電教工作計劃合集八篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的電教工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電教工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)入到21世紀(jì),隨著以計算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展,教育模式也發(fā)生了巨大的變化,教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢,全面啟動現(xiàn)代化教育工程,在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平,深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動,豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮省級現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。
二、工作目標(biāo)和具體措施
1、抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點(diǎn),提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力,并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)中,深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效益。
(1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,配合教科處、教務(wù)處采取切實(shí)有效的考核措施,推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù),使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
。2)采取“走出去,請進(jìn)來,廣學(xué)習(xí),重應(yīng)用”的基本原則,鼓勵和促進(jìn)全體教師學(xué)習(xí)和熟悉先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
(3)通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn),逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。
。4)倡導(dǎo)全體教師行動起來,形成重視現(xiàn)代化教育,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段,最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時,努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。
2、抓信息技術(shù)的研究和應(yīng)用
帶著目標(biāo)、帶著問題,注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作,把現(xiàn)代化教育真正做到日常課堂教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,從而培養(yǎng)創(chuàng)新自]型人才,為推進(jìn)教育教學(xué)改革作貢獻(xiàn)。
(1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,做到有計劃、有步驟的開展現(xiàn)代化設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。
。2)深入開展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁制作、pascal語言,提高在省、市級競賽中的獲獎率。
。3)積極組織教師研討、設(shè)計多媒體課件,及時在學(xué)科教研網(wǎng)上發(fā)布,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比,將優(yōu)秀課件送省、市、縣參評。
。4)充分利用現(xiàn)代化設(shè)備協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學(xué)生知識搶答賽、文藝演出等活動,發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動中作用。
。5)做好宣傳報道工作,不斷提高宣傳報道的質(zhì)量,在宣傳名校、名教師上做文章,重大新聞第一時間在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布,并及時送縣電視臺、縣教育時空播出。
。6)加大《學(xué)科教研網(wǎng)》的建設(shè)力度,發(fā)揮各學(xué)科組信息員的作用,在第一時間內(nèi)將學(xué)科組內(nèi)成品的優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng),計劃在一定時間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫。
3、抓服務(wù)和管理
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于師生和教學(xué),進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò),提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。
。1)組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育管理的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識,提高其管理水平。
(2)完善電教管理網(wǎng)絡(luò),制定明確的崗位職責(zé),健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。
(3)注重電教人員專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提高,提供各種機(jī)會讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,由教科處組織各教研組有選擇的購置資源網(wǎng)、教學(xué)光盤、音像資料帶。
(4)加強(qiáng)對電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的使用率,為教育教學(xué)工作服務(wù)。
。5)建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù),充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。
。6)實(shí)行班級電教班委值日制,簽訂班級電教設(shè)備管理責(zé)任書,強(qiáng)化班級電教設(shè)備管理力度,大幅度提高電教設(shè)備利用率,做好設(shè)備使用記載。
