哥哥作文600字集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的哥哥作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
哥哥作文600字 篇1
我想要一個哥哥，一個愛我的哥哥，一個屬于我的哥哥，一個保護(hù)我的哥哥。這個愿望打小就有了，到現(xiàn)在我還是想要一個哥哥。
我那么渴求有一個哥哥，并不是因為我家就我一個孩子。我就有親生的姐姐、妹妹、弟弟就是沒有哥哥，其實原因并不是完全因為我沒有哥哥就想要一個哥哥。
我想要個哥哥，原因很復(fù)雜。因為我長的比較高，骨頭架子比較大，性格又有點兇，所以姐姐總是說我是上天派來保護(hù)她的，姐姐長的小巧玲瓏很是好看�？墒俏也幌氡Ｗo(hù)任何人，我想嘗嘗被人保護(hù)是什么滋味，比如被哥哥保護(hù)起來。
我想要個哥哥，因為每次舍友們無聊聚在一起聊哥哥的時候（宿舍里有三四個有哥哥的，宿舍里只有六個人），我都很無奈為什么她們都有哥哥就我沒有，她們說我都快羨慕嫉妒恨了，我知道我很羨慕她們，也很嫉妒她們，但我當(dāng)然不狠她們了，我沒有哥哥不能怪她們呀！
我想要個哥哥，還是因為家里我老二，感覺老二蠻好的上姐姐疼下有妹妹弟弟欺負(fù)�？墒窃谖覀兗椅覅^(qū)區(qū)一個老二便包干家務(wù)，管好弟弟妹妹，感覺媽媽一叫人干個活就是我，幫個忙也是我。雖然幫父母干活理所應(yīng)該，但是每當(dāng)干活的時候看見她們在那玩，心里還是很委屈的。我想有個哥哥，最愛我的哥哥我并不求他幫我干活，只想讓他在我有委屈的時候安慰安慰我。
有人問我為什么你想要哥哥，你明明有姐姐了。其實我和姐姐小時候關(guān)系很不好，我小時候挺狠她的，她總是欺負(fù)我，對我一點也不好。雖然現(xiàn)在我和姐姐關(guān)系有所緩和，但是畢竟是小時候留下的陰影，現(xiàn)在依然不是很喜歡姐姐。所以我想要一個哥哥。
我有一個愿望，希望我有一個可以駕著七彩祥云來保護(hù)我的蓋世大哥哥。
哥哥作文600字 篇2
我的哥哥和我在同一個學(xué)校，同一個班，還是同桌，因為媽媽特意讓老師把我倆調(diào)在一起。
他長著一蓬烏黑的頭發(fā)，一對濃濃的眉毛，一雙閃著不怎么好相處的光芒的眼睛，一個挺挺的鼻子，一張一被惹就臟話脫口而出的嘴巴。
我在學(xué)校處處被他欺負(fù)，什么都得聽他的。而且他做事還有點“娘”——就是那跑步動作，不知道的人還以為是女扮男裝。只要一聽到我說他“娘”，他就暴跳如雷，總是說：“你回家給我等著，我保證不揍死你！”可每次我都逃過一劫，這都多虧了我媽，只要他一回家見到媽媽，他立馬就慫了。我露出得意的表情，他卻顯出一副好像這次放過你的表情。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這辦法行不通時，他想出了另一種讓我對他言聽計從的辦法，那就是——絕交。
有一天，老師讓我們查一個生字，我先查到了，他沒查到就叫我給他看，我不給，結(jié)果，我這一不給就把好事帶來了。只見他說了“絕交”兩個字，我立馬反悔了，我把字典放到他面前說：“別絕交，別絕交，我給你看還不行嗎？”他頭一扭，就不理我了�！案�，我錯了，我真的錯了，你原諒我好不好，求求你了嘛！”我?guī)е悬c嗲的語氣說，他竟然頭也不回一個。
那時我真的急了，一直哄他，可他一動不動地坐著，連看都不看我一眼，我哄到放學(xué)沒哄好，只能回去報告給疼我的媽媽。經(jīng)過媽媽與哥哥的談話，哥哥才理我，我還對他信誓旦旦地說：“我下次再也不敢了。”哥哥得意地笑了一下，順手摸了摸我的頭。
雖然現(xiàn)在哥哥還是動不動就和我絕交，但是每一次都會讓我們兄妹之間的感情更進(jìn)一步，我愛你，哥哥！
哥哥作文600字 篇3
