【熱門】學校工作計劃范文錦集十篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,立即行動起來寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的學校工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校工作計劃 篇1
本學期我校教研工作的基本思路是:以素質教育和新課程改革理念為指導,依據(jù)蕉城區(qū)小學教研工作計劃,以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進一步完善校本教研,推動教學改革,提高教師教學效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學?沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強教學研究,狠抓常規(guī)落實,細化習慣培養(yǎng),進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學質量。具體工作如下:
一、強化常規(guī)教學管理,夯實基礎,提高教學效益
1、認真學習鉆研《新課程標準》,嚴格實施《小學生課堂常規(guī)要求》,結合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠語文教研組和數(shù)學教研組開展集體備課,充分利用網(wǎng)絡資源,在三至六年級數(shù)學學科上,以數(shù)學新課標為主,組織數(shù)學組教師進行校內二級培訓。加強同科教師間的經驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。
二、 開展教師學習交流活動
1、 “微課”已經成為教育工作中最為重要的教學資源,本學期通過已培訓過的學員出發(fā),在相關專家講授微課理論的基礎上,注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn),在教學中,應用微課“先學后導”新模式,每位教師學會制作一個優(yōu)質的“微課”視頻,讓學生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學中能真正體驗到采用微課進行“翻轉課堂”所帶來的全新感受。
2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業(yè)務知識和教學技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請進來、網(wǎng)絡學習的方式盡力提供教師學習的`機會。
3、外派教師到外校聽課交流學習,聽取名優(yōu)教師課堂教學和管理經驗,回校做好轉訓工作,擴大學習交流面。
4、以聽校內教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流,共同促進。
三、搞好校本培訓,營造書香校園。
1、校本培訓是教師提高教育覺悟,提高教學技能,掌握教育業(yè)務知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術、優(yōu)化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現(xiàn)代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習,其它不定期學習
四 、舉行網(wǎng)絡“曬課”活動
根據(jù)上級有關計劃,在校內積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題,針對性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。 五、強化教師基本功
做為教師,更應與時俱進,讓自己在不斷的學習中去適應不斷發(fā)展的教學手段。教師的基本功關系著學校教育發(fā)展前途,本期著重加強教師基本功,比如撰寫教學論文、教學反思、設計優(yōu)質教案、制作并整合教學課件、自制教具及其科技小制作等
學校工作計劃 篇2
一、指導思想:
認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標,著力學校安全工作的網(wǎng)絡化、規(guī)范化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩(wěn)步推進,扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創(chuàng)品質教育保駕護航。
二、工作目標:
1.建立組織,加強領導。
2.健全制度,落實安全責任。
3.強化教育,提高師生安全防范意識。
4.全方位排查,消除學校各類安全隱患。
5.定期檢查,及時逐級匯總上報。
6.完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。
三、工作原則:
教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯(lián)動、相互協(xié)同;預案充足、督查到位。
四、工作內容:
(一)教育教學安全。
、沤處熞c學生建立良好的師生關系,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。
、朴蓪W校或班級組織的各項活動時,首要考慮的`必要因素是安全,并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。
⑶體育課及其它室外游戲,教師應全程指導并監(jiān)督學生的活動。根據(jù)活動內容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。
、日n堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細致操作指導,確保學生使用和保管的安全。
、山⑼晟频膶W校、年級組及班級學生日常行為規(guī)范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位,形成學生規(guī)范有序的學生一日學習生活氛圍。
(二)食品衛(wèi)生安全:
、偶訌妼W校食堂的安全管理工作,規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發(fā)生。
、魄袑嵶龊脤W校各室場及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。
⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協(xié)調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。
、榷ㄆ跈z查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。
(三)交通、消防等生活中各類安全:
⑴充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
、萍訌娂议L自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線行近學校和泊車,不得超載。
、歉靼嘁獔猿峙抨牱艑W制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
、戎匾曄腊踩逃瑢W會使用應急消防設施。
、杉訌姺滥缢、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。
、食珜Ы】、文明、安全學生的校外交往活動,保障學生人身安全。
(四)校產校舍安全:
、琶繉W期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,并整改排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
、羌訌姳Pl(wèi)工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。
、燃訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。
⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
、识ㄆ跈z查消防設施,加強操作培訓,設置警示標志。
⑺遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。
⑻加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續(xù)。
(五)網(wǎng)絡安全:
、啪W(wǎng)絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。
、萍哟缶W(wǎng)絡安全設備與軟件的投入,確保校園網(wǎng)絡暢通,學校網(wǎng)站正常。
、羌訌妼W生進行網(wǎng)絡安全教育與管理,禁止學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。
(六)預防自然災害安全:
、抛⒅貙W生進行預防自然災害的教育,使他們了解自然災害,增加對自然災害的認識。
、茖W校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應對能力。
五、工作措施:
1.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創(chuàng)造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。
2.出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規(guī)范操作。
3.安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結。
4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。
5.按照“規(guī)劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟,積淀學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。
六、具體安排:
九月份:
1.開展學校安全教育月系列活動(如相關法律規(guī)章學習、簽定安全責任狀、安全常識小競賽、安全教育展板等)。
2.調查了解學生家長包車情況,規(guī)范家長包車行為。
3.結合國慶長假,對學生進行安全教育。
4.組織應急消防疏散演練。
十月份:
1.組織學生健康心理教育活動。
2.教師教學減負增效工作經驗介紹。
3.學校周邊綜合治理調研。
十一月份:
1.進行學生綜合實踐活動安全教育。
2.網(wǎng)絡安全教育培訓。
十二月份:
1.舉行疏散演練。
2.學生食品衛(wèi)生安全工作調研。
學校工作計劃 篇3
我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),根據(jù)省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作,事關教育改革和發(fā)展的全局,事關學
校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現(xiàn)代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃如下:
1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的`工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。
8、每天放晚學后,關鎖推拉門前,門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。
總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發(fā)揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。
學校工作計劃 篇4
(一)加強理論學習,提升教學理念
1.全體英語教師要在認真學習和鉆研英語新課程標準的同時,深入學習一本教育教學論著,如每位英語教師都主動訂閱一本英語教學刊物,認真通讀英語教學研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。
2.英語組要組織教師明確小學階段英語課程的目的.,堅持“以人為本,培養(yǎng)學生學習英語的興趣”,重視每一位學生,關愛學生中的弱勢群體,耐心輔導學困生,讓具有學習差異的學生都得到發(fā)展。
(二)積極開展教育科研,提高教學質量
1.加強教師專業(yè)學習、充實和豐富學識修養(yǎng),提高科研能力。
2.認真開展教學實踐研究,上好各級公開課,課后做好研究評課工作,上課教師寫好課后反思。
