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圖書工作計劃

時間:2022-09-11 12:37:27 工作計劃 我要投稿

關于圖書工作計劃范文十篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候寫一份詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的圖書工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

關于圖書工作計劃范文十篇

圖書工作計劃 篇1

  為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  以教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據,以“為孩子未來奠基,為學生發(fā)展服務”的辦學理念為指導,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護生命,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標

  1、添購新書,調整藏書結構,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

  3、改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能。

  三、工作措施

  1、調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。

  只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在館內閱讀,這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。

  3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書館的作用。

  4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些

  小學圖書室工作計劃(2) 活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對教師,還應及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

  四、工作安排

  二月份

  1.制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

  2.通過廣播,對學生進行借閱指導。

  3.各班推薦圖書管理員,競聘學生圖書管理員,并召開本學期圖書管理員培訓班。制訂學生借閱安排表,并安排圖書管理員值日。

  4.做好新書推薦介紹。配合學校做好上傳學生讀書征文的工作,并指導學生閱讀、投票。

  5.搞好圖書室、閱覽室的`清潔衛(wèi)生工作。

  三月份

  1. 開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。

  2. 對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。

  3. 更新圖書室,對學生獲獎作品進行貼出。

  4. 召開一次圖書管理員會議,總結上月工作。

  四月份

  1.做好圖書室圖書添置工作。

  2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

  3.開展教師讀書沙龍活動。

  4.舉辦圖書室知識講座,營造書香校園。

  5.圖書室工作人員撰寫圖書室論文,參加比賽。

  五月份

  1.開展讀書節(jié)活動。

  2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

  3.舉辦新書展覽會。

  六月份

  1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經驗交流會。

  2.做好圖書歸還工作和整理工作;

  3.評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。

  4.對添置的新書,根據《中圖法》編目、上架。

  5.總結本學期工作。

圖書工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以教育部《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據,以“為孩子未來奠基,為學生發(fā)展服務”為指導,結合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求,進一步提升圖書館在教學科研和素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎,以為廣大師生服務為宗旨,全面開展各種類型的讀書活動,拓展圖書館的育人功能,讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長,實現(xiàn)“書香校園”的總目標小學圖書館工作計劃工作計劃。

  二、主要目標任務:

  繼續(xù)加強學習,提高館員的政治思想素質和業(yè)務素質。規(guī)范借閱服務,提高服務質量。加強陣地建設,進一步做好“圖書館網頁”建設,使之成為固定的知識宣傳陣地。根據區(qū)教技中心的有關規(guī)定完善相關硬件、軟件設施,進一步推進學校圖書館的現(xiàn)代化進程,適時對圖書進行補充更新,使圖書館真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

  三、具體工作安排:

  1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優(yōu)勢,多讀書多讀報,主動學習業(yè)務知識,積極參加上級組織的專業(yè)培訓,促使館員的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高。

  2、整理好寒假堆積的各類報刊雜志,及時登到、分發(fā)、上架。

圖書工作計劃 篇3

  今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著"一切為讀者服務"的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

  一、優(yōu)化基礎服務

  在這一年中,我館繼續(xù)把"讀者至上,服務第一"的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

  1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。

  圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

  2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據庫已有三年,數(shù)據庫數(shù)據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據庫數(shù)據安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網絡化。

  三、拓展圖書館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

  1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

  2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校泛海20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。

  3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,個人簡歷定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

  4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

圖書工作計劃 篇4

  第二學期的工作已經開始。本學期,對圖書室工作管理的計劃

  一、堅持做好新到圖書的入庫登記工作,做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作,所有入庫圖書,都必須建立圖書臺帳,做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作。

  二、當好讀者參謀,及時向教師推薦有關教學參考資料。

  三、認真執(zhí)行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償

  制度,做到先入帳、后借閱,并按時收回。

  四、負責執(zhí)行圖書借還制度,做好借還記錄,讀者借還書時,要仔細核對,認真檢查所還書籍的完好程度。

  五、負責圖書報廢、遺失和賠償工作,及時清理圖書

  歸還情況,及時呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細清單。

  六、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準備及收拾整理工作,保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生,制止大聲喧嘩。

  七、做好學生分班借閱圖書的組織工作。

  八、對師生進行愛護書籍的宣傳教育,提高師生的守信意識,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。

  九、搞好書庫和工作間的清潔衛(wèi)生、維護設備的完好,隨時注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作。

圖書工作計劃 篇5

  我校圖書館具有突出的藏書特色,能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨任務,故而在本學期,制定工作如下:

  一、指導思想:

  充分發(fā)揮圖書館的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。

  二、工作目標:

  1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

  2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,

  使他們學會學以致用。

  4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5,熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。

  6,加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體措施:

  1.提高自身素質,全心全意服務于讀者。

 。1)繼續(xù)學習圖書館管理工作理論的有關文章,以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識,講奉獻,獻愛心,努力使讀者滿意。

