教研組工作計(jì)劃

時間：2022-12-02 17:14:09 工作計(jì)劃我要投稿

精華教研組工作計(jì)劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開始制定計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的精華教研組工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精華教研組工作計(jì)劃

精華教研組工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面實(shí)施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以推進(jìn)課程改革為抓手，加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控和管理，堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心，深入研究新課程實(shí)施過程中遇到的新問題、新情況，尋找解決問題的策略，提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率，努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　二、主要工作與措施

　　（一）繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。

　　1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，本學(xué)期，教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題有針對性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，幫助教師把握課改精神，不斷更新觀念，改善教育教學(xué)行為。

　　2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊，關(guān)注研究重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，做到有筆記，有心得，并在組內(nèi)進(jìn)行交流。

　　3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露，它可以對服務(wù)對象有一種感染力，接受服務(wù)的對象，可以感受到你對他的尊重。教師的微笑可以使學(xué)生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學(xué)，可以使數(shù)學(xué)課堂充滿活力，可以把干巴巴的課堂變得溫暖。本學(xué)期，我們將嘗試將微笑呈現(xiàn)于日常工作中，將微笑帶入課堂，以此來提升教師親和力，提高教學(xué)效率。

　�。ǘ┰鷮�(shí)開展教研活動，努力提高教研效率。

　　1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

　　2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。

　　3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，如講學(xué)式、閑談式等，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。

　　4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題研究與資源學(xué)習(xí)，我們將把每次教研活動都提前作好準(zhǔn)備，提前確定中心發(fā)言人及主題，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

　　5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽課、評課活動。（每位老師一學(xué)期聽課、評課達(dá)到12節(jié)以上。）組織全體組員對隨堂課進(jìn)行聽課、說評、評課、反思活動。說課者說課要突出設(shè)計(jì)意圖和匠心獨(dú)運(yùn)的教學(xué)環(huán)節(jié)；評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔�，以此來提高教師的課堂教學(xué)，促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

　　6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

　　7、本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，讓青年教師和轉(zhuǎn)行教師主動向骨干教師和老教師請教，要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)及師德品質(zhì)，促進(jìn)青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長。

　�。ㄈ┳�(shí)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　1、常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的有利保障。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《城關(guān)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法》和學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細(xì)則”，以明確工作要求，并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。

　　2、學(xué)期初每位教師都必須加強(qiáng)對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn)，對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)，提出具體可行的教學(xué)方法，制定各自的教學(xué)計(jì)劃和本年級的教材分析。

　　3、教師要做好課前準(zhǔn)備工作，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，因材施教，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課中要明確目標(biāo)，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

　　4、課后精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔，教師批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，講評要做到勤而細(xì)，并及時督促學(xué)生訂正，對學(xué)困生的作業(yè)也要及時輔導(dǎo)，補(bǔ)漏補(bǔ)缺，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　5、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)，教師要早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施、多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　1、重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)

　　2、重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)。

　�。ㄎ澹┳龊贸Ｒ�(guī)檢查工作，規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。

　　1、及時檢查業(yè)務(wù)筆記和聽課筆記。

　　2、每月檢查一次作業(yè)批改。結(jié)合學(xué)校制定的“作業(yè)要求”，教研組學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一思想落到實(shí)處。作業(yè)格式統(tǒng)一，用筆統(tǒng)一，書寫規(guī)范。

　　3、每周備課簽閱要細(xì)致，找出問題及時督促改正。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法。要明確每單元的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，每課要有教學(xué)準(zhǔn)備、練習(xí)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)和課后反思。

　　4、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量測查。配合教導(dǎo)處每月對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況的檢查與考核。