哥哥，最近你又跟伯伯吵架了，而且吵得很兇。我知道這都是那些撲克牌引起的禍，也許你已經(jīng)完全被這五十幾張牌給吸引了，竟然賭錢賭得徹夜不歸，真叫人不可思議。
那天早上，正巧我在你家玩，你嘴里叨著，眼睛里布滿血絲，搖搖晃晃地從外面回來了。我當(dāng)時正想跟你說話。忽然聽到一聲不太響，但很有力的聲音傳了過來�！澳闳ツ睦锪�？”伯伯可能由于激動，聲音有些顫抖。我看了看你，哪知道你滿臉不屑的表情�！拔覇柲阍捘�！是不是又去打牌了？”伯伯的聲音高了些�！笆怯衷趺礃�？關(guān)你什么事？”你可能太厭煩了才頂了你爸一句。“我是你爸，我怎么不能管？”伯伯似乎已怒火沖天，但他仍然竭力控制自己。“你管好你自己就好了，干嘛管我？……”只聽“啪”的一聲，伯伯打了你，打后他好像很后悔。眼睛緊緊地看著那只手，那只打你的手，那只已通紅的手。
你愣住了，我也愣住了。剎那間仿佛一切都凝固了。我們?nèi)齻�人像——塑像一樣站在那里。
可能你無法接受這個現(xiàn)實，隨即沖了出去。伯伯坐在板凳上，拼命地敲打他的頭，你知道伯伯當(dāng)時是多么傷心嗎？
哥哥，這雖然是你家的事，我無權(quán)說話，但還是想請你聽我說兩句。
打牌可以把它當(dāng)消遣，在沒事的時候玩一會兒，放松放松自己，這還是可以的。但如果打牌打到徹夜不歸就有些過分了。這樣既傷身體，又費精力，我認(rèn)為你目前的做法是很不應(yīng)該的。再說，伯伯再怎么說你也不應(yīng)該頂嘴，因為你錯了，他打你也是為你好。你知道，他打了你之后有多傷心嗎？內(nèi)心有多后悔嗎？他始終認(rèn)為你迷戀上賭博是他的錯，是他管教不嚴(yán)，他一直自責(zé)得不得了，你作為子女應(yīng)該體諒父母，可憐天下父母心，你應(yīng)該主動向伯父認(rèn)錯。
希望下次再見到你時，是一個不再玩牌而熱衷于工作的人，家中充滿著歡聲笑語，是一個溫馨和睦的家。
哥哥作文600字 篇4
哥哥是我的偶像，他保護(hù)我，呵護(hù)我，關(guān)心我，陪伴我。
哥哥長我兩歲，比我高半頭。哥哥最大的特點就是“圓”，腦袋圓得像個小皮球，肚子圓得像個大皮球，“小皮球”和“大皮球”好像還在爭論誰更“圓”呢！哥哥雖然看起來圓滾滾的，但是，在保護(hù)我這方面，那可是絕對沒的`說。
記得我上幼兒園的時候。一次放學(xué)后，我在教室里等媽媽來接我。過了一會兒，媽媽來接我了，只見后面還跟著胖矮個兒哥哥。我一見哥哥來了，興奮不已。
出了教學(xué)樓，我們來到寬闊的操場上。哥哥在前面跑，我在后面追。媽媽見我和哥哥跑得歡，就說：“你倆在這兒玩兒會兒吧，一會兒我來接你倆。”我和哥哥高興地點頭答應(yīng)。
我和哥哥玩兒了幼兒園里最好玩兒的蕩秋千、攀爬墻、獨木橋等大型玩具，就�；輿]玩兒了。哥哥說：“小妹，我再玩兒一會兒秋千，然后再去玩兒滑梯，你先去吧�！蔽艺f：“嗯，好的。你快點兒喲！”說完，我轉(zhuǎn)身跑到滑梯下面，走上階梯，來到滑梯上面的等待區(qū)。等待區(qū)里有許多人，我只能慢慢地等。過了一會兒，終于輪到我了�？墒�，正在這時，一個非常不講理的男孩走了過來，氣勢洶洶地說：“我是這里的老大，必須讓我先滑！”說完，用力把我推開，自己要先滑下去。這一情景，被正在蕩秋千的哥哥看到了，就見哥哥像獵豹撲食一樣飛奔過來，先是彎腰輕輕摸摸我的頭，悄聲地說：“沒事兒，讓哥哥來教訓(xùn)他�！比缓筠D(zhuǎn)向那個男孩，站直身子，大聲喝道：“你敢欺負(fù)我小妹？”哥哥這一聲吼，聲音太大了，那個男孩直接就被嚇呆了，腿直發(fā)抖。這回，他一句話都沒敢說，灰溜溜地走了。
媽媽來接我們了，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了，笑著說：“哥哥會保護(hù)妹妹了�！备绺绾π叩匦α恕�
哥哥是我的偶像，因為他是那么勇敢、堅強(qiáng)！我愛哥哥！
哥哥作文600字 篇5
我有很多兄弟，但印象最深的是我姑姑的堂哥。為什么你對他印象最深？我來告訴你細(xì)節(jié)。
