中心工作計劃14篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的中心工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中心工作計劃 篇1
xx年對我們來說是一個突破之年,我們團結一致,齊心協(xié)力,我們的工作終于取得了可喜的成績,但我們要戒驕戒躁,一切重頭再來,一步一個腳印,一步一個臺階,踏實的工作,為了確保今年的衛(wèi)生服務項目順利完成,進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生服務的質(zhì)量,提高農(nóng)民群眾的健康水平,特定20xx年xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作計劃如下:
一、進一步加強領導,健全制度,規(guī)范行為。
今年我服務中心將進一步加強領導,落實到人,適當調(diào)整各村責任醫(yī)生和協(xié)助人員,根據(jù)人口比例、村落范圍、距服務中心(站)距離,進一步完善考核獎勵制度,加強與公共衛(wèi)生聯(lián)絡員的聯(lián)系,組織實施好本轄區(qū)面向農(nóng)村的十二項公共衛(wèi)生服務內(nèi)容,及時整理相關資料、及時上報、歸檔。
二、貫徹落實社區(qū)衛(wèi)生服務方針政策
貫徹落實上級衛(wèi)生主管部門有關社區(qū)衛(wèi)生服務的方針政策,吃透上級下達的每一份文件精神,認真規(guī)劃實施.繼續(xù)加強婦幼保健和健康教育工作,促進落實基本公共衛(wèi)生服務逐步均等化的各項措施。
三、完善組織管理提升服務能力
進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務中心的組織管理和制度建設,提升服務能力。今年將繼續(xù)為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案,重點做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規(guī)范化管理,發(fā)揮健康檔案的實質(zhì)性作用。在更新轄區(qū)居民健康檔案的基礎上,建檔覆蓋率計劃達到80%。同時加強對慢性病老人進行健康管理。積極探索實行“首診在中心、大病去醫(yī)院、雙向轉(zhuǎn)診、分級負責”的管理模式。
四、努力提高社區(qū)衛(wèi)生服務隊伍水平
1、加強社區(qū)衛(wèi)生服務人員培訓,未經(jīng)培訓的人員繼續(xù)參加省級衛(wèi)生行政部門認可的全科醫(yī)師和社區(qū)護士崗位培訓和各項社區(qū)衛(wèi)生服務技能培訓。
2、繼續(xù)開展全科團隊培訓工作,堅持每周三下午組織中心人員學習有關全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生服務方面的新理念和新技能。
3、要求中心中級以上的中青年專業(yè)技術人員必須達到繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定的學分.鼓勵積極撰寫全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生服務科研論文,爭取參加高品質(zhì)的學術交流或骨干培訓班。
中心工作計劃 篇2
根據(jù)學校監(jiān)控室的有關規(guī)定,對20xx--20xx年度第一學期監(jiān)控工作具體安排如下:
1、按時參加監(jiān)控室工作會議,及時了解學校的精神和內(nèi)容,同時總結前段時間的工作情況,對于工作中發(fā)現(xiàn)的不足之處及時指出并加以改正,另外制定下一段時間的工作計劃,以便使我們的工作完成的更有步驟、秩序。
2、定期檢查各項設施設備的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對處理不了的設備情況及時通知維修人員進行檢修,保證了收費工作的正常運行,遵守各項規(guī)章制度,嚴格按照各項要求操作設備。
3、認真接待各級領導的視察及相關部門的調(diào)閱錄像工作,認真完成領導交辦的其他工作并積極配合其他部門的工作,按時打掃環(huán)境衛(wèi)生,定期對監(jiān)控室進行大掃除,同時做好后勤保障工作。
4、進一步自覺加強學習,每班次匯報材料要進一步做到高度概括,抓工作異常行為,發(fā)現(xiàn)有價值線索,通過現(xiàn)象看問題,進一步鍛煉分析判斷能力,不斷提高匯報材料的水平。
5、進一步加強文明服務,在坐姿坐態(tài)、精神狀態(tài)、與學校人員對話、接聽電話等方面還需多加注意,嚴肅工作紀律,不做與工作無關的事情。
6、個別同志監(jiān)控工作記錄還需及時登記,主要表現(xiàn)在設備保修、維修登記表中。
7、進一步熟練掌握業(yè)務知識,盡自己所能處理設備故障。
中心工作計劃 篇3
學校啟動智慧校園建設“十四五”規(guī)劃,依據(jù)《教育信息化2.0行動計劃》提出的"三全兩高一大"發(fā)展目標,逐步建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺,深入推進教育綜合改革,探索信息時代教育治理新模式。本學期信息中心工作的重點是繼續(xù)圍繞“穩(wěn)步推進,立足校本,多方合作、特色創(chuàng)新”的智慧校園建設總體思路,在進一步完善智慧校園三期工程基礎上,全面提升師生信息化應用水平和信息素養(yǎng),推動智慧校園特色文化內(nèi)涵建設,F(xiàn)將本學期主要工作計劃如下。
一、結合學校特色,推進智慧校園實效建設
“十三五”期間學校推動了智慧教室、物聯(lián)網(wǎng)等智慧校園三期工程建設,目前智慧校園已建成萬兆骨干、千兆桌面,有線、無線全覆蓋的網(wǎng)絡環(huán)境,建有信息化創(chuàng)新教室、一卡通系統(tǒng)、數(shù)字監(jiān)控、數(shù)字廣播、人臉識別考勤系統(tǒng)、智慧校務平臺,網(wǎng)絡學習平臺、數(shù)字資源庫及數(shù)字圖書館等,為學校廣泛開展智慧管理與智慧教學奠定了基礎;本學期將推動智慧校園四期工程,逐步推進云桌面、大數(shù)據(jù)分析平臺等項目論證和建設,確保“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺在實際應用中發(fā)揮特有的功能。
二、引進多方合作,提高信息化設備管理水平
隨著智慧校園建設的深入,有一支高標準的技術骨干隊伍是保障智慧校園發(fā)揮成效的關鍵。面對智慧校園建設對管理團隊提出的高要求,我們主要采用兩種方式來保障。一方面加強校內(nèi)技術團隊的業(yè)務能力和多維保障,信息中心人員分工明確,同時建立全校信息員制度,從學科信息化建設研究員到各系部、職能處室、班級信息員,明確了各層次保障人員的工作職責,從領導層到執(zhí)行層,再到操作層架設覆蓋全校的教育信息化組織架構,真正保障學校教育信息化建設工作長期、穩(wěn)定、有序推進。另一方面引入企業(yè)維保服務,通過購買專業(yè)服務,保障核心信息化設備的運轉(zhuǎn)。
三、加強應用推廣,提升信息化校園應用水平
智慧校園的核心是教育教學的智慧,是教學手段、教學資源的信息化,其成效主要取決于人的信息化素養(yǎng),一方面推動師生信息化應用培訓,提升師生信息化素養(yǎng),確保信息化校園在教育教學中發(fā)揮出應有的成效。另一方面,學校制定了信息化績效考核方案,加強信息化教學手段和信息化應用成果考核,推進師生信息化應用進程。最后,信息中心將從易用、好用、實用層面提升信息化設備和平臺的功能,提高師生的使用滿意度。
