實(shí)用的信息工作計(jì)劃集錦10篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的信息工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信息工作計(jì)劃 篇1
隨著新學(xué)期的到來(lái),我校信息部的工作也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。在上學(xué)期信息部我們兩位的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),同時(shí),我們寄希望于本年,相信在這新學(xué)年中,我校信息部能夠更好的完成工作、接受新的挑戰(zhàn)。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀;以提高課堂教學(xué)效益為突破口,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量;以新課程實(shí)施為突破口;以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),進(jìn)一步加大信息技術(shù)工作的力度,努力提高全校的信息技術(shù)水平。
二、工作目標(biāo)及措施
(一)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的優(yōu)化和更新,將學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容改版,主頁(yè)美化,大量增加校園網(wǎng)的影響力,豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓學(xué)校網(wǎng)站成為學(xué)校宣傳的首要平臺(tái),成為學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校,與學(xué)校溝通的良好橋梁。
2、完善學(xué)校內(nèi)網(wǎng)功能,合理利用FTP服務(wù)器功能,及時(shí)進(jìn)行教師重要資料的搜集保存和整理,為以后的教學(xué)積累資源。繼續(xù)完善教師博客功能建設(shè),使其成為更好家校聯(lián)系平臺(tái)。
(二)革新工作思路,拓寬工作視野
1、轉(zhuǎn)變角色,積極進(jìn)取。
在新學(xué)年中,我部將改變以往的工作方法,不再是由我部來(lái)單方面的進(jìn)行信息搜集,而是最大力度的發(fā)揮出各個(gè)部門通力合作聯(lián)動(dòng)的工作效用。
2、化被動(dòng)為主動(dòng),尋找工作的新契機(jī)。
在以往與其他部門的合作中,我信息部更多的是抱以一種被動(dòng)的態(tài)度,即等著其他部門來(lái)提出合作需求我們才開展工作。而在這學(xué)年,我信息部要致力改善這一工作面貌,以積極進(jìn)取的態(tài)度來(lái)主動(dòng)尋求合作。我們要積極主動(dòng)的去其他部門進(jìn)行信息工作的宣傳、去尋找工作中新的契機(jī),完善我信息部和其他部門的工作范圍。
3、在部門內(nèi)部開創(chuàng)新的工作思路。
在經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的努力,我部有自己的理解和想法,相信這其中也不乏一些切實(shí)可行的創(chuàng)新思路如:班報(bào)(電子)。
4.維護(hù)好設(shè)備
維護(hù)好學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備:使班級(jí)電腦、電視暢通,多媒體功能教室能夠正常使用,網(wǎng)站能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。幫助好每位老師做好課件,及時(shí)完成信息報(bào)送。
5.繼續(xù)建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)。
及時(shí)收集好老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長(zhǎng)收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料,定期上傳,擴(kuò)充校本資源庫(kù)內(nèi)容,提高資源應(yīng)用效果。
望海學(xué)校 20xx.3.1
信息工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以教育科研為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神,開展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好信息技術(shù)教學(xué)工作的同時(shí),提高學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,配合學(xué)校做好相關(guān)的信息技術(shù)工作。
二、工作要點(diǎn) :
1、信息技術(shù)教學(xué):
本學(xué)期由劉煌教師擔(dān)任五、六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)及學(xué)生電腦制作指導(dǎo)工作。
要求根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和小學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)綱要》以及學(xué)生的具體情況,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
2、電教設(shè)備維護(hù):
多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作由張林教師體負(fù)責(zé),由于我校電教設(shè)備數(shù)量龐大,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常繁重,除了信息中心的老師及時(shí)維護(hù)以外,其他學(xué)科老師掌握一些基本的電教設(shè)備
維護(hù)知識(shí)也是很有必要的。信息技術(shù)中心計(jì)劃本期通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式,進(jìn)一步提高全校教師的電教設(shè)備操作能力,降低設(shè)備的故障率。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用,作好軟硬件維護(hù)的記載。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及網(wǎng)站建設(shè)維護(hù) 由文勇教師負(fù)責(zé),本期具體工作如下:
1)網(wǎng)站日常維護(hù):認(rèn)真制作,及時(shí)上傳,注重校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,提高點(diǎn)擊量,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。
2)搞好班級(jí)網(wǎng)站建設(shè),輔導(dǎo)老師完成各班班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)。 3)資源庫(kù)建設(shè)
硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫(kù),最大限度的提高資源共享,通過(guò)自制、下載和購(gòu)置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。并將資源庫(kù)與學(xué)校網(wǎng)站整合。
