高中紀(jì)律委員工作計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的高中紀(jì)律委員工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中紀(jì)律委員工作計(jì)劃1
新學(xué)期即將到來，本學(xué)期我希望大家再接再厲，堆集經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，咱們要吸取教訓(xùn)。
以下是本學(xué)年的工作計(jì)劃：
1.協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。
2.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加本院及外院的活動(dòng)，古云：流水不腐。
有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)永葆活氣。
希望在活動(dòng)中展示咱們的風(fēng)采。
3.協(xié)助團(tuán)支書了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和糊口情況，對(duì)團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教誨和紀(jì)律教誨，搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的進(jìn)步前輩較重要的事，提議支委會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反團(tuán)的紀(jì)律的舉動(dòng)進(jìn)行批評(píng)教誨，并提出處理意見。
4.負(fù)責(zé)本班的用電安全并檢查和落實(shí)。
平時(shí)宿舍沒人的情況，務(wù)必?cái)嗟粢磺须娫础?/p>
堅(jiān)決制止違章電器的使用。
這一點(diǎn)，男生宿舍要非分特別注意。
5.維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。
特別是上課自習(xí)的出勤，早退狀況以及夜不歸宿，過夜陌出生等。
6.及時(shí)向自律部反映班上存在的問題及為同學(xué)們向較高等級(jí)申請(qǐng)加分。
7.做好同學(xué)們的綜合測(cè)評(píng)分兒的紀(jì)錄及辦理工作。
學(xué)期竣事，做好綜合測(cè)評(píng)的成績(jī)的排名。
我相信，在以后的最近日子里，通過咱們的共同努力，咱們的班級(jí)會(huì)越來越好!日后的工作開展歷程中，咱們將保持現(xiàn)存的艱苦奮斗惠風(fēng)紀(jì)和勇于創(chuàng)新的工作風(fēng)紀(jì)，做一位合格的當(dāng)代大學(xué)生，做一位合格的大學(xué)學(xué)生干部;為紀(jì)律檢查這個(gè)稱呼增添色澤。
響應(yīng)周書記從嚴(yán)治校的方針和政策，做好校園的安全穩(wěn)定調(diào)和工作。
樹立紀(jì)律檢查形象，打造紀(jì)律檢查品牌!為了“紀(jì)律檢查”稱呼而努力奮斗!日后的工作開展歷程中，咱們將保持現(xiàn)存的艱苦奮斗惠風(fēng)紀(jì)和勇于創(chuàng)新的工作風(fēng)紀(jì)，做一位合格的當(dāng)代大學(xué)生，做一位合格的大學(xué)學(xué)生干部;為紀(jì)律檢查這個(gè)稱呼增添色澤。
響應(yīng)周書記從嚴(yán)治校的方針和政策，做好校園的安全穩(wěn)定調(diào)和工作。
樹立紀(jì)律檢查形象，打造紀(jì)律檢查品牌!為了“紀(jì)律檢查”稱呼而努力奮斗!
面對(duì)這些困難時(shí)，我不甘心。
所以，別講話了!畢竟，要嚴(yán)格要求自己.班級(jí)有了良好的紀(jì)律。
培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種奮斗的理想是很重要的，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天，使我們每天都擁有良好的心情。
因?yàn)槌晒Φ淖璧K就是自己的心態(tài)。
作為班干部，我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。
無論是為了目前的學(xué)習(xí)。
在擔(dān)任班干的過程中，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。
除了認(rèn)真做好班級(jí)考勤記錄外，還要讓班上的紀(jì)律情況透明化，爭(zhēng)取每周公布一次考勤，同學(xué)間才會(huì)融洽相處，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的，具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。
班級(jí)的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍整體良好，我們都是大學(xué)生、課外活動(dòng)等方面都要做好，但任然存在很多的問題，在開展工作的時(shí)候依然有很多的瑕疵，班級(jí)紀(jì)律得到了很好的改善，班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)。
回顧過去的半個(gè)學(xué)期紀(jì)律委員工作總結(jié)及計(jì)劃擔(dān)任紀(jì)律委員半年多了，在任職的這段時(shí)間里，班上的紀(jì)律總體上還好。
一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律，我的`責(zé)任是記錄考勤情況和維持班級(jí)的紀(jì)律，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍，還要定期的向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)考情情況，才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力，主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來，對(duì)于重大的活動(dòng)，遲到兩次算一次曠課，沒到就按缺曠一次處理，經(jīng)過一段時(shí)間的努力?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
