shí)講座)。

  3、學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊(cè)》,爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。

  4、以小隊(duì)形式開(kāi)展我為老人慶重陽(yáng)活動(dòng)。

  5、定期進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  6、舉行心理健康教育知識(shí)講座。

  7、櫥窗期刊出版。

  十一月主題:我為初冬造春光

  1、“自我防范”安全教育。

  2、隊(duì)干部再培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、圍繞期中復(fù)習(xí),各中隊(duì)自己開(kāi)展設(shè)計(jì)活動(dòng)(我的期中述職報(bào)告、給你支一招、素質(zhì)教育成果匯報(bào)會(huì)、特長(zhǎng)絕招展示會(huì)……)。

  4、“我的理想”少先隊(duì)主題活動(dòng)。

  5、冬季衛(wèi)生知識(shí)講座。

  6、學(xué)生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調(diào)查。

  十二月主題:瑞雪飄飄迎新年

  1、革命傳統(tǒng)教育。

  2、迎新手抄報(bào)比賽。

  3、配合體育組開(kāi)展冬季鍛煉活動(dòng)。

  4、籌備元旦文娛匯演。

  5、對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”抽檢。

  一月份主題:打開(kāi)新一年的大門

  1、開(kāi)展"一幫一,一對(duì)紅"活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效率,迎接期終考試,共同考出好成績(jī)。

  2、開(kāi)展“百名教師訪千家”活動(dòng)。

  3、期末“紅領(lǐng)巾廣播站”、“文明禮儀監(jiān)督崗”總評(píng)

  4、少先隊(duì)工作總結(jié)。

  5、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期的活動(dòng),制定寒假活動(dòng)計(jì)劃。

  少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。

  二、主要工作:

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫:

  (1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。

  (2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。

  2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過(guò)培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開(kāi)展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

  本學(xué)期,各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育。

  4、利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步;顒(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。

  5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、各月份工作要點(diǎn):

  9月:

  1、紀(jì)律、安全教育。

  2、“我是華小形象” 主題德育活動(dòng)

  3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,開(kāi)始對(duì)各中隊(duì)的常規(guī)進(jìn)行量化考核。(9月10日前)

  4、“美麗的華胥,我愛(ài)你”德育實(shí)踐活動(dòng)。

  5、出好“我愛(ài)您,敬愛(ài)的老師!”主題板報(bào)。

  10月:

  1、“我愛(ài)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、“校園節(jié)儉金點(diǎn)子”征集評(píng)選。

  2、開(kāi)展“重陽(yáng)敬老”實(shí)踐活動(dòng)。

  11月:

  1、“我愛(ài)我!敝黝}活動(dòng)

  2、“我們的家庭報(bào)”設(shè)計(jì)評(píng)比

  3、在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì),成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。

  12月:

  1、“愛(ài)在心中飛翔”迎新年詩(shī)文朗誦會(huì)

  2、鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動(dòng),大家一起動(dòng)手,來(lái)創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。

  3、出好“快樂(lè)冬之‘煉’”主題板報(bào)。

  1月:

  1、出好“迎新年”主題板報(bào)。

  2、寒假生活指導(dǎo),開(kāi)展寒假少先隊(duì)活動(dòng)。

  少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  少先隊(duì)員是社會(huì)的小公民,未來(lái)的小主人,應(yīng)從小培養(yǎng)其社會(huì)道德觀念,養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,根據(jù)上述宗旨,結(jié)合《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》及我校實(shí)際情況,本學(xué)期大隊(duì)部將繼續(xù)積極組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益的工作,在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗(yàn)活動(dòng)。

  二、教育主題:

  愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)家鄉(xiāng)

  三、主要工作:

  (一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的教育功能。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、示范班級(jí)評(píng)比等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織,積極投入到少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)各大隊(duì)和中隊(duì)建設(shè)。各大隊(duì)、中隊(duì)制定隊(duì)名稱、配戴標(biāo)志,營(yíng)造優(yōu)秀的大隊(duì)、中隊(duì)文化。規(guī)范少先隊(duì)禮儀,利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等陣地進(jìn)行專題教育,開(kāi)展有意義的活動(dòng)。

  3、深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校特色活動(dòng)進(jìn)行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等,激勵(lì)隊(duì)員人人爭(zhēng)章。

