有關(guān)設(shè)計工作計劃集合7篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的設(shè)計工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設(shè)計工作計劃 篇1
為了能統(tǒng)一提高我園的教育素質(zhì)，深化教育，改革，其真正設(shè)立“以幼兒素質(zhì)教育”為教育戰(zhàn)略，“為教育服務(wù)”確立自已的教學(xué)宗旨，所以，今學(xué)期我園實施《以“活動”“聚合”課程連構(gòu)形成》的教學(xué)活動，并且將“聚合”觀念作為一條文線引進(jìn)到所有內(nèi)容之中，使各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展，學(xué)期教研工作計劃。
但由于“聚合”課程對于我們老師來說是一個新的嘗試，而大部份內(nèi)容都未能得到深入的了解同滲透，所以在一定程度上會出現(xiàn)相當(dāng)?shù)睦щy，然而社會在不斷地進(jìn)步，教育課程在不斷地改革，所以我們不得不面向社會，迎接新的挑戰(zhàn)，隨波逐流，爭取在新改革課程上能再創(chuàng)佳跡，“活動整合”教研活動。
一、 目標(biāo)
在新賞試的課程里面，“聚合”課程的改革始終遵循著兩條線索：一條通過培養(yǎng)幼兒的語言智能、推理邏輯智能，自我認(rèn)識智能，空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等，促進(jìn)其得到全面發(fā)展的線索。另一條通過社會、健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容，促進(jìn)其全面發(fā)展的線索。因此，教育改革最終必是全方位的——從理論到實踐，從觀念到行為。
二、 計劃實施過程：
1、為了能實現(xiàn)從觀念到行為的轉(zhuǎn)變，本學(xué)期內(nèi)具體做到：
組織教師學(xué)習(xí)“聚合課程指導(dǎo)”的有關(guān)知識，有針對性地組織學(xué)習(xí)討論《學(xué)前教育》《幼兒教育》的有關(guān)文章，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平，并要求教師堅持寫家長園地，教學(xué)法規(guī)，周計劃，教學(xué)心得及相關(guān)幼兒的信息的摘要等，幼教文案《學(xué)期教研工作計劃》。
2、注重教師能力的培養(yǎng)及對工作的安排
在教研方面進(jìn)行層次分級管理工作，既園有目標(biāo)，級有分目標(biāo)，個人根據(jù)班級或個人情況制定小目標(biāo)，在實行工作的同時，各階層的領(lǐng)導(dǎo)人員，積極主持支配合好教師的工作，并請研究人員及時反饋給各教師。
3、本學(xué)期設(shè)計一個好的教研方案，要求每位教師上一節(jié)高質(zhì)量公開課，寫一篇好的教學(xué)論文，與一份詳細(xì)的班務(wù)總結(jié)。
4、定期組織教研組人員召開一次教研會議，針對教學(xué)上的重點與難點進(jìn)行討論、研究，總結(jié)出好的經(jīng)驗與教訓(xùn)，圖謀出新的戰(zhàn)略。
5、級組長（每半個月）組織級人員對教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析，互相交流教學(xué)情況。
6、課程安排根據(jù)教師的實際情況而定，并以取教師的長處進(jìn)行分科教學(xué)，要求每位教師都能達(dá)到知其所然，進(jìn)而能舉一反三的效果。
7、七月份全園教師進(jìn)行教研觀察活動，接待上級的檢查。
設(shè)計工作計劃 篇2
20xx年，按照“規(guī)范運(yùn)作、創(chuàng)新發(fā)展”的工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，圍繞“提高矯正質(zhì)量，探索工作機(jī)制，創(chuàng)新管理模式”的工作思路，加強(qiáng)對矯正對象的日常管理，強(qiáng)化矯正措施，推動社區(qū)矯正工作健康發(fā)展，具體思路如下：
一是認(rèn)真總結(jié)社區(qū)矯正試點經(jīng)驗。20xx年上半年聯(lián)合召開
社區(qū)矯正試點工作會議，總結(jié)交流社區(qū)矯正試點工作經(jīng)驗，并對如何深入推進(jìn)試點工作進(jìn)行部署，推動社區(qū)矯正試點工作積極穩(wěn)妥發(fā)展。
三是加強(qiáng)工作的規(guī)范化建設(shè)。建立健全各項工作制度，完善和落實對社區(qū)服刑人員的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)和考核制度，探索外出社區(qū)服刑人員的調(diào)查和跟蹤教育管理。嚴(yán)格按照《社區(qū)矯正考核獎懲暫行辦法》、《社區(qū)矯正法律文書規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行，確保工作規(guī)范運(yùn)行。
