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秋季工作計劃

時間:2022-03-19 13:52:01 工作計劃 我要投稿

【精華】秋季工作計劃范文6篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的秋季工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】秋季工作計劃范文6篇

秋季工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)xx市教育教學(xué)文件和xx鄉(xiāng)中心初中教育教學(xué)指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校實情,以教務(wù)績效考核為導(dǎo)向,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本培訓(xùn)為載體,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,打造雅善教學(xué),潤澤師生美好心靈,培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事,培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到樂學(xué)、會學(xué)的目的,提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定本學(xué)期計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、 努力達(dá)到中心初中下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

  2、 建立評價機(jī)制,促進(jìn)藝術(shù)類課程(音、體、美等內(nèi)容),地方課程(安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容),校本課程(誦經(jīng)典、知禮儀、寫規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容),能根據(jù)實際有效落實。

  3、培養(yǎng)學(xué)生做到“六會”,即:學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會提問,學(xué)會復(fù)習(xí)、學(xué)會觀察、學(xué)會合作、學(xué)會查找資料的習(xí)慣。

  4、提高教師“三有”,即:教學(xué)有特色,研究有總結(jié),交流有資料。

  三、工作安排

  9月份

  1、清理普九、學(xué)籍檔案。新生信息上傳。

  2、接受開學(xué)初檢查(學(xué)科計劃、備教改研行動與資料)。

  3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教學(xué)各類職責(zé)與方案(“減負(fù)”工作方案、控輟包保責(zé)任制、課內(nèi)比教學(xué)方案,教學(xué)常規(guī)職責(zé))。

  4、摸清二至五年級各科后20%學(xué)生的名單。督促科任教師制定輔差計劃。

  10月份

  1、解讀雅善教學(xué)的“6個3”。

  2、召開學(xué)科帶頭人會議。

  3、開展課內(nèi)比教學(xué)活動。

  4、邀請家長參與聽、評課,開創(chuàng)“課堂開放日”。

  5、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。

  11月份

  1、期中測評及分年級質(zhì)量分析。

  2、制定期末質(zhì)量目標(biāo)獎懲方案。

  3、召開“微型家長會”,提升班級文化。

  12月份

  1、舉行“評教評學(xué)評習(xí)慣”活動。

  2、結(jié)束音、體、美考核工作。

  3、調(diào)查一至五年級后20%學(xué)生的輔導(dǎo)情況。

  4、以年級為單位,舉行一次寫字比賽活動。

  元月份

  1、班主任擬定好學(xué)生素質(zhì)報告單評語。

  2、提醒各科教師上交資料(復(fù)習(xí)計劃、教學(xué)小結(jié)、教輔用書、學(xué)習(xí)筆記等)。

  3、各科任教師撰寫期未質(zhì)量測評分析報告單(考試分析、后進(jìn)生分析、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)缺憾等)。

  說明:

  1、以上安排與上級檢查有沖突時,酌情調(diào)整。

  2、日巡堂、周調(diào)閱、月檢查結(jié)果及時反饋或者典型人和事在教師會上專題討論。

秋季工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  孩子的成長需要一個安全舒適的環(huán)境。為了加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的理念,增強(qiáng)全體教師和兒童的安全意識,根據(jù)本幼兒園的實際情況,特制定本工作計劃。

  二、具體目標(biāo)

  1、進(jìn)一步完善安全制度,完善安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實。

  2、增強(qiáng)員工的安全防范常識,提高員工的安全防范意識。

  3、讓孩子掌握公園內(nèi)各種大型玩具的玩法,了解在街上行走的交通規(guī)則,了解水、電、氣、火使用不當(dāng)?shù)奈:,初步掌握幾種應(yīng)急、逃生、逃生方法。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒,減少秋季傳染病傳播。

  5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  三,具體措施

  1、加強(qiáng)安全體系建設(shè),建立健全安全管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),層層落實安全工作。

  2、在落實學(xué)校負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人負(fù)責(zé)孩子的安全工作。

