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幼兒園三月份工作計劃

時間:2022-11-03 19:35:14 工作計劃 我要投稿

幼兒園三月份工作計劃通用

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園三月份工作計劃通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園三月份工作計劃通用

幼兒園三月份工作計劃通用1

  幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全后勤工作,環(huán)境創(chuàng)設,家長工作等方面進行展開。具體工作安排如下:

  一、教育教學

  1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領(lǐng)教師開展集體備課,提高教師課程執(zhí)行力。

  2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級常規(guī),加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)

  3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,第二周開始正常出操。(組長負責)

  4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業(yè)務園長。

  5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。

  6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。

  7.各班開展種植活動,建設好班級自然角和班級種植園地。(第二周開始)

  8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃

  9.督查:小班組集體備課。

  10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(第二周開始)

  11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。

  二、行政工作

  1.做好報名收費注冊工作;

  2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計劃(主持人:陳美玉)。

  3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃(主持人:顧艷)。

  4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)

  5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)

  6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。

  7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。

  8.配合中心做好20xx年績效考核工作。

  9.本月考核檢查重點:班級常規(guī)、計劃制定、主題活動落實情況。

  10.組織公辦教職工體檢。

  11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。

  12.做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。

  三、課題、研修、培訓

  1.業(yè)務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周)

  2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。

  3.青年教師徐婧參加太倉市級教師培訓班學習。

  4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”學習。

  5.沙龍學習:撰寫學習《指南》后的,展開討論與交流。

  6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。(第五周)

  7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(第三周)

  8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,第五周完成初稿,第六周開展課題中期測評工作。

  9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發(fā)表。

  四、安全后勤工作

  1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全,食品衛(wèi)生大檢查。

  2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。

  3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關(guān),各班做好接送卡制作補缺工作。

  4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。

  4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個人信息。

  6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。

  7.把好離園關(guān),做好安全導護,爭取社區(qū)輔警的配合,維護好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。

  8.倡導勤儉節(jié)約,全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。

  9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。

  10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。

  11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗。

  12.結(jié)合蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。

  五、環(huán)境創(chuàng)設

  1.各班預設主題版面。

  2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設。

  3.各班建立完善自然角,豐富內(nèi)容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。

  4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

  5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。

  六、家長工作

  1.各班更新家長園地內(nèi)容。

  2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)

  3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長教養(yǎng)方式,切實轉(zhuǎn)變孩子不良習慣。

  4.園部出一期家教宣傳櫥窗。

  5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;結(jié)合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。

  6.園部組織召開一次家委會會議。

幼兒園三月份工作計劃通用2

  一、幼兒發(fā)展分析評價

  新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境,幼兒對此非常感興趣,能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能說出自己新學期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。

  1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

  2、學習方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會產(chǎn)生很多問題,逐步形成活動的內(nèi)容。

  3、運動方面:在運動活動中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。

  4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在游戲中孩子們非?鞓,特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進行合作。

  個別幼兒情況:

  1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。

  2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。

  3、在活動中,盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。

  4、加強對個別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

  二、本月工作重點

  (一)教育教學方面

  1、體驗新學期開學的'快樂。知道新的一年到了,自己長大了。

  2、了解三、八國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。

  3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探索科學奧秘的興趣。

  4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經(jīng)驗。

  5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。

  6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。

  (二)日常生活方面

  1、和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。

  2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。

  3、做好值日生工作,愿意為大家服務。

  (三)家長工作方面

  1、召開新學期家長會,建立家園聯(lián)系檔案。

  2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。

  3、帶幼兒參觀學習,創(chuàng)設機會,讓他們體驗學習的樂趣。

幼兒園三月份工作計劃通用3

  一、本月工作重點:

  1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設,參加園部的評比。

  2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

  3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動一:《親親好媽媽》

  語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

  藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

  健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。

  科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

  社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習慣。

  主題活動二:《圖形寶寶》

  社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

  科學:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

  健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

  語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

  藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>

  三、家長工作:

  1.引導孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

  2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。

  3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

  四、環(huán)境創(chuàng)設:

  1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所。

  2.布置我會畫信專欄,展示幼兒的繪畫作品。

  3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

幼兒園三月份工作計劃通用4

  一、情況分析:

  (一)幼兒情況:

  1、概況:

  本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,其余是老生。

  2、幼兒情況分析:

  由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,通過一學期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過一學期的培養(yǎng),教育,在三位老師的共同努力下,使我們小一班在各方面都有很大的進步,現(xiàn)具體分析。

  a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:

  1、喜歡上幼兒園

  開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋煟牙蠋煯敵闪俗约旱暮没锇,再也不認為老師是兇的了。現(xiàn)在,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大。

  2、午餐

  由于是小班,幼兒剛來園時不會自己吃飯,也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一學期的教育幫助,幼兒不僅會自己獨立進餐,還甚至做到了不挑食,午餐習慣有了進步。

  3、參加體育類活動

  小朋友年齡小,一開始對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們兩位老師就帶他們一起玩,一起開展比賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動中來了?傊“嘤變旱幕顒有枰蠋煹膸ьI(lǐng),現(xiàn)在,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。

