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學期體育工作計劃

時間:2022-03-15 19:07:06 工作計劃 我要投稿

【精選】學期體育工作計劃三篇

  時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學期體育工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】學期體育工作計劃三篇

學期體育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以“陶行之”生活教育主流思想為指導,以教研組教學工作計劃為依據(jù),認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領教學工作;實施優(yōu)質(zhì)教育,進行教學改革,提高課堂教學質(zhì)量。

  二、總體教學目標

  1、能知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些保護自身健康的簡單常識方法,能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  2、知道并掌握一些身體基本活動的動作和方法,學會學練的方法,能培養(yǎng)正確的身體姿勢,具備一定的身體活動和運動鍛煉的能力。

  3、體驗參加體育運動的樂趣,培養(yǎng)合作、創(chuàng)新、樂觀的思想品質(zhì)。

  三、學生分析

  所任教的二年級學生在小學屬于低段階段,他們年齡較小,稚氣未脫、好奇、好玩、喜歡模仿且模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解甚少。因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作與方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學習各種體育運動的技術和技能打下一定的基礎。低年級的學生由于年齡較小,有意注意時間教短,根據(jù)這一特點,教師應采用多種教學方法進行教學,使學生真正感受到活動的樂趣、身心的愉悅。

  四、重點單項教學內(nèi)容分析

 、遄吆团

  1、能知道正確的姿勢對于提高奔跑速度的重要性;

  2、能完成走和跑的學習任務,體驗走和跑的正確姿勢;

  3、樂于走和跑練習,并在練習中獲得生理和心理上的滿足。

 、嫣S

  1、能了解在踏跳區(qū)起跳的重要意義;

  2、能做出助跑幾步、在踏跳區(qū)起跳的動作,做到用前腳掌蹬地起跳,迅速抬腿,落地時屈膝下蹲,努力踏準起跳區(qū);

  3、樂于跳躍練習,體驗克服困難后心理上的滿足感。

 、缤稊S

  1、能了解正確投擲方法;

  2、能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作;

  3、在投擲的重復練習中,體驗和建立堅韌、頑強的品格。

 、杓记

  1、知道前滾翻的動作和要求;

  2、能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連續(xù)緊密,方向正,滾翻動作正確。發(fā)展靈敏、柔韌等身體素質(zhì),提高動作協(xié)調(diào)性和控制能力;

  3、體驗重復練習的樂趣和體操的美感。

  五、教學進度計劃表

  課 次教 學 內(nèi) 容

  1游戲:大魚網(wǎng) 選修內(nèi)容

  2走和跑:400-600米自然地形跑 游戲:拍球比多

  3走和跑:2分鐘定時跑 游戲:拍球比多

  4韻律活動和舞蹈:跑跳步、滑步 游戲:黃河、長江

  5走和跑:直線跑 游戲:傳遞實心球

  6韻律活動和舞蹈:集體舞—猜拳游戲舞 走和跑:30米加速跑

  7投擲:持輕物擲遠 游戲:傳球接力(頂上、胯下)

  8投擲:持輕物對墻投擲 韻律活動和舞蹈:集體舞—猜拳游戲舞

  9走和跑:30米加速跑 游戲:看誰投的準

  10走和跑:30米跑(考核) 選修內(nèi)容

  11韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲 投擲:持輕物投高

  12投擲:持輕物投過2-3米的橫繩 游戲:搬運接力跑

  13跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)起跳 韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲

  14投擲:持輕物擲遠 游戲:大魚網(wǎng)

  15投擲:投擲(考核) 選修內(nèi)容

  16技巧:前滾翻 游戲:迎面接力跑

  17韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲 跳躍:助跑幾步,屈腿跳過30-40厘米高的橫繩

  18技巧:連續(xù)前滾翻 游戲:迎面接力跑

  19跳躍:助跑幾步,屈腿跳過30-40厘米高的橫繩 攀爬:爬行通過低障礙

  20技巧:連續(xù)前滾翻 游戲:沖過“戰(zhàn)壕”