4)校園廣播網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng),對(duì)廣播網(wǎng)出現(xiàn)的故障及時(shí)維護(hù),保障廣播網(wǎng)的正常運(yùn)行;根據(jù)學(xué)校的要求及時(shí)對(duì)鈴聲系統(tǒng)的播出內(nèi)容進(jìn)行更新。
4、校園電視臺(tái)
本著學(xué)生電視臺(tái)學(xué)生辦的宗旨,廣泛的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,力爭(zhēng)逐步做到讓學(xué)生參與到電視節(jié)目
生了解學(xué)校動(dòng)態(tài)的窗口,成為正面教育的主渠道和學(xué)校的喉舌。
6、教師培訓(xùn)
根據(jù)學(xué)校及老師的需要選定培訓(xùn)內(nèi)容,指定切實(shí)可行的考核方案,讓每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7、配合學(xué)校制定相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)本中心教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,本期開展一次優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)。
8、搞好信息技術(shù)校本教材的研究工作。
信息工作計(jì)劃 篇3
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校教育信息化管理,充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體設(shè)備輔助教學(xué),最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)整合。以“信息技術(shù)服務(wù)于教師的教,服務(wù)于學(xué)生的學(xué),服務(wù)于學(xué)校的管”為目標(biāo),加快學(xué)校教育信息化發(fā)展步伐,更新教師教育理念,著力提高課堂教學(xué)效益和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,特?cái)M定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向,是以上級(jí)有關(guān)信息化教育及遠(yuǎn)程教育的文件精神為指導(dǎo),以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),以運(yùn)用多媒體教學(xué)為主體,以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,提高教育資源的利用率,推動(dòng)我校教育信息化建設(shè),提高教師教育信息化管理水平。
二、基本情況。
我,F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)9個(gè),共有學(xué)生近400人,教師50多人。學(xué)校共有交互式電子白板“班班通”設(shè)備10套,其中教學(xué)一體機(jī)2套,分體機(jī)8套。其中有一套教學(xué)一體機(jī)位于教師會(huì)議室,其余9套設(shè)備分別分布在9個(gè)教學(xué)班級(jí)內(nèi)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、組長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))。
2、副組長(zhǎng):xx(業(yè)務(wù)副校長(zhǎng))、xx(管理員)。
3、成員:全體教職員工。
三、主要工作內(nèi)容。
(一)遠(yuǎn)程教育及農(nóng)黨、農(nóng)技培訓(xùn)。
1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及教學(xué)光盤,認(rèn)真組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄、觀察課,共享優(yōu)質(zhì)資源,全面提升師生的課堂教與學(xué)的質(zhì)量。并將學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真填寫入“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。
2、充分利用全國(guó)黨干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng),組織黨員干部進(jìn)行黨員培訓(xùn)及政治理論的學(xué)習(xí),組織農(nóng)民群眾進(jìn)行有關(guān)“三農(nóng)”的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),并及時(shí)將好學(xué)習(xí)材料及學(xué)員簽到冊(cè)整理歸檔。
3、大力與學(xué)校德育、安全等處協(xié)作,充分利用校園網(wǎng)絡(luò),尋找德育及安全相關(guān)的教育資源,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育及師生生命財(cái)產(chǎn)安全的教育與宣傳。并認(rèn)真填寫“兩薄一志”的組織學(xué)習(xí)記錄薄。
。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
1、校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
(1)進(jìn)一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),定期測(cè)試網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的強(qiáng)弱,適時(shí)檢查各“班班通”設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,不能自行處理的問(wèn)題,及時(shí)書面上報(bào)上級(jí)主管部門,充分發(fā)揮管理員的協(xié)調(diào)作用,以確,F(xiàn)代化設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學(xué)服務(wù)。
。2)完善學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),搭建學(xué)校內(nèi)部QQ群、微信群等內(nèi)部交流平臺(tái)、引導(dǎo)教師積極加入交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)資源共享及經(jīng)驗(yàn)交流。
2、學(xué)校站建設(shè)與管理。
(1)制訂校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,要求學(xué)校德育、安全、教務(wù)、教研等處(室)認(rèn)真開展各項(xiàng)工作和活動(dòng),制定有效的工作或活動(dòng)方案、做好活動(dòng)開展過(guò)程中的圖片、簡(jiǎn)報(bào)等過(guò)程資料的收集,并于活動(dòng)當(dāng)日上傳至本校QQ群內(nèi),本人及時(shí)更新到校園站,以確保網(wǎng)站信息更新及時(shí)、內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用。