四是做到隊伍建設(shè)多元化。充分發(fā)揮司法所工作人員的主力軍作用，積極做好社區(qū)矯正工作志愿者的招募和培訓(xùn)工作；吸收一批有責(zé)任心，熱心矯正工作的退休政法干部，教師等人員加入到志愿者隊伍中來；著力培育一批社區(qū)矯正工作能手，切實解決有人做社區(qū)矯正工作，由能力的人做好社區(qū)矯正工作。
五是加大宣傳力度。通過對社區(qū)矯正工作進(jìn)行客觀的評價和積極的報道，爭取社會各界的關(guān)注和支持，為社區(qū)矯正立法創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
設(shè)計工作計劃 篇3
新的學(xué)年開始了，教研工作將在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下有序進(jìn)行，特計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，以鞏固和深化“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法為著力點，以打造“高效課堂”為切入點，以創(chuàng)新的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為主線，深入開展課堂改革，開創(chuàng)我校教研工作的新局面，實現(xiàn)“科研興校、科研興教”的工作目標(biāo)，促進(jìn)教研工作再上新臺階，保障學(xué)校教研工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、具體工作
1、錄制“一師一優(yōu)課、一課一名師”課，并上傳。
2、聽“學(xué)科骨干教師觀摩課”和青年教師課堂教學(xué)教法展示課。
3、參加創(chuàng)新的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法“每日公開課”活動。
4、繼續(xù)參加第四屆“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法課堂教學(xué)大賽活動。
5、聽 “教師論壇”。
6、聽“同課異構(gòu)”。
7、參與“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教學(xué)展示活動。
8、參加“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法“教學(xué)案例、教學(xué)研討”活動。
工作歷：
九月：
1、制定教研、
2、“一師一優(yōu)課、一課一名師”的資錄制上傳工作
3、 聽“學(xué)科骨干教師觀摩課”
4、聽青年教師教法展示課。
5、參加“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)設(shè)計活動。
6、參加“每日公開課”活動。
十月：
1、 聽“共享我們學(xué)科的教法特色” 教師論壇講座
2、繼續(xù)參與“網(wǎng)絡(luò)教研”活動
3、參與先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練“教學(xué)展示活動”活動。
4、參加“每日公開課”活動。
十一月：
1、參加“課堂教學(xué)大賽”活動
2、繼續(xù)參與“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。
3、聽兩個講座：校本理論講座和教研理論講座
十二月：
1、參加 “教學(xué)案例、教學(xué)反思活動。
2、聽 “同課異構(gòu)”教學(xué)研究活動
3、聽“教壇新秀”展示活動總評
一月：
1、總結(jié)工作。
設(shè)計工作計劃 篇4
一．前期準(zhǔn)備工作：
1．認(rèn)真閱讀設(shè)計任務(wù)，詳細(xì)了解整個課題背景及項目的概況。
2.基地實地踏勘，分析基地的情況及基地周邊的區(qū)位條件。
3.上位規(guī)劃的解讀，包括蘇州歷史文化名稱保護(hù)規(guī)劃，蘇州歷史文化街區(qū)保護(hù)規(guī)劃，蘇州總體規(guī)劃等。
4.查找相關(guān)案例舉一反三，繼續(xù)以調(diào)查問卷、訪談等，進(jìn)行項目的總體定位，提出對基地的初步構(gòu)思（以手繪草圖形式交流討論）。
二．中期工作：
1.對基地未來發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確的定位功能研究和項目策劃，并提出規(guī)劃設(shè)計策
略，并以手繪草圖形式交流討論。
2. 分析基地發(fā)展的困境和問題,解決方向，并進(jìn)行設(shè)計研究。
3.提出規(guī)劃設(shè)計方案并給予闡述分析。
4.結(jié)合設(shè)計方案進(jìn)行理論提煉與總結(jié)。
