關(guān)于輔導(dǎo)工作計劃八篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的輔導(dǎo)工作計劃8篇,歡迎大家分享。
輔導(dǎo)工作計劃 篇1
一、 基本情況分析:
本學(xué)期四年級有一個教學(xué)班,共 人,其中男生占一大半,他們分別來自學(xué)校周圍的九個自然村,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)困難生有了很大進(jìn)步,但仍有幾個學(xué)習(xí)困難生較累,如:(_)等,他們進(jìn)步慢的原因有兩個,一是智力較差,二是學(xué)習(xí)勁頭不足,本學(xué)期的工作重點繼續(xù)進(jìn)行輔導(dǎo),多做思想工作,鼓起學(xué)習(xí)的勇氣,爭取在新的一學(xué)期里,有更大的進(jìn)步。
二、 輔導(dǎo)目標(biāo):
1、教育學(xué)生樹立正確的人生觀,發(fā)奮學(xué)習(xí),消除自卑感,要勤儉節(jié)約。
2、加強(qiáng)他們的德育教育,學(xué)習(xí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、結(jié)合課本內(nèi)容,加強(qiáng)文化課輔導(dǎo)和紀(jì)律教育。
4、通過教育,使他們團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
5、通過加強(qiáng)輔導(dǎo),使他們樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,取得更好的學(xué)習(xí)成績。
三、 輔導(dǎo)措施:
1、對學(xué)習(xí)困難生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和品德教育。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)文化課知識。
3、建立互助小組,利用課余時間進(jìn)行輔導(dǎo)教育。
4、本著少批語多表揚(yáng)的原則,鼓勵困難生上進(jìn)。
5、做好學(xué)習(xí)困難生的家訪工作。
6、做好他們的轉(zhuǎn)化工作。
輔導(dǎo)工作計劃 篇2
學(xué)習(xí)是要循序漸進(jìn),更要慢慢引導(dǎo),我做為大一的輔導(dǎo)員需要讓大一學(xué)生在學(xué)習(xí)中做好學(xué)習(xí)任務(wù),幫助他們?nèi)粘I,讓他們學(xué)有所成,F(xiàn)在對下一學(xué)期做簡單工作計劃。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律
因為大學(xué)是開放式學(xué)習(xí),很多學(xué)生到了大學(xué)就開始放松了學(xué)習(xí),遲到曠課情況嚴(yán)重,上課玩手機(jī),等情況也都屢見不鮮,我不希望自己的學(xué)生出現(xiàn)這樣的情況,所以我決定每天早上都會檢查遲到情況,親自堅守在崗位的第一線,做好工作的防御工作,打好上課的第一槍,每天我都會提前來到學(xué)校,在每個班級上課之前我都要班長回報班級實際上課人數(shù),一旦發(fā)現(xiàn)遲到和逃課的學(xué)生采取不同的懲罰制度,一旦出現(xiàn)這樣的苗頭我就會嚴(yán)格要求,做好防范,避免一些學(xué)生跟風(fēng)一起遲到曠課,我有必要抑制這種情況的發(fā)生,讓學(xué)生們知道我對于這些違紀(jì)的人員是嚴(yán)懲不帶,其他人禁止模仿。
因為只要多堅持做好每一天就會讓學(xué)生們抓好學(xué)習(xí)的任務(wù),把握好自己的工作任務(wù),從而有更好的開始,同樣我也會檢查每個寢室的就寢情況,因為上課期間必須要保證每個人都要及時上課才行,因為一旦有人這樣持續(xù)的曠課是不對的,影響的不只是一個人,全班都會被遮掩惰性學(xué)習(xí)影響,想要消除影響就要從源頭制止,避免破壞學(xué)習(xí)氛圍。
二、溝通了解
為了讓每一個學(xué)生都能夠放心的學(xué)習(xí),我必須要保證每一個學(xué)生都可以安然放心的學(xué)習(xí),在學(xué)校里面有的學(xué)生靦腆,需要溝通,他們學(xué)習(xí)痕跡下滑的原因如果是外界影響我就會及時的幫助他們,我曾經(jīng)就遇到過這樣一個情況,在整個系里面排名前十的一個學(xué)生因為家里條件差沒有學(xué)費上學(xué),要辭職,想要退學(xué),了解這個情況我及時的把國家補(bǔ)助給了這位需要的學(xué)生,他原本成績下滑,然后成績得到了回升并且好有了極大的提高,著讓我感到了非常欣慰。我也知道了學(xué)生需要溝通了解明白他們的情況,做好安排才能夠從根本上解決問題。
三、鼓勵學(xué)生,做好教學(xué)溝通
很多時候都會發(fā)現(xiàn),多給學(xué)生鼓勵,多給學(xué)生一些加油,他們會得到更多的成長,會得到更大的發(fā)展,因為他們的情況表明了他們的學(xué)習(xí)情況是值得我們鼓勵的,鼓勵能夠得到自信,對鼓勵多給他們希望他們才能夠做的更好,才能夠一次次的成長起來。我希望每個學(xué)生都能夠有自信有能力去學(xué)后,在今后工作中我會更多的去鼓勵學(xué)生們學(xué)習(xí),少壓力多鼓勵,過關(guān)心學(xué)生的情況,成績的提升需要靠我們老師來指導(dǎo)。
輔導(dǎo)工作計劃 篇3
本學(xué)期我擔(dān)任了xx小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員,這是我第一次承擔(dān)這樣的工作。雖然對這份工作很陌生,但我還是要努力的去完成一切工作任務(wù)。
為了在以后能更好的完成輔導(dǎo)員工作任務(wù),我將利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強(qiáng)班級少先隊建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面,我計劃從以下幾個方面入手。
一、工作思路
1、切實抓好常規(guī)工作:
。1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
。2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