(2)不斷研究和改進(jìn)各種網(wǎng)絡(luò)管理方法,確保網(wǎng)絡(luò)安全,減少網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生。保證網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)的宣傳與培訓(xùn),做到網(wǎng)絡(luò)信息及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的使用安全,減少計(jì)算病毒的傳播對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的攻擊,保證設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
(4)樹立“網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)和教學(xué)服務(wù)”的理念,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度,進(jìn)一步完善網(wǎng)頁(yè)建設(shè),及時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)信息,以校園網(wǎng)站作為宣傳窗口,大力宣傳學(xué)校的先進(jìn)管理理念及重要工作內(nèi)容。提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)、教育科研、教學(xué)管理服務(wù)。
。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)校本培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
(1)繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,立足實(shí)際,針對(duì)不同學(xué)科和學(xué)段,對(duì)教師進(jìn)行常用教學(xué)軟件(如PPT)及辦公軟件(如:word、Excel等)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
。2)組織開展教師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的“曬課”和“優(yōu)課”活動(dòng)的督導(dǎo)、宣傳和技術(shù)指導(dǎo),大力宣傳,使用廣大教師充分認(rèn)識(shí)到“優(yōu)課”、“曬課”的目的和意義,充分發(fā)揮廣大教師“曬課”的積極性和主動(dòng)性,在保證完成各!皶裾n”指標(biāo)的前提下,提倡“多曬課,曬好課”。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)與教學(xué)研究和學(xué)科教學(xué)的整合。
(1)加強(qiáng)信息技術(shù)與教研活動(dòng)的整合,協(xié)助教務(wù)處和各教研組做好常規(guī)教研工作和大型公開課、示范課的活動(dòng)開展。
。2)加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用力度,發(fā)動(dòng)全體教師積極使用現(xiàn)代教育手段教學(xué),大膽探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用技能和技巧。
。3)進(jìn)一步開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)踐研究,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)施能力。
。4)認(rèn)真按課標(biāo)要求開展好信息技術(shù)課。
。ㄋ模鞍喟嗤ā痹O(shè)備管理。
1、開學(xué)初期,認(rèn)真組織各班主任教師對(duì)各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查登記表,將排查登記表及排查情況以書面形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后存檔。
2、每學(xué)期開學(xué)初,向各班主任下放“班班通”設(shè)備使用記錄表和維修維護(hù)登記表,要求各班教師積極利用“班班通”設(shè)備教學(xué),并及時(shí)認(rèn)真填寫使用記錄表,發(fā)現(xiàn)故障時(shí)向管理員匯報(bào),并如實(shí)填寫維修維護(hù)登記表。
3、開學(xué)初與各班班主任簽字“班班通”設(shè)備目標(biāo)管理責(zé)任書,責(zé)任書一式兩份,經(jīng)班主任教師、“班班通”管理員和校長(zhǎng)簽字后,一份由班主任教師保管,一份由遠(yuǎn)教室存檔。
4、針對(duì)“班班通”應(yīng)用和管理中存在的不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,適時(shí)對(duì)師生進(jìn)行“班班通”設(shè)備相關(guān)應(yīng)用技能及注意事項(xiàng)的培訓(xùn),并做好校訓(xùn)資料的收集存檔。
5、學(xué)期結(jié)束前,認(rèn)真組織各班主任老師對(duì)各班“班班通”設(shè)備進(jìn)行數(shù)量清查和故障排查,并填寫好排查記錄表,寫好排查情況匯報(bào)材料,經(jīng)校長(zhǎng)和管理員簽字后存檔。做好“班班通”設(shè)備管理資料如:“班班通”設(shè)備使用記錄表、維修維護(hù)登記表、教師課堂教學(xué)課件等的收集存檔。
信息工作計(jì)劃 篇4
20xx年羅源煙草根據(jù)省、市局信息化工作會(huì)議精神,以安全、服務(wù)為宗旨,緊緊圍繞“卷進(jìn)煙上水平”的.基本方針和戰(zhàn)略任務(wù),進(jìn)一步明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)信息安全工作,為信息化建設(shè)上水平打好基礎(chǔ)。
一、 加強(qiáng)考核,落實(shí)責(zé)任
結(jié)合質(zhì)量管理體系建設(shè),建立健全信息化管理和考核制度,進(jìn)一 步優(yōu)化流程,明確責(zé)任,與各部門重點(diǎn)涉密崗位簽訂《信息安全及保密責(zé)任書》。加大考核力度,將計(jì)算機(jī)應(yīng)用及運(yùn)維情況列入年度考核中,通過(guò)考核尋找信息安全工作存在的問(wèn)題和不足,認(rèn)真分析原因,制定切實(shí)可行的預(yù)防和糾正措施,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施,持續(xù)改進(jìn)信息安全工作。
二、 做好信息安全保障體系建設(shè)
進(jìn)一步完善信息安全管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)用戶管理、變更管理、網(wǎng)絡(luò)安全檢查等運(yùn)行控制制度和數(shù)據(jù)安全管理、病責(zé)防護(hù)管理等日常網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用制度;加強(qiáng)入侵檢測(cè)系統(tǒng)應(yīng)用,通過(guò)桌管系統(tǒng)、瑞星控制臺(tái)密切關(guān)注各移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)(移動(dòng)硬盤、U盤、CD光驅(qū))等設(shè)備運(yùn)行情況;在業(yè)務(wù)分析需求的基礎(chǔ)上,合理設(shè)置安全策略,充分利用局域網(wǎng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步發(fā)揮技術(shù)防范措施的作用,從源頭上杜絕木馬、病毒的感染和傳播,提高信息網(wǎng)絡(luò)安全管理實(shí)效;進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)應(yīng)急預(yù)案演練檢驗(yàn)預(yù)案的科學(xué)性、有效性,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
三、 加強(qiáng)各應(yīng)用系統(tǒng)管理.