5.以PPT形式向各個領(lǐng)導(dǎo)匯報，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
三．后期工作——針對中期中出現(xiàn)的問題進(jìn)行修改完善：
1.圖紙的細(xì)化。
2.規(guī)劃文本的書寫。
3.PPT的制作。
設(shè)計工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
針對員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、改進(jìn)能力薄弱的現(xiàn)象，結(jié)合公司“xxx”總體發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程，突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn)，為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源。
二、編制原則
�。ㄒ唬⿷�(zhàn)略性培訓(xùn)與適用性培訓(xùn)、提高性培訓(xùn)相結(jié)合。
（二）面向全員，突出重點。
（三）集中管理，統(tǒng)籌安排，責(zé)任明確。
（四）盤活資源，注重實效。
三、培訓(xùn)的主要任務(wù)
�。ㄒ唬┙Y(jié)合公司新工藝、新設(shè)備、新流程，以職業(yè)生涯發(fā)展為動力，以技能鑒定為手段，以技能培訓(xùn)、技術(shù)比武與導(dǎo)師帶徒為載體，大力推進(jìn)高技能人才培養(yǎng)。
1、開辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個專業(yè)工種技師（含高級技師、技師、內(nèi)定技師）培訓(xùn)班，共培訓(xùn)名；開展焊工、儀表工、鍋爐、汽機(jī)等個工種高級工培訓(xùn)班，共培訓(xùn)名。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實抓好公司鉗工、天車工等通用工種及部分行業(yè)工種青工技能比武培訓(xùn)，培養(yǎng)公司級技術(shù)能手名。同時根據(jù)國家、省及行業(yè)要求，組織相關(guān)工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓(xùn)，培養(yǎng)省級以上技術(shù)能手2名。
3、大力實施技能人才“”培養(yǎng)工程。
各單位從實際出發(fā)，為經(jīng)驗豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才（特級技師、責(zé)任技師等）配備1名理論豐富、文字表達(dá)能力強(qiáng)的員工做助手，形成1名優(yōu)秀技能人才加1名高學(xué)歷助手的高技能人才團(tuán)隊，導(dǎo)師向助手傳授實踐經(jīng)驗，助手幫助導(dǎo)師提高理論知識，整理操作經(jīng)驗、訣竅、心得等，培養(yǎng)一批知識型與復(fù)合型的高技能人才。
4、選送公司球團(tuán)豎爐、高爐、轉(zhuǎn)爐、連鑄、精煉、軋制等方面的操作骨干50名，到相關(guān)同類企業(yè)現(xiàn)場跟班培訓(xùn)，學(xué)習(xí)、了解先進(jìn)的操作技術(shù)與方法。
（二）充分利用內(nèi)外資源，大力開展專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與技術(shù)提升培訓(xùn)。
1、發(fā)揮培訓(xùn)中心作用，分層次開辦計算機(jī)應(yīng)用提高、計算機(jī)三維制圖、液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、plc、英語等培訓(xùn)班。
2、結(jié)合新產(chǎn)品開發(fā)，有計劃聘請內(nèi)外專家講授“”知識，開展技術(shù)專題講座次；結(jié)合現(xiàn)場工
藝與設(shè)備，從設(shè)備廠家聘請專家來公司開展高層次的液壓技術(shù)、變頻技術(shù)、特殊儀表等專業(yè)的現(xiàn)場培訓(xùn)，促進(jìn)新技術(shù)、新工藝的傳播。
3、加大送外培訓(xùn)力度，有計劃地選拔名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員到公司等國外先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行對口崗位培訓(xùn)，派遣名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員到國內(nèi)相關(guān)企業(yè)、高等院校學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技術(shù)水平，為公司技術(shù)進(jìn)步與技術(shù)改造提供智力保障。
