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家園工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-03-22 12:07:34 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于家園工作計(jì)劃3篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的家園工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于家園工作計(jì)劃3篇

家園工作計(jì)劃 篇1

  家園社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,幫助家長提高教育能力。”如今,無論是家長方案還是幼兒園本身,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長與教師為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要。“家園社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們班級(jí)工作的重中之重。

  在總結(jié)上學(xué)期家園社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將加強(qiáng)對家園社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學(xué)期家園社區(qū)工作計(jì)劃:

  二月:

  1、家訪2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)(家長與幼兒參與)3、回收“幼兒評(píng)估手冊”

  三月:

  1、期初家長會(huì)2、“三、八”家園同樂會(huì)3、早操觀摩(家長參與)4、半日活動(dòng)開放5、幼兒穿衣服比賽6、家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)7、組織幼兒植樹活動(dòng)8、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)9、主題評(píng)估

  四月:

  1、幼兒體能測評(píng)2、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”3、課程方案調(diào)整(家長參與)4、開展“清明節(jié)”本土文化教育。5、開展有關(guān)“小班幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)”階段性總結(jié)6、春游活動(dòng)7、主題評(píng)估

  五月:

  1、課程方案調(diào)整2、班級(jí)拍球比賽3、慶五一社區(qū)活動(dòng)4、開展“開開心心慶六一”的主題教育活動(dòng),與幼兒創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。5、家教活動(dòng)指導(dǎo)6、主題評(píng)估

  六月:

  1、慶“六一”家園同樂活動(dòng)2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動(dòng),與幼兒參與端午節(jié),讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗,體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味。3、家教活動(dòng)指導(dǎo)

  七月:

  1、期末家長會(huì)2、填寫幼兒評(píng)估手冊3、期末幼兒各項(xiàng)評(píng)估4、課程方案調(diào)整5、家教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  注:每周

  1、每周主題及家教指南

  2、家教小常識(shí)

  3、家園小報(bào)

  4、我的本領(lǐng)大

  5、星寶寶

  6、周計(jì)劃

  7、健康小知識(shí)

  每月:

  1、結(jié)合主題進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)

  2、結(jié)合課程進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)

  3、不定期的家訪

  4、班級(jí)櫥窗更換

家園工作計(jì)劃 篇2

  在新的學(xué)期, 依據(jù)新頒布的《綱要》,我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過了討論制定了一系列的家長工作計(jì)劃,具體如下:

  一、充分利用家長園地

  1、制作主題活動(dòng)網(wǎng),展示主題名稱、主題教育目標(biāo)、分題的名稱、各分題目標(biāo)。目的是使家長能夠?qū)Χ嘣荒軇?chuàng)意課程的主題活動(dòng)的性質(zhì)有個(gè)初步的了解。

  2、設(shè)立名為“家園面對面”的展板,在展板中設(shè)立“心心橋”、“活動(dòng)分題網(wǎng)”、“溫馨小貼士”、“今日活動(dòng)”四個(gè)欄目。 其中“心心橋”是幼兒園與家長聯(lián)系的窗口, 設(shè)立這個(gè)欄目的目的是向家長開放的一個(gè)窗口,在這個(gè)窗口中我們向家長配合主題活動(dòng)的一些要求,例如配合分題活動(dòng)或主題活動(dòng)家長需要做的事,帶的材料等等!盎顒(dòng)分題網(wǎng)”是以生動(dòng)活潑的配有圖片的分題網(wǎng)絡(luò)圖向家長展示我們整個(gè)分題活動(dòng)所要進(jìn)行的活動(dòng)的名稱以及各個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)!皽剀靶≠N士”是科學(xué)育兒的一個(gè)宣傳的欄目!敖袢

  活動(dòng)”是向家長出示一日活動(dòng)計(jì)劃和主題活動(dòng)的教案, 目的是向家長宣傳多元智能創(chuàng)意課程,使家長了解主題活動(dòng)進(jìn)行的過程和活動(dòng)的方式也是向家長進(jìn)行宣傳的一種手段。