。3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,"有禮、守紀(jì)、保潔"要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
。4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。
開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用。
還要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)安全教育工作,確保學(xué)生生命安全。
主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對學(xué)生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
二、結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。
特制訂計劃如下:
1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
2、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。
3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識,團(tuán)隊意識,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
4、開展"好事從我做起"主題教育活動。
5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動,
三、具體工作安排:
9月份:
1、組織學(xué)生返校報到,了解學(xué)生假期活動情況,進(jìn)行教育。
2、健全班隊委,明確分工。
3、"提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力"活動。
4、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
10月份:
1、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動。
2、開展手抄報比賽等活動。
3、做好"十一小長假"的安全教育工作。
4、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
11月份:
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
3、班級聯(lián)歡活動。
4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
12月份:
1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
3、做好學(xué)期末總結(jié),寫好操行評語。
4、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
輔導(dǎo)工作計劃 篇4
我很榮幸能夠成為xx職業(yè)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員,加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導(dǎo)員,我深感自我肩上所擔(dān)負(fù)的重任,所以我會竭盡所能,加緊調(diào)整工作狀態(tài),盡快完成主角轉(zhuǎn)換和熟悉輔導(dǎo)員的各項工作,爭取給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交出一份滿意的答卷。
一、指導(dǎo)思想
英國思想家培根認(rèn)為,思想決定行動,是行動的先導(dǎo)和動力。僅有樹立正確的指導(dǎo)思想,才能為自我的行動指明方向。所以,指導(dǎo)思想是輔導(dǎo)員開展工作的基礎(chǔ)和前提條件。在下一學(xué)期的工作當(dāng)中,我會進(jìn)一步學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》以及20xx年教高xx號文件精神,貫徹落實學(xué)工處的各項任務(wù)和要求,以學(xué)生為主體,切實提高學(xué)生的本事與綜合素質(zhì)。
二、日常管理
結(jié)合所帶學(xué)生的具體情景,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生的自律精神。
1、宿舍管理。大三學(xué)生即將踏入社會進(jìn)行實習(xí),為了督促學(xué)生的宿舍自律意識,我會結(jié)合實際進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作。一方面,經(jīng)過班會做好宿舍管理宣傳工作,異常是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,強(qiáng)調(diào)最終一年不能放任自流;另一方面,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查,及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,并予以妥當(dāng)?shù)慕鉀Q。
2、安全管理。學(xué)生的安全教育作為輔導(dǎo)員日常工作的重中之重,必須常抓不懈。首先,加強(qiáng)交通安全教育。進(jìn)入大三,絕大部分同學(xué)都將進(jìn)入社會實習(xí),必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生的交通安全,注意乘車、道路行走安全。其次,加強(qiáng)消防安全教育。增強(qiáng)學(xué)生的消防知識,教育學(xué)生宿舍安全用電,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為,同時教育學(xué)生關(guān)于火災(zāi)自救與逃生的方法。