三、具體工作安排
九月份
1、檢查維護(hù)各教研組、備課組、處室辦公室計算機(jī)、電話、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
2、完善全校信息網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè),確保信息暢通。
3、對處室人員進(jìn)行分工,明確各人工作職責(zé)。
4、對教室多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查,確保開學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行。
5、召開電教班委會議,落實(shí)管理措施,并簽訂設(shè)備使用,管理責(zé)任書。
6、對校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行全面維護(hù),確保正常進(jìn)行。
7、做好開學(xué)新聞報道及網(wǎng)站更新工作。
十月份
1、對大、小報告廳,體育館、運(yùn)動場、會議室、三個階梯教室的音響設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查。
2、驗(yàn)收校園監(jiān)控系統(tǒng),對使用人員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、繼續(xù)完成一校三區(qū)電教資產(chǎn)清查、維護(hù)工作。
4、做好優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)工作,計劃在一定時間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫。
5、建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。
十一月份
1、召開電教班委會議,了解電教設(shè)備使用情況,進(jìn)一步完善使用規(guī)范。
2、做好期中考試英語聽力測試題的錄制、播放工作。
3、對2個計算機(jī)教室進(jìn)行一次全面維護(hù)。
4、對教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
5、組織部分老師到外校參觀學(xué)習(xí)。
十二月份
1、對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識培訓(xùn)。
2、對全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)。
3、組織教師多媒體課件制作比賽,優(yōu)秀課件并送省、市、縣參評。
4、組織學(xué)生參加省、市中學(xué)生信息技術(shù)奧賽。
元月份
1、同教科處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競賽活動。
2、做好電教設(shè)備的收繳入庫工作及時加以維修保養(yǎng)。
3、協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學(xué)生知識搶答賽、文藝演出等活動,發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動中作用。
4、召開班級電教班委會議、收齊電教設(shè)備使用記載表,評比優(yōu)秀電教班委并進(jìn)行總結(jié)表彰。
5、做好學(xué)期末英語聽力測試帶的錄制工作。
6、對學(xué)期電教工作進(jìn)行總結(jié)。
電教工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想:
在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市局電化教育中心的工作計劃和要求,圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)新的跨越。
工作目標(biāo):
1.加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善FTP平臺建設(shè),及時更新校園網(wǎng)站內(nèi)容,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
2.加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3.完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄、信息技術(shù)室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
4.進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以制作課件和收發(fā)電子郵件為等為主要內(nèi)容,提高教師電教運(yùn)用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
5.積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。
強(qiáng)化校本培訓(xùn):
在做好學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓(xùn)的工作。對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求更上一層樓。
加強(qiáng)常規(guī)工作的管理:
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié),電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。及時傳達(dá)有關(guān)精神,組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。
具體工作
二月份:
1.發(fā)放電教設(shè)備及英語磁帶;
2.制訂20xx-2010學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃;
3.對各學(xué)科的電子計劃,教案進(jìn)行統(tǒng)計。
4.成立校級電腦興趣小組。
三月份:
1.輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)電腦作品的制作。
2.學(xué)校信息技術(shù)教師準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)課參加校級比賽。
3.更新校園網(wǎng)站;
4.對校園IP地址重新劃分。
四月份:
1.組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)(PPT制作大賽)
2.各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動。
3.充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識。
五月份:
1.組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn)(電子郵件收發(fā)培訓(xùn));