（三）適應(yīng)公司發(fā)展與管理提升的需要，加強(qiáng)公司所需各類管理人員的培訓(xùn)。
1、根據(jù)省委、省國資委、集團(tuán)等上級主管部門的要求，有計劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓(xùn)，進(jìn)一步提高高中層管理人員的生產(chǎn)經(jīng)營與管理能力。
2、加大各層級管理人員脫產(chǎn)輪訓(xùn)的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進(jìn)行任職資格培訓(xùn)；以mba核心課程為主要內(nèi)容，結(jié)合公司管理實際與要求，舉辦一期為期1年的中層管理人員脫產(chǎn)輪訓(xùn)班；以基層管理理論與實務(wù)為主要內(nèi)容，舉辦二期6個月以上的基層管理人員脫產(chǎn)輪訓(xùn)班；繼續(xù)以《企業(yè)班組長培訓(xùn)教程》為主要內(nèi)容，在班組骨干人員中組織5期、脫產(chǎn)1個月的培訓(xùn)；通用管理能力與專業(yè)管理能力相結(jié)合，舉辦一期脫產(chǎn)6個月以上的采購、營銷系統(tǒng)人員培訓(xùn)。
（四）分層次繼續(xù)開展各類相關(guān)知識和技能的適應(yīng)性與提高性培訓(xùn)。
1、根據(jù)各管理體系認(rèn)證的要求，采取集培辦班方式，繼續(xù)分層次開展xx余人的內(nèi)審員、相關(guān)管理人員、關(guān)鍵崗位人員、特種作業(yè)人員的取證、復(fù)證集中培訓(xùn)；采取自主辦班、班組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，舉辦法律法規(guī)、文件體系的全員培訓(xùn)，培養(yǎng)員工的質(zhì)量、安全與環(huán)保意識。
2、為規(guī)范設(shè)備管理，減少設(shè)備事故，外聘專家舉辦一期以高、中管理人員、設(shè)備科長、專業(yè)點檢員為主要對象的規(guī)范化點檢定修培訓(xùn)班；采取自主辦班，開展以tpm設(shè)備管理知識及簡單的設(shè)備維護(hù)、設(shè)備管理規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案、崗位職責(zé)等為主要內(nèi)容的設(shè)備操作與維護(hù)人員的培訓(xùn)。
3、配合公司持續(xù)改進(jìn)工作，繼續(xù)做好人員的培訓(xùn)與系統(tǒng)各級用戶培訓(xùn)。
�。ㄎ澹楣尽皒xx”新上技改項目做好人員儲備培訓(xùn)，根據(jù)項目規(guī)劃提前開始培養(yǎng)大高爐爐長、工長、轉(zhuǎn)爐主煉鋼工與搖爐工、精煉連鑄班長等關(guān)鍵崗位人員。
四、實施策略與保障措施
（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化現(xiàn)代培訓(xùn)理念，營造全員學(xué)習(xí)氛圍。
公司將通過電視、報紙、網(wǎng)站等媒介的宣傳報道，促使各級管理者深刻認(rèn)識到“培訓(xùn)開發(fā)是企業(yè)快速發(fā)展的推動力”、“培訓(xùn)是生產(chǎn)的第一道工序”，培育開發(fā)下屬、建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊是自己義不容辭的職責(zé)，自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長；同時，公司必須整體營造出“需要學(xué)習(xí)”的氛圍，促使員工真正認(rèn)識到“適應(yīng)崗位要求，提升自身素質(zhì)、是每位員工的責(zé)任和義務(wù)”，培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學(xué)習(xí)的主動性。
（二）完善培訓(xùn)制度，加強(qiáng)考核與激勵，健全培訓(xùn)管理體系
1、適應(yīng)公司管理變革和人力資源管理集中的要求，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，修改并完善《員工培訓(xùn)開發(fā)管理辦法》等有關(guān)培訓(xùn)管理制度，規(guī)范管理，提高培訓(xùn)開發(fā)的效率。
2、加強(qiáng)計劃管理，嚴(yán)格考核，保證培訓(xùn)效果。將所有培訓(xùn)分為公司集培、單位自培、送外培訓(xùn)，集中管理，嚴(yán)格按經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核工作要求定期對培訓(xùn)中心、各單位完成培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)效果的情況進(jìn)行檢查考核；同時加強(qiáng)對培訓(xùn)員工的考核，將員工培訓(xùn)結(jié)果與待遇、使用掛鉤。