  3、幼兒園與各部門簽訂了安全責(zé)任書:《食堂安全責(zé)任書》 《門衛(wèi)責(zé)任書》 《家園安全責(zé)任狀》 《教職工安全責(zé)任書》 《乘車幼兒家長安全責(zé)任書》,明確了各自的責(zé)任,承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任。

  4、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),策劃月度安全培訓(xùn),提高教師安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)。

  5、加強(qiáng)對安全工作的監(jiān)督檢查。園區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期檢查和了解園區(qū)的場地、設(shè)施和人員的安全情況,及時掌握安全工作情況,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防止其發(fā)生。

  6、把安全工作作為師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,把安全工作納入全園教職工日常工作的考核范圍,根據(jù)工作的優(yōu)劣給予相應(yīng)的獎懲。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行健康安全消毒制度,護(hù)士的日常工作由班主任監(jiān)督記錄。

  8、加強(qiáng)保健安全管理,要求兒童每日晨檢率達(dá)到100%。定期檢查幼兒健康狀況并做好記錄。

  9、加強(qiáng)園內(nèi)兒童用藥管理,確保按照家長用藥要求及時準(zhǔn)確用藥。嚴(yán)禁錯服或漏服藥物。

  10、配合衛(wèi)生防疫部門做好預(yù)防接種證的檢查和登記工作,切實加強(qiáng)麻疹疫苗工作。

  11、認(rèn)真監(jiān)督食堂,嚴(yán)格控制食品采購,杜絕食物中毒。

  12、認(rèn)真做好安全班車停車工作。

  13、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對所有來訪者進(jìn)行詢問、取證、登記。保安員應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,確保幼兒園教師和兒童的生命財產(chǎn)安全。

  14、強(qiáng)化教師的日常值班制度和行政職責(zé),維護(hù)校園及周邊環(huán)境的安全。

  15、積極利用幼兒園家庭聯(lián)系公告欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等方式開展健康安全宣傳教育,努力提高教師、學(xué)生和家長的安全意識。

秋季工作計劃 篇3

  今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(2)班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面還沒有較豐富的經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上,畢竟班上的學(xué)生每一個都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄,提高德育的實效型。二、工作目標(biāo):

  班級基本情況:本學(xué)期802班共有學(xué)生41名,其中女生22名,男生19名;住校生28名,其中16名女生,12名男生,留守學(xué)生5人。由于單親、留守等特殊原因,班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。

  (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1、安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動;顒右訌(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動等。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

  (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

  (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移

  默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (二)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

  1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

  班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們

  交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。(三)、安全工作常抓不懈

  1、防溺水安全:九月份重點工作

  2、交通安全:不允許騎電瓶車或摩托車上學(xué)。 3、防火安全: 4、飲食安全: 5、網(wǎng)絡(luò)安全

  二、工作內(nèi)容及措施:

  (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。(2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。

  (3)充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

 。4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  (5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。

  (6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理。

 。7)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好

  的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認(rèn)真完成課后作業(yè)。

秋季工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  按照學(xué)校發(fā)展和檔案室自身發(fā)展的需求,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,努力做到服務(wù)大局,完善保障,統(tǒng)籌發(fā)展,堅持把發(fā)展作為檔案工作第一要務(wù),為促進(jìn)學(xué)校檔案室事業(yè)的規(guī)范化、現(xiàn)代化,本著為學(xué)校發(fā)展服務(wù)和為師生服務(wù)的宗旨,全面提高檔案管理水平。為創(chuàng)一流的檔案管理而努力。

  二、工作重點:

  在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作、上級常規(guī)督導(dǎo)評估,堅持以服務(wù)為主題,以檔案規(guī)范化為重點,力爭在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個方面都取得比較大的進(jìn)展。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí),將檔案法規(guī)范制度落在實處

  1、利用校委會、教師會議等,宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識,增強(qiáng)管理干部及教師檔案意識;提高工作自覺性。