進(jìn)一步作好專賣系統(tǒng)、營(yíng)銷平臺(tái)、OA等業(yè)務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用管理。加強(qiáng) 與各部門勾通,收集使用過(guò)程中存在的問(wèn)題,定期檢查系統(tǒng)內(nèi)各模塊使用情況及時(shí)反饋給相關(guān)部門,充分發(fā)揮系統(tǒng)功能;完善系統(tǒng)基礎(chǔ)資料,加大操作人員指導(dǎo)力度,確保系統(tǒng)有效運(yùn)行,切實(shí)提高信息安全水平。
四、 加強(qiáng)信息安全宣傳教育培訓(xùn)
利用局域網(wǎng)、OA系統(tǒng),通過(guò)宣傳欄等形式,加大信息安全宣傳力度,不斷提高員工對(duì)信息安全重要性的認(rèn)識(shí),努力形成“廣泛宣傳動(dòng)員、人人積極參與”的良好氣氛;著力加強(qiáng)信息化工作人員的責(zé)任意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好信息化工作的責(zé)任感和使命感,不斷提高服務(wù)的有效性和服務(wù)效率。
信息工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校、教學(xué)處的工作計(jì)劃,以“全面、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)”為辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際情況,聚焦減負(fù)增效,“關(guān)注核心素養(yǎng),加強(qiáng)單元計(jì)劃”,開展教學(xué)常規(guī)管理與主題研究,促進(jìn)學(xué)校信息化教學(xué)與管理工作的全面優(yōu)質(zhì)高效地開展。
二、具體工作重點(diǎn):
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)處的課程計(jì)劃和安排,有計(jì)劃,有小結(jié),突出中心、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),圍繞上海市新的中考改革方案要求與實(shí)施計(jì)劃,有重點(diǎn)地開展一系列常規(guī)的教學(xué)工作。根據(jù)“學(xué)情狀況,關(guān)注核心素養(yǎng)”開展有效教學(xué),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。
2、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,組織教師深入學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,落實(shí)學(xué)生信息素養(yǎng)與綜合能力的提升,培養(yǎng)初中階段“增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí),了解信息技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)社會(huì)的影響”。切實(shí)加強(qiáng)初中信息科技學(xué)科的探究與課程改革力度,探索基于概念化教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真研究中學(xué)信息技術(shù)教育必須以提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為核心任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí),提升學(xué)生的信息能力,規(guī)范學(xué)生的信息道德作為重點(diǎn)融入到課堂教學(xué)中去。
3、認(rèn)真參加區(qū)小微“備課組”的活動(dòng)和教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的開展課堂教學(xué)教研,圍繞“單元計(jì)劃設(shè)計(jì)”的整體工作思路,開展主題研修等教研活動(dòng),提升教學(xué)能力。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真教學(xué)。
在正常完成常規(guī)教學(xué)工作之余,配合學(xué)校利用校外資源開設(shè)形式多樣的拓展性、探究性課程的研修,滿足不同學(xué)生的知識(shí)需求和探索心里。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力研究和專業(yè)技術(shù)能力的學(xué)習(xí),提高教師的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),促進(jìn)教師的工作能力和服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)組內(nèi)教師跨不同管理部門,跨業(yè)務(wù)的多方位的專業(yè)能力的培養(yǎng)和服務(wù)工作的多樣性。
5、努力做好教育教學(xué)服務(wù)的保障工作
認(rèn)真做好學(xué)校電教,網(wǎng)絡(luò),設(shè)備的日常技術(shù)管理與保障工作,做好教室多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)房、學(xué)校電視臺(tái)、電子閱覽室、錄播室、移動(dòng)課堂的作用,加強(qiáng)管理,合理配置,為日常教學(xué)和學(xué)校管理做好時(shí)間和空間上的保障工作。
加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)備的使用維護(hù)和管理,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修與更換,確保網(wǎng)絡(luò)線路的暢通與教學(xué)設(shè)備的正常使用,確保人身、信息和財(cái)產(chǎn)的安全,以保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
以上是信息電教組新學(xué)期的工作計(jì)劃,我們希望能夠在新的一學(xué)期中,有所作為、有所進(jìn)步,進(jìn)一步協(xié)助推進(jìn)學(xué)校的信息化工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教研組研修活動(dòng)計(jì)劃安排:
第一次活動(dòng)內(nèi)容:
明確教研組工作職責(zé),商討新學(xué)期工作計(jì)劃與安排,明確“關(guān)注核心素養(yǎng),加強(qiáng)單元計(jì)劃”的主題討論,確立中學(xué)信息科技單元計(jì)劃設(shè)計(jì)的總思路。
第二次活動(dòng)內(nèi)容:
對(duì)“中學(xué)信息科技單元計(jì)劃指南”進(jìn)行主題研修,認(rèn)真研讀中學(xué)信息科技單元計(jì)劃指南并加以討論。
第三次活動(dòng)內(nèi)容:
探討“單元計(jì)劃”的實(shí)施情況,針對(duì)存在的問(wèn)題開展討論,并對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行通報(bào)與交流。
第四次活動(dòng)內(nèi)容:
小結(jié)學(xué)期的工作情況與得失,針對(duì)本學(xué)期主題研修的狀況進(jìn)行分析。
信息工作計(jì)劃 篇6
依據(jù)教研室工作計(jì)劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神,根據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃如下:
一、落實(shí)課改理念
組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。
二、認(rèn)真開展教研活動(dòng)。
嚴(yán)格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng),配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動(dòng),加強(qiáng)信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,提升教學(xué)研究的水平。
組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理
嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。
四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)
在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)
加強(qiáng)校園網(wǎng)站的維護(hù)與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺(tái)。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫(kù),為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。
六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。
七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的考試輔導(dǎo)。
八、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及安排
信息工作計(jì)劃 篇7
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念
結(jié)合實(shí)際工作情況我組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“上海市中小學(xué)二期課改《信息科技》學(xué)科的基本思路”及“面向21世紀(jì)的新基礎(chǔ)教育理念,使教育思想不斷更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教學(xué)中使我組教師得以共同提高。
二、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的習(xí)得和基本技能的訓(xùn)練,上好每一堂信息技術(shù)課。
2、積極參與各級(jí)各類的評(píng)比活動(dòng),努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。
3、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。
4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
三、主要工作:
一、在信息技術(shù)教育教學(xué)方面。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學(xué)方法,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在科技發(fā)展、社會(huì)需求方面的重要意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門學(xué)科的積極性、注重開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生逐步掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能,為適應(yīng)社會(huì)的需求和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、積極參加寶山進(jìn)修學(xué)院召開的各項(xiàng)有關(guān)信息技術(shù)方面的教研教改活動(dòng),全面領(lǐng)會(huì)和掌握信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性,努力適應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。
三、積極參加上級(jí)教委組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng)及各種技能競(jìng)賽、努力做好耐心細(xì)致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。
四、我校信息技術(shù)工作還將肩負(fù)著培訓(xùn)教師這一艱巨的任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)將使我校85%以上的教師能夠掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本操作技能。并能運(yùn)用在教育教學(xué)工作之中以全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
