家長工作計劃模板6篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的家長工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長工作計劃 篇1
家庭是幼兒的第一學(xué)校,家長是幼兒的第一位老師。幼兒園保教工作要取得良好的效果,運(yùn)用專業(yè)知識指導(dǎo)家庭教養(yǎng)是非常重要的。只有使家庭教養(yǎng)與園內(nèi)教養(yǎng)協(xié)調(diào)起來,明確共同的目標(biāo),統(tǒng)一教養(yǎng)的方法,才能更大限度的提高保教的質(zhì)量。因此家長工作在我們的工作中有著舉足輕重的作用。為了更好的開展家長工作,現(xiàn)制定我班的家長工作計劃,為家園共育奠定有利的基礎(chǔ)。
建立新型家長會模式。每學(xué)期開展兩次家長總會,三次家長分會,四次家委座談,保證與家長的聯(lián)系密度與強(qiáng)度。
1.學(xué)期初的家長總會,在總會上我們應(yīng)向家長了解幼兒的情況,介紹自己與班級的情況,介紹本學(xué)期的計劃,評選出家長委員會成員。
2.每月中旬開展8~9位家長的家長分會,分三次在進(jìn)行。以小組為單位的家長分會交流起來更具針對性,氣氛寬松,家長和老師都能充分的反映情況,發(fā)表意見。
3.每月末召開一次家長委員會座談,座談的內(nèi)容應(yīng)讓家長反映孩子的情況、老師的情況,提出班級存在的問題。老師則針對家長提出的問題及時回應(yīng),做好解答、處理等工作。
4.學(xué)期末的家長總會,總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作與家長工作。針對本學(xué)期工作向家長征集建議,在下學(xué)期進(jìn)行改革和處理。
通過家長自薦和教師推薦的形式成立家長課程小組。形成班級課程構(gòu)建和實施的核心力量。每一段時間研究一項家長最為困惑的問題,發(fā)揮每位家長的特長為課程服務(wù),滿足家長的家教需求。采取多種方式開展家庭互動教育教學(xué)活動,充分發(fā)揮家長的參與性、主動性、創(chuàng)造性和互動性。
組織有興趣的家長學(xué)習(xí)“課件的制作”,鼓勵家長利用空余時間設(shè)計和制作各類教學(xué)課件,并將自己設(shè)計的優(yōu)秀課件交到老師處,與其他家長共享。
鼓勵家長踴躍投稿,將自己的教育心得及體會與老師及其他家長共同探討。
充分運(yùn)用我園現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備建立家園現(xiàn)代化聯(lián)系橋梁。
1.每周定期更新家園聯(lián)系欄目的內(nèi)容,把有關(guān)課程內(nèi)容的雜志、報刊、書籍給家長借閱。
2.通過幼兒園網(wǎng)絡(luò),建立班級討論區(qū)域,設(shè)定班級教師值班時間,與班級家長定期展開在線討論活動或小型會議。
3.通過網(wǎng)絡(luò)郵件向家長發(fā)送通知、學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)資料,既能讓一些平時很少到園的家長及時收到園內(nèi)信息,又能節(jié)省人力物力資源。
4.組織家長學(xué)習(xí)通過網(wǎng)絡(luò)尋找教育孩子的各種資源,鼓勵家長將找到的優(yōu)秀內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)及時反饋給老師,再由老師將資料通過“網(wǎng)絡(luò)家園七巧板”公開給全班家長,共享教育資源。
5.自己設(shè)計并創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)家園七巧板欄目”,以快捷、形式多樣的網(wǎng)頁制作模式向家長傳達(dá)每周教育教學(xué)工作。
期末認(rèn)真做好家長工作的總結(jié)工作,向家長廣泛收集意見,為下學(xué)期的家長工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
家長工作計劃 篇2
一、開辦目的家庭是社會的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。
家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
二、主要工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校教學(xué)計劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。
三、參加對象全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達(dá)60%。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)由家長學(xué)校校委會組織實施。
五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排第一講:20xx年3月,開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。第二講:20xx年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。第三講:20xx年9月,家庭教育與學(xué)校教育。第四講:20xx年11月,學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實。地點(diǎn):各年級教師,學(xué)校會議室。教師:家長學(xué)校所聘教師,分年級授課。
六、幾點(diǎn)措施:
1、做好家長學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。
2、學(xué)員點(diǎn)名制度:原則上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時間準(zhǔn)時到校,在班主任處報到注冊。