  4、深入少先隊(duì)文化建設(shè)。以進(jìn)一步從整體上推動(dòng)少先隊(duì)文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點(diǎn),融少先隊(duì)文化于校園文化,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的影響力和吸引力,擴(kuò)大少先隊(duì)組織的對(duì)外交流活動(dòng)。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用,在宣傳、交流少先隊(duì)工作的同時(shí),弘揚(yáng)少先隊(duì)文化。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站充分發(fā)揮各中隊(duì)隊(duì)員自主合作的作用,把采訪、編輯、播音的任務(wù)交給孩子,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

 。ǘ╅_(kāi)展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)

  1、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng),通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

  2、狠抓隊(duì)員養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn)來(lái)抓,切實(shí)提高少年兒童思想道德素質(zhì),配合學(xué)校政教處常規(guī)檢查,開(kāi)展紅領(lǐng)巾值日隊(duì)檢查活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

  3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日,開(kāi)展“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)。

  四、具體工作安排:

  三月份:

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)紅領(lǐng)巾值日生,并開(kāi)始正常工作。

 。ǘ3月5日各中隊(duì)利用周五的主題隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)寒假學(xué)習(xí)生活進(jìn)行小結(jié),并在各種隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《如何保護(hù)塑膠跑道》等文明行為規(guī)范,要求每個(gè)隊(duì)員牢記并時(shí)刻踐行。

 。ㄈ┤,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,大隊(duì)部將通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。

  1、3月2日在學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

  2、3月5日,以班級(jí)為單位開(kāi)展以打掃班級(jí)、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。

  3、各班利用3月份每天晨讀時(shí)間背誦雷鋒名言(每周至少一句),紅領(lǐng)巾廣播站各“明星班級(jí)”利用校園廣播時(shí)間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記,讓全體學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

  4、各班于3月內(nèi)開(kāi)展“溫情手拉手,真情結(jié)對(duì)子”活動(dòng),鼓勵(lì)成績(jī)好或表現(xiàn)好的學(xué)生與班上學(xué)困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”或“手拉手文明互助小組”。

  5、3月26日各班自主開(kāi)展“雷鋒精神永駐班級(jí)”主題隊(duì)會(huì),對(duì)本班開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái)的同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)和表彰,并號(hào)召全班學(xué)生牢記雷鋒精神,踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐實(shí)小。

  四月份:

  1、啟動(dòng)“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)。

  2、各中隊(duì)組織隊(duì)員代表祭掃革命烈士墓。

  3、四五六年級(jí)開(kāi)展“告別不文明行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生”演講比賽。

  4、從四五六年選拔大隊(duì)值日生、播音員及廣播員,在進(jìn)行上崗培訓(xùn)后正式上崗。

  五月份:

  1、利用“五·一”節(jié)開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。

  2、主題班隊(duì)會(huì):我是校園小主人,勞動(dòng)最光榮。

  3、舉行新隊(duì)員六一前的入隊(duì)儀式。

  4、開(kāi)展“愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)家鄉(xiāng)”書畫作品展。

  六月份:

  1、利用“六一”國(guó)際兒童節(jié)開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。

  2、六大隊(duì)舉行“告別母校,快樂(lè)成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

  3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。

  4、評(píng)比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。

  七月份:

  各中隊(duì)組織隊(duì)員對(duì)暑期生活進(jìn)行規(guī)范和安排。

  少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃10

  一、重視氛圍,提高工作效率-前提

  當(dāng)前從中央到地方都十分重視我們的少先隊(duì)工作,2004年2月26日《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的出臺(tái),更是明確了我們工作的指導(dǎo)思想。如今省、市、縣教育主管部門和學(xué)校的少先隊(duì)工作都是緊緊圍繞這個(gè)《若干意見(jiàn)》來(lái)開(kāi)展工作的,我們的局長(zhǎng)、書記、科長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師和其他的少年兒童工作者都十分重視這項(xiàng)工作,這樣濃濃的少先隊(duì)活動(dòng)氛圍為開(kāi)展活動(dòng)提供了有利的條件,使小雛鷹們能展翅高飛,也使輔導(dǎo)員的工作效率大大的提高。同時(shí),也確保了各項(xiàng)活動(dòng)收到良好的社會(huì)效應(yīng)。

  二、重視學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)-基礎(chǔ)

  我們正置身于一個(gè)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,一個(gè)建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織的社會(huì)。在新世紀(jì),面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和少先隊(duì)日新月異的變化、發(fā)展,每個(gè)輔導(dǎo)員倍感壓力,要想事業(yè)上取得成功,必須建立有可持續(xù)的發(fā)展優(yōu)勢(shì),而保持優(yōu)勢(shì)的唯一條件就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)因而,輔導(dǎo)員老師要學(xué)習(xí),還必須是廣泛學(xué)、深入學(xué)、全方位多層面地學(xué)。那么,從到哪里學(xué),學(xué)什么呢?