  3、設(shè)立“與孩子一起飛”的展板,其中有“誰最棒”、“大家都來學(xué)”、“小小意見箱”。其中“誰最棒”是表揚(yáng)家園配合工作做得好的家長,在這里會(huì)有一些表揚(yáng)信,家長作業(yè)做得好的作業(yè)展等等!按蠹叶紒韺W(xué)”是向家長宣傳科學(xué)的教育方法、多元智能的解釋、課題的說明等等!靶⌒∫庖娤洹笔钦故炯议L對我們工作的意見和我們對家長提出的建議或意見的一個(gè)欄目。

  二、填寫幼兒進(jìn)餐情況記錄表、幼兒飲水情況登記表、并及時(shí)向家長反映幼兒午睡情況。通過這些手段使家長了解幼兒在園的生活情況。

  三、幼兒檔案的設(shè)立

  我們對幼兒檔案的設(shè)立有了初步的`想法, 那就是依據(jù)時(shí)間的順序積累材料。 材料的內(nèi)容可以是幼兒的作品、幼兒活動(dòng)的照片、老師對幼兒的評(píng)價(jià)、家長對幼兒的評(píng)價(jià)等等。那么開學(xué)之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料。

  幼兒檔案的使用方面,我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)系的工作中,可以向家長開放,使家長了解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開展奠定基礎(chǔ), 也是對幼兒進(jìn)行學(xué)期末和學(xué)年末總評(píng)估的依據(jù)。

  四、家園聯(lián)系冊的填寫

  改變家園練習(xí)冊以往地填寫方式,做到隨時(shí)填寫,其中可以是隨時(shí)觀察到的幼兒的進(jìn)步、幼兒在幼兒園的表現(xiàn)、提醒家長應(yīng)注意的事項(xiàng)等等。

  以上是我們大一班目前制定的家園工作計(jì)劃,我們在工作的過程中將認(rèn)真細(xì)致地完成計(jì)劃內(nèi)的內(nèi)容。但是一切都是在摸索中,有許多的情況是我們所沒有預(yù)料到的,所以我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對計(jì)劃做出調(diào)整。但是任何工作的原則是:以孩子為中心,通過各種方式與家長取得共識(shí),為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加良好的發(fā)展空間。

家園工作計(jì)劃 篇3

  1、利用家長資源,開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和具體的主題活動(dòng),引導(dǎo)家長多方位的支持幼兒的活動(dòng)。

  2、召開“家長會(huì)”,加強(qiáng)家長之間的交流。

  向家長匯報(bào)班級(jí)的工作計(jì)劃,并聽取家長的意見,介紹交流家教經(jīng)驗(yàn),宣講家教知識(shí)。開家長會(huì)前充分作好準(zhǔn)備,并虛心聽取家長意見,通過與家長的交流,讓家長認(rèn)清自身的教育功用,認(rèn)識(shí)到自己本身對于幼兒來說就是一大教育資源,自己的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)成為幼兒模仿的對象,會(huì)潛移默化地影響著幼兒。引導(dǎo)家長注意自身素質(zhì)的提高,注意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用。幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,以協(xié)助幼兒園工作,廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食營養(yǎng)等方面的意見。

  3、綜合運(yùn)用多種方法,如電話交流,家訪等,加強(qiáng)家園聯(lián)系。

  利用家長平時(shí)接送孩子的時(shí)間,及時(shí)讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況,與家長共同探討一致的教育方法,教育孩子。對兩天不來的幼兒要及時(shí)進(jìn)行電話家訪。

  4、家園互動(dòng),積極籌備"六一兒童節(jié)''文藝演出。

  家園溝通的根本目的在于充分利用家長資源,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)合作共育。這是幼兒園家長工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在“三八婦女節(jié)”“六一兒童節(jié)”期間開展"我愛媽媽",慶“六一”文藝演出。發(fā)動(dòng)家長參與我們的演出活動(dòng),請家長為孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等,這樣讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和孩子們的演出情況,同時(shí)也讓孩子和家長、幼兒園產(chǎn)生了互動(dòng)。

  總之,家長活動(dòng)的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,只要我們班上教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實(shí)踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展,讓幼兒的身心得到很好的發(fā)展。

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