五、要求每位老師利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我進(jìn)修并積極參組織的有關(guān)培訓(xùn)以全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能。通過(guò)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作使廣大教師基本掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能。
六、要求每位教師每學(xué)期利用多媒體設(shè)備上一定數(shù)量的展示課或研討課,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
七、學(xué)校的多媒體教室、電腦房都有嚴(yán)格的管理制度和專人管理,定時(shí)檢查和維修、保養(yǎng)使機(jī)器設(shè)備時(shí)刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù)。
在今后的教育教學(xué)工作中,我組將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教循序漸進(jìn);遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和課堂效率。
信息工作計(jì)劃 篇8
一.教材分析
普通高中信息技術(shù)課程的總目標(biāo)是提升學(xué)生的信息素養(yǎng)!镀胀ǜ咧屑夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)準(zhǔn))》指出學(xué)生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在:
(1)對(duì)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力。
。2)對(duì)信息及信息活動(dòng)的過(guò)程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力。
。3)發(fā)表觀點(diǎn)、交流思想、開展合作并解決學(xué)習(xí)和生活中實(shí)際問(wèn)題的能力。
。4)遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī),形式與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀和責(zé)任感。
二.學(xué)情分析
我們學(xué)校的教學(xué)情況比較復(fù)雜,全段都安排了信息課,而且基于現(xiàn)在復(fù)雜的考試形式,我們的教學(xué)也隨著發(fā)生很大的改變,首先要改變的是學(xué)生的觀念,學(xué)生的水平參差不齊,盡管整體水平有了很大的提高,但學(xué)生對(duì)信息課的認(rèn)識(shí)還是很滯后,所以作為信息教師一定要加大宣傳力度。讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)的重大。要在加快提升基礎(chǔ)較好學(xué)生的信息素養(yǎng)和拉動(dòng)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的進(jìn)步方面對(duì)癥下藥,讓基礎(chǔ)較好的學(xué)生和基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生合成一個(gè)小組,并組組之間進(jìn)行Pk,既帶動(dòng)了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生的知識(shí)積累,又給基礎(chǔ)較好的學(xué)生以學(xué)生動(dòng)力,此方法重在落實(shí)和評(píng)價(jià),所以設(shè)計(jì)了分組制度和評(píng)價(jià)方法。
除了高一,其他年段都把信息學(xué)科分成了ABc不同等級(jí),學(xué)生的接受能力也相應(yīng)不同,這給我們教師安排教學(xué)帶來(lái)了相當(dāng)?shù)碾y度,同一個(gè)課時(shí)往往要備三分不同的課程內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的接受程度安排個(gè)性化教學(xué)。
三.教學(xué)目標(biāo)和提高質(zhì)量措施
這學(xué)期高三的選考工作已經(jīng)展開,10月份就要出成果,所以,高三的朱清闖和吳楠增兩位老師也非常辛苦,自己編寫了很多題目給學(xué)生練習(xí),這給我們后來(lái)者提供了寶貴的參考資料。高二段在10月份學(xué)考結(jié)束后,正式分班,然后開展選考復(fù)習(xí)工作。
四.備課組活動(dòng)安排
時(shí)間
地點(diǎn)
活動(dòng)形式(如集體備課、公開課、評(píng)課、專題討論、外出活動(dòng)等)
主題
主講人或主備人
年級(jí)段
8.20-8.26-
辦公室
集體備課
新學(xué)期第一課
汪xx
高二
8.29-9.2
辦公室
試卷分析
選考學(xué)考的考試趨勢(shì)討論
賴央麗
全段
9.5-9.9
機(jī)房
公開課討論
學(xué)考選考復(fù)習(xí)課研討
汪xx
高三
9.19-9.23
辦公室
集體備課
選考沖刺研討
朱清闖
高三
10.10-10.14
辦公室
集體備課
高二學(xué)考復(fù)習(xí)工作
賴央麗
高二
10.24-10.28
機(jī)房
公開課
VB枚舉算法
汪xx
高二
10.31-11.4
機(jī)房
公開課
Vb算法
賴央麗
高二
11.7-11.11
機(jī)房
其中試卷分析
重難點(diǎn)分析
朱清闖
全段
11.21-11.25
機(jī)房
公開課
Vb復(fù)習(xí)課
吳楠增
高三
11.28-12.2
機(jī)房
朱清闖
多媒體復(fù)習(xí)
朱清闖
高三
12.12-12.16
機(jī)房
集體備課
多媒體疑難研討
朱清闖
全段
12.19-12.23
機(jī)房
公開課
算法與程序設(shè)計(jì)
高娟娟
高一
1.2-1.6
辦公室
集體備課
重難點(diǎn)分析
賴央麗
全段
1.9-1.13