四、借助社團平臺,傾力打造校園電視臺
校園電視臺作為信息化校園文化內(nèi)涵建設的一個重要組成部分,是學校教學管理中實施德育教育的一個重要環(huán)節(jié)。本學期將繼續(xù)完善校園電視臺社團三大服務功能。一是校園宣傳,定期制作校園新聞欄目,為學校的宣傳工作發(fā)揮著重大的作用;二是成立微課制作中心,為課堂教學提供便利;三是促進校園文化建設,通過開展各類信息化比賽活動,展示校園文化的多姿多彩。
五、加強協(xié)作服務,提高工作執(zhí)行效力
信息中心職能與全校各部門工作聯(lián)系緊密,在工作過程中需要加強與各部門團結協(xié)作,主動提供服務,另外,積極配合學校完成信息化相關工作。主要工作如下:
1.配合校辦公室做好驗收、檢查工作;
2.配合實訓處做好機房維護、工考、技能大賽等工作;
3.配合總務處做好多媒體設備維護、班級管理員培訓工作;
4.配合教務處做好注冊報名、月考成績分析統(tǒng)計、學測考試、教師評測等工作;
5.配合教科處做好信息化大賽工作;
6.學校門戶網(wǎng)站群及各部門業(yè)務平臺的維護管理;
7.做好信息化設備管理與運維工作。
隨著智慧校園建設的不斷深入,互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育供給側(cè)改革對智慧校園建設提出了新的要求。如何推動從教育專用資源向教育大資源轉(zhuǎn)變、從提升師生信息技術應用能力向全面提升其信息素養(yǎng)轉(zhuǎn)變、從融合應用向創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變需要我們不斷思考。
中心工作計劃 篇4
一、指導思想
在校長室領導下,積極貫徹學校工作計劃,做好各次考試命題組織工作,開展考試后學科、班級調(diào)研,為校長室、各年級、學科提供工作參考。不斷摸索創(chuàng)新工作機制,完善本部門工作,為廣大教師教學提供優(yōu)質(zhì)服務。
二、具體工作措施
1、做好各類考試命題、分析工作
、偬崆耙坏絻芍軙r間落實好命題人、審核人。
、诿看慰荚囜槍嶋H情況控制難度。
、郾WC試題的科學性和有效度。
、茏龊迷囶}命題、打印、印刷過程的保密工作。
、萁M織各備課組進行試題得分統(tǒng)計分析,撰寫有效報告,幫助科任教師發(fā)現(xiàn)問題。交考試中心備案。
2、建立學?荚囶}庫
、倜看慰荚嚭笫占鲗W科試卷,分類歸檔。
②搜集各地大型考試試題,為我校教學、考試提供參考。
③建立高考試題庫。
3、培訓學科命題教師,提高命題質(zhì)量
、傺垖W科命題專家來校講座。
、谘埜呖荚u卷專家來校指導。
4、開展考后班級調(diào)研
對同類班級中學科考試成績突出班級或成績落后班級有針對性地進行問卷調(diào)查或召開座談會,了解原因,及時推廣經(jīng)驗,總結問題,改進教學。
組織備課組逐步開展針對相關班級學生具體學習問題的診斷性測試工作,為任課教師提供教學參考。
5、搜集各種考試信息
及時了解國家、省考試院的高考信息,通過多種渠道搜集外界考試信息,為教師教學、復習提供參考。
中心工作計劃 篇5
一、建立客戶服務中心網(wǎng)絡,建立客戶資料電子文檔。
二、科室及開發(fā)人員發(fā)放客戶資料調(diào)查表,篩選后建立vip貴賓健康檔案。
三、vip客戶成員
1、vip鉆卡客戶:
年交會費20xx元高端客戶、年集分38000元客戶。
2、vip金卡客戶:
年集分18000分。
3、vip普通卡客戶:
年集分3000分。
醫(yī)院客戶服務部將根據(jù)vip客戶的累計有效消費調(diào)整客戶類別。
四、vip鉆卡金卡客戶固定服務項目
1、開通健康服務車接送住院vip客戶。
2、金卡:
鉆卡貴賓通道服務凡vip客戶可直接在柜面向金卡鉆卡貴賓通道指示牌處出示vip卡,說明來意后由客服人員協(xié)助辦理一切手續(xù),使客戶賓至如歸,享有尊貴感受。
3、免專家及普通掛號費。
4、溫馨服務:
vip客戶出院三天后會接到管床醫(yī)生的問候電話,每逢重大節(jié)假日通過短信發(fā)送節(jié)日祝福或電話祝福,使vip客戶時時能感受到醫(yī)院對其重視和關注,從而提升客戶對醫(yī)院的認同感和滿意度。
5、資訊快遞:
及時向客戶寄送醫(yī)院最新醫(yī)療服務,最新醫(yī)療信息及預防保健知識。
6、體檢:
健康咨詢及生日祝福:
vip客戶每年度可享受體檢,并可隨時致電醫(yī)院服務熱線進行健康咨詢,更可在對應生日時得到醫(yī)院贈送的生日禮品禮品將不定期更換
7、vip貴賓沙龍服務醫(yī)院根據(jù)高端客戶群的總體需要,每年舉辦一次鉆卡貴賓沙龍聯(lián)誼會,聯(lián)誼會可根據(jù)客戶特點選擇不同主題,新醫(yī)療服務推介會.酒會.運動會.旅游.電影觀賞.音樂會等靈活多樣的形式舉辦,體現(xiàn)出為客戶創(chuàng)造價值的理念。
8、專有客戶服務代表一對一服務為使鉆卡貴賓感受到醫(yī)院對其的特殊重視,為其及家人建立健康擋案,制定個性化飲食及運動計劃,推行專有家庭保健醫(yī)生,每兩周上門為其提供保健.醫(yī)療咨詢.代請專家看病等醫(yī)療服務。注:
高端客戶每年收會費二千元
五、vip貴賓卡服務期限
vip有效期與客戶年積分及年交會費保持一致即只要客戶年積分有效或預期交年會費可持續(xù)享受貴賓服務。如積分失效或終止交年會費則貴賓服務相應終止。
六、鉆卡發(fā)行方式
醫(yī)院組織鉆卡專有服務代表登門拜訪客戶并贈送鉆卡,專有服務代表將相關信息嚴格登記。
七、vip客戶服務細節(jié)
1、vip客戶數(shù)據(jù)采集與建檔
1每日列出出院三天后需要跟蹤服務的客戶并督促管床醫(yī)生執(zhí)行電話問候服務。
2每隔二個工作日可在vip客戶查詢系統(tǒng)中查詢vip客戶,對采集到的數(shù)據(jù)再次核對。確定級別后,在vip客戶檔案中標出鉆卡金卡普通卡類別。并做好相應后續(xù)服務歸納劃分。
3為每一位vip客戶建立資料檔案并編號,資料卡按卡號順序排列歸檔,并建立相應歸檔清單。
4每月30號前,統(tǒng)計出次月將過生日的vip客戶資料,并進行科學有序的整理統(tǒng)計建檔。并隨時進行相應更新調(diào)整。
5保留vip客戶電子版信息。按vip客戶類別、vip客戶生日順序、vip客戶序號等類型建立vip客戶電子文檔清單,以方便查詢。
八、vip客戶服務項目實施
1、vip服務有效期與客戶貴賓卡有效期保持一致。
2、每統(tǒng)計出vip客戶生日信息資料,制成清單在vip客戶生日進行電話或短信祝福。
3、每年向所有vip客戶寄送兩次報刊:
《客戶服務報》《健康報》。
4、金卡鉆卡客戶每年享受的體檢,時間由客戶自行決定,但需客戶提前3天通知醫(yī)院客戶服務部相關人員,工作人員當時審核客戶最新級別狀態(tài),并將客戶情況及時反饋給相應預?疲员阕骱勉暯訙蕚。
5、開通服務熱線,隨時進行健康咨詢。
中心工作計劃 篇6
一學期工作又要開始了,人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是網(wǎng)管,不僅擔負著教學工作,更擔負著學校信息技術工作。網(wǎng)管是信息技術的保障,也是學校教育工作、尤其是網(wǎng)絡教研工作的主力軍,可以說,網(wǎng)管工作的好壞直接關系到整個學校信息化教學的發(fā)展。下面分幾個方面來為下學期的工作制定一個計劃:
一、思想方面:
端正思想態(tài)度,服從領導,聽從中心校和學校的安排,團結同事,熱愛自己的本職工作。堅決執(zhí)行上級及中心校的指示,嚴格遵守網(wǎng)管工作制度,認真履行網(wǎng)管職責,認真學習網(wǎng)絡和計算機知識。用學習來充實自己的頭腦,幫助自己提高業(yè)務水平,在提高自己的同時我還幫助其它教師學習,我們互相學習取長補短。對學校教師提出的問題從不回避,并幫助老年教師學習計算機知識,讓他們能夠自己操作各種多媒體設備,以及用多媒體上課。