  2、加強(qiáng)檔案人員培訓(xùn)教育,積極參加檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),和向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),掌握檔案專業(yè)技能,提高檔案管理員的綜合素質(zhì),為學(xué)校行政和教學(xué)部門提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),使檔案管理工作不斷推進(jìn)。

  (二)積極推進(jìn)檔案管理規(guī)范化管理,提高工作效率

  1、按照學(xué)校工作的實際需要立檔案櫥。

  2、對檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎(chǔ)工作統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行規(guī)范管理。

  3、加強(qiáng)檔案收集和業(yè)務(wù)指導(dǎo),重視資料積累的自覺性,主動性,意識性。注重檔案資料的規(guī)范性,重點督促。

  4、認(rèn)真做好檔案目錄的錄入工作,編制各部門檔案管理目錄。

  5、利用檔案進(jìn)行登記,使檔案利用規(guī)范有效。

 。ㄈ┳龊脵n案實體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作

  1、接收和處理檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、裝盒、入庫。做到管理規(guī)范、利用方便。

  2、搜集、整理、分類紙質(zhì)資料歸入常規(guī)檔案,裝盒入庫的同時,要做好電子資料的收集歸檔工作。

  3、做好檔案的借閱工作。實行檔案借閱登記制度,按照各部門檔案借閱管理標(biāo)準(zhǔn)辦理借閱手續(xù)。

  4、按照“以迎查促工作”的思路,開展內(nèi)部檢查、評估、評比工作,為迎接督導(dǎo)評估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。

  5、配合學(xué)校的各項管理工作,以積極主動熱情的服務(wù)態(tài)度做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務(wù)形象。

 。ㄋ模┢渌ぷ

  1、編等常規(guī)性檔案材料的同時,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,使檔案信息輸入、檢索、利用等自動化。

  2、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。

  3、加強(qiáng)對庫房規(guī)范化管理,嚴(yán)格實現(xiàn)“十防”制度(防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強(qiáng)光、防泄密)工作,為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  4、做好檔案的保密、安全工作。

  5、加快檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)。實現(xiàn)檔案管理思想現(xiàn)代化、管理手段現(xiàn)代化。

  6、建立檔案管理工作崗位制度。學(xué)校分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo)、檔案管理員、兼職檔案人員等,各司其職,共同搞好學(xué)校的檔案管理工作。

  四、重點工作安排:

  八月:制定檔案管理制度、擬寫檔案工作計劃。

  九月:檔案全部立卷歸檔。

  十月:搞好學(xué)校檔案建設(shè)。

  十一月:各科室完善檔案工作。

  十二月:進(jìn)行檔案工作總結(jié),檔案展室建設(shè)。

  檔案資料全面自查工作,迎接教育局目標(biāo)管理驗收檔案檢查。

  20xx年元月:對20xx年檔案全部歸檔。

秋季工作計劃 篇5

  為整合管理資源,提高管理效益,本學(xué)期,把教務(wù)處和德育處合并為教育運(yùn)行處,教育運(yùn)行處設(shè)主任一名,分管德育和教務(wù)的副主任各1名,這一管理機(jī)制運(yùn)作的精髓在于:教學(xué)管理中有德育,德育管理中有教學(xué),在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,主任管理和協(xié)調(diào)兩位副主任,分管主任既分工又合作,工作互相交叉,相互補(bǔ)充,又各施其責(zé)。通過一學(xué)期的時間,管理效益有了很大的提高。過去一學(xué)期的亮點工作主要有:

  一、建立、修訂和完善了各類崗位職責(zé)、常規(guī)管理制度

  1、崗位職責(zé)類:教育運(yùn)行處主任職責(zé)、分管德育(教學(xué))副主任職責(zé),德育員、教務(wù)員工作職責(zé),實驗員工作職責(zé),校醫(yī)工作職責(zé),油印員工作職責(zé)、電教員工作職責(zé),教研組、年級組工作職責(zé),宿管員工作職責(zé),班主任工作職責(zé)等,明確了職責(zé)和工作范圍。