3、其他管理。切實做好學(xué)生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關(guān)工作,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)生活。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
良好的學(xué)風(fēng)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,提高學(xué)生班團(tuán)體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、落實嚴(yán)格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作,督促和教育學(xué)生認(rèn)真上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學(xué),及時對其進(jìn)行思想教育,做好跟蹤交流工作,使其盡快改正。
2、做好外出實習(xí)學(xué)生管理工作。經(jīng)過各種方式和途徑與學(xué)生堅持緊密的聯(lián)系,及時了解學(xué)生實習(xí)的情景,對于學(xué)生反映的需求及和困難,及時給予幫忙和指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),幫忙學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。
3、加強(qiáng)素質(zhì)測評管理工作。嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定落實素質(zhì)測評的各項細(xì)則,進(jìn)一步熟悉、吃透開展素質(zhì)測評的重要意義及工作方法,經(jīng)過素質(zhì)測評掌握學(xué)生的綜合素質(zhì)情景,使學(xué)生對其表現(xiàn)有一個直觀的了解,以先進(jìn)典型為榜樣,注意發(fā)揮榜樣的力量,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、班級建設(shè)
一個優(yōu)秀的班團(tuán)體,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標(biāo),并以此為導(dǎo)向,匯集每一個成員的聰明才智,經(jīng)過互相幫忙,遵守學(xué)院規(guī)章制度,進(jìn)取維護(hù)班團(tuán)體的榮譽(yù)。
1、班級紀(jì)律建設(shè)。無規(guī)矩不成方圓,經(jīng)過各種途徑和方式向?qū)W生強(qiáng)調(diào)班級紀(jì)律的重要性,異常是在開學(xué)初經(jīng)過周班會和主題班會向?qū)W生重新進(jìn)行紀(jì)律教育,強(qiáng)調(diào)遵守法律和學(xué)校規(guī)章制度的重要意義,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守相關(guān)紀(jì)律的意識,努力做一個禮貌的新時代大學(xué)生。
2、班風(fēng)建設(shè)。雖然大三大部分學(xué)生都將進(jìn)行社會實習(xí),留在學(xué)校上課的時間逐漸減少,可是一個具有良好班風(fēng)的班級體無論在什么時間,什么地點都能體現(xiàn)出來。所以,對于選擇“2+0.5”的學(xué)生,繼續(xù)做好上課考勤管理工作,爭取在有限的時間學(xué)到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學(xué)生,要求其在社會實習(xí)要牢記學(xué)校和教師們的囑托,遵守法律法規(guī),在實習(xí)崗位上踏踏實實工作,學(xué)習(xí)工作技巧,鍛煉工作技能,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)、愛學(xué)的精神,提高適應(yīng)社會競爭的本事。
3、思想建設(shè)。大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的期望、祖國的未來。所以,在下一個學(xué)期我會堅持提高學(xué)生的思想政治水平,深入進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學(xué)生先學(xué)會做人,后學(xué)會做事,異常是要引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和禮貌行為,做一個禮貌守法的公民。
輔導(dǎo)工作計劃 篇5
高校的輔導(dǎo)員處于德育工作的第一線,一言一行,都決定著高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的能否實現(xiàn)。因此,高校輔導(dǎo)員從事的是一項崇高而又光榮的職業(yè)。上學(xué)期感覺輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒,在做好日常工作的同時,必須不斷進(jìn)行工作方法的創(chuàng)新,這對于推進(jìn)新時期學(xué)生德育工作邁上新臺階具有重要的意義。
根據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項動。并作出以下工作計劃:
一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1 、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找 2~3 名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。
2、堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
3 、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
1、完成各班班級口號、班歌的征集
2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時與各班導(dǎo)師反映。
三、學(xué)生安全工作
1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作