二、業(yè)務方面:
我對網(wǎng)絡和計算機也是工作之后才開始學習的,所以自己的專業(yè)水平不好。俗話說的好:“笨鳥先飛”,我沒有很深的專業(yè)知識,但我會努力學習,畢竟我還有一雙勤勞的手。剛開學的時候?qū)W校從臨清路小學調(diào)撥了一批舊電腦,為了讓這批電腦正常運行,學校投入資金對電腦進行了改造,并且增加了信息點,經(jīng)過重新布線,老師們都用上了自己的電腦,雖然速度不快,但為教師信息化辦公提供了有利的硬件保證。今年學校為了順利通過市規(guī)檢查,使師生們有一個良好的工作和學習環(huán)境,經(jīng)過學校領導和教師協(xié)商我們制定了各種制度。
為了能解決學校電腦出現(xiàn)的各種小毛病,學校出資讓教師們參加進修學校組織的各類培訓,在課上我認真學習各種電腦知識,并針對經(jīng)常出現(xiàn)的問題自己動手修復,并把每次的經(jīng)驗和不足記錄下來,以便今后出現(xiàn)相同情況便于解決,經(jīng)過這么長時間的實踐操作,我已基本能解決電腦的一些小毛病,做到理論與實踐相結合。
為了整體提高學校教師的信息戶水平,我校制定了我們學校教師信息技術素質(zhì)培訓的計劃,并按照計劃逐步實施,通過培訓使我們學校青年教師的信息化水平有了很大的提高,中老年教師的信息技術水平也有了明顯的提高,以前他們不會用電腦編輯文檔和制作教學課件,不會上網(wǎng)查詢資料,不會利用多媒體設備上課,每次遇到問題都要找別人幫忙,經(jīng)過這次培訓他們基本上都能不靠別人來完成各種簡單的電腦操作,能夠為學校教師做出一點貢獻,能夠順利完成中心校布置的任務我也感到非常高興,我會繼續(xù)努力把工作做好。
三、不足和今后努力的方向。
雖然我對工作熱情很高,但畢竟自己的水平有限,在工作中還會有不足之處。經(jīng)過總結,我最大的不足就是自己的信息技術素質(zhì)還不是很高,對使用電腦和維修電腦還有盲區(qū),這也是我一直都在考慮的問題。另外,對學校的計算機和多媒體設備管理和維護的還不是很到位。為了今后能夠更好地適應這個工作,我會加強對自己信息技術素質(zhì)的培養(yǎng),加強實踐操作的能力,結合實際情況有效地使用信息技術。今后的管理要更加制度化規(guī)范化,對設備的維護要認真及時,對上級指示要落實到位認真完成。以前只是過去,我要放眼將來,在將來的日子里我相信我會做的更好,會為我們的師生們提供更好的服務,為學校信息技術工作的開展錦上添花
中心工作計劃 篇7
一、20xx年后勤工作思路
20xx年后勤服務中心工作要點緊緊圍繞學校工作總體思想和發(fā)展要求,不斷深化,繼續(xù)發(fā)揚敢于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新工作精神,關注工作質(zhì)量、關注服務滿意度,堅持以學院食品衛(wèi)生安全為中心,扎扎實實做好每項工作,努力提升工作質(zhì)量和服務質(zhì)量,不斷鞏固和提升后勤綜合成果,要呈現(xiàn)出管理有序、環(huán)境優(yōu)美、溫馨和諧的食堂。
二、后勤工作任務要點:
1、提高安全意識,加強食品衛(wèi)生,認真做好飲食安全保障工作
2、提高服務質(zhì)量,減少投訴意見,提升工作態(tài)度
3、提高環(huán)境衛(wèi)生,建立長效的衛(wèi)生責任制度,貫徹落實管理機制
4、加強從業(yè)人員管理,全面開展業(yè)務知識培訓機制
一、提高安全意識,加強食品衛(wèi)生,做好后勤食品安全保障工作
“民以食為天,食以安為先”這句古訓可謂耳熟能詳、婦孺盡知,從地溝油到有毒奶粉、從用石蠟做凝固劑的重慶火鍋底料到殘留農(nóng)藥嚴重超標的蔬菜水果…. 一起起被接連曝光的食品安全事件,不但成為了消費者的一塊心病,更是全社會關注的焦點。食品安全關乎個人性命,關乎人類的生存與健康,保障食品安全任重而道遠,繃緊食品安全這根弦,無論是現(xiàn)在,還是將來。學校食品衛(wèi)生安全工作為其重要,忽略不了這項工作,在日常生產(chǎn)經(jīng)營加工過程中認真做好食品安全保障工作。一、是嚴把食品(原料)進貨關,不允許過期、變質(zhì)等危害食品進入校園。二、是嚴查索證索票制度是否落實。認真核查食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產(chǎn)品認真驗收,并建立健全進貨臺賬。三、是做好餐用具消毒保潔關,確保使用的餐用具是經(jīng)過有效消毒處理,并制定餐用具消毒專職員。四、是把好食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)關。五、是做好食品(原料)存儲關,確保庫存保質(zhì)期內(nèi)有效,原料存儲符合管理要求,防止交叉感染。六、是嚴把食品添加劑使用關,使用品種和用量都必須符合GB2760《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》,目前食堂使用的食品添加劑(泡打粉、酵母用于制作早點發(fā)酵)落實專店采購、專柜存放、專人負責、專用工具、專用臺賬要求。
二、提高服務工作質(zhì)量,減少投訴意見,提升工作態(tài)度。
全體后勤人員必需堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,減少師生投訴,規(guī)范后勤管理,為學院的教育、教學工作提供有力后勤保障,樹立服務師生利益至上的服務觀,做到親情服務、有求必應,把師生合理需求作為日常開展工作的出發(fā)點,制定投訴與意見反饋服務臺并及時將投訴、意見進行登記記錄,組織開展學習。
三、提高環(huán)境衛(wèi)生,建立長效的衛(wèi)生責任制度,貫徹落實管理機制。
環(huán)境衛(wèi)生面貌反映了食堂的形象,反映食堂的管理水平,老師、學生看的最清楚,也感受最直接。我們在日常工作中要把衛(wèi)生放為重點,根據(jù)場地、崗位的不同工作性質(zhì)要求建立長效的衛(wèi)生責任制度,狠抓落實,分劃不同的工作區(qū)域和具體的責任人以及制定衛(wèi)生要求。
四、加強從業(yè)人員管理,全面開展業(yè)務知識培訓機制
1、加強人性化服務管理,牢固樹立“以人為本、科學管理、優(yōu)質(zhì)服務、保障有力”的理念。
2、加強從業(yè)人員的素質(zhì)標準、思想教育及工作業(yè)務水平,定期組織學習崗位職責及有關業(yè)務知識,提升隊伍的整體素質(zhì),做到嚴管理、細落實,優(yōu)質(zhì)服務“三到位”,不斷提高員工思想意識和服務質(zhì)量。
中心工作計劃 篇8
一、項目介紹
項目名稱:深圳市新天力園中托管中心
經(jīng)營范圍:中小學生托管、課后輔導、營養(yǎng)配餐服務的提供
場地選擇:深圳市福田區(qū)園嶺四街園中花園小區(qū)內(nèi)
項目概述:為響應深圳市政府,深圳市教育局的號召,深圳市新天力投資有限公司特創(chuàng)辦“深圳市新天力托管中心”,將父母因工作繁忙無法照顧的孩子組織起來,供吃睡、管學習輔導,解決家長與孩子雙方面困難,并且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活自理能力。
二、市場分析
目前,中小學生托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題,這是人們常談及孩子讀書后,因上班遠而不能及時帶小孩,或因工作繁忙不能輔導小孩學習,也有談到小孩讀書后,因吃不好飯變瘦了。而談論更多的是,父母文化程度低輔導孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時輔導他們做作業(yè),難道不是一個很的好商機嗎?