　　五）、具體安排

　　三月份

　　1、各年級制定教學(xué)計(jì)劃，制定教研組工作計(jì)劃。

　　2、成立年級備課組，并責(zé)任到人。

　　3、新崗教師課堂教學(xué)情況摸底。

　　4、開展“互學(xué)互研，互幫互住”結(jié)對子活動。

　　5、第一次備課檢查。

　　四月份

　　1、分年級在網(wǎng)上學(xué)習(xí)人教社新課標(biāo)疑難問題解答。

　　2、請優(yōu)秀年級備課組介紹備課經(jīng)驗(yàn)。

　　3、選定年輕教師，開展“一課多輪”的教學(xué)活動。

　　五月

　　1、結(jié)對子活動的調(diào)查摸底與效果評價。

　　2、繼續(xù)開展“一課多輪”教研活動。

　　3、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

　　4、期中考試質(zhì)量分析。

　　六月

　　1、組織全組教師觀看電教錄象課。

　　2、“一課多輪”資料匯總。

　　3、撰寫論文、感悟等。

　　七月份

　　1、期末考試質(zhì)量分析。

　　2、教學(xué)工作總結(jié)。

　　3、資料歸檔。

精華教研組工作計(jì)劃2

　　新學(xué)期開始，體育教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)全國體育工作會議精神及上海市教委關(guān)于學(xué)生體質(zhì)健康六項(xiàng)實(shí)事工程具體要求，積極研究學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃，及時組織教研組工作會議，慎重研究討論，制定本學(xué)期工作計(jì)劃，工作目標(biāo)。團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝成合力，力爭有方向、有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作、運(yùn)動訓(xùn)練工作。以下是體育教研組本學(xué)期具體工作計(jì)劃。

　　一、密切結(jié)合教師專業(yè)化發(fā)展趨勢，深入學(xué)習(xí)，夯實(shí)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自身專業(yè)化內(nèi)涵。

　　每位教師認(rèn)真落實(shí)實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)方案，實(shí)行任務(wù)驅(qū)動管理，促進(jìn)學(xué)校體育特色項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展；努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率，創(chuàng)設(shè)條件，提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力，為培養(yǎng)社會需要的'綜合型人才作為教育終極目標(biāo)。

　　二、抓實(shí)教研組常規(guī)建設(shè)。

　　在課堂教學(xué)工作中每位教師要認(rèn)真鉆研二期課改教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，抓好課堂的常規(guī)教育，進(jìn)一步抓好上下課的隊(duì)列的規(guī)范，嚴(yán)格按教案上課。集體合作共同抓好全校的廣播操，使我校學(xué)生廣播操能持續(xù)保持區(qū)南片領(lǐng)先成績。按照學(xué)校教導(dǎo)處要求，定期進(jìn)行教研活動，促進(jìn)教育研究能力提升。

　　三、抓好各項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練與競賽工作，努力培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣特長，落實(shí)“健康第一”的體育健身指導(dǎo)思想。

　　幫助學(xué)生掌握一項(xiàng)或多項(xiàng)運(yùn)動技能，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的活動能力。合理計(jì)劃安排場地器材，做好學(xué)生課外體育活動指導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生對體育活動的興趣，發(fā)揮他們的個性，為校運(yùn)動隊(duì)打好基礎(chǔ)。每位教師利用課余時間帶好運(yùn)動隊(duì)，完成項(xiàng)目計(jì)劃書的相關(guān)目標(biāo)任務(wù)。各運(yùn)動隊(duì)每周訓(xùn)練2到3次。目前，學(xué)校高三體育加試訓(xùn)練隊(duì)常態(tài)訓(xùn)練良好，堅(jiān)持每周六天定時訓(xùn)練，訓(xùn)練成績穩(wěn)步提高,正積極備戰(zhàn)三月份體育高考。學(xué)校高中男女籃球隊(duì)已基本組建成立，計(jì)劃每周訓(xùn)練三次，長效堅(jiān)持，形成特色。本學(xué)期教研組計(jì)劃組織學(xué)校一年一度的籃球節(jié)及拉拉操比賽，有計(jì)劃、有組織的開展各年級的籃球比賽、拉拉操比賽。力爭做到讓每一位學(xué)生都有機(jī)會參加，發(fā)揮每位學(xué)生的個性，特長。培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏，為班爭光的思想。力求把學(xué)校的體育活動搞得有聲有色，健康活潑，豐富學(xué)校體育文化內(nèi)涵。

　　四、積極參加區(qū)各項(xiàng)運(yùn)動競賽與區(qū)各項(xiàng)教研活動。

　　根據(jù)區(qū)教研組長會議內(nèi)容，具體比賽明細(xì)表將在辦公室公示。主要計(jì)劃組織參加的區(qū)級賽事有：5月份的春季田徑運(yùn)動會，區(qū)籃球比賽，中學(xué)生健美操比賽等。組織組內(nèi)教師參加區(qū)體育舞蹈、武術(shù)項(xiàng)目培訓(xùn)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力。積極執(zhí)行二期課改新《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與及時上報工作。