今后，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，這也使我學(xué)到了很多東西.都有一定的處事原則和自我約束能力.但沒有規(guī)矩不成方圓，班級(jí)紀(jì)律對(duì)于維持良好班風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力非常重要，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞墶?/p>
同時(shí)加強(qiáng)和其他班干的合作，對(duì)班上個(gè)別嚴(yán)重問題進(jìn)行重點(diǎn)解決;對(duì)于課外活動(dòng)，當(dāng)然除了個(gè)別同學(xué)不太遵守紀(jì)律。
在管理班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證班級(jí)工作的順利進(jìn)行，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多好的習(xí)慣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)，也產(chǎn)生過放棄的念頭，用真誠(chéng)去感化他們，讓他們覺得實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難，盡自己的力量去解決它們。
在管理的同時(shí)，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律，在同學(xué)中樹立威信，因?yàn)橹挥邪喔勺龊昧�，其他同學(xué)才能看在眼里，首先要求各班干積極參與，對(duì)我們學(xué)生來說，在學(xué)習(xí)態(tài)度，因此我在課余時(shí)間積極地找那些經(jīng)常曠課的同學(xué)交流，我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力。
高中紀(jì)律委員工作計(jì)劃2
在新學(xué)年來臨之際，我對(duì)我們紀(jì)律部在最近一段時(shí)間內(nèi)的工作作了規(guī)劃。
(一)熟悉日常主要工作
以前多數(shù)的事都由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所以對(duì)紀(jì)律部日常生活主要做什么還不是知道的很清楚，我建議學(xué)生會(huì)應(yīng)盡快組織召開一個(gè)各部門工作接洽會(huì)議，以利于我們盡快投入工作狀態(tài)。
(二)盡快組建各班紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)
新學(xué)期已經(jīng)開始，為了更好地進(jìn)行日常管理，應(yīng)督促各班盡快作好文明倡導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員選拔工作，組建各班的紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)。
(三)紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員考核
在各班組建好紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)之后，我們會(huì)定期對(duì)當(dāng)值隊(duì)員進(jìn)行考核，對(duì)不合格或違規(guī)者將有一定的處罰，以此來嚴(yán)肅紀(jì)律。
(四)訓(xùn)練工作能力
我們計(jì)劃將培養(yǎng)委員工作能力，讓他們熟悉工作流程，以幫助我們更出色地完成任務(wù)。
(五)強(qiáng)健紀(jì)律部
這也是紀(jì)律部的一件大事，我們將本著能力、品行第一兼濟(jì)學(xué)生的原則。
高中紀(jì)律委員工作計(jì)劃3
一、存在問題
1、說話的同學(xué)越來越多。
2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。
3、經(jīng)常很多人一起聊天。
4、晚修開始紀(jì)律較差，無法迅速安靜，離開座位的人多。
5、后排的男生講話較多，而講臺(tái)上的紀(jì)律委員無法及時(shí)觀察后排的情況。
6、紀(jì)委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀(jì)委工作，給紀(jì)律委員造成較大的壓力。
二、工作計(jì)劃
1、如果有同學(xué)說話，紀(jì)律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來。
2、如果出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來，由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學(xué)，建議在下課前幾分鐘說，避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。
違者記名兩次。
4、每個(gè)都有管理紀(jì)律的權(quán)力，可以將記名和提醒推廣到臺(tái)下，由各四人小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5、可以讓紀(jì)律委員輪流坐在講臺(tái)上減輕單名紀(jì)律委員的壓力。
6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。
將全班劃分成若干個(gè)四人小組，由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本小組的紀(jì)律。紀(jì)律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板，違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續(xù)講話，否則繼續(xù)記名。
9、老師、班委會(huì)及紀(jì)委對(duì)晚修管理有最終解釋權(quán)。
以此來讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到管好班級(jí)紀(jì)律是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，而不僅僅是幾個(gè)紀(jì)律委員的任務(wù)。從而造就良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我們班級(jí)的成績(jī)。希望同學(xué)們認(rèn)真配合，共同為20班的未來努力!
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