1.市場需求分析
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在園中花園小區(qū)內(nèi)有一所廣東省一級學校:園嶺小學一分部,學校有79個教學班,學生4千余人, 因規(guī)模宏大,設備先進,師資力量雄厚等,生源源源不斷,而園中花園小區(qū)地理位置得天獨厚,人口密集,紅嶺中小學等學校毗鄰其中。而當今人們對教育的重視程度較以前大有提高,當今的孩子競爭性強、壓力大,父母投入社會工作多,難以照顧好孩子,種種有利因素都為我托管中心提供了良好的資源來源。2.市場競爭與前景
社會進步必然存在競爭,我托管中心在創(chuàng)辦階段必須重視行業(yè)競爭,據(jù)調(diào)查,目前,深圳園中花園小區(qū)內(nèi)開辦托管服務市場的時間不算很長,新東星培訓機構,百斯特教育,華瑞教育等都開設于小區(qū)內(nèi),但普遍都存在著各種各樣的問題,如:新東星培訓項目多而不精,沒有自己的特色,華瑞教育不能解決學生接送和用餐問題等。有些個人開辦的家庭式托管,師資不合格、服務質(zhì)量差等。我托管中心只要揚長避短,制定自己的競爭優(yōu)勢,突出優(yōu)點,創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會的需求。
三、市場營銷策略
1.服務說明與定價
(1)午托:接送小孩、午餐、輔導作業(yè)、午睡 450元/月
(2)晚托:接送小孩、晚餐、輔導作業(yè) 650元/月
(3)全托:接送小孩、午餐、輔導作業(yè)、午睡、晚餐、輔導作業(yè) 950元/月
(4)單科課程輔導:語文、數(shù)學、英語、科學、歷史、地理、美術音樂等 110元/次(兩 小時為一次)
(5)課外知識輔導:道德教育、心理教育等 300元/月
(6)特殊服務:孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情,提供及時協(xié)助 30元/次
2.經(jīng)營策劃
(1)場所定位:
、龠x擇交通方便的場所。
、趫鏊苓厡W校不少于4個。
、圻x擇的場所在老城區(qū)。
、軋鏊拿娣e不少于500m 。
(2)設定經(jīng)營場所:
①營銷策略:
加強聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。
②營銷手段:
1)公關促銷:利用學校關系,由學校推廣促銷。
2)熟人推薦:利用熟人介紹。
3)宣傳推廣:到各學校設點進行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學時的宣傳。 4)單位宣傳:到學校門口和深入學校周邊的居民區(qū)派發(fā)宣傳單。
5)電話熱線:接受家長的咨詢、推廣。
6)人員推銷:直接推銷。
7)街道設點:深入各街道居委設招生站,進行宣傳推廣。
3.經(jīng)營計劃
①把新生入學的促銷工作作為全年的重心來抓。
、阡N售指標落實到個人,經(jīng)濟效益掛鉤。
③做好各學校、街道居委的宣傳、公關工作。
、苄麄鲉螐埍仨毤皶r派送到準消費者手中。
中心工作計劃 篇9
一、工作目標
堅持“為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想?以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,不斷開發(fā)網(wǎng)絡教育資源,完善校園網(wǎng)絡、學校網(wǎng)站等系列工作,加強信息技術工作的領導力度,提高常規(guī)管理工作水平。
二、主要工作措施
(一)加強常規(guī)管理
1、根據(jù)學校有關規(guī)章制度,定期對學校的電子辦公設備、多媒體教學設備、網(wǎng)絡設備、校內(nèi)資源庫、校外網(wǎng)站信息等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養(yǎng)工作,進一步提高各種設備、資源的使用效率。
2、配合學校做好各種信息設備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室設備出現(xiàn)故障須及時上報信息中心維修,并作好記載,保證各設備能正常運行。
3、做好學校內(nèi)外網(wǎng)的設置、代碼維護、日志管理、用戶帳號管理和權限管理,確保信息資源共享最大化。
。ǘ)加強網(wǎng)絡、機房及多媒體教室的安全管理
1、確立“文明上網(wǎng)、遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益信息”的網(wǎng)絡。嚴格禁止傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料,發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應立即報學校領導。
2、做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施,確保計算機操作人員及室內(nèi)設備的安全。
。ㄈ)?組織各項活動,提高學生的信息素養(yǎng)。
1、指導三、四、五年級上好信息技術課,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。
2、組織學生積極參加上級教育部門組織的各級各類的相關活動。
(四)為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。
1、為了進一步加強校園網(wǎng)作為學校信息發(fā)布平臺的作用?加強學校在網(wǎng)絡平臺上的宣傳力度?不斷完善校園網(wǎng)站?及時更新信息?充實欄目內(nèi)容。
2、通過技術、制度等多種手段建立校內(nèi)信息資源平臺?實現(xiàn)校內(nèi)信息資源共享?如教師教案、課件制作系統(tǒng)等,為學校常規(guī)教育教學工作和各級各類活動提供信息技術支持。
3、合理分工,責任到人,各盡其職。在完成教學任務的同時,共同承擔校園電教設備的管理和維護等工作。
中心工作計劃 篇10
工作重點主要有以下幾個方面:
一、交房工作
1、做好接收二期工程準備,及加大人才儲備,初驗及復驗把好質(zhì)量管,避免鑰匙移交物業(yè)后進行大面維修整改。接受二期鑰匙后逐一核對規(guī)范管理,統(tǒng)一封存。
2、做好一期、二期交房數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、業(yè)主資料及驗房單管理,由專人負責。
3、做好交房現(xiàn)場的工作安排及房屋交付前的檢查工作并配合銷售部門借用鑰匙。
二、日常工作
1、做好日常業(yè)主來電來訪接待工作,并做好問題的詳細登記及數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,做好前臺銷賬及業(yè)主回訪工作。
2、做好交房時的現(xiàn)場簽約及鑰匙發(fā)放工作,做到公正、細致。
三、優(yōu)質(zhì)客服隊伍建設
由于客服部員工以前基本沒有從事過物業(yè)管理工作,目前的職業(yè)水平肯定還有長足的發(fā)展余地,我們在配合公司進行組織架構調(diào)整的同時,將進一步加強物業(yè)管理隊伍建設,細化崗位分工,加強績效考核力度,提高每一位員工的職業(yè)素養(yǎng),明年計劃加強組織各類培訓活動,并不定期開展物業(yè)服務樓棟競賽活動,錘煉一支肯打仗、能打仗、能打硬仗的員工隊伍。
四、提高客服服務水平