  2、教育教學(xué)管理類:教學(xué)方面有:早晚自習(xí)的有關(guān)規(guī)定,備課要求,考試實施方案,作業(yè)布置批改要求,骨干教師和學(xué)科帶頭人管理辦法,教學(xué)常規(guī)考核實施方案,關(guān)于規(guī)范課堂教學(xué)行為的規(guī)定。德育方面有:值周工作制度,學(xué)生自主管理方案,班主任考核細(xì)則。完善了各類考核評價制度。指定了德育一日常規(guī),一周常規(guī),一月常規(guī)。

  二、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

  1、抓各類計劃的制定和落實,我們共制定如下計劃:《教育教學(xué)工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《運(yùn)行處工作計劃》、《教研組工作計劃》、《備課組工作計劃》、《畢業(yè)班工作部署》、實驗員工作計劃等。

  2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

  1)抓備課。環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。新老教師有別。

  2)抓課堂。讓老師明確一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。其次,開展了骨干教師和學(xué)科帶頭人的研究課,開展了全員聽課和評課。開展了校外教學(xué)交流活動,會理太平中學(xué)、仁和民中到我校聽課和交流活動,我校部分教師也到民中聽課交流。我校骨干教師到大田中學(xué)獻(xiàn)課。

  3)抓檢測。初三實行周練制,初一、初二實行月練制。組織了半期質(zhì)量檢測。及時召開了質(zhì)量分析會。

  3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。

  1)督促老師做好“三新一德”學(xué)習(xí)和考試工作。

  2) 派老師外出考察學(xué)習(xí),陳思锜到成都參加“文明禮儀普及教育”觀摩活動。彭濤到西華師大數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。

  3) 開展了“魏書生民主科學(xué)教育”專輯學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)內(nèi)容上傳到了博客上,要求寫讀書筆記,寫心得體會,觀看了長達(dá)3個小時的魏書生在廣東中山市給400多名來自中山市的老師的專題報告會錄像,老師深受教育和鼓舞。

  4)召開了近2年分來的新教師座談會,給他們提出了目標(biāo)和要求。安排了指導(dǎo)老師。

  5)在沙校長的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了教師個人有效成績的計算辦法,今后教師的教學(xué)成績以此為依據(jù)。

  6)抓班主任隊伍建設(shè)。組織了2次班主任學(xué)習(xí)和工作會。以上好班會課為突破口,每周一個主題,系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育。

  7)參加了區(qū)教育局組織的“中小學(xué)校長、書記、教導(dǎo)主任、骨干教師集中培訓(xùn)活動。

  8)年級組組織學(xué)習(xí)了“攀枝花市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見”的通知和“規(guī)范辦學(xué)”的有關(guān)通知。

  4、規(guī)范了辦學(xué)行為,落實了規(guī)范后的相關(guān)管理工作。

  三、教研、科研工作穩(wěn)步推進(jìn)

  1、區(qū)教研室到校指導(dǎo)了和檢查了在研課題,對在研課題中好的做法做了充分的肯定,對不足提出了要求,對擬新立項的課題進(jìn)行答辯。老師申報科研課題的積極性有所提高。物理實驗教學(xué)課題已在市電教館立項,并在我校舉行了開題報告會。

  2、學(xué)校組織了說課比賽,優(yōu)勝者參加了區(qū)組織的說課活動,參賽老師取得了好的成績。

  四、教育教學(xué)管理方面

  1、教學(xué)常規(guī)檢查:檢查教案3次,每天行政干部帶一名干事檢查教學(xué)常規(guī),一般是德育檢查和教學(xué)檢查結(jié)合起來,登記在案,作為考核教師的依據(jù)之一。期末考試工作順利進(jìn)行。

  2、德育常規(guī)檢查:學(xué)生自主管理,對值周老師履職的檢查,對宿舍和公寓的檢查和考核。對學(xué)生儀容儀表的檢查。班主任手冊檢查。

  五、德育工作

  1、在學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排下,開展了漫長而又辛苦的抗甲流工作。在板房隔離期間,在校吃住一周。