　　另外，在做好教育教學(xué)工作的同時，及時加強(qiáng)教育理論思想的學(xué)習(xí)與教育科研工作，積極用好學(xué)校為每位教師征訂的專業(yè)書籍與報刊雜志，了解當(dāng)前教學(xué)的新思想，加強(qiáng)科研，努力提高專業(yè)水平，教學(xué)水平。組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)互助，凝成合力，力爭使我校體育工作不斷得到飛躍式提升，為學(xué)校的跨越式發(fā)展作出堅(jiān)實(shí)的貢獻(xiàn)。

　　以上是體育教研組本學(xué)期的工作計(jì)劃，教研組決心在創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校工作中，認(rèn)真嚴(yán)格地執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃，爭取在各項(xiàng)工作中取得更大的成績。

精華教研組工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，圍繞教導(dǎo)處教學(xué)工作要點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)好學(xué)校有關(guān)教研組的作業(yè)文件，積極創(chuàng)建市規(guī)范教研組。樹立全面質(zhì)量管理意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)二期課改的實(shí)施，促進(jìn)理念向行動的轉(zhuǎn)化，積極投身課堂改革，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。關(guān)注本語文教師素質(zhì)的提高，努力做好教學(xué)工作。

　　二、教研工作思路

　　工作作風(fēng)：團(tuán)結(jié)、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。

　　教學(xué)研究：營造氛圍，不斷深入，做到：有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過程，有收獲。

　　三、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┓e極創(chuàng)建市規(guī)范教研組，抓好教研、備課組的建設(shè)，充分發(fā)揮教研、備課組的整體功能。

　　1、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，積極引導(dǎo)教師開展網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)活動，研究和實(shí)踐適應(yīng)新課程改革的教法和學(xué)法，優(yōu)化課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)。教研組已在校園網(wǎng)內(nèi)開辟校本研修語文組欄目，使其成為我們教師的教研作業(yè)欄目，并鼓勵教師寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思及教學(xué)論文發(fā)表于欄目中，充實(shí)此塊欄目，使其成為我們教師互相學(xué)習(xí)、互相交流的陣地。

　　2、以“新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析”為研訓(xùn)內(nèi)容，以學(xué)校中心教研組為龍頭，在全街道繼續(xù)實(shí)施“一個主題，四個階段”的主題化系列研訓(xùn)活動模式，做到主題明確、注重過程、人人參與、強(qiáng)化實(shí)踐、研討、反思、總結(jié)。每次活動記錄清楚，檔案齊全，教研組要將每一位教師的備課、反思、總結(jié)納入教師的業(yè)務(wù)檔案。力求達(dá)到研訓(xùn)活動的高效化。強(qiáng)化教師個人的自我實(shí)踐，自我反思。

　　3、教研組、備課組及每位任課教師應(yīng)訂好相應(yīng)計(jì)劃，寫好總結(jié)，做好各種資料的積累、整理和歸檔工作。

　　4、備課組按“四定”開展活動（即：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。期初認(rèn)真組織好各備課組開展一輪以整體梳理教材為主的集體備課活動，引導(dǎo)教師深入鉆研教材、理解教材、處理加工教材，從而提高課堂教學(xué)的效益。

　　（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理檢查。

　　1、強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。

　　備課：本學(xué)期仍強(qiáng)調(diào)備課中的教后反思的撰寫，認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課，要求每位教師上交備課本。實(shí)實(shí)在在地聽好每一堂課，要求教研組的任課老師聽課達(dá)10節(jié)，教研組長達(dá)12節(jié)。

　　積極開展師徒結(jié)對活動，發(fā)揮教師以老帶新，以新促老的作用，全面提高教師的潛能。

　�。�2）上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，提高課堂教學(xué)效益。

　�。�3）作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。

　�。�4）輔導(dǎo)：因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵，補(bǔ)差提優(yōu)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。備課組要配合教導(dǎo)處做好出卷、批卷、質(zhì)量分析、反饋等工作，進(jìn)一步全面提高語文教學(xué)質(zhì)量。20xx年一月組織三上年級教材期末命題交流評比活動。

　　3、對于新教師積極開展師徒結(jié)對活動，發(fā)揮教師以老帶新，以新促老的作用，全面提高教師的潛能。教研組對新教師多進(jìn)行隨堂聽課，要求新教師備詳案。并組織好05新教師“我的一堂課”教學(xué)展評活動的選拔工作。

　　四、分月工作安排