辦公室
集體備課
期末考試討論,試題樣式
汪xx
全段
1.15-1.22
辦公室
期末考試復(fù)習(xí)
期末考
賴央麗
全段
3.專題講座安排
時(shí)間
。ǖ趲字、星期幾、第幾節(jié))
地點(diǎn)
課題
主講人或主備人
參加人員
第6周
課件制作室
《學(xué)考選考復(fù)習(xí)》
朱清闖
全組人員
第16周
課件制作室
多媒體復(fù)習(xí)
吳楠增
全組人員
4.招牌課、概念課安排
時(shí)間
。ǖ趲字、星期幾、第幾節(jié))
地點(diǎn)
主題
主講人或主備人
參加人員
第12周
機(jī)房2
算法復(fù)習(xí)
吳楠增
全組人員
第14周
機(jī)房1
算法復(fù)習(xí)
朱清闖
全組人員
五、教學(xué)進(jìn)度及考核安排表
高二三段教學(xué)進(jìn)度安排表
時(shí)間
模式
主要內(nèi)容
課時(shí)
8月22日——8月26日
復(fù)習(xí)課
全A計(jì)劃
2
8月29日——3日
學(xué)考模擬
模擬復(fù)習(xí)
2
9月5日——9日
復(fù)習(xí)
學(xué)考試題分析
2
9月12日——10月14日
學(xué)選考復(fù)習(xí)
高二高三分別進(jìn)行
12
10月16---
選考復(fù)習(xí)
高二繼續(xù)選考復(fù)習(xí),高三部分選考繼續(xù)復(fù)習(xí)
六、教科研成果評(píng)比、選修課開發(fā)計(jì)劃
9月創(chuàng)客比賽
七、其它計(jì)劃內(nèi)容(可選)
信息技術(shù)備課組
組長(zhǎng):汪xx
20xx年8月26日
信息工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
為了推廣計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),發(fā)展中小學(xué)信息技術(shù)教育。根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要,確定本課程的教學(xué)任務(wù)。
二、學(xué)情分析:
四、五、六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)上過(guò)幾個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)課,具有計(jì)算機(jī)的基本操作技能。這個(gè)年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計(jì)算機(jī),他們的強(qiáng)烈探索熱情會(huì)使沒(méi)有組織的課堂完全亂套。在上個(gè)學(xué)期學(xué)校安排每周一節(jié)理論課,一節(jié)上機(jī)課,我在上理論課時(shí),交代清楚學(xué)習(xí)要點(diǎn),布置上機(jī)作業(yè),第二節(jié)課再來(lái)機(jī)房實(shí)踐,這樣的效果還不錯(cuò),本學(xué)期我打算還用以上方法。同時(shí)加強(qiáng)四、五年級(jí)學(xué)生的教學(xué)管理,根據(jù)他們好動(dòng),不喜歡受約束的特點(diǎn),多安排實(shí)踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動(dòng)為主,盡量將理論學(xué)習(xí)的時(shí)間壓縮在10分鐘以內(nèi)。六年級(jí)學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式,用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)知識(shí),提倡他們運(yùn)用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中,均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
三、教材分析:
本課程采用北師大出版社出版的教材,本教材分五冊(cè),本學(xué)期四年級(jí)選用第四冊(cè)、五年級(jí)選用第五冊(cè),六年級(jí)為總復(fù)習(xí)。第四冊(cè)共18課,第五冊(cè)共18課。本教材都有單元內(nèi)容模塊化、語(yǔ)言文字童趣化、圖形圖像直觀化、學(xué)習(xí)過(guò)程自主化、知識(shí)內(nèi)容趣味科學(xué)化、信息教育整合化的特點(diǎn)。
四、教學(xué)目標(biāo):
四年級(jí):了解因特網(wǎng)的接入方式及方法,學(xué)會(huì)使用IE,會(huì)保存網(wǎng)上的圖片,文字信息及下載網(wǎng)上的文件。初步學(xué)會(huì)在因特網(wǎng)上查找信息,了解申請(qǐng)電子郵箱的方法,學(xué)會(huì)收、發(fā)電子郵件。初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的靜態(tài)的網(wǎng)頁(yè)制作。
五年級(jí):認(rèn)識(shí)多媒體與多媒體電腦,認(rèn)識(shí)錄音機(jī)程序,會(huì)用多媒體電腦播放音頻、視頻文件及看VCD等等。學(xué)習(xí)幻燈片的制作。
六年級(jí):XXXXXXXXXXXXXX
五、進(jìn)度安排:
XXXXXXXXXXXXXXXXX
六、評(píng)價(jià)工作安排:
平時(shí)在上機(jī)操作登記表中,將練習(xí)和學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀的,以及有困難的學(xué)生情況進(jìn)行記錄,期末時(shí)按學(xué)校的統(tǒng)一部署進(jìn)行學(xué)科考核,考核方式是完成一個(gè)指定的操作任務(wù)。本期將學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)使用和維護(hù)情況列入到學(xué)生考核細(xì)則中去。
七、教研專題及研究措施:
1、游戲在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用與研究
2、網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究
八、個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排:
積極參加省、市、縣教育局組織的各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
