幼兒園小班秋季班務計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班秋季班務計劃,歡迎大家分享。
新的學期來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、班況分析:
本班幼兒是新生小班幼兒,他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習慣普遍較差。
如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。
二、目標:
1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務能力,養(yǎng)成較好的飲食習慣、個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣,初步懂得遵守各項常規(guī),能較好的適應幼兒園的環(huán)境。
2、以班級的實際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。
3、開展多種多樣生動活潑的活動,努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。
4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。
5、加強自身專業(yè)學習,不斷提高專業(yè)素質。
三、內容及措施:
。ㄒ唬、教育保育工作:
1、教育教學工作:各個領域發(fā)展目標如下:
健康:
、倌茌^好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活自理能力。
、谀芊e極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。
、壅J識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預防接種的好習慣。
、芰私飧吲d的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協調性,姿勢正確。
⑤培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的'好品質。
語言:
、賹W習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。
、跁f普通話,理解簡單的故事、圖片、情景的內容。
、勰苤鲃訁⑴c聽、說、回答,學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。
科學:
、賹χ車挛镉信d趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現象,有初步的形象思維能力。
、谟^察動物、植物和無生命物質的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
③喜歡參加數學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類。
、軈^(qū)分1和許多,并理解它們的關系。學習用一一對應的方法比較兩組物體。進行分類活動。學習手口一致點數4以內的實物。
、菡J識三角形、圓形、正方形。
藝術:
①樂意參加美術活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。
、趯W習握筆的姿勢,認識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。
③認識一些顏色,并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。
、苣苡米匀坏穆曇粞莩枨醪嚼斫飧枨膬热。
、輰W習按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,喜歡做音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂。
社會:
、偈煜び變簣@的環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關系,能很快適應幼兒園的生活。
、谟變罕3钟淇斓那榫w,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則。
、勰芨惺苤車扇说年P心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。
④能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。
2、保育工作:
、偌訌妼τ變荷罡鳝h(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習慣。
②抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
③教給孩子初步的自我保護能力,并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時不做危險動作,不倒爬等。
3、德育工作:
①高高興興上幼兒園,主動和老師問好,跟爸爸媽媽再見。
、谠谌粘I钪心苁褂枚Y貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關系等。
③在日常生活中做到三"輕":說話輕,走路輕,放下東西輕。
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