  21技巧:連續(xù)前滾翻(考核) 選修內(nèi)容

  22跳躍:助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑 攀爬:攀登聯(lián)合器械

  23游戲:快快跳起來 選修內(nèi)容

  24攀爬:爬竿 游戲:快快跳起來

  25游戲:播種與收割 選修內(nèi)容

  26攀爬:爬竿 游戲:播種與收割

  27體育常識:怎樣搬運體育器材 室內(nèi)活動:拍拍手

  28健康常識:認真做眼保健操 室內(nèi)活動:傳球比賽

  29健康常識:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 室內(nèi)活動:勞動模仿操

  30健康常識:預防沙眼 室內(nèi)活動:傳口令

  31安全常識:識別幾種交通工具 室內(nèi)活動:開火車

  32養(yǎng)生之道:面要多擦,發(fā)要多梳 室內(nèi)活動:猜人入座文章

學期體育工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期以教體藝“教育部、國家體育總局關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質(zhì)的意見”精神為指導,圍繞市教育局、學校新一年工作目標,堅持以提高教育質(zhì)量為核心,以發(fā)展學生身心健康為重點,以學校創(chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化學校為契點,進一步以務實創(chuàng)新的態(tài)度,強化體育各項工作的常規(guī)管理,切實有效提高教學質(zhì)量,為我校整體發(fā)展再上新臺階而努力。

  二、工作要點:

  1、深化教育改革,提升體育學科課程水平。

  進一步認識課程改革的重要性,繼續(xù)以新課程標準為準繩,以提高教學效益、學生發(fā)展為核心,引領全組教師積極投入實踐研究,努力在學習中提升理念,在實踐中反思前行。具體措施:(1):把握一個重點——讓新理念走進課堂。有什么樣的理念就有什么樣的課堂,新課程理念只有內(nèi)化為教師的教育教學觀念,并轉(zhuǎn)化為教師的教學行為,課改才會真正取得成效。力求通過多種形式和途徑組織教師學習,更新教師的教學理念,強化已確立的以學生發(fā)展為本的新課程理念。(2)、抓好一個主陣地——探索課堂教學的改革。課堂教學始終是課改的主陣地,任何先進的教學理念必須與課堂教學實際相結合,轉(zhuǎn)化為具體行為才能顯示其指導作用。發(fā)揮市課堂教學評價表的導向作用,通過聽課、觀摩、研討、評比等各種形式的活動,以鮮活的教學事例促進教師反思并改進教學行為,深化課堂教學的實踐研究。本學期體育組結合學校創(chuàng)建工作,面向全校進行公開課展示活動。

  2、嚴格執(zhí)行體育與健康的政策法規(guī),確!敖】蛋踩谝弧。

 。1)、加強體育常規(guī)工作,進一步抓好兩操活動。體育課是為了增強每一位學生的體質(zhì),讓學生身體得到科學合理的體育鍛煉,從小增強體質(zhì),樹立正確姿態(tài)。所要求每一位教師必須認真上好每一堂體育課。通過課內(nèi)、課外活動的合理安排,達到學生身心的有機結合,力求使學生體質(zhì)健康標準測試達標率超過標準。繼續(xù)對學生的兩操進行認真指導,特別是眼保健操,本學期安排多種形式注意糾正方法,使認真做操精神深入人心。體育組每位教師并負責帶好一個興趣小組,認真組織好每一次的興趣組活動;顒幼龅接杏媱、有組織、有目的、有場地安排、有詳細記錄。

  (2)、繼續(xù)加大體育與健康的投入力度,保證教育教學活動順利進行。

  本組會同校行政進一步思考對策,加大投入力度,特別是體育的相關器材,按照江蘇省體育器材配備標準配足配全,以保證體育教學工作,體育活動,訓練工作順利的進行,為學生健康、安全的活動積極創(chuàng)造條件,從而確保學生健康水平的提高。本學期我們一如既往把安全時刻放在第一位,防患以未然。加強對設施、設備的維護、管理,做到安全教育天天講,月月查,措施到位,警鐘長鳴。