2.檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;
3.電教工作的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
4.更新校園網(wǎng)站。
六月份:
1.檢查學(xué)校的電教管理情況,電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進(jìn)行檢查。
2.參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺使用交流。
3.撰寫本期電教工作總結(jié)。
電教工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣電教站及有關(guān)文件精神,結(jié)合我,F(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的.水平,力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、本學(xué)期的工作目標(biāo)
(一)學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃
1、在我校原有教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,加大信息化軟硬件建設(shè)的投入。在硬件方面,裝備和完善我校電教室、電子閱覽室;在軟件方面,通過購買、網(wǎng)上下載、到鄰校拷錄等多種渠道,加快本校教學(xué)資源庫的建設(shè)。
2、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置。完善各科組電教設(shè)備,添置新軟件,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
4、完善電教設(shè)備的使用管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用能力,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教
學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
6、每學(xué)期開展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。
。ǘ┬畔⒒逃虒W(xué)培訓(xùn)計劃
根據(jù)我校的實(shí)際開展信息化教育教學(xué)培訓(xùn),應(yīng)以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,同時做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)的研究和推廣。培訓(xùn)工作必須做好周密安排:
1、老師電腦操作水平的培訓(xùn):尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實(shí)效,不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度,注意設(shè)備安全和用電安全,保證電教設(shè)備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。
。ㄈ┬畔⒒逃鞑脑O(shè)備更新、添置、維護(hù)計劃
1、根據(jù)信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定時進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好記錄。
2、根據(jù)學(xué)校開展信息化教育教學(xué)的需要,適當(dāng)添置電教設(shè)備。
3、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報修制度,并做好日常維護(hù)記錄,學(xué)期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,作好檢查、報修和維修的記錄。
。ㄋ模┬畔⒒k公系統(tǒng)應(yīng)用計劃
1、在逐步提高學(xué)校整合課的普及率的基礎(chǔ)上,學(xué)校信息技術(shù)與課程整合力爭達(dá)到“優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”的層次。通過實(shí)踐,進(jìn)一步引導(dǎo)教師對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合進(jìn)行探索與創(chuàng)新,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合質(zhì)量,合理體現(xiàn)信息技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢。
2、全面開展信息技術(shù)課題研究工作,學(xué)校將繼續(xù)以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為抓手,以課題研究和專題活動為主題,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)基地的示范輻射作用,推動我,F(xiàn)代教育技術(shù)的研究向縱深發(fā)展。
。ㄎ澹┬@網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃
1、加強(qiáng)信息化設(shè)備的管理和維護(hù)。學(xué)校信息化設(shè)備要專人負(fù)責(zé)管理,專人負(fù)責(zé)維護(hù),確保正常使用。
2、努力構(gòu)建校園網(wǎng),以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲,將校園網(wǎng)建成“綠色網(wǎng)”。
3、制定學(xué)校信息化建設(shè)中相關(guān)規(guī)章制度,努力使教育信息化真正成學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進(jìn)步的有效載體,成為現(xiàn)代學(xué)校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。
4、加強(qiáng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)的實(shí)際需要
分步購買各種正版教育教學(xué)軟件,加大軟件的投入比例。
三、具體工作安排
三月份:
1、檢查電教設(shè)備,做好維修保養(yǎng)工作。
2、做好對各電教設(shè)備的登記,完善各項(xiàng)電教制度。 四月份:
1、開展電教培訓(xùn),特別是白板功能使用培訓(xùn)。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)一。
3、教務(wù)處組織開展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動。
4、組建校園網(wǎng)站,制定校園網(wǎng)站維護(hù)管理制度。
五月份:
1、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)二。 六月份:
1、組織開展教師電子白板考核。