  (2)實行全方位、全開架、全天候的服務時間。

 。3)繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導,對學生進行圖書館制度等情況的介紹,提高學生自覺遵守紀律,愛護圖書的好習慣,

  主動為讀者查找所需要的資料,進行書刊預約服務。

 。4)講究以書育人的實效,切實開展好每一學期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動,使學生的能力得以培養(yǎng)與增強。

  2.繼續(xù)加強圖書館管理人員的工作責職。

 。1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時修補破損書刊,延長書刊使用壽命。

  (2)做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內、國際的教育教學動態(tài),做好正確的輿論向導工作。

 。3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。

 。4)以圖書館為陣地,搞好教育教學研究,交流工作,使管理水平再上臺階。

 。5)營造清潔、安靜,散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。

  四、閱時間安排

  外借時間:課間、午休為各班同學外借時間。

  教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。

  閱覽時間:

  全天對全體師生開放閱讀。

圖書工作計劃 篇6

  一、工作目標

  1、加強圖書管理,新書要及時標簽、錄入上架。

  2、開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱。

  3、開展讀書活動,促進圖書流通。

  二、具體的措施

  1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識。

  3、學生圖書室建立嚴格的借閱制度。每周日的大課間進行借書,每周四的大課間進行還書。

  4、學生人均每學期借書不少于5冊。

  5、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,教師可根據本學科進行借閱。

  6、學生和教師借書,要做好借閱記錄。

  7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

圖書工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  依據學校本學期工作計劃中提出的“辦學條件現(xiàn)代化、學校管理智慧化、教學工作特色化、學生素質綜合化”的奮斗目標,我們圖書室將緊緊圍繞學校中心工作,扎實、創(chuàng)新開展工作,不斷提高圖書室的育人功能,充分發(fā)揮圖書室在教學科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。

  二、工作目標:

  “充分發(fā)揮圖書室職能,努力打造書香校園”,進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。主動與師生溝通,積極協(xié)助教育教學和教科研,定期為師生推薦書目,協(xié)助學校舉辦讀書經驗交流會,使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分。協(xié)助學校深入開展班級圖書角建設活動。創(chuàng)新工作,引導學生借閱,使生均借閱量有突破。

  三、工作重點:

  1、做好個人借閱和班級集體借閱工作,生均借閱量達標。

  2、征求師生意見,有計劃、有針對性采購新書,增加藏書量,使生均藏書量達到一類標準。

  3、及時做好新書驗收、編目、上架工作。

  4、完善原有圖書的歸類工作,逐步整改不足之處。

  5、及時推薦好書,做好導讀工作,編好《書香一中》等小報。

  6、上傳好各項統(tǒng)計材料,及時更新裝備網數(shù)據,收集、整理好各種資料。

  7、協(xié)助做好讀書征文等活動。

  8、協(xié)助做好學生文明習慣養(yǎng)成工作,培養(yǎng)學生良好的借閱、讀書習慣。

  四、具體工作:

  (一)強化意識,提升品質

  進一步學習,強化職責意識,崗位意識,不把自己當閑人看,當配角看,勇于與教學人員比貢獻,比業(yè)績。提高工作的品位意識,克服工作上說得過去、差不多的不求進取思想和作風,克服工作上低標準,無要求的工作狀態(tài),要發(fā)揚掃地也要掃出精彩,沖廁也要沖出漂亮的精神。落實崗位職責和工作內容,做到管理和服務無盲點、無空白。增強做好工作的緊迫感和主動性。

 。ǘ┮(guī)范管理,提高標準

  1、加強政治學習和業(yè)務學習,使業(yè)務素質不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓,達到專業(yè)要求。

  2、根據教育現(xiàn)代化提升工程的要求,進一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。

  3、按新版《中圖法》要求,重點做好對上架圖書的分類整理工作,便于師生借閱。本學期將在上學期書架整理的基礎上,進一步整合、歸類圖書,使上架圖書規(guī)范、達標,便于借閱。

  4、做好新進圖書的編目、入庫工作,做好新書薦讀工作。

  5、按教育裝備管理系統(tǒng)的要求,做好上傳工作,及時上傳、更新各種數(shù)據。

  6、做好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環(huán)境,營造書香氛圍,使圖書室真正成為學校的窗口。

  (三)創(chuàng)新工作,認真服務

  1、采取多種形式增加借閱量。除對教師和學生全天候外借外,本學期調整學生借書,增加借閱量,做到以班級為單位集體借閱和學生個人借閱結合,班級集中借閱與學生全天候借閱結合,保證讓學生能借上書、看好書。