  1、從廣播、電視、報(bào)紙、雜志以及各級(jí)各類會(huì)議中學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)知識(shí),使自己有較高的政治素養(yǎng)、科學(xué)的教育教學(xué)方法和一個(gè)健康的心態(tài)。

  2、從隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊及少先隊(duì)專業(yè)書籍中尋找活動(dòng)的方法,了解工作的動(dòng)態(tài),與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)展特色活動(dòng)。

  3、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開(kāi)闊眼界,不斷提高自己的工作水平。

  4、拜能者為師。搞活動(dòng)時(shí)與隊(duì)員們商量,向師父請(qǐng)教。以求活動(dòng)的新穎、順利、有實(shí)效。

  三、重視實(shí)干,提高活動(dòng)效果-目的

  實(shí)干就是踏踏實(shí)實(shí)的干工作。當(dāng)然實(shí)干不能孤家寡人一個(gè)人蠻干,我們需要得到校長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、同學(xué)的配合。所以說(shuō),實(shí)干的前提是溝通與合作。

  如何溝通?

  1、做中隊(duì)輔導(dǎo)員的知心朋友。

  一個(gè)稱職的大隊(duì)輔導(dǎo)員,首先應(yīng)理解中隊(duì)輔導(dǎo)員,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,溝通彼此的感情。不能因?yàn)橹嘘?duì)活動(dòng)開(kāi)展的不活躍,或未能如期完成任務(wù)而責(zé)備他們,而是要幫助他們解決工作中遇到的困難。適時(shí)為他們提供學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)以及開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)資料。使中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠接受大隊(duì)輔導(dǎo)員,信任大隊(duì)輔導(dǎo)員,把我們大隊(duì)輔導(dǎo)員視為朋友。只有這樣,大隊(duì)輔導(dǎo)員工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。

  少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃11

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動(dòng)的指導(dǎo)者,擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊(duì)接受教育的任務(wù),負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng),全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)

  1、根據(jù)各級(jí)少先隊(duì)工作意見(jiàn),與少先隊(duì)小干部一道分析本大隊(duì)實(shí)際情況,制定出大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃必須有針對(duì)性,實(shí)效性和可操作性。

  2、指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng),安排好活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,并當(dāng)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的參謀。

  3、關(guān)心全體隊(duì)員的健康成長(zhǎng),經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況,聽(tīng)取隊(duì)員心聲,促進(jìn)隊(duì)員健康成長(zhǎng)。

  4、充分發(fā)揮少先隊(duì)員組織教育作用,全面關(guān)心、及時(shí)培養(yǎng)、恰當(dāng)要求,在體驗(yàn)教育活動(dòng)和爭(zhēng)章奪星活動(dòng)中學(xué)會(huì)“自學(xué)、自強(qiáng)、自護(hù)、自理、自律”。

  5、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí),教給工作方法,配合小干部解決工作中的問(wèn)題,要對(duì)中隊(duì)活動(dòng)的主持人、升旗手、鼓手、板報(bào)宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。

  6、通過(guò)多種途徑主動(dòng)向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳少先隊(duì)工作,爭(zhēng)取廣泛的支持和幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。

  7、以活動(dòng)為載體,育人為目的,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,開(kāi)展“新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),以“五自”教育為要求,“爭(zhēng)章奪星”為活動(dòng)形式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  8、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè),注重日常管理和過(guò)程管理,做好每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)記錄。

  9、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高,通過(guò)自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),不斷提高政治覺(jué)悟,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高少先隊(duì)業(yè)務(wù)工作水平。

  10、配合學(xué)校中心工作,認(rèn)真組織好各種教育活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)組織的教育活動(dòng),并做少先隊(duì)工作資料的收集和整理。

  11、大隊(duì)輔導(dǎo)員還要做好中隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)工作,按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,檢查指導(dǎo)中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)部各種日常事務(wù)。

  低段小學(xué)生心理特點(diǎn)

  一年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn):兒童剛?cè)雽W(xué)不久,對(duì)小學(xué)生活既有新鮮感,但又不習(xí)慣,因而一時(shí)難以適應(yīng);對(duì)學(xué)習(xí)有好奇感,卻很難做到專心聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè);很樂(lè)意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的行為和評(píng)價(jià);很多人生活不能自理,沒(méi)有相應(yīng)的勞動(dòng)習(xí)慣,對(duì)其父母的依賴性很強(qiáng);注意力不集中,情緒變化無(wú)常,容易疲倦;行為動(dòng)搖不定,不善于控制,容易沖動(dòng)和特別敏感;對(duì)成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈;有當(dāng)好學(xué)生的愿望,只是不熟悉學(xué)校的生活,不了解學(xué)校常規(guī),常會(huì)無(wú)意中做錯(cuò)事。他們渴望參加光榮的少先隊(duì)組織。他們好奇、好動(dòng)、喜歡模仿,并且有直觀、具體、形象等思維特點(diǎn)。