3、完善培訓(xùn)獎勵措施，對培訓(xùn)效果顯著的項目實施單位、優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀教師（含兼職教師）進(jìn)行評優(yōu)并給予一定獎勵，同時提高兼職教師培訓(xùn)授課及師傅帶徒的津貼標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵員工傳授知識與經(jīng)驗。
（三）對內(nèi)整合資源，充分發(fā)揮技術(shù)部門優(yōu)勢，提高自主培訓(xùn)開發(fā)的能力；對外加強(qiáng)合作交流，實現(xiàn)培訓(xùn)資源互補(bǔ)，滿足高層次培訓(xùn)需求。
1、進(jìn)一步發(fā)揮培訓(xùn)中心在通用專業(yè)（工種）基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)技能培訓(xùn)方面的作用，多渠道解決培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)資源，提升培訓(xùn)中心在通用工種技能培訓(xùn)硬件設(shè)施水平，滿足員工基礎(chǔ)技能訓(xùn)練的`需要。
2、發(fā)揮技術(shù)中心、信息自動化中心、檢修中心等單位（部門）在現(xiàn)場技術(shù)、現(xiàn)場操作方面培訓(xùn)的優(yōu)勢，將其資源納入公司有關(guān)專業(yè)（工種）現(xiàn)場技術(shù)、技能培訓(xùn)資源管理范圍，確保公司所需培訓(xùn)的針對性與實用性。
3、從公司整體利益出發(fā)，打破單位（部門）界限，充分利用現(xiàn)有及閑置資源，促進(jìn)同工種不同單位之間相互學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn)，實現(xiàn)培訓(xùn)資源共享。
4、加強(qiáng)外部培訓(xùn)信息的甄別，選擇與優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，充分利用社會資源，同時加強(qiáng)與等兄弟單位的相互合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。
（四）進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作者隊伍建設(shè)與培訓(xùn)教材開發(fā)工作，為培訓(xùn)提供合格的師資與有效的藍(lán)本。
1、聘請專家來公司對內(nèi)部培訓(xùn)師（特別是兼職教師）、考評員、培訓(xùn)管理員進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，提高培訓(xùn)工作人員隊伍整體素質(zhì)。
2、組織公司專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，開發(fā)一批符合公司裝備、工藝技術(shù)實際的培訓(xùn)資料，加速完善試題庫、案例庫，滿足培訓(xùn)需要。
3、發(fā)揮培訓(xùn)中心專業(yè)優(yōu)勢與業(yè)務(wù)特長，使其為各單位的自主培訓(xùn)提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
（五）加強(qiáng)過程管理和監(jiān)控，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
在培訓(xùn)項目實施過程中，堅持按培訓(xùn)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理，重點抓好培訓(xùn)準(zhǔn)備、培訓(xùn)實施、考核評估等“三個環(huán)節(jié)”，一方面督促培訓(xùn)責(zé)任單位根據(jù)需求做好課程設(shè)計和師資選聘，加強(qiáng)對教師教學(xué)過程的管理與質(zhì)量控制，嚴(yán)格對學(xué)員的考核；另一方面完善培訓(xùn)效果評估方式，從學(xué)員反應(yīng)、學(xué)習(xí)成績、用人單位評價等方面測定培訓(xùn)滿意度。
五、有關(guān)說明
（一）公司所有主要培訓(xùn)（含公司集中培訓(xùn)、各單位自主培訓(xùn)、送外培訓(xùn)等）均納入本計劃（具體培訓(xùn)項目見附表），其他臨時性培訓(xùn)按計劃外培訓(xùn)管理。
�。ǘ┥婕包h建工作、工會工作的有關(guān)培訓(xùn)項目列入公司黨校計劃，日常性的政治學(xué)習(xí)、班組學(xué)習(xí)列入“”范疇。
�。ㄈ┟總�培訓(xùn)項目開班前，必須提前一周按規(guī)定申報實施方案，經(jīng)人力資源部審核批準(zhǔn)后實施。
�。ㄋ模┍居媱澯扇肆Y源部負(fù)責(zé)解釋。