  4、團結(jié)同伴

  獨生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,咬小朋友。甚至動手搶,于是,我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛,互相幫助,現(xiàn)在,小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,這點很好。

  (二)薄弱環(huán)節(jié)分析:

  1、自己動手穿脫衣褲

  由于孩子努年齡小,動手能力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開學初相比,孩子們進步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯,下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。

  2、整理玩具用具,做值日生

  首先是孩子們不愿意勞動,小朋友在活動中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,幼兒參與整理的很少,其次是不會勞動,由于年齡小,幼兒不知道怎么做,不能很好地領(lǐng)會老師的要求,這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。

  二、家長工作

 。ㄒ唬┘议L園地

  1、每兩周出一期家教文章,向家長介紹先進的科學教育方法

  2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。

 。ǘ┘议L工作

  1、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問題。

  2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識

幼兒園三月份工作計劃通用5

  辭舊迎新,轉(zhuǎn)眼孩子們步入了小班下學期的學習生活,經(jīng)過上學期的適應,孩子們學會了許多生活技能,也建立了一些好的生活、學習習慣,完成了他們走向社會的第一步。進一步規(guī)范班級常規(guī)的管理,將對孩子的成長以及班級教學活動的順利進行起到舉足輕重的作用。

  1、來園

 。1)高高興興來園,主動向老師問好

  (2)在老師指導下放好書包,按要求進行晨間活動

  (3)學會自己搬小椅子,輕拿輕放

  2、清潔衛(wèi)生習慣

 。1)洗手:飯前便后及手臟時要洗手,在老師幫助下卷起衣袖,洗后自己用毛巾擦干手。不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈。

  (2)大小便:大小便基本自理,逐步學會自己擦屁股;小便后,學習自己提褲子。

 。3)保持整潔:保持地面、墻面整潔,流鼻涕時會主動叫老師拿紙擦掉

  3、飲食進餐習慣

 。1)安靜愉快地進餐,坐姿自然,愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完。

  (2)能正確使用餐具,不用手抓菜,不挑食,自己獨立進餐

 。3)盡量做到"桌面地面身上碗內(nèi)"四凈的好習慣

  (4)餐具輕拿輕放,飯后自己將餐具收到指定位置

 。5)能主動表示想喝水

  4、午睡習慣

 。1)睡前先入廁,安靜就寢,睡姿正確,樂意在幼兒園午睡,不依賴某種物品入睡。

 。2)認識自己的標記,認識床鋪愿意上床躺下午睡;找出自己的毛巾、口杯、學習獨立穿脫鞋子,褲子,并將衣物、鞋子放在固定位置上

  5、戶外活動

 。1)隨意地玩球。手腳不協(xié)調(diào),上體挺直向前跑。喜歡和老師到戶外活動,游戲,做操;

 。2)會模仿老師動作樂意和同伴一起玩球。

  (3)知道戶外活動時注意安全,不離老師太遠,有事告訴老師

 。4)認識戶外大型玩具,并能在老師指導下玩

  6、教育活動

  (1)有興趣、愿意參加集體學習活動

  (2)認真聽講,注意力集中約10~15分鐘左右

  (3)積極參加活動,學會動手、動口、動腦

  (4)舉手大膽回答問題,敢于在集體面前說話

 。5)尊重別人,在別人發(fā)言時學會安靜傾聽

 。6)學習正確的坐姿,看書和繪畫的姿勢

  7、品德和社會能力方面

 。1)有興趣觀察承認各項勞動,知道工作的辛苦,愿意保持自己衣褲和班級角落的整潔

 。2)愿意參加一些力所能及的勞動,在老師指導下,整理玩具、圖書,初步體驗勞動的快樂

 。3)知道愛惜學習用具、材料,節(jié)約使用,不摔,不亂扔等

 。4)遇到困難時不哭,愿意自己嘗試解決或找老師請求幫助

 。5)愿意和小朋友一塊玩,友好相處

 。6)逐步學會使用禮貌用語:"你好謝謝請對不起"等

  8、離園

 。1)自己動手收拾好玩具,放好椅子

 。2)將自己的物品帶回家

 。3)主動和班級老師,小朋友再見。

  9、本學期將采取的具體措施:

 。1)在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。

 。2)立一定的常規(guī),學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得"我學會了"的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。

 。3)富的戶外活動,通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力,不經(jīng)常感冒、生病。

 。4)利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。

 。5)發(fā)展的關(guān)鍵期給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境,促進幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不著急,學說完整句。

  總之培養(yǎng)幼兒繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。

幼兒園三月份工作計劃通用6

  一、教育活動

  1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

  2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風俗習慣。

  3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

  4、認識幾種常見工具,了解其用途。

  5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量。

  6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

  二、生活活動:

  1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

  2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

  3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務的意識。

  三、家園聯(lián)系

  1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

  2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

  3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:

  四、三月的重要節(jié)日:

  3月5日:學雷鋒紀念日

  3月8日:婦女節(jié)

  3月12日:植樹節(jié)

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