由于管理處剛?cè)腭v不到兩年,小區(qū)各種環(huán)境又比較復雜,同時又沒有可以借鑒的地方,因此,工作中難免有不足之處。下一步我們將深入理解物業(yè)管理的內(nèi)涵,加強和深化客戶服務水平和服務質(zhì)量的專項工作,努力提高業(yè)主滿意度進一步提高服務水平,努力提高業(yè)主滿意度全心全意為業(yè)主服務,使天鄰水岸管理處的物業(yè)管理水平再上一個新臺階。
五、物業(yè)管理費的收取及催繳工作
認真做好物業(yè)費宣傳工作并做好業(yè)主的解釋工作。讓業(yè)主意識到,物業(yè)管理費是一個物業(yè)得以生存的經(jīng)濟基礎。享受物業(yè)服務是業(yè)主的權利,而繳納物業(yè)管理費是業(yè)主的義務。為保證下一步物業(yè)管理工作的順利開展及一期業(yè)主物業(yè)管理費的順利收取做好鋪墊工作。
六、部門協(xié)調(diào)
在下一年度,客服部將全力協(xié)助管理處各部門工作,密切同各部門關系,及時、有效,妥善處理業(yè)主糾紛和意見、建議。
七、鑰匙管理
總結去年工作經(jīng)驗,將鑰匙管理落實到人,管理員與鑰匙不得分離,并對室內(nèi)物品及入戶門是否關閉負責。
中心工作計劃 篇11
為進一步深化托管聯(lián)動工作,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,切實提升我校辦學水平和質(zhì)量,推進義務教育均衡高效發(fā)展,根據(jù)相關規(guī)定,我校與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小為托管聯(lián)動發(fā)展學校,現(xiàn)結合我校實際,特制定如下工作計劃。
一、指導思想
以《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級中學幫扶農(nóng)村學校工作方案》和《中衛(wèi)市教育局關于進一步加強委托管理工作的意見》文件精神為指導,根據(jù)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的托管聯(lián)動發(fā)展工作實施方案,依托中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教育資源的優(yōu)勢,建立與我校相互對應、資源共享、互助共進的長效機制,加速我校教師專業(yè)成長,全面提高我學校教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
在托管聯(lián)動期內(nèi),按照中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的幫扶工作實施方案,充分發(fā)揮中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,在學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設、師生互動等方面構建幫扶機制,揚長避短,從而達到強弱互補、資源共享、交互引領、和諧共進的目的,縮小并逐步消除學校人力資源差距,加速我校教師專業(yè)成長,全面提高我學校教育教學質(zhì)量。
三、工作任務
。ㄒ唬⿲W校管理方面
1、學習中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小先進的辦學思想和理念,完善和規(guī)范各項管理制度,規(guī)范辦學行為和日常工作管理,提高管理水平;加強校風學風、校園文化建設和班級管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學習與交流。
2、我校教學管理人員不定期到中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小學習管理經(jīng)驗。
。ǘ┙虒W教研方面
1、我校教師在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教師的指導幫助下不斷規(guī)范和落實教學常規(guī),加強基礎教育課程改革和教育教學研究,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。
2、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的指導下加強實驗室、功能室、圖書室建設,認真開展實驗教學,開好信息技術課,充分利用現(xiàn)代教育教學手段尤其是信息化手段,切實提高教學效率和水平。
3、雙方開展的公開課、示范課和教研活動等相互開放,與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小合作開展同課異構、課例研討等教研活動,優(yōu)秀教學課件、輔導資料和習題等相互交流,藝術節(jié)、運動會和團隊活動等互派教師參與和學習。
4、積極參加中衛(wèi)四中的中考備考研討會,學習中衛(wèi)四中先進的備考理念,提高我校中考備考質(zhì)量。
5、學習中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小關于小專題研究方面的方式方法,邀請優(yōu)秀教師到我校指導小專題研究,使我校的小專題研究有所突破。
6、組織教師積極參與送教到校活動,相互交流,相互學習。
。ㄈ╆犖榻ㄔO方面
1、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的幫助指導下制定教師培訓計劃,開
展師德師風建設,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務能力和教育教學水平。
2、我校組織教師通過參與中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座、“結對子” 等活動,全面提高我校教師素質(zhì)。
四、保障措施
1、成立領導小組,負責托管聯(lián)動發(fā)展工作計劃的制定與實施。
組 長:李建玉
副組長:歐陽龍 張寧
成 員:王建國 孫建華 陳 芳 李文艷 張樹芳 戴院霞
2、主動與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小聯(lián)系,積極參加他們的各類教學教研活動。學校領導要積極主動地與其保持聯(lián)系,有序推進聯(lián)動發(fā)展工作。
3、重視考核管理。本學期我校將教師參與托管聯(lián)動發(fā)展的情況記入教師業(yè)務考核,提高教師參與托管聯(lián)動發(fā)展的積極性。
中心工作計劃 篇12
一、指導思想
以中共中央、國務院的《關于進一步加強和改進大學生心理健康教育工作的實施意見》為基礎,《XX-20xx國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為引領,認真貫徹教育部提出的“創(chuàng)新大學生心理健康教育方法”的思想精髓。XX年是我校示范建設的驗收年,是檢驗我校各項工作的豐收年。心理中心將以此為契機把“一切為了學生,為了學生的一切。”落到實處;深化推廣我校心理健康優(yōu)秀成果——陽光“1234”心理健康教育工作新模式。在經(jīng)驗的基礎上,創(chuàng)新工作方法,尋找有效載體,拓寬教育途徑,將心理健康教育工作落實到位,為學生營造一個充滿愛心和關懷的和諧成長環(huán)境。
二、具體目標
1、重視心理咨詢室日常工作,讓常規(guī)工作制度化。
2、認真開展心理健康教學活動,讓必修課程精品化。
3、打造心理健康教育宣傳平臺,讓心理知識普及化。
4、做好輔導員、心理委員培訓工作,讓兼職人員專業(yè)化。
5、建立新生心理檔案,走好普查工作,讓新生心理健康情況明朗化。
6、完善心理教育工作人員結構,讓管理機構合理化.
