小學(xué)教師教學(xué)的個人工作計劃范文
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的小學(xué)教師教學(xué)的個人工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。
在各位家長的殷殷期盼中,在七百多名學(xué)子高昂的學(xué)習(xí)熱情中,xx小學(xué)新的一學(xué)期開始了。在xx小學(xué)整體搬遷的一年里,全體教師銳意進取,奮力拼搏,教學(xué)質(zhì)量再攀新高,取得了良好的社會效果,學(xué)校實現(xiàn)了飛速發(fā)展。榮譽與危機同在,挑戰(zhàn)與機會并存。為實現(xiàn)xx學(xué)校持續(xù)的高速的良性發(fā)展,打造xx民校教育精品,特制定此教學(xué)計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),遵循教育教學(xué)原則,以課程改革為核心,以教師的發(fā)展提高為載體,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,以提高課堂教學(xué)效率為切入點,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),培養(yǎng)品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀、特長突出的學(xué)生。
二、主要工作:
1.繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,加快教改進程。
教育要走在時代的前列,教師要不斷學(xué)習(xí),與時俱進,要進一步用新課程理念規(guī)范教師的教學(xué)行為,使新課程理念真真切切地落實到每一個教師的每一個教學(xué)行為上,融于師生學(xué)習(xí)的每一項活動中,要不斷完善課程體系,保證學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展,規(guī)范學(xué)科課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,以嚴(yán)肅認真的.態(tài)度上好所有規(guī)定的課程。
2.落實師資隊伍的建設(shè):
教師的素質(zhì)決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量的高低。建設(shè)一支朝氣蓬勃、與時俱進、學(xué)而不厭、誨人不倦的教師隊伍是學(xué)校生存發(fā)展的根本大計。鞏固骨干教師在教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用,激發(fā)教師在職業(yè)生涯中的不斷追求與競爭的動力,加強教師間的學(xué)習(xí)、合作、交流,鼓勵教師發(fā)展個性,形成個人特色,營造“百花齊放”的良好局面。
3.抓實教學(xué)常規(guī)管理不留漏洞:
規(guī)范教師的教學(xué)行為從教學(xué)常規(guī)管理入手。繼續(xù)用六認真要求規(guī)范教學(xué)行為,自覺做到精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,細心批改每一次作業(yè),真心評價每一個學(xué)生,潛心研究每一個課題。
4.積極組織、參與各項正規(guī)的競賽活動:
各級教育行政部門組織的競賽活動為師生的成長成才提供了廣闊的平臺,通過競賽活動激發(fā)師生的上進心,成就感,為人生增添亮色,為進步鋪設(shè)階梯,為學(xué)校提高知名度。
5.繼續(xù)抓好xx的各項特色工作:
有特色才更富有生命力,特色工作為xx學(xué)校的發(fā)展增添強有力的翼翅,把落實特色工作作為xx的強校之本。
三、具體措施:
1.從教師思想觀念入手,把對教師職業(yè)的認識從謀生手段轉(zhuǎn)化為自我提高,自我提升,追求進步,從而更積極主動地追求做一個學(xué)習(xí)型的教師。
2.繼續(xù)做好教師在崗培訓(xùn)工作,督促老師適應(yīng)新學(xué)期新班級的教學(xué)工作。
3.激勵校內(nèi)教師間的相互聽課、評課、組織校內(nèi)公開課研究課、比賽課、以活動促學(xué)習(xí)、促交流、促提高。
4.做好教學(xué)五認真工作,語數(shù)綜各學(xué)科的備改分別按學(xué)校規(guī)定的數(shù)量、種類認真完成,對備課和作業(yè)實行月檢制,并及時向老師做好檢查反饋工作。
5.積極開展培優(yōu)輔差工作,及早發(fā)現(xiàn)并悉心培養(yǎng)語數(shù)高平衡的優(yōu)秀生,對成績落后學(xué)生進行原因分析,對癥下藥,對每一個學(xué)生的進步與發(fā)展負責(zé)。
6.根據(jù)各班基礎(chǔ),加強學(xué)生成績的跟蹤監(jiān)督,在教學(xué)評價中既加強橫向比較,也注重縱向比較,獎勵優(yōu)秀,鼓勵進步。
7.在六年級開設(shè)假日學(xué)習(xí)興趣班,以拓寬知識面。
8.繼續(xù)實行月考制,進行認真質(zhì)量分析,教學(xué)反思。
9.對全校學(xué)生實行學(xué)號管理,提高教學(xué)管理效率。
10.堅持每學(xué)期兩次的一、二年級識字(或拼音)、口算過關(guān)測試。
11.在一、二、三年級開設(shè)寫字課,養(yǎng)成全體學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)書法特長生。
12.組織參加“我與交通安全”杯作文競賽。
13.組織參加xx市、xx市首屆讀寫大賽。
14.組織舉行“蒙牛杯”語數(shù)兩科聯(lián)賽。
15.充分運用遠程教育資源。
16.認真組織開展各興趣活動,讓學(xué)生有一技之長。
17.推進實施有利于提高教師積極性的語、數(shù)考試評價制。
18.加強對語、數(shù)以外課程的課堂教學(xué)的管理,切實讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
19.組織秋季運動會。
20.布置寒假作業(yè),結(jié)合教學(xué)實踐,認真寫好一份有質(zhì)量的論文式教學(xué)總結(jié)。
具本安排:
九月:
1.制訂并通過各種教學(xué)計劃。
2.插班生入學(xué)考試摸底并分班。
3.匯總班額學(xué)額,編制學(xué)號。
4.學(xué)習(xí)新課程。
5.建立健全各興趣小組,正常開展活動。六年級開設(shè)學(xué)習(xí)興趣班。
6.xx市首屆讀寫競賽報名活動。
7.領(lǐng)導(dǎo)進課堂聽課、視導(dǎo)。
8.九月備課、作業(yè)月檢。
十月:
1.推行推門聽課活動。
2.綜合學(xué)科開展特色活動。方案另定。
3.“我與交通安全”杯征文活動。
4.xx市首屆讀寫競賽xx賽區(qū)初賽。
5.十月月考及總結(jié)。
6.備課、作業(yè)月檢。
十一月:
1.一、二年級期中識字與口算過關(guān)測試。
2.xx市首屆小學(xué)生讀寫競賽決賽。
3.十一月月考暨期中考試。
4.冬季運動會。
十二月:
1.部分年級語文口頭作文競賽,數(shù)學(xué)接力賽。
2.十二月月考。
3.備課及作業(yè)月檢。
xx年元月:
1.備課及作業(yè)檢查。
2.復(fù)習(xí)迎考。
3.“蒙牛杯”兩科聯(lián)賽。
4.一、二年級口算及識字期末過關(guān)測試。
5.期末考試。
6.布置教師寒假作業(yè)。
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