3.配合教導處做好各年級調研工作,動員教師做好反思工作,同時積極參加區(qū)組織的教學、教案、論文評選活動。
(三)全面關心學生,促進和諧發(fā)展
1.培養(yǎng)學生良好的學習習慣
引導學生做到靜聽以提高當堂效率,要求學生做好預習和復習。引導學生課外創(chuàng)新自主學習的條件,以不同的形式接觸、學習英語。
2.及時輔導困難的學生
由于英語教師任教班級多,輔導學生時間有限,一些學生對英語學科的不重視等一些原因,中高年級已呈現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,教師要通過激發(fā)學生的興趣,提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化,教師可利用課余時間為個別學生適當?shù)倪M行提優(yōu)補差。
學校工作計劃 篇5
學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關系到他的生長發(fā)育和身心健康,關系到他們成年后的體質,甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級下達的任務指標,根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:
一、工作目標:
1、醫(yī)務人員加強業(yè)務學習,提高自身綜合素質和業(yè)務水平,爭取業(yè)務熟練,無意外發(fā)生;
2、按上級要求建立起學校衛(wèi)生檔案,建立規(guī)范、管理到位,實現(xiàn)文本檔案和電子檔案雙重管理;
3、繼續(xù)充實和完善“雙高普九”、“健康促進”檔案材料,在各項迎檢工作中順利通過;
4、加強學校常規(guī)衛(wèi)生工作,確保師生健康第一。嚴格落實《學校衛(wèi)生工作條例》,提高學校衛(wèi)生工作的質量和檔次,為形成學生良好的衛(wèi)生習慣提高條件保障;
5、繼續(xù)加大學生常見病特別是傳染性疾病的綜合防治力度,抓好各班衛(wèi)生委員的工作主動性,提高學生眼保健操的質量和監(jiān)督力度,控制學生的近視率;
6、通過不同的形式面向全校學生搞好心理健康教育,提高學生對心理健康的認識,使心理信箱和心理咨詢室真正發(fā)生效力;
二、具體措施:
1、踏踏實實做好每項工作,收集整理好過程資料,以備檔;
2、衛(wèi)生常識與心理健康教育宣傳到位。充分利用“防近周”、“愛牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動,結合體檢、校園廣播等形式,對全體學生進行自覺防治常見病、傳染病的科學預防治療方法的宣傳,以及養(yǎng)成衛(wèi)生行為習慣的.教育;采取校醫(yī)、值周、班科任、衛(wèi)生委員等多方位的檢查、監(jiān)督、評比,保證眼保健操的質量,控制好并爭取降低近視率;
3、心理教師認真?zhèn)湔n,選擇好心理輔導內容;并寫好心理分析報告;發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生要及時給與心理輔導,并建立起個人檔案。
4、經常性地督促食堂按照上級食品衛(wèi)生要求,嚴把進貨關、衛(wèi)生關,做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留驗等工作,堅決杜絕食物中毒現(xiàn)象發(fā)生,以確保師生飲食安全;
5、加大對全校衛(wèi)生委員的培訓力度,建立健全衛(wèi)生委員的工作責任制,做到開會有布置、會后有檢查、評比、總結,對衛(wèi)生委員或班級有獎有罰,以提高衛(wèi)生委員的責任心和工作的主動性、實效性;
三、月份工作計劃:
(一)九月份
1、制定工作計劃。
2、制訂學期衛(wèi)生檢查標準。
3、新的分擔區(qū)的劃分,明確責任范圍。
4、搞好“愛牙月”宣傳活動。結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
5、對新生做眼保健操指導,對衛(wèi)生委員進行工作培訓;
6、作好個人衛(wèi)生檢查工作。
7、檢查學校環(huán)境衛(wèi)生,評比。
。ǘ┦路
1、上好心理健康教育課;
2、進行文化課、體育課的監(jiān)督;
3、作好個人衛(wèi)生檢查工作。
4、對新生進行眼保健操的評比檢查;
5、學生營養(yǎng)健康教育:人類生命首先在于營養(yǎng),為了向學生介紹營養(yǎng)知識,及“營養(yǎng)與健康”的關系,于10月份搞一期營養(yǎng)知識專題板報;
6、檢查學校環(huán)境衛(wèi)生,評比。
。ㄈ┦辉路
1、開展一次衛(wèi)生專題宣傳活動,辦一期板報;
2、作好個人衛(wèi)生檢查工作。
3、檢查學校環(huán)境衛(wèi)生,評比。
4、全校眼睛保健操檢查。
。ㄋ模┦路
1、做好冬季流行性疾病的預防、“艾滋病”知識的宣傳;
2、迎接教育局、防疫站等部門的檢查;
3、做好全年衛(wèi)生工作總結,上報材料;
4、檢查學校環(huán)境衛(wèi)生,評比。
5、作好個人衛(wèi)生檢查工作。
6、眼睛保健操檢查
(五)日常工作:
1、做好全校師生的日常疾病治療;
2、做好每天一操的眼操檢查并做好記錄,檢查結果及時上報值周辦,與優(yōu)勝班級評比掛鉤;
3、監(jiān)督學生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療。
4、做好衛(wèi)生委員的培訓工作,加強對學生衛(wèi)生意識的滲透與衛(wèi)生習慣的培養(yǎng);
5、監(jiān)督學校食堂的食品衛(wèi)生安全;
6、對布置的各項工作進行檢查驗收,有記錄有總結有監(jiān)督有表獎。
學校工作計劃 篇6
為扎實做好我校教學研究與管理工作,進一步提高教學工作的針對性和實效性,促進各類活動特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,力爭本學年教育教學質量有大的突破,特定20xx——20xx學年度教學工作計劃。
一、指導思想
繼續(xù)深化新課程改革,全面推行“學案導學”,逐步完“自主互動探究”教學模式,進一步提升我校辦學水平和辦學效益。
二、總體思路
1、工作目標:加強教學常規(guī)檢查,努力提高教學質量。
2、工作重點:抓好教學常規(guī)工作,抓好各學科合格率。
3、工作方法:深入教學,深入班級,深入教師。
4、工作難點:實施學籍管理電子化。
5、工作特色:倡導良好的教學風氣(注重補差工作)。
三、工作目標
1、協(xié)助學校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育規(guī)律辦學,全面完成教學任務.