  二年級(jí)小學(xué)生主要心理特點(diǎn):二年級(jí)學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守。在上課聽(tīng)講、完成作業(yè)、遵守公共秩序,尊敬師長(zhǎng)、簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性勞動(dòng)等方面有了一定的基礎(chǔ),但從總體上說(shuō),對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí)不深刻,動(dòng)作不到位,行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過(guò)集體生活,喜歡和小伙伴一起活動(dòng);開(kāi)始有了自我控制的能力,好表現(xiàn)自己,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心有所發(fā)展,能樹(shù)立近期的奮斗目標(biāo),都想爭(zhēng)取成為好學(xué)生,并希望參加少先隊(duì)的一切活動(dòng)。好奇、好動(dòng)、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點(diǎn)。

  針對(duì)低段小學(xué)生的心理特點(diǎn)應(yīng)該開(kāi)展的活動(dòng)

  就學(xué)校的各種活動(dòng)安排,開(kāi)展適合低段小學(xué)生的一些班隊(duì)和學(xué);顒(dòng)。

  就自身而言該做的工作

  1、向上任低段大隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)教

  教取經(jīng),詢問(wèn)具體工作的具體做法。

  2、熟悉少先隊(duì)的具體工作。

  3、了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。

  4、積極發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的作用,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  5、開(kāi)展形式多樣的,適合低段小學(xué)生身心成長(zhǎng)和品德形成的各種活動(dòng)。

  6、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和組織工作。

  7、不斷學(xué)習(xí),努力提高政治覺(jué)悟和工作水平。

  8、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),檢查活動(dòng)的開(kāi)展,負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)的各項(xiàng)事務(wù),做好資料的搜集和整理工作。

  9、寫好總結(jié),總結(jié)不足,積累經(jīng)驗(yàn)。

  以上是我作為一名新老師對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí),作為一名新老師,很高興學(xué)校能把這個(gè)任務(wù)安排給我,雖然我對(duì)這份工作還義務(wù)所知,但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,會(huì)不斷成長(zhǎng)。

  少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃12

  指導(dǎo)思想:

  從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“我是花香好少年”“八禮四儀”“XX文明有禮24條”教育為抓手,通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),構(gòu)建少先隊(duì)工作良好機(jī)制,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  工作內(nèi)容:

  一、隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈

  1、適時(shí)表?yè)P(yáng),激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn),每周會(huì)議時(shí)及時(shí)反饋各項(xiàng)工作、活動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)自我進(jìn)取意識(shí)。每月“班主任例會(huì)”,通報(bào)各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評(píng)選“班主任之星”,通過(guò)多種渠道給予表?yè)P(yáng),肯定輔導(dǎo)員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型,發(fā)布微信公眾號(hào),擴(kuò)大社會(huì)影響。對(duì)于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤督促、指導(dǎo)。開(kāi)展XX小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動(dòng),提高班主任的責(zé)任感,增強(qiáng)班主任的歸屬感。

  2、及時(shí)反饋,樹(shù)立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對(duì)“承包區(qū)域”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促相關(guān)班級(jí)整改到位,確保校園衛(wèi)生無(wú)死角,并將記錄表上交隊(duì)部進(jìn)行匯總,通過(guò)加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時(shí),利用手機(jī)及時(shí)拍攝值日過(guò)程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學(xué)校微信群,各班主任酌情予以嘉獎(jiǎng)。啟動(dòng)校園電視臺(tái),每月側(cè)重于一個(gè)方面對(duì)師生言行進(jìn)行拍攝、曝光,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹(shù)立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。

  3、按時(shí)考評(píng),發(fā)揮作用。對(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)抓不良行為,值日生例會(huì)時(shí)反饋值日情況,針對(duì)工作中存在的問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)期末進(jìn)行考核,由組長(zhǎng)、本組組員和本年級(jí)少先隊(duì)員對(duì)值日生進(jìn)行評(píng)分,據(jù)此評(píng)選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊(duì)班主任考核積分,以增強(qiáng)“雙崗隊(duì)員”的工作責(zé)任心,充分發(fā)揮其作用。

