圖書工作計劃范文匯總五篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的圖書工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
圖書工作計劃 篇1
江陰市圖書館學會在省圖書館學會、無錫市圖書館學會的領導和各級領導的關心指導下,以“以人為本,讀者至上”為宗旨,以第二批國家公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建為契機,根據(jù)“書香江蘇”建設總體要求,以“提高居民綜合閱讀率”為目標,積極開展學術研究交流活動,努力創(chuàng)造一個互相交流的平臺,F(xiàn)將工作總結如下:
一、 做好學術會議的各項準備工作
根據(jù)工作計劃安排,做好 “20xx江蘇省移動數(shù)字閱讀與圖書館服務創(chuàng)新學術研討會”、“中國近代圖書館鼻祖繆荃孫誕辰170周年暨《繆荃孫全集》首發(fā)座談會”等學術會議的組織、實施等工作。
二、積極組織開展學習活動
積極開展館員培訓活動,全年開展各類培訓128課時,組織員工業(yè)務培訓7期,組織職工赴上海少年兒童圖書館等同行單位進行體驗式交流培訓、參加省市等上級學會組織的業(yè)務培訓共34人次,開展員工培訓問卷調查工作。于12月份開展“員工業(yè)務技能競賽月”活動,組織員工開展圖書打包大比拼、員工排架大比拼、數(shù)字圖書館使用操作比賽、圖書館業(yè)務知識書面考試、微電子書制作、創(chuàng)新建議評比、部門交流分享等活動,全面提升館員的業(yè)務技能和服務水平。
三、加強基層業(yè)務培訓
做好基層圖書館(室)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館、流通服務點、農家書屋業(yè)務咨詢輔導工作,做好新進分館管理員崗前培訓工作。接待業(yè)務輔導、咨詢196次,下基層輔導80余次,做好中小學圖書館管理員的業(yè)務知識培訓工作。
加強總分館建設,進一步完善公共文化服務體系,舉辦第六屆分館管理員培訓班一期,培訓班上,組織鎮(zhèn)文化中心主任、分館管理員赴嘉興參觀學習,開闊了分館工作人員的視野,拓寬了思路,進一步明確了我市總分館建設的方向。
為進一步規(guī)范“農家書屋”的圖書管理,舉辦第八屆農家書屋管理員培訓班,全市15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分館、村農家書屋管理員近230人參加了培訓。
完善文化信息資源共享工程服務工作,每月定期制定節(jié)目播放計劃于網站公布并按期播放,按時向省共享工程中心提交相關臺帳和視頻培訓材料。
四、積極組織開展各項讀書活動
為推進全民閱讀活動,全年舉辦家庭教育、人文歷史、閱讀人生等講座33場,舉辦書畫、科普等展覽16場,利用讀書節(jié)、圖書館宣傳服務周、節(jié)假日開展各種讀書活動共計243場次,參加各類活動讀者計12萬人次,讓閱讀深入廣大讀者心中。暨陽大講壇被江蘇省文化廳評為第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務成果三等獎、繪本館被中國圖書館學會、圖書館報評為“全國十佳繪本館”、 “傳遞文明·共享閱讀”文明閱讀志愿服務活動被評為江蘇省文化志愿服務優(yōu)秀服務項目、獲得全國少年兒童中華經典讀物誦讀視頻大賽組織獎、“全國少年兒童經典繪本視頻大賽”優(yōu)秀組織獎、20xx年度全省紅領巾讀書征文評獎活動組織獎、無錫市20xx年度紅領巾讀書征文比賽優(yōu)秀組織獎。
五、做好刊物編印工作
為宣傳圖書館、推動全民閱讀活動,做好刊物編印工作。今年共刊館報《江圖風采》6期,館刊《讀讀書》4期,《文化聚焦》12期、《信息專遞》(電子刊)12期、《文化共享工程資源發(fā)布動態(tài)》(電子刊)12期,完善了文化信息學習、交流、資源共享的平臺。館刊《讀讀書》榮獲20xx年中國圖書館閱讀推廣類“十佳內刊內報”獎
六、以學會為平臺,積極組織會員撰寫論文
積極組織學會會員參加中國圖書館學會,江蘇省圖書館學會,無錫市圖書館學會論文交流活動,并組織廣大會員撰寫論文,組織交流,提高廣大會員學術水平。組織本館人員撰寫論文參加全國、省、市的各類學術交流活動。20xx年共收到論文12篇,有10篇論文獲市、省、國家級論文一、二、三等獎,其中1篇論文在國家級刊物發(fā)表、1篇論文江蘇省第四屆圖書館學情報情報學學術成果獎一等獎。
圖書工作計劃 篇2
一、指導思想:
以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學”,是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革,提高教學質量,學校圖書館應積極配合學校進行素質教育,充分發(fā)揮圖書館在素質教育中的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)良好的育人環(huán)境作出應有的貢獻。
二、具體工作:
1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。
(1)加強圖書館建設,根據(jù)學生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。
(2)挑選各班的優(yōu)秀學生成為圖書小管理員,進行培訓,使他們學會管理的方法,能初步指導同學借書,并能協(xié)助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。
(3)要求學生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學習心得,開展小創(chuàng)作活動,并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽。
。4)根據(jù)學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2、做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3、認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。
4、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5、做好圖書的注銷和帳目結算工作。
6、根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表,寫好期末總結。
7、維護各班紀律,搞好室內外衛(wèi)生工作。
8、管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學工作。
圖書館管理員工作計劃范文四
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進行科學管理。在教務處領導下,嚴格執(zhí)行圖書閱覽制度,按時開放,為師生借閱圖書、報紙、雜志服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
一、指導思想
圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、主要目標任務:
在新的一學期中,必須加強學校圖書管理工作,切實做好圖書管理,熱情為師生服務,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
三、具體工作安排:
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室開放前的準備工作,制定好各班級借還書時間安排表,并發(fā)至各班級,第四周起學生開始借閱圖書。
3、圖書室開放時間12:40—14:00是學生自由借閱時間。
4、每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確
地發(fā)放到學生手中。
5、學生人均每學期借書不少于10次。
6、每天離開圖書室關好門窗,并隨手關燈。
7、堅持日日清理打掃,保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。
8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
10、做好期末催還書工作。
11、進一步做好各種有關材料。
圖書工作計劃 篇3
根據(jù)學院工作的要求,進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求,進一步提高對學院圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計劃。
一、繼續(xù)加強學習,提高館員素質。
加強圖書館工作人員的`政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質和業(yè)務技能。
二、加強文獻資源建設。
1、紙質建設。紙質文獻依然是師生主要利用的文獻形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種,11年購入圖書12萬冊,期刊1180種。
2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點,已經在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年計劃購買電子圖書20萬冊,中國知網數(shù)據(jù)庫。
三、繼續(xù)加強讀者服務工作
1、規(guī)范借閱服務,提高服務質量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。
2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。
。1)應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式,有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。
(2)開展文獻信息調研服務。一是要經常對館藏文獻信息資源進行調查、統(tǒng)計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài),有計劃地組織各種形式的采購。
。3)開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書。
3、繼續(xù)延長周開放時間,保證在74小時以上。新館:8:00——21:30(冬),8:00——22:00(夏);書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。
4、組織開展“讀者評館”活動,促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。
四、日常事務
1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。
2、各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質量。
3、各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。
4、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進行檢查和評比。
以上為圖書館11年工作計劃,任務還是很重,但我相信圖書館全體人員憑著一顆堅定的心,講團結、顧大局,堅韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,各盡其責,11年的工作一定會圓滿完成。
圖書工作計劃 篇4
情況分析:
我校是1997年建造完工的,圖書館的觀舍環(huán)境良好,但由于缺乏專業(yè)人員管理,因此工作不夠完善。
我們的認識:
中小學圖書館是學校的資料中心,也是開展素質教育的重要組成部分,也是反映學校辦學水平的重要標準之一,不能忽視。
主要目標:
努力改善學校圖書館的辦館條件,提高辦館水平,充分發(fā)揮圖書館在推進素質教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才過程中的作用,以促進學校的整體辦學水平。
分年段目標:
第一年(20xx.9—20xx.6):健全圖書管理的各項制度,提高管理人員的素質。
第二年(20xx.9—20xx.9):逐步實現(xiàn)圖書館管理工作的電子化和網絡化。
第三年(20xx.9—20xx.9):爭取學校的圖書館工作能達到區(qū)級標準水平。
圖書工作計劃 篇5
一、指導思想
閱覽室歷來被稱為知識和夢想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學識的增加大有好處,也有利與他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,閱覽室是個人素質構成和培養(yǎng)的重要場所。
二、工作目標
1.進一步擴大閱覽室容量,增添管理設備。
2.改善閱覽室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務效能。
3.加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
三、具體工作
1.管好用好圖書資料,為教育教導服務。
2.對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情景。
3.加強新書的宣傳介紹,根據(jù)幼兒的興趣與閱讀本事引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀。
4.做好書籍的修補與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補損壞的書籍。
5.填寫好各項登記表,為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應當認真,及時。
四、實施措施
1.學期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和幼兒需要去做。
2.閱覽室的工作與活動情景定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,認真聽取他們的意見和提議。
3.不斷的總結反思,克服以前的不足,學習其他幼兒園閱覽室繁榮管理經驗,以完善自我。
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