2、組織開展教師課件制作評比。
七月份:
1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理收繳使用記錄。
2、整理學(xué)校電教檔案、資料和維護(hù)電教設(shè)備。
3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。
尼木縣中心小學(xué)
20xx年3月5日
電教工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校總體工作思路,結(jié)合學(xué)校電教工作實(shí)際,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合為重點(diǎn),以信息化帶動教育現(xiàn)代化,提高廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)電教設(shè)施及教學(xué)軟硬件的管理。
1、加大硬件建設(shè)。根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃結(jié)合實(shí)際情況,充分利用逐步添置的各項(xiàng)設(shè)施,為教育信息化工程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃,本學(xué)期在現(xiàn)有1個微機(jī)教室,1個多媒體教室,1個遠(yuǎn)程收視中心的基礎(chǔ)上,改造升級現(xiàn)有計算機(jī)教室,滿足學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)要求。
2、嚴(yán)格電教器材使用管理制度,提高電教設(shè)備的利用率。做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。
3、加強(qiáng)電教設(shè)備、設(shè)施的日常維護(hù)、保養(yǎng)。出現(xiàn)故障,及時檢修,保證設(shè)備設(shè)施正常的運(yùn)行。
4、加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理,做好維護(hù),及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。
5、繼續(xù)做好學(xué)校“數(shù)字校園'平臺的管理及使用。及時配合學(xué)校日常工作,上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。
6、充分利用校園網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)校園辦公自動化建設(shè)。
7、加強(qiáng)學(xué)校資源庫建設(shè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。不斷豐富資源庫內(nèi)容,尤其是課件及制作課件的各種音視頻、圖片素材,做好備份工作。并將教師在課堂教學(xué)中使用過的優(yōu)質(zhì)課件、電子備課、電教論文、信息化教學(xué)設(shè)計等整理分類。
(二)強(qiáng)化培訓(xùn),提高教師信息素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,增強(qiáng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
2、進(jìn)一步抓好電教校本培訓(xùn),力爭通過信息技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn),提高教師信息化素養(yǎng)和電教運(yùn)用開發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。
3、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,要求每位教師每學(xué)期至少上2節(jié)以上多媒體課。
。ㄈ┘訌(qiáng)常規(guī)工作的管理
1、嚴(yán)格室內(nèi)人員工作的考核、管理。
2、制訂學(xué)期初的工作計劃和學(xué)期末的工作總結(jié)。
3、在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查工作,確保教學(xué)的正常使用。
4、積極準(zhǔn)時參加上級部門組織的培訓(xùn)活動和會議,及時傳達(dá)有關(guān)精神。
5、繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)校電教設(shè)備的管理。
電教工作計劃 篇5
指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實(shí)現(xiàn)新的跨越。
工作目標(biāo)
1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,。
2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善各班級電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
4、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運(yùn)用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
5、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。
加強(qiáng)常規(guī)工作的管理
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié),電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時參加每次的教研活動和會議,及時傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。
具體工作
九月份:
1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn);
2、制訂20xx-2011學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃;
3、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計記錄、表冊;
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份:
1、完善校園網(wǎng)平臺構(gòu)建;
2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽;
3、更新校園網(wǎng)站;
十一月份:
1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn);
2、校園網(wǎng)平臺投入應(yīng)用;
3、更新校園網(wǎng)站。
十二月份:
1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn);
2、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;
3、更新校園網(wǎng)站。
一月份:
1、更新校園網(wǎng)站;
2、檢查學(xué)校的電教管理情況,電教資料登記雹借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進(jìn)行檢查。
3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)
電教工作計劃 篇6
電教裝備工作主要由教育技術(shù)的裝備與管理、應(yīng)用與研究兩個部分組成。為充分發(fā)揮所配備教育技術(shù)裝備的使用效益,加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,全面提高教師隊伍現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,全面推進(jìn)教育信息化建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)縣教育局工作要求,20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個方面的工作:
一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌電教裝備工作安排
中心校成立電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初要制定電教裝備工作計劃,統(tǒng)籌安排學(xué)校電教裝備工作;學(xué)期結(jié)束要總結(jié)本學(xué)期的電教裝備工作并報送電教站備案。
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx、xxx
電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:制定學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展規(guī)劃和具體計劃;負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)及管理與維護(hù);負(fù)責(zé)開設(shè)學(xué)校信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等課程計劃安排;負(fù)責(zé)做好學(xué)校教育技術(shù)教學(xué)使用管理與服務(wù);負(fù)責(zé)推廣學(xué)校教育技術(shù)與資源應(yīng)用;負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校教育技術(shù)課題研究及活動開展;負(fù)責(zé)抓好學(xué)校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)等。
二、健全規(guī)章制度,規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理
“校校通”、“四配套”等工程的實(shí)施,極大地改善了學(xué)校的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平,實(shí)現(xiàn)了學(xué),F(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平的跨越式發(fā)展,基本達(dá)到了省二類標(biāo)準(zhǔn)。為了切實(shí)加強(qiáng)設(shè)備管理,充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的作用,要從健全規(guī)章制度入手,規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理。
一是教導(dǎo)處要建立健全設(shè)備管理制度,使管理工作有章可循,提高管理的執(zhí)行力。
二是總務(wù)處要建立健全現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備固定資產(chǎn)管理臺賬。
1、要健全創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣配置設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬:
、偈紫纫孕邢螺d十二類器材配置清單(可到電教站查詢);
、谠俅谓M織專人深入科室,對照清單逐項(xiàng)逐件核實(shí)器材去向;
③與使用者簽訂器材保管使用合同;
、馨春藢(shí)后的的清單目錄,將所有設(shè)施設(shè)備錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)(實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺),形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬(一)備查。
2、要完善“校校通”、“四配套”及學(xué)校原有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬:
①對照原有資產(chǎn)登記,核實(shí)設(shè)備去向;
、谡碣Y產(chǎn)臺賬,錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)(實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺)形成電子文檔,上傳電教站備案,同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬(二)備查。固定資產(chǎn)臺賬(一)、(二)合成為學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備總臺賬(此項(xiàng)工作必須在4月中旬完成,4月下旬教育局組織檢查)。
3、要嚴(yán)格履行固定資產(chǎn)報損審查登記制度。
確屬無修理價值的設(shè)備需報損的,500元以內(nèi)的設(shè)備需學(xué)校校長室、總務(wù)處及電教裝備負(fù)責(zé)人共同確認(rèn)后登記備案;500元以上的設(shè)備報損,需書面報教育局電教站、計財科確認(rèn)后登記備案。
4、要定期不定期組織設(shè)施設(shè)備管理檢查,注意做好設(shè)備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。
專用教室設(shè)備要確保專用,不得以任何理由挪作他用。攝像機(jī)、照相機(jī)等數(shù)碼設(shè)備嚴(yán)禁公物私用,要嚴(yán)格履行登記手續(xù),并做好數(shù)據(jù)的存檔工作。
三、健全培訓(xùn)機(jī)制,注重教育技術(shù)設(shè)備應(yīng)用
教導(dǎo)處要以教師信息技術(shù)培訓(xùn)為根本,健全培訓(xùn)機(jī)制,提高師資隊伍的教育信息化素養(yǎng),使廣大教師能夠?qū)⑾冗M(jìn)的教育理念與現(xiàn)代信息技術(shù)整合,推動教學(xué)策略、學(xué)習(xí)方式的改革,推動現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的普及和提高。