  2、初中校級層面的學(xué)生自主管理初步形成,起到了好的作用,保護(hù)了操場,維護(hù)了公物的安全。為校運(yùn)會、區(qū)運(yùn)會做了良好的服務(wù)。

  3、軍訓(xùn)工作。看完了6集文明禮儀影碟,唱會了校歌,自學(xué)與討論相結(jié)合學(xué)完了德育校本教材,為新生入學(xué)打下了一個基礎(chǔ)。

  4、開展了系列主題活動:國慶歌詠比賽,感恩教育,專題樓道安全教育,12.4法制專題教育,防甲流專題教育,文明禮儀教育活動。布置專題板報并進(jìn)行評比。開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動。良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。開展了民族團(tuán)結(jié)教育。

  六、其他具體工作

  1、協(xié)助板房的搬遷工作。

  2、協(xié)助做搬遷戶的思想工作。

  3、區(qū)運(yùn)會取得了第一的好成績。

  4、順利完成上屆畢業(yè)班獎金的'發(fā)放。

  5、學(xué)校教育目標(biāo)考核有進(jìn)步,改進(jìn)了上一年度所提出的問題。

  6、補(bǔ)打乙肝疫苗,初三學(xué)生注射甲流疫苗。

  7、為“創(chuàng)四川省平安區(qū)縣”準(zhǔn)備了有關(guān)教育方面的資料。

  8、報教師需求計劃。

  9、組織了學(xué)生體檢。

  10、準(zhǔn)備“普九驗收”的相關(guān)工作。

  七、存在的不足

  1、會風(fēng)沒有明顯的改善,遲到、缺席時有發(fā)生。影響開會和學(xué)習(xí)效果。

  2、教研組和備課組的工作開展效果不夠好。

  3、對崗位職責(zé)的考核,對教育教學(xué)的考核力度不夠。

  4、偏重教師講的課堂改變不大。

  5、作業(yè)量的統(tǒng)籌不夠好。

  6、差生的轉(zhuǎn)化成效不顯著。 不文明在校園依然存在。

  7、教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。

  下期重點工作

  一、進(jìn)行課堂教學(xué)改革—構(gòu)建生本理念下的“學(xué)導(dǎo)練”課堂教學(xué)模式,努力實現(xiàn)“三個有效”

  1、選編教師學(xué)習(xí)資料,上傳在博客上,培訓(xùn)課題教學(xué)模式的操作程序,學(xué)習(xí)生本教育的理論,教師對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

  2、編制好學(xué)案,課堂檢測題,課后練習(xí)題

  3、加強(qiáng)教研組和備課組的工作,做好集體備課。

  4、運(yùn)行處要組織好骨干教師學(xué)科帶頭人的研究課,其他教師要上好過關(guān)課,全員上課,全員聽課,全員評課。評價課堂教學(xué),作為教師常規(guī)考核之一。階段交流總結(jié)

  5、聯(lián)系本市校外聽課和交流。

  6、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)轿坏慕逃虒W(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。努力實現(xiàn)“三個有效”。

  7、以科研推動課堂教學(xué)改革。對做得好的教師的好的做法推廣。

  二、畢業(yè)班工作

  1、對學(xué)生進(jìn)行誠實教育,理想前途教育。

  2、做好差生轉(zhuǎn)化工作。做思想工作,降低要求,督促過關(guān)。

  3、做好留生源工作。

  4、做好周六自主管理下的自愿自主測試工作。

  5、對照目標(biāo)檢查各班教學(xué)目標(biāo)完成情況。

  三、推行學(xué)生自主管理,推行班級“星級評價”。

  1、班內(nèi)學(xué)生自主管理,學(xué)校自主管理,對學(xué)生進(jìn)行“星級評價”,對班主任實行量化考核。

  2、進(jìn)行大課間“陽光體育活動”,爭當(dāng)仁和第一操的先進(jìn)。

  3、開展學(xué)生讀名人傳記活動。

  4、選擇重點主題,繼續(xù)開展文明禮儀教育活動

  5、校園藝術(shù)節(jié)

