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校園廣播站工作計劃

時間:2022-09-21 18:40:42 工作計劃 我要投稿

校園廣播站工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的校園廣播站工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園廣播站工作計劃

校園廣播站工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道,也是學(xué)校思想教育的宣傳窗口,在全面實施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對促進學(xué)生個性化發(fā)展,進而促進學(xué)校特色的形成起著重要作用。本學(xué)期,全面鋪開學(xué)校各項宣傳工作,以豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提升學(xué)生的素質(zhì),打造健康和諧的校園文化為目的,以“養(yǎng)成教育”為主題,面向全體師生,服務(wù)全體師生,把我校的廣播工作推上一個新的臺階。

  二、預(yù)期目標:

  (一)增加廣播欄目,多角度加強學(xué)生思想教育

  本學(xué)期我們要狠抓欄目內(nèi)容的充實性和形式的多樣性,吐故納新,力求欄目內(nèi)容對學(xué)生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

 。ǘ⿺U大播音員隊伍,提高播音員素質(zhì)

  播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。本學(xué)期,根據(jù)欄目需求,我們計劃招收相關(guān)播音員若干名,同時將對廣播站播音員加強管理,,以提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當之無愧的喉舌。

  (三)提高廣播質(zhì)量,樹立廣播站的良好形象

  欄目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學(xué)校進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們將加大力度,力求每檔節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理,確保廣播質(zhì)量,推進校園精神文明建設(shè)。

  三、實踐過程

 。ㄒ唬⿵V播站成員調(diào)整。

  1、招聘新播音員。由各班語文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取若干名播音員。

  2、招聘小記者。由學(xué)生自己個人申請及各班語文老師推薦學(xué)生參加廣播站小記者選拔,經(jīng)選拔訓(xùn)練,共錄取小記者若干名。

  (二)建立良好的廣播檔案制度。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計,更好的管理廣播站自己的檔案庫,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。

 。ㄈ⿲V播站的播音員進行集中培訓(xùn)。為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個別指導(dǎo)的原則,力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃:

  (四)對廣播站的小記者進行集中培訓(xùn)。通過指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動,為他們提供一個多元化的第二課堂活動,培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力,讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識,初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法,使廣播室得以豐富、發(fā)展,更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻。

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、學(xué)做小記者:小記者的職責;小記者的素質(zhì)要求;小記者與普通同學(xué)的區(qū)別;當小記者的好處。

  2、關(guān)于新聞入門的基本知識:認識新聞;新聞的'幾個特點;新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。

  3、采訪:

 。1)采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。

 。2)采訪前的準備:準備背景材料;準備采訪提綱;準備采訪物品。

 。3)現(xiàn)場采訪活動。

 。ㄎ澹⿵V播站的欄目簡介。

  1、校園采風以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。

  2、我們在成長講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛,說說自己的家庭等。

  3、佳文共賞:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴,佳文共賞引領(lǐng)學(xué)生走進文學(xué)殿堂,共享佳文。

  4、知識百寶箱:以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識,增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野,也希望它能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

  5、音樂盒播放一些使人心情舒暢的樂曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

校園廣播站工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了苗苗廣播站。方案如下,請各班認真配合。

  二、組織機構(gòu)

  1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊大隊部

  2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺長一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。

  三、所設(shè)欄目:

  1 、校園風景線:報道學(xué)校最新的校園動態(tài),體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。

  2 、佳作欣賞:學(xué)生快樂作文,只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。

  3 、校園之星:勞動之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點,樹立身邊的榜樣。

  4、書香校園:讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊,同時要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹,為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。

  5、心靈有約:講述學(xué)生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲,都可以。

  6、科普天地:可以介紹科技小知識,生活小常識等。

  7、哈哈鏡:快樂的幽默故事、謎語和笑話,還可讓同學(xué)們開動開動腦筋、猜猜謎語。(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)

  四、廣播稿來源:

  各班主任發(fā)動并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿,可直接給負責的老師。投稿要及時,根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級量化考核內(nèi)容之一。

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