2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
四、服務(wù)工作
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4、及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。
5、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
6、對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決。
輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門不久,如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學(xué)生,很有可能會令學(xué)生產(chǎn)生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神,組織好學(xué)生活動,引導(dǎo)學(xué)生正確思想,管理學(xué)生群體日常事務(wù)。
在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實處。
輔導(dǎo)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助潛能生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓潛能生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成學(xué)習(xí)的基本能力。培化計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行補(bǔ)潛活動,提高整個班級的學(xué)習(xí)素養(yǎng)和整體成績。
二、培優(yōu)對象
1、定目標(biāo):在這個學(xué)期的`培優(yōu)補(bǔ)潛活動中,培優(yōu)對象能按照計劃提高各科的綜合學(xué)習(xí)能力,成績穩(wěn)定,并協(xié)助老師實施補(bǔ)潛工作,幫助潛能生取得進(jìn)步。補(bǔ)潛對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。
2、定內(nèi)容:培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運(yùn)用,提高寫作層次,同時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。
補(bǔ)潛的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,作文至少能寫得出。逐步提高潛能生的寫作水平,可先布置他們摘抄、仿寫,后獨立完成,保證每個潛能生有話可說,有文可寫。訓(xùn)練潛能生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓潛能生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭取善于說。
三、主要措施:
1.課外輔導(dǎo),利用晨讀前組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
2、采用一優(yōu)生帶一潛能生的一幫一行動。
3、請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,潛能生加以學(xué)習(xí)。
4、課堂上創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響潛能生。
5、對潛能生實施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。
6、采用激勵機(jī)制,對潛能生的每一點進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
7、充分了解潛能生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證潛能生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
8、顧及中等成績學(xué)生,保持其成績穩(wěn)定和提高。
9、必要時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決潛能生的學(xué)習(xí)問題。
潛能生的輔導(dǎo)一直是老師們棘手的問題!潛能生一般分兩類,一類普遍存在的問題是接受能力、反應(yīng)能力、記憶力不強(qiáng),就更別提表達(dá)能力和思維能力了;另一類則是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,可能由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或?qū)W習(xí)態(tài)度不端正,造成學(xué)習(xí)效果不好,但是潛在的學(xué)習(xí)力還是比較強(qiáng)的!
針對學(xué)生不同的情況對第一類學(xué)生采取以下措施:
1、做好家長的工作,一定要爭取家長的配合,要加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。
2、課堂教學(xué)中結(jié)合生活實際進(jìn)行教學(xué)有利于學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解和運(yùn)用,無論新授或練習(xí)都照顧到中下面,盡量做到深入淺出。
3、根據(jù)學(xué)生的心理設(shè)計學(xué)生喜愛的個別面試活動和實踐作業(yè),激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的喜愛。
對于第二類學(xué)生就好辦了,這類學(xué)生一般容易被有趣的學(xué)習(xí)活動吸引,所以教師只要認(rèn)真?zhèn)湔n,上課時幽默風(fēng)趣就能把同學(xué)們自然吸引過來。我還準(zhǔn)備讓這部分學(xué)生當(dāng)個班團(tuán)干部,以激發(fā)他們的責(zé)任感!