2、協(xié)助校長制定并組織實施學校教學工作計劃,指導、檢查和總結教育、教學工作。
3、貫徹落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》
4、九年級是初中教學最關鍵的一年,要統(tǒng)籌規(guī)劃,夯實基礎,培養(yǎng)能力,加大檢查監(jiān)督力度,力爭20xx年我校中考成績有新突破。
5、七、八年級重點加強基礎知識的教學和基本技能的訓練,特別是語、數(shù)、外等基礎學科的教學,夯實學生的基礎。做好六年級的課程設置,教學進度,學生管理和教學管理工作,安排工作經驗豐富,責任心強的教師擔任六年級班主任,并制定好六年級班主任工作計劃,確保學生管理開好頭,起好步。
6、進一步加大教學研究和教學管理力度,抓好教學常規(guī),抓集體備課的實效性,認真落實“日查周評月匯總,期中期末搞講評”的要求,向“嚴細實恒”、“四精四必”的過程性管理要質量要效益。
7、開展多種形式的課堂教學活動,在“學案導學”和“啟發(fā)式”教學方法上下功夫,實行典型教師帶動工程。
8、建立學生、家長、領導、教師定期評教制度,通過評教幫助教師總結經驗改進工作。
9、做好控掇保學工作,實行包保責任制和責任追究制,確保輟學率不超標。
四、具體任務:
1、教學視導:平時整理好有關的各種檔案材料,做到檔案齊全、規(guī)格高。
2、教學管理:
。1)教學常規(guī):每周按時組織教研會成員對全校教師的各類常規(guī)進行檢查,嚴格記錄檢查結果。
。2)上課:按照上級要求繼續(xù)推行陽光課堂教學模式,做到扎實開展、樹立典型。
。3)抽檢作業(yè):每周抽查2—3位教師所教班級的學生作業(yè),有效監(jiān)督學生的“減負”情況。
3、教師管理
(1)學生評教,每月進行一次評教及時匯總評教結果并存檔。
。2)教師培訓:按上級要求,做好全體教師、青年教師、班主任等的培訓工作。
4、教學評比
。1)青年教師聽課評比:對全校青年教師進行講課評比,督促青年教師教學水平達到一個更高臺階。
。2)備課堂:對全校教師備課進行展評,及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點,使老師的備課真正具有實效性。
。3)作業(yè):將語、數(shù)、英三科作業(yè)進行展評,發(fā)現(xiàn)優(yōu)差促進教師及時高質量批改作業(yè)。
5、教學測評:
。1)考試:高質量組織安排期中、期末考試不出任何差錯。
。2)九年級中考:組織九年級微機、體育測試、實驗技能考試等工作。
五、具體工作措施:
1、明確工作目標和工作重心,制定針對性強、科學合理的計劃措施,力爭落實到位。
2、九年級是初中教學關鍵的一年,學校要統(tǒng)籌規(guī)劃、夯實基礎、培養(yǎng)能力,根據(jù)區(qū)教研室《初中教學工作意見》的要求,結合我鎮(zhèn)實際情況制定切實可行教學工作計劃,加大檢查監(jiān)督力度,狠抓“四精”“四必”的落實。
3、在落實“嚴細實恒”的`基礎上,加強教學常規(guī)管理,為提高教育質量奠定基礎。
(1)加強對集體備課的管理,要繼續(xù)堅持和完善集體備課制度,杜絕集體備課的形式主義,要定時間、定內容、定主講人,發(fā)言稿和討論意見都要整理存檔。集體備課重點研究教材,制定教法和學法上,切實提高集體備課,把研究學情作為備課的一項基礎性工作來抓,增強備課的針對性。繼續(xù)落實“三定四備五統(tǒng)一”的要求,認真執(zhí)行“六個再設計”的有關規(guī)定提高學案的復備質量。
(2)加強檢查,作好教學常規(guī)反饋工作。本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度和教學常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平等進行評價。
(3)規(guī)范教師的教學工作。各科教學都是整個素質教育的重要組成部分,對于學生全面發(fā)展要求,各科圍繞教學大綱的要求,制定出切實可行的新學期工作計劃,認真?zhèn)湔n、上課和作好輔導工作,教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
。4)抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程的教學。協(xié)助體育組做好學生體質健康工作;協(xié)助體育組組織學生參加中小學田徑運動會。
(5)開展各類教師業(yè)務競賽工作,為教師和學生的成長著想。
(6)堅持聽評課制度,要做到有聽必評、以評促教,提倡跨學科聽課。學校既要安排目的明確、主題突出,全員參與的階段性聽課活動,也要提倡隨機聽課、推門聽課;每周平均聽課節(jié)數(shù),校長不低于2節(jié),業(yè)務校長不低于3節(jié),教師不低于2節(jié)。