他叫張偉。他看起來很黑，胖胖的身體，圓圓的大眼睛。雖然他看起來憨厚，但他不是。我想可能這就是他讀書很多的原因吧。他特別喜歡讀書學(xué)習(xí)，鉆研里面的知識。所以我媽總是讓我向他學(xué)習(xí)，以此來提我的成績。
有一天，我和媽媽去他家吃飯。剛到他家的時候，我問阿姨：“嫂子，我表妹呢？我想和他一起玩�！贝髬屨f：“你賭！我一定是在房間里看書�！�
我上樓去找表哥，推開房間的門。表哥好像根本沒發(fā)現(xiàn)我。正好借著這個機(jī)會，來看看表哥有多愛學(xué)習(xí)。哇！書架上有許多書，包括學(xué)習(xí)資料和課外書籍，都整齊地放在一起。而且從書的痕跡來看，每一個書主都讀過。
我悄悄來到表哥身邊，在他耳邊喊了一聲，然后哥哥從知識的海洋中醒來，問我什么時候來。我說：“我在這里很久了，你一直不理我�！备绺缯f：“對不起，我讀書太專心了。但這不能怪我，是誰讓這本書太吸引我了�！�
這時阿姨叫我吃飯，我就放在飯桌上了。阿姨說：“哎，這孩子從小就喜歡學(xué)習(xí)。他經(jīng)�？磿�，忘記吃飯。給他出難題，三天三夜不睡覺解決�！�
聽了阿姨的話，我很佩服哥哥的學(xué)習(xí)熱情。
我哥哥非常喜歡學(xué)習(xí)。聽說他從一年級就當(dāng)班長了。他頭發(fā)黑，鼻子大，長得很帥。
有一天，哥哥放暑假，在家專心寫作業(yè)。他的一個同學(xué)告訴他踢足球。我哥哥最喜歡踢足球。他是一個足球迷，但這次他沒有倒下。他說：“你有心玩，我沒有。再說作業(yè)那么多，我一定要努力完成�！�。他的同學(xué)已經(jīng)走了，但我哥哥仍在專心做作業(yè)。哥哥學(xué)習(xí)那么好，我想向哥哥學(xué)習(xí)努力。
哥哥作文600字 篇6
今年暑假，我一個人與10多個小朋友一起，參加美國本土的童子軍夏令營。夏令營在遙遠(yuǎn)的洛杉磯，我們由一位領(lǐng)隊老師帶隊去那里。這位領(lǐng)隊老師一路負(fù)責(zé)管理我們的吃住和玩樂項目，還負(fù)責(zé)一路不停拍照，及時傳送給牽掛我們一舉一動的爸爸媽媽們。
我們的領(lǐng)隊叫ANDY，他的中文名字叫徐嘯。在美國，我們從來不叫他徐嘯老師，也不叫他ANDY老師，我們都是直接叫他ANDY。ANDY的個子很高大，很英俊。雖然，ANDY比我們的年齡大一些，但他在這次夏令營中與我們朝夕相處，表現(xiàn)得和我們小朋友差不多，與我們完全“打成一片”：美國老師講課的時候，他就在我們旁邊認(rèn)真聽課，我們玩樂的時候，他也會經(jīng)常陪我們一起玩。我們非常喜歡跟ANDY一起玩游戲。
可是，老師還是老師。ANDY教會了我們?nèi)绾巫鲂‰娪�，就是有點兒像廣告那一類的小電影視頻。ANDY還教會了我們怎樣搭建帳篷，怎樣能使我們搭建的帳篷更加牢固。
在我的左腿不小心被斧頭劈傷時，ANDY急得抓頭發(fā)，他很擔(dān)心我的安危。開始，ANDY讓我去醫(yī)院縫針，我不愿意。ANDY耐心的安慰我，勸我，說，傷口太深、太大，如果不縫針，傷口就會感染，感染的后果很嚴(yán)重，我會發(fā)燒，可能還會得“破傷風(fēng)”，會很危險。最后，ANDY終于說服我，跟隨另外一位翻譯老師KEN，帶我去醫(yī)院縫針，因為ANDY擔(dān)心自己的英文與醫(yī)生溝通不充分，特別安排了翻譯老師KEN帶我去。等到我縫針回到營地，ANDY趕緊過來問我好些沒，ANDY是真的很關(guān)心我，我很感動。
我很喜歡ANDY，他不辭辛勞，照顧我們，陪我們玩耍，還給我們留下很多美好的照片。我用這些照片做了一個暑假夏令營PPT，我希望開學(xué)后，能夠向同學(xué)們介紹我精彩的暑假，更想向的人介紹很好的領(lǐng)隊老師及哥哥——ANDY。
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