3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學(xué)習(xí)完畢,學(xué)校將對家長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學(xué)地教育子女。
家長工作計劃 篇3
近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,切實加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特提出如下意見:
一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對初一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行中考心理輔導(dǎo)專題講座。
二、切實加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學(xué)校的激勵機(jī)制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。
家長工作計劃 篇4
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高幼兒園辦學(xué)水平、促進(jìn)兒童健康協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。
這學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作”的原則,爭取家長對我們工作的理解、支持和積極參與。
一、注意進(jìn)出園區(qū)兩大環(huán)節(jié)
父母送孩子去幼兒園,總是很早就匆匆離開,但有時父母會留在幼兒園門口。這給了我們一個信號,我們有事情要告訴老師。遇到類似的情況,我們會主動站出來提問,讓家長覺得老師的主動和關(guān)心也會拉近我們之間的距離。
孩子進(jìn)教室后,我們可以親吻孩子的臉,提前主動問他,這樣孩子的心情總有一天會因為我們的問候而開心起來。
然后放一些好聽的音樂,老師主動叫孩子當(dāng)值日生,參與自然角的管理,安排事情。
在勞動過程中,與孩子交談可以激發(fā)孩子相互交流,讓孩子的精神永遠(yuǎn)處于快樂的情緒中,體驗與老師和同齡人一起工作的快樂。總之,教師的精神面貌、言語和行為影響著孩子的情緒和一天的精神,反映著教師的工作態(tài)度、責(zé)任感和對孩子的愛。
如果說入園晨練是孩子在園一日活動的良好開端,那么出園則是孩子在園一日活動的延續(xù),起著承上啟下的作用。
在離開公園之前,我們?yōu)閠整理衣服
并主動向父母和孩子告別。另外,組織晚出公園的孩子的活動,讓孩子愉快的度過一天。在離開公園的整個過程中,我們始終把安全放在第一位,樹立安全意識。
二、父母的工作目標(biāo)
提高家長的家庭教育水平,促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,增強(qiáng)家庭之間的理解與合作,在相互合作互動的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)有效的`合作與指導(dǎo),深入開展家長工作,使家長的教育水平和家庭合作在原有的基礎(chǔ)上得到提高。
這學(xué)期重點(diǎn)是家庭作業(yè)的深度合作。
1、繼續(xù)幫助父母樹立正確的觀念,選擇合適的育兒方式。
2、指導(dǎo)家長注意為孩子營造良好和諧的家庭氛圍,包括物質(zhì)和精神兩方面。
3、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向溝通,增進(jìn)家長對幼兒園活動的了解。
三、完成目標(biāo)措施
實現(xiàn)目標(biāo)的措施1
1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的教育理念,糾正和改變重智輕德、重知識輕能力培養(yǎng)的思想。
2、通過隨訪和電話訪談了解父母現(xiàn)有的教育方式,引導(dǎo)父母學(xué)習(xí)和觀察孩子的行為,善于在各種情況下妥善處理問題,從而提高父母理解孩子合理子女的能力。
3、指導(dǎo)家長理性地愛孩子,善于分析孩子犯錯的原因,堅持推理教育。
4、能夠運(yùn)用說服教育,根據(jù)情況引導(dǎo)孩子,通過表揚(yáng)和批評的方式教育孩子。
實現(xiàn)目標(biāo)2的措施:
1、家庭環(huán)境優(yōu)美整潔,給孩子留出活動的空間,給孩子添加玩具、書籍等物品,給孩子整理自己的機(jī)會。
2、家庭關(guān)系和諧,生活作息時間有規(guī)律,能抽出一定時間陪孩子玩耍、郊游。
3、父母以身作則,按照社會規(guī)范塑造孩子,言行舉止起到表率作用。
4、和孩子一起開展有益的活動,摒棄壞習(xí)慣
實現(xiàn)目標(biāo)3的措施:
1、家之窗每周舉行一次,每個月對孩子的父母進(jìn)行隨訪。他們不定期與個別家長溝通,宣傳正確的兒童教育知識。
2、通過家長講座,可以增強(qiáng)家長對學(xué)前教育的認(rèn)識,知道學(xué)前教育是一種重過程,輕結(jié)果的教育。
3、通過家長開放日活動,家長可以更好地了解幼兒園教育,真正做到在家中一致配合。
家長工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
新《綱要》中明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助其提高教育能力。隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來,我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,與我們達(dá)成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。
二、目標(biāo)要求:
本學(xué)期我們根據(jù)全園家長工作計劃要求,在樹立“笑臉迎家長、愛心獻(xiàn)幼兒”的服務(wù)宗旨,根據(jù)班級幼兒的實際情況,積極開展好家長工作,做好常規(guī)家長工作之外,接納好新生幼兒,進(jìn)一步做好家長的溝通工作,雙方隨時互通信息,交流看法,建立一種良好的感情,做到對幼兒關(guān)愛,對工作有責(zé)任感,對家長尊重和理解。因此,我們本學(xué)期要努力做好各項家長工作,爭取家長的密切配合。三、月份安排:
二月份:
1、擬定下學(xué)期家長工作計劃,確定重點(diǎn)工作核心。
2、教師與新生家長交流,了解幼兒基本情況。
3、召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識。
4、更換家長園地,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。
三月份:
1、開展“三八”婦女節(jié)活動。
2、積極做好家長開放日活動,讓家長來園了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、開展“熱線電話”鼓勵幼兒,家長和老師多打電話,多聯(lián)系,和家長進(jìn)行電話溝通。 4、更換家長園地,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。
四月份:
1、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長共同配合教育好幼兒。
2、通過“家長園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等。
五月份:
1、“五一”勞動節(jié),讓幼兒熱愛勞動,尊重別人的勞動成果。
2、開展“夸夸孩子”的活動,仔細(xì)觀察孩子的表現(xiàn),充分挖掘孩子的長處,通過家園的共同努力,共同關(guān)注每個孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,使孩子增強(qiáng)自信心,不斷進(jìn)步。
3、更換家長園地,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。
六月份:
1、做好幼小銜接工作,根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。
2、“六一”慶;顒樱變翰潘囌。
3、家長參與“畢業(yè)典禮”的準(zhǔn)備工作,來園參加“畢業(yè)典禮”。
4、認(rèn)真填寫幼兒素質(zhì)報告書發(fā)放給家長。
家長工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想。
為適應(yīng)現(xiàn)代特殊教育的發(fā)展,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家教知識、技能,使學(xué)校、家庭、社會三者形成有機(jī)的整體。改進(jìn)教育方式,提高家教水平,使學(xué)生在大家的關(guān)愛下健康成長。
二、具體工作。
1、建立制度,落實責(zé)任,認(rèn)真抓好常規(guī)工作,使各項工作落到實處。每次家長上課要做好家長簽到記錄,教師要備課上課。
2、家訪要有家訪登記。家訪工作時要做好普訪工作與特訪工作,與家長交流學(xué)生在校和在家的情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。
3、充分利用好宣傳媒體,如:家;訄@;家校聯(lián)系本;學(xué)校網(wǎng)頁中的家長學(xué)校專欄;學(xué)校及班主任教師的電子信箱;教育局網(wǎng)上信息上傳等。
4、根據(jù)家教工作實際和經(jīng)驗,每學(xué)期舉行一至二次專題講座,介紹科學(xué)教學(xué)的方法,交流家教工作經(jīng)驗,解答家教工作中的難題。通過家長會、半日活動、家長學(xué)校專題講座等,幫助家長提高思想認(rèn)識,樹立正確的家教觀念,了解培智學(xué)校教育,與教師一起養(yǎng)育好孩子, 提高家長學(xué)校的教育效果。
5、結(jié)合學(xué)校活動安排,讓學(xué)生與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運(yùn)動會等親子同樂活動,贏得社會、家長的支持和配合。發(fā)揮家長學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。
6、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。
三、工作安排
二、三月份:
1、總結(jié)過去一年的工作,部署新的一年的工作。
2、全校家長會:《如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣》
3、開展環(huán)保護(hù)綠活動,號召學(xué)生和家長一起開展“種花種草,美化環(huán)境”親子活動,各班建立“迷你植物角”。
四月份:
1、親子活動:“春游”。
2、開展學(xué)生志愿者服務(wù)活動。
3、召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作會議。
五月份:
1、動員家長共同參與助殘日活動。
2、慶祝母親節(jié),邀請家長參與。
六月份:
1、畢業(yè)生家長會,畢業(yè)典禮 。
2、期末家長問卷調(diào)查。
3、家長半日活動開放。
九月份:
1、召開家長委員會議,共同探討孩子的教育方法。
2、召開一年級新生家長會。
十月份:
1、親子實踐活動。
2、家長半日活動開放。
十一月份:
1、與社區(qū)聯(lián)系開展志愿者服務(wù)活動 。
2、學(xué)生家長會;家庭教育講座。
十二月份:
1、家;訄@評比檢查。
2、開展一次普遍性的家訪。
3、召開家長委員會議。
一月份:
1、動員家長撰寫家庭教育論文,組織家庭教育經(jīng)驗交流會。
2、召開家長座談會,評選優(yōu)秀家長。
3、家長學(xué)校工作總結(jié)。
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