設(shè)計工作計劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹兩個《綱要》，把社會主義榮辱觀教育作為青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。按照學(xué)校工作的要求，根據(jù)學(xué)生的實際情況，切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不斷提高德育的科學(xué)性，針對性和實效性。切實面向全體學(xué)生，為了學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)，為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
二、 主要工作：
本學(xué)期德育工作主要圍繞“講誠信、會感恩、培養(yǎng)具有健全人格的中學(xué)生”。
（一）貫徹兩個《綱要》，強(qiáng)化行為規(guī)范
1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
�。�1）組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，以誠信、感恩為重點。開學(xué)初集中一段時間對學(xué)生進(jìn)行禮儀尊師、愛護(hù)公物、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的教育。各班、各年級可以針對班級年級的實際情況進(jìn)行教育，開展活動。
�。�2）各年級組根據(jù)本年級的實際情況制定實施細(xì)則。
（3）各班在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、學(xué)校一日常規(guī)、年級組實施細(xì)則的基礎(chǔ)上制定或修訂班規(guī)，建立和健全班級一系列規(guī)章制度。
�。�4）各班可通過班隊會、十分鐘隊會、黑板報、教室的環(huán)境布置、集體的輿論等形式營造聲勢，促進(jìn)學(xué)生由“他律”到自律，形成知行統(tǒng)一，言行統(tǒng)一的良好人格，在工作中堅持“遠(yuǎn)一點、細(xì)一點、小一點、實一點”的原則，在工作中堅持以小見大，于細(xì)微之處見精神，努力塑造市北初中學(xué)生的良好形象。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
�。�1） 以誠信為突破口，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求學(xué)生做到學(xué)習(xí)上的五個環(huán)節(jié)和“兩先兩后”，即預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課、作業(yè)、小結(jié)。先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè)。
（2） 以誠實的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，不抄襲作業(yè)，堅決杜絕測驗、考試中的作弊行為。
�。�3） 在學(xué)生中倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助，開展一幫一結(jié)對活動，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起進(jìn)步。
�。�4） 開展各種形式的主題教育活動，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們將組織優(yōu)秀作業(yè)展覽、最佳學(xué)習(xí)方法交流等。
�。�5） 要特別重視關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的后進(jìn)學(xué)生，加強(qiáng)溝通，感情投入，改變教育教學(xué)方法，讓他們在原有基礎(chǔ)上不斷提高，在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時，也學(xué)會做人。
3、樹立典型，以點帶面，全面提高。
�。ǘ╅_展“紀(jì)念長征勝利70周年，弘揚(yáng)不滅的長征精神”系列教育。
為紀(jì)念長征的勝利，弘揚(yáng)不滅的長征精神，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，讓我們重溫長征歷史，學(xué)習(xí)長征精神，明白歷史責(zé)任，在長征先烈的英雄業(yè)績的鼓舞下，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在自己人生的歲月里，創(chuàng)造事業(yè)和人生的新輝煌。這個系列活動具體要求如下：
1、 要求每個同學(xué)知曉長征精神，做到五個一：講一個長征故事，看一本反映長征題材的書籍，看一部有關(guān)長征的電影或電視資料片，寫一篇學(xué)習(xí)長征精神的心得體會，學(xué)會一首長征歌曲。