  二、常規(guī)工作做細(xì)做實(shí)

  1、陣地建設(shè),因時(shí)制宜。充分利用少先隊(duì)隊(duì)室、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào),以及晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課的作用,根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際情況組織開(kāi)展教育活動(dòng),激勵(lì)少先隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)自我教育,在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

  2、“花香”特色,穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年?duì)幙▕Z章”“花香禮儀年級(jí)行”“花香班級(jí)” 評(píng)比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動(dòng),一月一個(gè)重點(diǎn),對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng),采用學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、家長(zhǎng)幫評(píng)、老師總評(píng)的做法,把考評(píng)結(jié)果作為評(píng)選“花香兒童”的重要依據(jù),使學(xué)生在自律和他律的教育過(guò)程中,逐步形成良好的行為習(xí)慣,扎實(shí)推進(jìn)花香校園建設(shè)。

  3、課題研究,提升水平。加強(qiáng)課題研究工作,在問(wèn)題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動(dòng),積極申報(bào)少先隊(duì)課題,以課題促思考,以思考促實(shí)踐,全面提升輔導(dǎo)員科研水平。

  4、安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)隊(duì)員特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展法制、安全教育,引導(dǎo)學(xué)生知法,懂法,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。每月開(kāi)展安全演練, 進(jìn)一步幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)生命的意義與價(jià)值,珍愛(ài)生命,并掌握脫險(xiǎn)技能與本領(lǐng)。

  5、特殊兒童,傾注愛(ài)心。定期對(duì)特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),重視教育和管理,給予更多的關(guān)愛(ài)和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作,及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  三、實(shí)踐活動(dòng)力求創(chuàng)新

  1、主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“1013”建隊(duì)日等,對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  2、特色活動(dòng),展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動(dòng),從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊(duì)員們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),使隊(duì)員們更加自信、樂(lè)觀地成長(zhǎng)。

  3、動(dòng)感中隊(duì),智慧引領(lǐng)。大力推進(jìn)“動(dòng)感中隊(duì)”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動(dòng)的具體要求,利用少先隊(duì)活動(dòng)課、素質(zhì)拓展、社團(tuán)活動(dòng)和假日小隊(duì)等活動(dòng)時(shí)間,圍繞其中一到兩個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中提升隊(duì)員的能力,提煉中隊(duì)的特色,使大橋小學(xué)的大隊(duì)建設(shè)活力四射。

  4、領(lǐng)巾行動(dòng),幸福成長(zhǎng)。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)組織好紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)深入社區(qū)開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

  少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以中心校德育工作精神為指導(dǎo),結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開(kāi)展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義情感,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬┏R(guī)管理工作

  (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。

 。2)禮貌教育。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講禮貌,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。

 。3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

 。4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

 。5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

 。ǘ┥傧汝(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  1.各中隊(duì)從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),組織好一周一次的班隊(duì)課,大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題,各中隊(duì)結(jié)合主題開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),起到宣傳教育作用,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  2.重視少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等,開(kāi)展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

  3.在建隊(duì)節(jié)期間透過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫忙少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

  (三)安全教育

  加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為資料,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救潛力,全力打造“平安校園”。

 。ㄋ模┓ㄖ平逃

  抓好隊(duì)員法制意識(shí)的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會(huì)的一大問(wèn)題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場(chǎng)所,對(duì)他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會(huì)義不容辭的職責(zé)。

 。ㄎ澹┬睦斫逃

  抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

  具體安排

  1.收看《開(kāi)學(xué)第一課》,舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  2.制定工作計(jì)劃,布置校園環(huán)境。

  3.深入開(kāi)展學(xué)生常規(guī)的教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  4.教師節(jié)感恩活動(dòng);出一期黑板報(bào)

  5.中秋節(jié)親情教育活動(dòng);

  6.一年級(jí)的養(yǎng)成教育;

  7.召開(kāi)大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評(píng)比人員會(huì)議。

  十月:

  1.慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng);出一期手抄報(bào)

  2.慶祝建隊(duì)日暨新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng);

  3.加強(qiáng)常規(guī)、安全教育;

  4.行為習(xí)慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;

  5.利用重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)。

  十一月:

  1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)禮貌禮儀教育;

  2.各班開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)——消防安全記心中,開(kāi)展消防演練。

  3.感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人

  4.出一期黑板報(bào)。(感恩)

  十二月、一月:

  1.法制教育活動(dòng);

  2.寒假實(shí)踐活動(dòng)安排。

  3.慶元旦活動(dòng)

  4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作;

  5.布置寒假生活;

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