信息工作計(jì)劃 篇10
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立政務(wù)信息公開機(jī)制
為使政務(wù)信息公開工作不流于形式,不走過(guò)場(chǎng),我局著眼于建立政務(wù)信息公開長(zhǎng)效機(jī)制,使政務(wù)公開成為一種自覺(jué)的意識(shí)和行為。
一是建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立了政務(wù)信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的政務(wù)信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員“三到位”。同時(shí),強(qiáng)化“一把手掛帥,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任到股、室,落實(shí)到人頭”的整體推進(jìn)工作機(jī)制。
二是建立健全各項(xiàng)制度。我局通過(guò)建立健全“信息公開審查制度”、“信息依申請(qǐng)公開制度”、“信息公開責(zé)任追究制度”等,促進(jìn)政務(wù)信息公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
(二)嚴(yán)把公開信息質(zhì)量關(guān),提高政務(wù)信息質(zhì)量
一是公開的內(nèi)容更加充實(shí)。對(duì)政務(wù)信息公開的范圍、政務(wù)信息公開的內(nèi)容、政務(wù)信息公開的形式、政務(wù)信息公開的制度等作了進(jìn)一步的明確。按照組織健全、制度嚴(yán)密、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、運(yùn)作規(guī)范的要求,做好政務(wù)信息公開以及已公開內(nèi)容存檔備查工作。
二是公開的時(shí)間更加及時(shí)。針對(duì)公開內(nèi)容的不同情況,確定公開時(shí)間,做到常規(guī)性工作定期公開,臨時(shí)性工作隨時(shí)公開,固定性工作長(zhǎng)期公開。
三是公開重點(diǎn)更加突出。堅(jiān)持把群眾最關(guān)心、最需要了解檔案部門事項(xiàng)公開作為政務(wù)信息公開的重點(diǎn),從信息公開、電子政務(wù)和便民服務(wù)三個(gè)方面入手,加大推行政務(wù)公開的力度。全年共發(fā)布信息30余條。
(三)運(yùn)用載體,完善政務(wù)信息公開形式
在進(jìn)一步堅(jiān)持和完善政務(wù)信息公開欄這一公開形式的基礎(chǔ)上,按照便利、實(shí)用、有效的原則,認(rèn)真創(chuàng)新政務(wù)公開的新載體、新形式,使政務(wù)信息公開的形式呈現(xiàn)靈活多樣。
一是依托政府的網(wǎng)站,推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)和網(wǎng)上政務(wù)公開。內(nèi)容涵括組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)信息、辦事指南等政務(wù)信息資源。
二是利用檔案調(diào)閱和業(yè)務(wù)指導(dǎo)兩個(gè)服務(wù)窗口。
三是舉辦培訓(xùn)班。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督,確保政務(wù)信息公開落到實(shí)處
在狠抓內(nèi)部制約機(jī)制的同時(shí),重點(diǎn)以《行政許可法》實(shí)施為突破口,抓好外部監(jiān)督制約機(jī)制的完善,建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制,形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的機(jī)制。
一是強(qiáng)化督查制度。將政務(wù)信息公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)綜合進(jìn)行安排、部署和檢查。嚴(yán)把公開內(nèi)容和項(xiàng)目關(guān),既防止該公開的不公開,搞半公開、假公開,又防止不該公開的亂公開。
二是推行定期通報(bào)制度。每季通報(bào)近期本單位、本部門的重要工作、重大事項(xiàng)、重大決策,努力做到重大事項(xiàng)都公開進(jìn)行,規(guī)范運(yùn)作。
三是我們把政務(wù)信息公開工作納入干部考核的重要內(nèi)容,積極鼓勵(lì)職工多寫信息,寫出高質(zhì)量信息,切實(shí)抓緊抓好政務(wù)信息公開工作。
20xx年我們將進(jìn)一步健全和完善政務(wù)信息公開制度,規(guī)范公開內(nèi)容,提高公開質(zhì)量。重點(diǎn)抓好公開形式、公開實(shí)效等規(guī)范化建設(shè)和建立健全“四項(xiàng)制度”,即定期公開和臨時(shí)公開制度;政務(wù)公開評(píng)議和考核制度;政務(wù)信息公開責(zé)任追究制度;政府信息公開情況統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度,促使我局政務(wù)信息公開工作朝規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。進(jìn)一步突出政務(wù)信息公開的重點(diǎn)。
在深化完善和鞏固提高上下功夫,加大“真公開”的力度。同時(shí),要求按照有關(guān)規(guī)定,根據(jù)效能建設(shè)有關(guān)要求,進(jìn)一步公開辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果,并在工作質(zhì)量、態(tài)度、時(shí)效等方面作出承諾,不斷增強(qiáng)工作透明度。突出政務(wù)信息公開的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。繼續(xù)開展政務(wù)公開信息目錄編制工作。繼續(xù)優(yōu)化辦事服務(wù),對(duì)各項(xiàng)信息公開進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化。使我局的政務(wù)信息公開工作得到進(jìn)一步深化。
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