1、配合市縣相關(guān)部門,分批組織學(xué)科教師教育信息化專題培訓(xùn);組織網(wǎng)絡(luò)管理員認(rèn)證培訓(xùn);組織參加省裝備信息管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn);開展電子白板與學(xué)科整合應(yīng)用培訓(xùn)。
2、組織“教育技術(shù)能力”(中級)培訓(xùn)。在上級主管部門統(tǒng)一部署下,組織“333工程”人員“教育技術(shù)能力”(中級)第二批培訓(xùn)、學(xué)科教師“教育技術(shù)能力”(中級)培訓(xùn),組織省學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
3、充分調(diào)動教師積極性,積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,切實(shí)提高普通多媒體教室的課堂教學(xué)效益。每個教研組每學(xué)期上電教課人數(shù)不得少于全組教師的50%;要保證100%的學(xué)科運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,100%的中青年教師(45歲以下)都上電教課;要保證教育技術(shù)設(shè)施使用率達(dá)100%。
4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù),對校園網(wǎng)要進(jìn)行不定期監(jiān)督和巡查,保證網(wǎng)絡(luò)、政令暢通,使教育網(wǎng)絡(luò)有序、和諧發(fā)展。
5、督促、指導(dǎo)教師開齊、開足科學(xué)實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)課;加強(qiáng)《計算機(jī)房使用管理系統(tǒng)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)》和《區(qū)域圖書館管理平臺》應(yīng)用推廣,科學(xué)管理、動態(tài)監(jiān)測。
6、加強(qiáng)學(xué)校“龍芯”機(jī)房的使用管理。積極探索開展基于“龍芯”機(jī)房操作系統(tǒng)的學(xué)科整合活動,提高教師應(yīng)用能力和機(jī)房使用效率。
7、進(jìn)一步加大信息技術(shù)教育的普及力度,切實(shí)抓好信息技術(shù)課的開設(shè),將信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的知識、技能和道德觀的教育融合到各學(xué)科課程中去,使信息技術(shù)成為學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的工具。
四、暢通教育渠道,提升師生信息素養(yǎng)水平
一是教導(dǎo)處要扎實(shí)有效地開展小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究的各項(xiàng)活動。
組織參加自制教具、網(wǎng)絡(luò)讀書、小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領(lǐng)航杯”系列大賽(多媒體教育軟件、教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊教研比賽、信息化教學(xué)能力比賽、學(xué)生電腦作品、書香江蘇系列活動、英語口語比賽)、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、基于電子白板應(yīng)用的學(xué)科教師信息化教學(xué)能手百節(jié)好課評比等專項(xiàng)活動,通過舉辦以上評比活動,進(jìn)而促進(jìn)我校師生信息素養(yǎng)水平的提高。
二是教科室要積極做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究和論文評比工作。
要積極申報并開展“十二五”課題實(shí)驗(yàn)研究工作。對省級及以上的課題研究,實(shí)行每月督查、每半年考核的工作模式,切實(shí)加強(qiáng)過程管理,切實(shí)提高結(jié)題質(zhì)量。要積極參加現(xiàn)化教育技術(shù)論文、圖書館、實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)論文評比、優(yōu)秀教案評比等競賽活動。
三是教導(dǎo)處、教科室要著力研發(fā)與應(yīng)用,積極推進(jìn)教育教學(xué)資源庫建設(shè)。要積極上傳優(yōu)秀教案、課件、視頻、音頻等素材,不斷豐富網(wǎng)站教育教學(xué)資源內(nèi)容,為教師提供較為全面、實(shí)用、豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。
四是文書辦要做好現(xiàn)代教育技術(shù)宣傳和信息發(fā)布。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體全方位、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現(xiàn)代化新理念、新動態(tài)、新技術(shù)和新方法。
電教工作計劃 篇7
以鄧小平同志“教育要面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來”為指導(dǎo),堅持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段”的基本思路,結(jié)合實(shí)際情況,制定如下工作計劃。
一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
1、做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各教室、處室、辦公室和活動室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由簡德金老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。為每個電教設(shè)備編號,方便查詢管理,做好老師的電教設(shè)備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。每周辦公例會可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況,對于要維修的設(shè)備做好記錄,在一周內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用!坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
2、管理好機(jī)房,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)比賽。
二、完善學(xué)校網(wǎng)站
對學(xué)校的網(wǎng)站做到及時更新,使其內(nèi)容對教師的教學(xué)有較大的幫助,發(fā)揮教師的主人翁意識,讓教師了解學(xué)校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺管理,做到對此項(xiàng)工作有一個清楚的認(rèn)識。而后與領(lǐng)導(dǎo)交流建網(wǎng)需求,確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容,設(shè)計網(wǎng)站首頁,確定風(fēng)格。以便通過校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,呈現(xiàn)我校的風(fēng)貌,及時發(fā)布我校的最新情況,讓外界通過網(wǎng)站達(dá)到對我校的一個初步認(rèn)識,使其成為我校對外的一個窗口。