2、 預(yù)備、初一年級利用十分鐘隊會開展活動。
3、 班級出一期專題黑板報。
4、 召開一次以紀(jì)念長征勝利70周年為主題的形式多樣的主題班隊會。（第五周）
5、 學(xué)校組織專題講座，《重溫長征歷史，學(xué)習(xí)長征精神，牢記歷史責(zé)任》。
6、 利用音樂課教唱長征歌曲。
7、 少先隊搞陽光之聲活動，唱長征組歌。
8、 語文組、圖書館向同學(xué)推薦一批反映紅軍長征題材的書籍。
9、 利用中午活動課在禮堂集中放映長征題材的電影，電視資料片。
10、 以年級為單位舉行“傳承和弘揚(yáng)長征精神”——紀(jì)念長征勝利七十周年的歌詠比賽。（時間9月25日－28日中午12：10開始）
三、 加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任整體素質(zhì)。
1、認(rèn)真搞好“提高班主任工作的藝術(shù)”校本培訓(xùn)，時間20xx年10月－20xx年10月（詳細(xì)計劃另附）
2、做好班主任的師徒結(jié)對工作。（9月份）
3、認(rèn)真組織好每次的班主任例會，做到時間保證，內(nèi)容落實，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
4、充分發(fā)揮年級組的作用，各個年級搞出自己的特色。
5、抓好班主任的德育科研，鼓勵班主任結(jié)合班級實際，學(xué)生實際進(jìn)行研究。
6、培養(yǎng)2－3個班主任的德育骨干教師。
7、培養(yǎng)2－3個區(qū)良好班集體，1個市先進(jìn)集體。
四、 加強(qiáng)德育科研工作：
學(xué)校從20xx年9月開展《實施感恩教育，促進(jìn)學(xué)生人格培養(yǎng)的研究》，這個課題研究準(zhǔn)備從家、校、學(xué)生、家長、教師多層面、多角度開展問卷調(diào)查，現(xiàn)狀分析，對策思考，實踐思考，實踐體驗，對比反思，尋找教育學(xué)生學(xué)會感恩的學(xué)校及家庭教育方面的方法和途徑。（具體的時間、活動方案、相關(guān)人員計劃另發(fā)）
五、 加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、青春期教育、安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。
1、分年級上心理健康教育課。
2、觀看珍愛生命的錄像。
3、初二年級的青春期教育啟動。
六、 認(rèn)真做好校運(yùn)會相關(guān)的組織落實行規(guī)教育工作。
七、 搞好校三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀團(tuán)干部，先進(jìn)團(tuán)支部、三好積極分子及校先進(jìn)集體，表揚(yáng)集體的初評工作。
八、 繼續(xù)做好家政作業(yè)和交通小衛(wèi)士的工作。在初一、初二年級開展《生活的準(zhǔn)則》活動。
九、 充分利用社會家庭的力量，有效整合德育資源，營造社會家庭合力育人的良好氛圍，充分發(fā)揮家長委員會的作用，定期召開會議，開展活動。
設(shè)計工作計劃 篇7
新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，以待在新的一年有所改進(jìn)。
回顧過去一年，工作上取得滿意得成果。涉及到膠印，制版，印刷，畫冊展示等不同種類。有設(shè)計襯衫包裝盒、外貿(mào)商品包裝盒、紙箱包裝;有教務(wù)部門各季招生所需的招生簡章、招貼、宣傳單頁，各類證書卡片、規(guī)章制度的編排，打印等;也有技術(shù)部負(fù)責(zé)的學(xué)院網(wǎng)站的整體形象規(guī)劃，設(shè)計風(fēng)格定型，具體設(shè)計以及不定期的改版更新工作;也有開發(fā)中心目前著手開發(fā)的各科課件的模板、欄目、各種題標(biāo);還有大量的圖片掃描處理等。等。所以不得有絲毫的馬虎大意，稍不細(xì)查，就有可能出現(xiàn)失誤，直接影響到我公司的對外整體形象，更會造成直接的經(jīng)濟(jì)損失�？梢哉f凡是需要突出我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院整體形象的地方，就需要美編參與工作。
工作上不足的地方：
1、設(shè)計眼界不高，只能局限于當(dāng)前的事物。不能處理好細(xì)節(jié)處，畫面做好后很粗糙，美觀度不夠，不能很好的認(rèn)識到如何修飾。
2、不能熟練的掌握元素中的聯(lián)系點。畫面中各個元素孤立，影響整體畫面的協(xié)調(diào)性。
3、軟件使用的熟練度不夠，目前只能熟練掌握PS、CorelDRAW，其他軟件如:AI 等只能說是會用，雖說目前工作對PS以外的軟件要求不高，但是以后公司要向高水平設(shè)計公司邁進(jìn)，要求軟件掌握面會很大。
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