三、主要工作
(一)、重視日常工作做到潤物無聲而解渴
1、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,切實做好學生心理輔導工作。
嚴格實行面談咨詢預約制,由朋輩咨詢員負責預約登記,限定每次咨詢的人數(shù)及時間。周一到周五上午8:00—11:30下午14:00—17:00周六上午8:00—11:30為來訪接待時間,可以預約中心的任意咨詢教師面對面咨詢。周一到周日晚上6:00—9:00安排咨詢教師輪流值班接待來訪、接聽熱線、網(wǎng)絡答疑。為避免某些學生因性格原因不愿意面對面咨詢的客觀情況,積極開拓非面對面的個體咨詢方式,如qq咨詢,陽光心理信箱咨詢,在線咨詢、電話咨詢、陽光心理熱線等。充分重視日常工作做到潤物無聲而解渴。
(二)、實現(xiàn)心理教學多樣化,提高心理教育質(zhì)量。
本學期,我們心理健康教研室將承擔近7000學生的心理健康教學工作,教師人數(shù)少、教學量大、教學壓力重。而課堂作為我們普及心理健康知識的主渠道,容不得絲毫松懈。對于擔任必修課教學工作的教師,我們要求嚴格把好三個關:
1、備課關。心理健康教育研究室將定期召開教師會議,集體備課。要求教師在備課時圍繞學生來備,按照學生的心理特點設計教學,同時兼顧學生現(xiàn)有水平和學習能力的差異,積極挖掘各種能力培養(yǎng)和思想素質(zhì)教育的結合點、切入點。
2、上課關。對于學生來講,課堂是他們生活的主要空間,也是他們心靈成長的主要空間,因此,課堂上教師對待學生的每一言、每一行都很重要,都包含有心理健康教育的意義和價值。要求教師按照學生的心理特點組織教學,有意識地提醒自己在與學生的課堂交往中,多激勵、多表揚,少批評、少否定,建立平等、民主的師生關系。在教學過程中注意維護學生的心理健康,避免和減少對學生心理健康的各種負面影響。
3、良好心理氛圍建設關。課堂心理氛圍將對學生心理的健康成長起著舉足輕重的作用。心理氛圍的性質(zhì)主要決定于人際關系的質(zhì)量。影響課堂心理氛圍的不僅僅是師生關系,同學關系也是一個重要的影響因素。我們要求教師要善于建立同學間相互支持、相互合作、共同進步的氛圍,在合作的基礎上創(chuàng)設一種建設性的競爭壓力,為學生營造一種寬松和諧、安全向上、相互支持的同伴環(huán)境,學習氛圍。
(三)進一步完善心理健康教育的一整套體系
我們已經(jīng)建立了健全的校——院——班——寢室四級大學生心理健康教育工作體系,今年我們將擴充各級心理健康教育機構的力量,加強兩支新隊伍的建設:骨干心理輔導員、朋輩心理咨詢員。
1、設立二級學院心理專管人員,重點培養(yǎng)骨干心理輔導員
在各個二級學院設立心理專管人員,負責主持各二級學院心理咨詢室的日常工作,執(zhí)行心理中心下達的各項工作任務,配合學校心理咨詢中心營造心理健康教育氛圍,進一步推廣和深化陽光“1234”心理健康教育新模式。
輔導員是和學生接觸最緊密的群體,對學生的影響力巨大,輔導員的素質(zhì)直接影響到了學生心理狀況。因此,對于輔導員的培訓十分重要。而今年的培訓,我們將更有針對性,在各二級學院選拔一名優(yōu)秀的輔導員,我們將對其進行更深入的培訓,使之成為骨干心理工作者,主要承擔二級學院心理咨詢室的工作,此舉,也是壯大二級學院心理咨詢室的有效途徑。
2、大力培養(yǎng)朋輩心理咨詢員
在咨詢案例中,朋輩咨詢員往往發(fā)揮著不可替代的作用。在各班的心理委員中選拔品質(zhì)優(yōu)秀、感染力強、善于表達的同學進行系統(tǒng)培訓,讓他們了解咨詢的方法、談話的技巧,更好的幫助有問題同學走出困境,協(xié)助老師做好咨詢工作。
(四)、科學建立學生心理檔案,加強學生心理健康教育的研究。
1、更加科學的建立XX級新生心理檔案,完善學生個案分析制度。
指導各班廣泛建立學生心理成長和學生誠信檔案,讓學生聆聽自己成長的聲音。檔案中記有學生的基本情況、個人調(diào)查、家庭情況、家庭調(diào)查、心理健康狀況和各種心理測試結果以及個別咨詢輔導記錄。班主任、輔導員老師也要將學生的德智體方面的表現(xiàn)提供給心理中心記入檔案。學生在心理健康指導教師的指導下也可看個人的心理健康檔案,使學生能正確地認識自己,面對現(xiàn)實,積極進取。班主任、輔導員老師根據(jù)工作需要,在注意保密的前提下,可在專業(yè)心理教師的指導下了解本班學生的心理健康狀況,使心理健康教育更好地為教育教學服務。
2、規(guī)范各項歸檔工作。教師對面議咨詢以及熱線電話、回信等都要做好完整具體的記錄,事后整理成文,按其內(nèi)容歸納分類,針對學生提的問題組織學習,開展研究,以提高咨詢?nèi)藛T的水平和咨詢質(zhì)量。
3、加強對學生心理問題的調(diào)查研究。通過調(diào)查,針對癥狀和出現(xiàn)心理問題的學生情況將及時通報給班主任、輔導員,重點觀察,加強個別輔導并作為專題研究。結合學生典型個案學校要定期召開心理咨詢教師專題研討會,不斷推動學校心理健康教育工作向縱深發(fā)展。
(五)加強心理健康教育隊伍建設,建設一支高素質(zhì)的師資力量。
保證學校心理健康教育工作的開展,建設一支高素質(zhì)的師資隊伍,今年繼續(xù)選派優(yōu)秀輔導員參加學習和培訓,在各二級學院重點培養(yǎng)骨干心理教師。普及心理健康教育理論、觀念、方法,并對每個教師提出重視心理健康教育的具體要求,使全體教師有較強的心理健康教育意識,
1、組織學習有關心理健康教育資料,提高心理教育意識,掌握有關的理論知識,明確學科教學的心理教育目標,任務,能結合工作實際主動學習與實踐,將心理健康教育的原理自覺運用在教育教學過程中,嘗試寫個案分析,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
2、安排學校專職心理教師對班主任、輔導員乃至所有教師進行心理輔導和心理咨詢的技能培訓,使心理健康教育逐漸成為每一位教師共同承擔的責任與任務。
3、班主任、輔導員是對學生進行心理健康教育的主力軍,加強班主輔導員工作培訓,提高班主任、輔導員的心理素質(zhì)和工作效率,使班主任、輔導員工作方法更具科學性、實效性,是心理健康教育的關鍵。今年將進一步加強班主輔導員心理健康教育培訓力度,并注意做到開展心理輔導與和特殊學生轉(zhuǎn)化工作、學生的日常行為訓練、培養(yǎng)和使用學生干部、形成良好的班集體輿論等四個方面有機結合起來,在班級建設中,要求聯(lián)系班級實際設計教育活動,創(chuàng)設良好的班級建設氛圍。
(六)在日常教育活動中實現(xiàn)心理健康教育。
學校日常的教育活動是以育人為主。這與學校心理健康教育的任務和目標完全吻合,在工作實踐中我們體會到,在日常教育活動中實現(xiàn)心理健康教育是完全可能,也是非常必要的。日常教育活動應成為學校心理健康教育的主要陣地與渠道。
