小學體育課德育滲透工作計劃

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的小學體育課德育滲透工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　德育就是對學生進行思想品德教育，它在學校教育中起著人才定向的作用，是其重要組成部份。為此，體育教學同樣肩負著德育的重任，它對有效地提高教學質量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設合格人材有著重要的意義和作用。本學期我在體育教學中的`德育教育計劃如下：

　　一、緊抓課堂常規(guī)，進行思想品德教育

　　在體育教學中，根據學生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況，制定一系列嚴格的要求與措施，并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來，作為學生的行為準繩。

　　二、針對學生年齡特點，堅持正面教育為主，表揚與批評相結合

　　在實際工作中應做到下面幾點：

　　1、對優(yōu)生不要偏愛，有缺點便要指出;

　　2、對表現(xiàn)不好的學生要指出其缺點，但也不應忽略對其優(yōu)點的表揚;

　　3、對學生的批評要適當，不侮辱人格、諷刺挖苦，不體罰或變相體罰;

　　4、教育中要"允許"學生反復犯錯誤，教育要有耐心。

　　三、緊抓教材特點，有目的地進行德育滲透

　　在小學體育中，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力、力量等身體素質的訓練，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習可以培養(yǎng)學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協(xié)作能力，培養(yǎng)其集體主義精神。

　　四、利用課的組織和教法措施實施德育滲透

　　在實施課的組織和教法措施時，有意識地把思想品德教育滲透其中，

　　五、把思想品德教育滲透列體育課的全過程

　　體育課是多因素、多層次、多變化的復雜教學過程，必須把思想品德教育有機地滲透到教學的各個環(huán)節(jié)中，使學生的身心得到協(xié)調發(fā)展。例如隊列操練和熱身操：通過讓學生在嚴格執(zhí)行口令完成動作的過程中，體會到紀律的嚴明，培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀律性。

　　六、配合學校德育工作計劃，長期進行有階段性和針對性的思想品德滲透教育。

　　總之，本學期我將采取積極有效的措施，將思想品德教育有機地滲透到體育教學的過程中，爭取取得理想的德育效果。

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