三、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍,發(fā)展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行,如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,是信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合,是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。
。ㄒ唬┰诮處熤虚_展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動
要在教師這個群體中廣泛開展信息技術(shù),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,教師的整合能力主要包括:
1、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計劃,提高老師使用計算機(jī)的效率,人人參與到電腦日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率,并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。
2、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗(yàn)的能力;對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,針對學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求,論證信息技術(shù)的潛能和不足,選用合適的信息技術(shù),并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法,設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。
3、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力。例如:能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等。
4、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實(shí)踐中,通過對教學(xué)活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究,不斷提高自己的“整合”能力,并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。
教師可以遵循“教學(xué)設(shè)計──校本教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究──反思評價并改進(jìn)教學(xué)設(shè)計方案──新的教學(xué)設(shè)計──新教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究”的校本實(shí)踐路線,不斷提高自己的“整合”能力,并在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸形成適應(yīng)學(xué)校水平、具有校本特色的有效應(yīng)用模式。
。ǘ┰鰪(qiáng)電教管理人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。
四、學(xué)科教學(xué)計劃
根據(jù)我縣對信息技術(shù)裝備電化教育工作要求,結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)工作,與時俱進(jìn),更新觀念,不斷提升我校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期教研計劃如下:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué),做好我校信息技術(shù)課開課工作
根據(jù)縣教育局統(tǒng)一要求開設(shè)信息技術(shù)課,確保開齊課程,開足課時,上好課。
。ǘ┘訌(qiáng)教師課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)開展校內(nèi)教研活動,充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,開展教研活動,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)研究理論水平。在教學(xué)過程中,加強(qiáng)對學(xué)生的評價,豐富對學(xué)生的評價語言和形式。
2、開展讀書活動。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)上的書,還要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書,提高自己的教學(xué)能力,培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng)。
。ㄈ幦⒓有畔⒓夹g(shù)競賽
根據(jù)縣電教管的安排,繼續(xù)開展信息技術(shù)興趣小組活動,抓好電腦作品、學(xué)科競賽,在全校學(xué)生積極參與的基礎(chǔ)上,出精品,爭取在競技中取得好成績。
五、具體工作安排
2月中旬,開學(xué)后檢查本校音像制品的保存情況,對電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則等進(jìn)行查閱補(bǔ)充。
3月初,開始校園網(wǎng)站充實(shí)工作,要做到隨時更新內(nèi)容。
3月中旬,電腦使用技能培訓(xùn)工作,培訓(xùn)電子教案的制作上傳。
4月中旬,培訓(xùn)計算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)及重要文件的備份。
5月,打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。
6月上旬,檢查電子教案及電教設(shè)施的使用情況。
電教工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
以省市教育現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展為契機(jī),學(xué)習(xí)、樹立、落實(shí)科學(xué),用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。電教中心以振奮精神、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、全心服務(wù)于教育的工作姿態(tài),以“扎實(shí)研究,實(shí)用培訓(xùn),嚴(yán)格管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為載體,促進(jìn)新課改的深入,促進(jìn)教師信息素質(zhì)的提高和專職骨干教師隊伍形成,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,為秦淮教育做出貢獻(xiàn)。