 。3)、繼續(xù)嚴格貫徹執(zhí)行體育與衛(wèi)生兩工作條例精神,領會兩工作條例的精神實質(zhì),掌握具體的操作方法,體育教師隨時要注意資料積累及考核工作,認真做好學生體質(zhì)健康標準測試工作,做到測試科學,測試正確,上報及時。本學期體育教師對以上兩工作條例精神、操作方法、資料積累的工作納入到“六認真 ”教師考核工作中,使兩條例精神貫徹執(zhí)行深入人心。

  3、加強體育健康工作管理,科學引領教育教學研究。

  本組繼續(xù)學習體育與健康學科各政策法規(guī),發(fā)揮組織職能效應,加強團結與協(xié)作。期初制定好體育組教研活動計劃,認真組織好雙周每一次教研活動,結合本校實際,扎實開展教師基本功訓練,要求每位體育教師制定好切實可行的體育教學計劃,并在教研活動時交流,規(guī)定各年級體育備課總課時量。在課堂教學中,努力向四十分鐘要質(zhì)量,在教改實踐中,結合本組子課題的開展,強調(diào)實驗反思與小結,在平時教學活動中勇于實踐,真抓實干,營造出一支富有創(chuàng)造力,競爭力,有素質(zhì)的師資隊伍。抓住20xx年市體育教師評優(yōu)活動及學校創(chuàng)建工作,研討并上出精品課,能在新港片比賽中取得好成績,從而向更高目標發(fā)展。

  4、深化體教結合,繼續(xù)加大學校業(yè)余課外訓練,促進其良性發(fā)展。

  本學期,依據(jù)常熟市學校體育團體總分(再改版)年度計分辦法,我們一方面將不斷努力,摸索體教結合的好方法,以取得廣泛的協(xié)作支持和家長的認同。另一方面能繼續(xù)強化訓練的組織管理,在全面發(fā)展學生身體素質(zhì)的同時,抓好體育特長生的重點訓練工作,在我校開展籃球、足球、田徑、冬鍛訓練的基礎上,再增加棋類訓練,進一步提升我校競技體育的地位,使我校競技體育水平更上新的臺階。

  5、做好迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學校的一切準備工作。

  全力配合學校,體育組力求硬件上重充實,軟件上重管理,資料上重積累,體育教師人人投入更大熱情,積極參與,從期初就開始作細致準備。

  三、主要活動安排:

  3月份:

  1、參加市體育工作會議,傳達市會議精神。

  2、正常教研活動和教學秩序,制定各類計劃。

  3、體育器材安全大檢查及統(tǒng)計整理工作,并作相關器材添置。

  4、下發(fā)董浜中心小學田徑運動會通知。

  4月份:

  1、新港片體育教研組長會議。

  2、組織董浜中心小學田徑運動會。

  3、貫徹執(zhí)行學生體質(zhì)健康標準研討會,布署測試工作。

  4、新港片小學生乒乓球比賽。

  5月份:

  1、學校全面測試學生體質(zhì)健康標準。

  2、參加片小學生男女籃球比賽。

  3、董浜中心小學創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學校體育匯報課。

  4、參加片小學生男子足球比賽。

  6月份:

  1、體育工作條例自查評估、期未體育工作總結。

  2、學生體質(zhì)健康標準測試統(tǒng)計上報工作。

  3、資料歸檔工作。

學期體育工作計劃 篇3

  (1)學生情況分析:

  本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學期選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

 、俜治鼋滩呐c教輔的內(nèi)容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進行教學,再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內(nèi)容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

 、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

 、厶岢鼋虒W任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的.時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

  (3)教學目標:

 、倏傮w目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發(fā)學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

  ②具體目標:

  運動參與:

  a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。

  b根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。

  c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:

  a認識武術運動項目的價值,并關注國內(nèi)外重大體賽事。

  b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。

  c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:

  a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。

  b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。

  c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:

  a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。

  b在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。

  c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

  社會適應:

  a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

  b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

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