輔導(dǎo)工作計劃 篇7
隨著時代的發(fā)展,信息時代已經(jīng)來臨,現(xiàn)在學(xué)生都要求學(xué)會電腦知識,最起碼的是基本的電腦操作,這些都是信息時代的要求。信息技術(shù)課業(yè)相應(yīng)的成為學(xué)校教育的重要部分,在不斷的成長中,這些都是需要很多的成長的。我作為一名信息技術(shù)課的教師,當(dāng)然要教好我們的學(xué)生了。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高學(xué)生成績。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作安排,特制定本學(xué)期的課下輔導(dǎo)計劃。
具體安排如下:
一、學(xué)生情況分析初四學(xué)生到了最關(guān)鍵的時期,離中考還有80多天,學(xué)生仍有一部分對基礎(chǔ)操作知識掌握不好,解決問題的能力差,更有一部分對基礎(chǔ)知識掌握的不扎實,不牢固,更談不上分析解決問題的能力了。這些學(xué)生都需要輔導(dǎo),幫其在成績上提一提。
二、課下輔導(dǎo)的措施與內(nèi)容初四教學(xué)課時緊,任務(wù)生,但從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度來講,通過探究性學(xué)生使學(xué)生體驗學(xué)科過程和方法是十分必要的。要積極地創(chuàng)造條件在課上開展一些科學(xué)探究,特別是結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選擇一些適合學(xué)生實際水平的探究,使學(xué)生訓(xùn)練的同時,在平常的教學(xué)中,要通過各種方法培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力,處理信息的能力是一種綜合能力,是進(jìn)行科學(xué)探究必備的能力。
1、對課本知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
2、課下輔導(dǎo)應(yīng)給學(xué)生定目標(biāo)和任務(wù)。
3、對參與課下輔導(dǎo)的學(xué)生,課上時多提問,多關(guān)注,鼓勵他們,幫助他們樹立信心,提高學(xué)習(xí)的興趣。
三、課下輔導(dǎo)的目的學(xué)習(xí)的主人是學(xué)生,學(xué)生的本身存在著千差萬別,因此,因材施教為學(xué)生的成績有所提高,以便使這些學(xué)生能信心倍增的迎戰(zhàn)中考。
1、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對信息處理的能力,解決生活中現(xiàn)實問題的能力。
四、輔導(dǎo)時間每周二、周五課外活動時間五、輔導(dǎo)名單根據(jù)自身對知識的掌握情況,自愿報名
對學(xué)生的要求也不能太高,畢竟他們還是有著很大的學(xué)習(xí)壓力,信息技術(shù)課并不是十分的重要,所以這些都是不要求學(xué)生很精通的,這我也理解,所以我在教學(xué)中,我會更多的認(rèn)識到其中的情況的,相信自己一定能夠做好。
輔導(dǎo)工作計劃 篇8
學(xué)生的心理健康正越來越受到人們的重視,小學(xué)生年齡小,學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑,有時無法自行解決,長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。這時確實需要教師的及時引導(dǎo)、幫助,我們的心理輔導(dǎo)站正是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的,為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實施全面素質(zhì)教育服務(wù),特制定以下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo),通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。
二、工作目標(biāo)
1、通過開展各種形式宣傳,普及工作,讓更多的學(xué)生知道并了解心理輔導(dǎo)工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相承。
3、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作,力求個案上有所突破。
三、具體工作安排
1、心理輔導(dǎo)的方法、途徑:心理咨詢室“陽光雨露小屋”,紅領(lǐng)巾廣播,各班級心理教育課,學(xué)校櫥窗,各班級黑板報,開心姐姐電話等。
2、校輔導(dǎo)站地點:“陽光雨露小屋”
3、輔導(dǎo)站定期開放時間:每星期一中午11:30。
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