二、主要工作:
。ㄒ唬┱n題引領(lǐng),教科研并重,扎實(shí)推進(jìn)教育技術(shù)工作
1、做好省級教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)!笆濉彪娊陶n題結(jié)題工作
根據(jù)省市、課題評估結(jié)題工作要求,“課題研究結(jié)題要一套經(jīng)驗(yàn),帶出一支隊伍,推廣一批成果”的目的,本學(xué)期擬定對區(qū)電教中心(10月24日)、27中(10月26日),考棚小學(xué)(11月15日)進(jìn)行結(jié)題工作。要求相關(guān)學(xué)校扎實(shí)研究,做好結(jié)題工作。
省級教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,示范學(xué)校要加強(qiáng)“窗口學(xué)!钡氖痉蹲饔,加強(qiáng)研究成果的宣傳與推廣,并將有關(guān)教育技術(shù)活動上傳到市教育技術(shù)研究網(wǎng)上。必須謀劃“十一·五”課題的申報工作。
2、加強(qiáng)信息學(xué)科教學(xué)研究,強(qiáng)化學(xué)科管理
。1)積極參與學(xué)科教學(xué)視導(dǎo),深入學(xué)校聽課調(diào)研、課堂教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,教研組建設(shè)和管理等現(xiàn)狀,特別組織好高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),落實(shí)、計劃組織全區(qū)高中研究課兩次。
。2)針對新學(xué)期小學(xué)、初中、高中信息學(xué)科教材重新變動,每兩周組織一次有效的教研活動,做到有計劃,有目的,有實(shí)效和有反饋,通過集體備課,專題講座,觀摩研討等活動,加強(qiáng)教師們之間的交流合作,解決實(shí)際問題,安排全區(qū)小學(xué)研究課兩次,初中研究課一次。
。3)組織小學(xué)信息學(xué)教研片,將以東片和西片(含城外)設(shè)立片級教研網(wǎng),確定東、西片召集人,并開展片級活動。
。4)組織好高二信息技術(shù)省級“會考”工作(10月15日~16日)
。5)組織小學(xué)、中學(xué)信息學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比,推薦優(yōu)秀選手參加市比賽。
3、積極探索信息技術(shù)與學(xué)科整合
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)是課堂教學(xué)信息化的一種模式,有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、知識重建和探究性學(xué)習(xí)等作用。各校要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)(機(jī)房)作用,利用現(xiàn)有教學(xué)資源,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“教”與“學(xué)”,本學(xué)期全區(qū)小學(xué)、幼兒園分別進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)下的學(xué)科“整合”研討活動。
。ǘ├^續(xù)開展教師培訓(xùn),提高教師應(yīng)用教育技術(shù)的技能
1、舉辦中小學(xué)幼兒園教師課件(網(wǎng)件)制作培訓(xùn)班,要求,每校推薦一名教師,第三周報名,第四周開班,上課時間每周二下午2:00-5:00,培訓(xùn),資料費(fèi)150元/人。
2、組織部分教師參加市、省級網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班,主要對象是專職計算機(jī)教師,并逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)管教師“持證上崗”。
3、配合有關(guān)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作,包括提供技術(shù)指導(dǎo)及專題性講座等。
。ㄈ┘訌(qiáng)管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好教育信息化工作
1、繼續(xù)及時維護(hù)、更新秦淮教育網(wǎng)站(含進(jìn)修學(xué)校的網(wǎng)站),繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)上“政務(wù)辦公”和資料、信息的網(wǎng)上傳遞。宣傳秦淮教育動態(tài)、信息、配合區(qū)教育局城域網(wǎng)站的籌建工作。
2、積極配合基層學(xué)校寬帶接入工作和學(xué)校網(wǎng)站(網(wǎng)頁)制作,進(jìn)一步強(qiáng)化“教育一線通”的信息應(yīng)用工作。
3、督促、檢查學(xué)校“文明網(wǎng)絡(luò)室”開放工作,提倡周六,周日讓學(xué)生“進(jìn)機(jī)房,用機(jī)房”。指導(dǎo)各校抓好信息技術(shù)的課外活動。
4、加強(qiáng)資源建設(shè),做好“信息資源費(fèi)”的收費(fèi)工作。充分用好“一費(fèi)制”中的“信息資料建設(shè)費(fèi)”政策,為各學(xué)校征訂有用、實(shí)用的電教教材軟件。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生文字教材中配套磁帶(小學(xué)三年級-六年級,初中學(xué)生)的征訂工作,要嚴(yán)格執(zhí)行資源建設(shè)費(fèi),(原電教代辦費(fèi)中80%部分,即小學(xué)4.8元/人、中學(xué)(含高中)6.4元/人)的收繳工作,力求做到開學(xué)后一個月內(nèi)上交區(qū)進(jìn)修學(xué)校會計室。各學(xué)校的信息技術(shù)費(fèi),在帳目上要設(shè)獨(dú)立科目,做到專款專用,年底對信息技術(shù)費(fèi)的使用進(jìn)行抽檢,違規(guī)學(xué)校不予年審或取消收費(fèi)資格。
。ㄋ模⿴醉(xiàng)重要工作
1、組織全區(qū)教育技術(shù)(電教)論文的評比工作(9月25日截止),推薦優(yōu)秀論文參加市級評比。
2、市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明夏令營的活動表彰工作。
3、市、區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計暨CAI優(yōu)秀教案(課件)評比表彰會。
4、秦淮區(qū)第四屆中小學(xué)教師自制CAI課件比賽,(學(xué)期末)。
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