抓好日常教育活動、巧妙滲透心理健康教育,本年度學校將組織系列貫穿心理健康訓練目的的文體活動,使學生在豐富多彩的文體活動、競賽中鍛煉意志、培養(yǎng)協(xié)作能力、增強團隊意識。同時為了體現(xiàn)心理健康教育在細微之處耕耘、潛移默化的特點。
如:我們將在4月份舉辦心理輔導員、心理委員培訓工作;5月份舉辦心理健康教育月宣傳活動;9月份舉辦新生關照月活動;10月舉辦心理素質(zhì)拓展營活動;12月舉辦趣味心理運動會活動。我們也要求班主任、輔導員教師首先轉(zhuǎn)變教育觀念,從新的視角來看待自己日常的教育工作,激發(fā)班主任、輔導員老師的`主觀能動性,發(fā)揮班主任在日常教育活動中的主體作用,發(fā)揮潛能,大膽創(chuàng)新,面向全體學生,開展多種形式、豐富多彩的教育活動,發(fā)揮學生在教育活動中的主體作用,通過平等、信任和相互尊重,給予學生參與的機會,通過師生的共同努力,使心理健康教育得到有效實施,提高教育效果。
(七)深化“家長心理學校”。
在以往很多的案例中我們看到,家庭教育對孩子的影響力是無法替代的,起到了決定性的作用,而一旦學生出現(xiàn)心理問題,家長的支持與否、配合與否對于也是心理工作的重點。因此,本學期,我們將加強與家長的交流、合作。在開學伊始,我們向廣大的繼續(xù)向新生家長發(fā)出《心理健康教育中心致家長的一封信》,向家長介紹本中心的工作范圍、作用和聯(lián)系方式,讓廣大的家長了解、重視心理健康的知識,解除對心理咨詢的疑慮。同時及時和心理困惑或心理疾病的家長聯(lián)系,共同探討解決方案。建立“家長心理學!,定期召開部分家長座談會及舉行專題講座,由專業(yè)心理教師執(zhí)教,通過班主任、輔導員把家庭管理方式有問題的家長集中起來,有針對性地進行指導,為學生心理健康工作建立起家校聯(lián)合的支持體系。
中心工作計劃 篇13
一、加強隊伍建設,適應形勢發(fā)展
1、加強班子隊伍建設,形成團結、協(xié)作、開拓、進取的龍頭
、倩嘧映蓡T的政治思想建設,提高成員的思想素質(zhì)。
通過開好班子例會,組織成員進行政治理論學習,使每個成員熟悉法規(guī),自覺依法依規(guī)行政,積極參加上級組織的各項普法培訓和考試,增強法紀觀念。
每個成員至少有一份業(yè)務雜志,諳熟專業(yè)要求。
開好民主生活會,捐異個人成見,只圖學校發(fā)展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協(xié)作,生活上互相關心,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
②加強班子的職責管理,做好每一塊工作,根據(jù)職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權與職責,勇于負責,善于改進,不繼總結,提高工作能力,做到職責上要分,思想上要合,工作上要分,目標上要合,機構要分,效益要合。
③加強班子成員個性品質(zhì)的揉和,能嚴于律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠信的豁達風度取信悅服于教職工。
、芊栏茏,廉潔奉公,不謀私,規(guī)規(guī)矩矩辦事,堂堂正正做人,經(jīng)得起利害的考驗。
2、加強教師隊伍建設
①抓好師德師風建設,倡導敬業(yè)奉獻精神,定期開好教師例會,組織教師學習政治理論,提高師德素養(yǎng),做到一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),成為教師彼此尊重,學生較仿的示范,使學生一個個地進步、文明。
從而帶動學風的健康形成。
②抓好教師的業(yè)務學習及能力的提高
a、鼓勵教師積極參加學歷教育、繼續(xù)教育、更新知識、提高水準,適應教育改革與發(fā)展的形勢;
b、幫助教師不斷總結、分析、積累經(jīng)驗、方法,分期分批逐步提高能層次;
c、以教研處為龍頭,以教研組為組織,以班級為依托,積極開展創(chuàng)新教育教學活動,研討、推薦最新教學改革嘗試辦法,提高科研含量,倡導團隊協(xié)作精神,力求大面積提高質(zhì)量;
d、開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選活動,讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;
e、大膽啟用和培養(yǎng)青年教師,把提高青年教師水平作為學校工作的重心,同時也給青年教師施加一定壓力,賦予一定的使命目標,讓更多的青年教師盡快脫穎而出;
f、加強學校遠程信息教育網(wǎng)的管理與使用,充分運用遠程教育的優(yōu)勢,開展教師培訓工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體,使我校教師拓寬視野,共分國內(nèi)外最新教育教學成果,把握無限良機,以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁。
二、加強制度建設,用制度管好學校
1、調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利于學校工作的開展。
2、加強規(guī)章制度的學習和實施,尤其對新教師要加強制度的教育,首先要使他們了解制度,熟悉制度,進而遵守、履行制度,讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動,推動學校工作。
3、盡可能整理編輯歷年制度成書,讓教職工人手一冊。
中心工作計劃 篇14
一、指導思想:
根據(jù)學校工作計劃,以落實省市素質(zhì)教育和課程實施為重點,以課堂教學實踐和校本教研為抓手,進一步推進學校教學常規(guī)和課堂教學完善與實施,建立起教學即研究的理念,加強教研組和教師培訓力度建設,探索“有效教學”和“有效教研”的規(guī)律,提升學校教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
二、工作重點:
1、以課程實施為重點,規(guī)范辦學行為。
2、推進以有效教學和課題研究為主的課堂教學研究創(chuàng)新活動,提升教學效能。
3、加強校本教研,促進發(fā)展型師資隊伍建設。
4、建立科學合理的教學質(zhì)量監(jiān)控評價體系,不斷提高教學質(zhì)量。
5、強化教學常規(guī)管理,完善教師評價體系。
6、加強教導處規(guī)范管理,為教學第一線做好服務工作。
三、具體措施:
(一)抓教學常規(guī)管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。
1、教學工作是學校的中心工作,教學活動要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。
教學理念要充分體現(xiàn)新課程理念,注重培養(yǎng)學生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、科學文化素養(yǎng)、身心素質(zhì)、公民意識和社會責任感。教學目標要體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標,表述具體、準確,符合學生實際。教學內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實踐的聯(lián)系、課內(nèi)與課外(內(nèi)容、活動)的聯(lián)系、書本知識與學生生活的聯(lián)系。教學過程要思路清晰,結構合理,發(fā)揮學生的主體作用。教學方法要靈活多樣,做到接受學習與自主、合作、探究等學習方式有機結合。教學媒體能夠根據(jù)教學實際,恰當?shù)剡x用不同的教學手段,充分發(fā)揮各種媒體對教學的輔助作用。教學效果要當堂檢測達標率在80%以上,學生的創(chuàng)新精神、實踐能力以及良好學習習慣得以培養(yǎng)與發(fā)展。
要確立有效教學,打造成功課堂的理念,努力提高課堂教學效益。在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓練時間,提高課堂的達標率。要以“實、活、勤、精、細”來規(guī)范教學行為。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī),任何人無權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。
3、認真落實教學常規(guī)“六認真”制度,促進教師形成熱忱、嚴謹、細致、求實的教風。強化教師對學生的服務意識,不但要讓學生學好,還要讓學生學得輕松。
。1)抓實備課。力求做到確保集體備課的質(zhì)量。集體備課制度化、規(guī)范化和高效化,同組教師相互聽課、研討,每周不少于2節(jié)。加強對青年教師的備課指導。
。2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果!盎睢辈粌H在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,最終讓每個學生都有收獲。
。3)抓勤輔導。要求學生要明確學習內(nèi)容,教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業(yè),溫習預習功課,使疑問及時得到解決。
。4)抓精練習。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求,精心組織每次練習。
。5)抓細分析。精細分析每階段、每學科教學策略及具體措施,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。
4、加強檢查,做好教學常規(guī)反饋工作。本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。
5、加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結,期末對教研組進行評比,真正通過教研活動落實改革的效果,提高教學質(zhì)量。
6、加強備課組建設。備課組對同一教材進行集體備課,共同探討,努力發(fā)揮備課組應有的作用,共同進步,共同提高。
。ǘ﹪栏癜凑照n程方案開設課程,嚴格按照執(zhí)行省市素質(zhì)教育的規(guī)定
1、按照《義務教育課程設置實驗方案》要求開齊國家課程科目,尤其是綜合實踐活動與音體美等課程按照省義務教育階段課程安排表要求的周課時數(shù)開設,沒有隨意增減任何一門課程課時數(shù)的現(xiàn)象。
2、按照省義務教育地方課程和學校課程實施綱要要求的課時數(shù)開設地方課程。
3、按照學校課程方案,開發(fā)符合符合學校與學生的實際的學校課程。
4、學生在校學習時間每天不超過6小時。學生每天體育活動時間不少于1小時。雙休日與其他法定節(jié)假日不上課。教輔資料的選用符合省教育行政部門的有關規(guī)定。
。ㄈ┘訌妼W生學科課程評價工作:
1、平時作業(yè):
。1)作業(yè)布置:作業(yè)要有計劃性、針對性,作業(yè)量要適中,對不同類型學生、不同類型題目,提出不同要求,不搞“一刀切”。布置作業(yè)要關注學生的差異,注意作業(yè)的開放性和自主性,增強作業(yè)對不同學生的適應性和選擇性。嚴格控制學生回家作業(yè)時間,一、二年級不留書面回家作業(yè),三、四年級學生回家作業(yè)時間不超過0.5時,五、六年級不超過1小時。
(2)作業(yè)批改:
a)凡教師布置的作業(yè)必須批改。
b)作文批改詳批不得少于三分之一。大作文詳批要有50字左右的批語。
c)作業(yè)批改要規(guī)范,要有等級(評語)、對錯符號和批改時間。
d)作業(yè)批改要及時,不得讓學生代批,講評要及時。
。ㄋ模┘訌娝圀w教學、綜合實踐活動、地方課程和學校課程的管理工作。
1、教師要高度重視綜合實踐活動、地方課程和學校課程的教學工作。必須嚴格按照常規(guī)要制訂計劃、認真上好課,認真組織評價工作。
2、加強藝體衛(wèi)工作。要加強課外活動小組的計劃制訂、組織工作。要認真做好學生成績的評價工作。
。ㄎ澹┱J真做好教師評價工作
通過建立多主體共同參與的教師評價制度,充分發(fā)揮評價的規(guī)范、導向與激勵功能,杜絕片面依據(jù)學生考試成績對教師進行獎懲性評價的現(xiàn)象。通過評價規(guī)范教師的教育教學行為,加強職業(yè)道德建設,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量。
(六)做好教導處內(nèi)部管理。
加強教導處內(nèi)部的管理,做到教導處工作人員分工具體,職責明確,嚴格管理,樹立為教學第一線服務的思想,樹立教師是上帝的理念。嚴格遵守各室規(guī)章制度,按章辦事,切實履行各自的崗位職責。認真做好書籍、資料的征訂和管理工作。強化學籍管理。對教師教學常規(guī)執(zhí)行情況進行經(jīng)常性的檢查。
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