。7)加強對作業(yè)練習的管理。作業(yè)布置要做到數(shù)量適中,批閱及時,對出現(xiàn)的問題要跟蹤矯正,認真講評,提高練習質量,要精選資料,杜絕在資料運用上舍近求遠、避重就輕的做法。要堅持“四精四必”提高練習質量。
。8)做好培優(yōu)輔差工作。在平時教學中,教師要強化對學生的服務意識,讓學生學得輕松。教師要注重提高課堂效率,堅持向課堂要成績,努力備好每一堂課。特別是做好培優(yōu)的同時,想方設法做好補差工作。
。9)按照“日查周評月匯總,期中期末搞獎懲”常規(guī)管理要求,學校每月對教學常規(guī)組織一次全面檢查,量化打分,公示無異議后,結果納入對教師的考核講評。
。10)建立學生、家長、領導、教師定期評教制度,通過評教幫助教師總結經驗改進工作,評議結果與教師的獎懲掛鉤,存在問題的教師要寫出書面整改意見,相關檔案整理存檔。
4、加強對教師的管理。
。1)搞好教師培訓工作。在動員教師不斷參加高學歷進修以外,配合教師進修學校組織好教師全員培訓,使教師素質不斷提高。
(2)加強教研,搞好聽課。組織開展教研工作計劃,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。任課教師一學期聽課不得少于25節(jié),教研組長、級部主任不少于30節(jié),領導干部不少于30節(jié)。
(3)要求各教研組長對組內的成員的備課、批改隨時抽查,并做好詳細的記錄。教研組長配合學校開展青年教師課型“過關”活動,促進青年教師盡快成長。
5、加強新課改,以科研促進教育改革
(1)鼓勵教師在業(yè)余時間多鉆研,通過多種渠道加強自身修養(yǎng),改善教育教學方法,樹立質量意識。
。2)及時總結教學經驗、方法,形成有建設性的意見或書面材料,每學期上交論文一篇。
。3)加強對新課程標準的學習和研究,探索新的教學方法,及時做好總結。
6、加強班級文化建設,做好控輟保學工作。
。1)繼續(xù)加強班級文化建設力度。班級文化建設是校園文化建設的核心,學校要繼續(xù)發(fā)揚這方面的好經驗、好做法。要注重“學生成長檔案袋”內容的充實和班級張貼內容的不斷更新,注意檔案的搜集整理工作。
學校要充分利用系列主題班會、豐富多彩的文體活動等有意義的形式,有針對性在開展信心、感恩和養(yǎng)成教育,扎扎實實地對學生進行理想、信念、責任、意志、品質、人格養(yǎng)成教育。要尊重和發(fā)展學生的興趣特長,積極拓寬條件,積極開設特長班及豐富多彩的文體活動,促進學生全面發(fā)展。充分發(fā)揮班主任的橋梁紐帶作用,協(xié)調好學科教師的教學,密切同家長的聯(lián)系,有條件的學校可建立家長委員會,讓家長參與學校的有關活動,發(fā)揮家長的參謀和監(jiān)督作用,形成教育合力。
(2)繼續(xù)實施教育局關于控輟保學一票否決制,層層簽訂目標責任書,把控輟保學這項工作落實到人頭,實行控輟保學動態(tài)管理,堅持每月一次調度,對于超標的責任人要嚴格執(zhí)行責任書的要求。
7、做好檔案的整理工作。級部和教導處等科室要做好整檔工作,根據(jù)各項工作的發(fā)展情況及時將檔案整理好入盒入櫥。
在新的一年里,教導處力爭在學校的正確領導下,做好教育教學工作,使我校教學法質量更上一個臺階。
學校工作計劃 篇7
一、指導思想:
本學期,學校將深入學習、貫徹成局長《在全市義務教育工作會議上講話的通知》和教育局年終量化考核辦法,根據(jù)我校辦學理念及工作目標,以課程改革為中心,以課堂教學為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理,強化校本教研,以九年級中考為突破口,全面提高教育教學質量。
二、目標任務:
1、堅持育人為本、德育為先。以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養(yǎng)學生安全、環(huán)保、健康意識。對學生進行有效的思想教育工作,推進素質教育進程,提高學生的政治思想覺悟,提高養(yǎng)成教育的水平,培育“四有”新人。
2、狠抓教學常規(guī)過程管理。一是抓制度落實,規(guī)范教學行為,不斷完善和改進教學常規(guī)管理;二是加強質量監(jiān)控,抓好七年級、八年級學科質量跟蹤管理;抓實九年級的全員質量跟蹤管理,確保確保20xx年學生綜合素質考核在全市同類學校前列;確保20xx年學生高一級學校升學率的完成;確保20xx—20xx學年度學校平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展;三是加強教學指導,以課堂為載體,以教學為中心,大力推進課堂教學改革活動。
3、加強教師隊伍建設。一是加強師德師風建設,激發(fā)廣大教職員工的工作熱情;二是加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng);三是加強班主任隊伍建設,努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊伍。