  2、及時統(tǒng)計、上傳每周借閱情況,與班主任、語文老師配合,讓學生多借書,多看書。

  3、培訓各班圖書管理員,配合班級做好圖書角創(chuàng)建工作。

  (四)加強指導,開展活動

  1、對學生進行文明習慣養(yǎng)成教育,做到愛護圖書、文明借閱,不亂翻亂放。

  2、對學生進行圖書知識的教育和閱讀方法的指導。

  3、經常宣傳好書,新書,向學生推薦有于他們身心健康的書刊。每月編寫《書香一中》小報,及時通報館藏信息,向師生推薦圖書,指導學生閱讀,

  4、配合學校和語文教研組,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的讀物,開展閱讀競賽、征文比賽,使他們能做到讀寫結合,學活語文。重點協(xié)助學校做好關工委的讀書征文活動和江蘇省網絡讀書活動。

圖書工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。

  二、工作目標:

  進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

  (一)、加快建設,提高標準。

  1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

  2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

  (二)、規(guī)范管理,認真服務。

  采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時,規(guī)定每天中午為閱覽時間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。

  (三)、加強指導,開展活動。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

  (四)、加強研究,科研管理。

  在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  四、每月工作安排:

  二月份:

  1、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

  2、做好假期出借圖書的還書工作。

  3、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。

  4、小圖書管理員培訓。

  三月份:

  1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡介,推薦書目。

  3、緬懷先烈,讀革命書籍,講革命故事。

  4、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

  四月份:

  1、參加圖書管理員培訓。

  2、對小圖書管理員進行培訓。

  3、讀書節(jié)活動:好書推薦,班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集賽。

  4、更新學生閱覽室圖書。

  五月份:

  1、讀書節(jié)活動:讀書體會征文比賽,“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。

  2、畢業(yè)班學生為母校捐書。

  3、各班讀書筆記展覽,閱讀知識競賽。

  六月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結。

  3、做好假期借閱安排。

圖書工作計劃 篇9

  20xx年上半年,在縣文化和廣播電影電視局的領導下,縣圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,緊緊圍繞20xx年度工作目標,立足新起點,創(chuàng)新思維、勵精圖治、攻堅克難,從改善環(huán)境、讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過半年的努力,圓滿地完成了上半年度的各項工作,F(xiàn)將工作小結如下:

  一、完善服務

  1.繼續(xù)推進免費開放。

  2.規(guī)范借閱服務,提高服務質量。始終堅持“讀者第一、服務至上”的服務宗旨,努力做好服務工作,禮貌待人,積極為讀者查找各種資料,認真解答讀者提出的各種問題;設置了農業(yè)科技圖書專柜送書上門等各種特色優(yōu)質服務,主動為讀者排憂解難。

  3.為更好地服務讀者,我館建立了龍南縣圖書館網站:最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。上半年以來,共辦理圖書借閱證1200個,共接待讀者29000多人次,借閱23000多冊次。

  4.改善閱讀環(huán)境。我館在各室制作了有關閱讀的名言格言,以便更好地營造閱讀氛圍;同時為使讀者有一個安靜的閱讀環(huán)境,終止了所有出租項目。

  二、加強學習

  1.利用每周五下午政治學習的時間,進行圖書館學基礎理論知識與業(yè)務基本技能的學習,切實提高全體職工的政治思想素質和業(yè)務技能,使每個職工通過自身學習和單位培訓,能熟練地運用圖書館知識服務讀者,服務社會。

  2.通過整治干部作風大討論、大整改,進一步提高服務效能。制定了作風整治大討論、大整改活動實施方案,通過查擺問題,每個干職工撰寫了個人心得體會、讀書筆記及分析檢查報告,制定了整改措施,提高了圖書館服務效率。

  3.做好迎接人大評議工作。我館針對人大評議內容撰寫了實施方案,認真開展了自查自糾,以優(yōu)質的服務面向讀者。

  三、加強實力

  多渠道新增圖書?h圖書館充分利用好縣撥付的圖書購置費,訂閱各種報刊、雜志100多種,購置圖書20xx本;爭取到了國家圖書館1萬冊的圖書捐贈,不斷地增加了館藏圖書量。

  四、其它工作

  1.今年是全國公共圖書館第五次評估年,我館把自第四次評估以來所做工作認真加以整理,做好了高質量的評估材料,爭取獲評一級館。

  2.今年也是公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建驗收年,我館按照要求積極做好各項準備,以迎接檢收。

  五、20xx年下半年工作思路

  1、迎接全國公共圖書館第五次評估工作;

  2、做好創(chuàng)建公共文化服務體系示范區(qū)迎檢工作;

  3、謀劃好新圖書館的布局設置,為新館做好籌備;

  4、繼續(xù)完善好圖書館網站。

  5、做好國家圖書館和上海圖書館捐贈的2萬冊圖書的編書工作。

圖書工作計劃 篇10

  本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化

  一、工作目標:

  進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  二、具體工作:

  (一)、加快建設,提高標準。

  1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

  2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

  (二)、規(guī)范管理,認真服務。

  采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時,規(guī)定每一天中午為閱覽時間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。

  (三)、加強指導,開展活動。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

  (四)、加強研究,科研管理。

  在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理潛力水平。

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