秋季工作計劃 篇6

  一、繼續(xù)繼續(xù)教育課時管理工作

  面廣量大,繼續(xù)教育課時登記管理工作。教師的繼續(xù)教育情況往往與教師的職稱評定、晉升高一級職稱、評優(yōu)評先等掛鉤,涉及到教師的切身利益。因此,將本著嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的原則,嚴(yán)格按照教育局有關(guān)規(guī)定進(jìn)行課時登記管理,把這項工作切實抓好。

  二、遠(yuǎn)程研訓(xùn)平臺建設(shè)工作

  將成為教師培訓(xùn)的發(fā)展方向。目前全國許多省市都在嘗試開展遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)。市年已通過省教育現(xiàn)代化評估驗收,由于遠(yuǎn)程研訓(xùn)具有節(jié)省、方便、互動性強(qiáng)等優(yōu)點。全市各中小學(xué)均已達(dá)到教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn),特別是校園網(wǎng)的建設(shè)和計算機(jī)的配備已達(dá)到較高水平,為開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)提供了較好的硬件設(shè)備條件。

  從年開始,因此。將利用MOODLE平臺,建設(shè)一個具有較高質(zhì)量的遠(yuǎn)程研訓(xùn)平臺,讓全市中小學(xué)教師不出校門,就能隨時接受繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平。

  遠(yuǎn)程研訓(xùn)平臺的建設(shè)主要要做以下工作:08年春學(xué)期。

  有時需要多臺高性能服務(wù)器的支撐,1遠(yuǎn)程研訓(xùn)平臺的建設(shè)工作。由于MOODEL系統(tǒng)對服務(wù)器硬件要求較高。才能容納大量學(xué)員同時在線學(xué)習(xí)。本學(xué)期,將利用單位將采購的兩臺服務(wù)器,建設(shè)雙服務(wù)服務(wù)器架構(gòu)的MOODLE遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺,提高平臺性能,爭取能滿足120人同時在線接受培訓(xùn)。

  組織研訓(xùn)員學(xué)習(xí)使用MOODLE平臺,2配合中心領(lǐng)導(dǎo)。為研訓(xùn)員利用MOODLE平臺開展遠(yuǎn)程研訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。

  搞試驗,3抓典型。逐步推開遠(yuǎn)程研訓(xùn)工作。這個學(xué)期,首先在李書記的指導(dǎo)下,建設(shè)“黨建”培訓(xùn)課程,開展“黨建”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。其次,選擇兩三個學(xué)科,先利用MOODEL平臺,建設(shè)好相關(guān)學(xué)科研訓(xùn)的課程,小規(guī)模的開展遠(yuǎn)程研訓(xùn)工作。

  三、班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作

  已經(jīng)利用MOODLE平臺,今年上半年。組織開展了一次為期一個半月的班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。此基礎(chǔ)上,本學(xué)期,將繼續(xù)利用該平臺開展班班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本學(xué)期計劃開展兩期培訓(xùn)。培訓(xùn)人數(shù)100人。

  四、中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核工作

  今年將完成掃尾工作。經(jīng)過年下半年的培訓(xùn)考核,中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核。今年上半年培訓(xùn)考核的對象主要是年新參加工作的教師和年下考核沒通過的教師。

  舉辦了兩期培訓(xùn)班,今年暑假。對新教師進(jìn)行了培訓(xùn)。本學(xué)期,將組織這批教師參加今年月份舉行的全國統(tǒng)一考試。力爭在年底之前,基本完成全市教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平培訓(xùn)考試工作。

  組織我市教師參加市第八批骨干教師、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)考試。今年,另外。市有180多位教師申報市第八批骨干教師、學(xué)科帶頭人,目前已經(jīng)完成報名和培訓(xùn)教材征訂工作,月份將組織他參加市統(tǒng)一考試。

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