4、加強學校規(guī)范管理,落實逐層負責制和崗位責任制,增強教師的責任意識,提高全體教職工的思想素質,敬業(yè)精神,樹正氣,剎歪風,建立良好的班風、校風。增強領導干部的服務意識,提高學校管理水平;逐步提高教師的思想素質和專業(yè)化水平。加強教師工作的科學管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。
三、具體工作:
(一)隊伍建設:
1、領導班子建設。
要創(chuàng)設寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍;建設高效、民主、務實、關愛的工作作風;工作抓住時機,決策慎重、果斷,辦事雷厲風行,遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓;要深入工作之中,想事、干事、干好事,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執(zhí)行學校工作計劃;要搞好協(xié)調,做到既有分工,又有合作,認真實施、抓出成效,出色完成本職工作;要以身作則,不斷提高自身的教育教學能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等,敢于對老師說“向我看齊”。
2、教師隊伍建設。
要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風氣;加強師德修養(yǎng),弘揚教育人道主義,嚴禁體罰或變相體罰,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
(二)德育工作:
1、進一步探索加強學生思想道德建設和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網(wǎng)絡。
2、“學生管理就是班級管理!币虼艘^續(xù)加強班主任隊伍建設,加強班主任的學習、交流,提高班主任工作水平。為切實抓好校風校紀建設,各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的有關規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風、學風。各班主任認真填寫好《班主任工作手冊》,班主任對學生表現(xiàn)、學習等每周一公布,每月一小結。
3、班主任要強化對學生的管理,每天要找重點幫扶學生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯(lián)系。班主任要切實了解學生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對差生要分析好差的根源。
4、繼續(xù)充分利用班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設和學風建設。每周主題教育活動務求實效,打造各年級組每學期特色主題教育活動。
5、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。定期通過家長會、校信通等途徑,為家長通報學生在校的學習、表現(xiàn)等,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為學生健康成長營造良好的'發(fā)展環(huán)境
。ㄈ┙虒W工作:
主抓教學的領導,在本學期學校校長室、教導處將進一步深入教學一線,及時了解教學動態(tài),從問題入手,細化、規(guī)范教學管理。教導處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、月考、其中和期末考試等工作,制定出詳實的檢查標準:
1、備課:
教師要鉆研課標、教材、教法、學生。要堅持集體備課,要多進行研究、交流,確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應達到的標準為:備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學反思。
2、上課:
要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課內容要精,教學方法要活,教學手段要新,教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學,強調思維過程,使學生學會思考,學會理解,學會學習。要杜絕個體經驗教學,以老思路代替新方法。
3、輔導:
要把自習時間還給學生,保證學生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時間。切忌濫發(fā)無選擇地,以大題量無端地損耗學生的時間。班主任、值班教師要切實保證自習的安靜,學科教師要及時入班輔導。
4、作業(yè)批改:
要細,要及時。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足。作業(yè)要適量,要分出層次。對不同程度的學生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。
5、月考:
要研究新課程實施下各學科考試重點和方向的變化,加強單元復習與考試,認真細致地組織好各年級的質量檢測。各年級組、教導處要適時做好七年級、八年級的月考、期中、期末考試,做好八年級地理、生物備考工作;九年級的4月、5月的模擬考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作,初三全體教師要花大力氣進行中考的研究。中考復習要有條不紊,切忌亂打乒乓,集大家的智慧再創(chuàng)輝煌。
。ㄋ模┬1窘萄校
1、開學初,語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史七門學科必須申報一個科研課題,當年必須結題,并作為年終績效考核依據(jù)之一。
2、本學期,學校校長室分工到各教研組,楊愛國:英語組;夏銀寶:數(shù)學組;黃鎮(zhèn):物化組,儲小云:綜合;繆雙高:語文組。學校將對進行全校任課教師檢查性聽課,加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習狀態(tài),進行有效的監(jiān)督、檢查與指導。校長室人員的績效考核和自己教研組的綜合考核掛鉤。
3、認真扎實搞好教師的教研活動,本學期的教研活動定時間,定地點,定內容;開展試圖掛鉤,老師進行一次課堂教學示范,徒弟上一節(jié)模仿課。開展校內評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課活動。教研活動定于每周三的上午第二、第三節(jié)課和下午的第二、第三節(jié)課,上午(下午)第二節(jié)課沒有課的教師全部到物理實驗室聽課,寫好聽課感交到教導處,聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié);第三節(jié)本學科的教師評課,由分管校長牽頭。一定做到聽課后及時評課,一課一交流。學校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結合的辦法,促進教師課堂教學水平的提高。學科教研組也要經常性地互相聽課、評課,疑難問題探討等小型多樣的活動,形成“平時隨時研,每周重點研”的教研氛圍。
(五)年級組工作:
本學期的教育教學工作,重點九年級,強化八年級,狠抓七年級。
1、抓好九年級教學,謀發(fā)展,求突破。
。1)對我校而言,立足實際,特別是20xx年我校形勢更加嚴峻,全體九年級教師必須認識到完成任務的艱巨性,樹立強烈的危機意識,各學科務必統(tǒng)一思想,知難而進,下大力氣,向教學的精細化要質量。畢業(yè)班的工作是學校工作的重中之重,關系到學校的聲譽。因此畢業(yè)班教師要明確肩負的責任重大,要因材施教,分類指導;要采取“低起點,多層次,高標準”的輔導,爭取大面積質量提高;要深入學生,充分了解學情,科學工作,團結協(xié)作。
。2)全體畢業(yè)班教師,要結合上學期各科教學成績,認真分析各學科的教學情況和各班學生的學習情況。年級組成員制定好各學科教學復習計劃,提出科學合理、有效可行的中考復習方案。要領會學科新課程標準精神和內涵,深入研究大綱、考綱和近幾年中考試題,正確把握中考改革趨勢,明確畢業(yè)班教學要求和復習方向及重點,加強新形勢下中考復習策略和命題的研究。
(3)及時召開畢業(yè)班學生以及學生家長會,統(tǒng)一思想,進一步調動學生學習的積極性,使各班學生以良好的精神狀態(tài)投入到學習中去。
。4)學校要加強畢業(yè)班教學過程的管理和質量監(jiān)控,領導深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學過程中出現(xiàn)的問題。為教師及時提供有關中考資料和信息,組織教師觀摩或借鑒外校的復習方法和模式,增進與兄弟學校的學習交流。
2、加強八年級教學,嚴防兩極分化。
(1)抓好兩頭促中間。新學期開始后,各教研組、備課組要拿出具體可行的計劃,做好培優(yōu)補差工作,實施優(yōu)秀率、及格率并重戰(zhàn)略,讓學習困難生不喪失信心,尖子生感到危機和壓力,嚴防兩級分化。
。2)繼續(xù)強化學習習慣的養(yǎng)成。抓好預習、課堂教學、復習等環(huán)節(jié)及學法的指導,本學期至少組織一次學法交流會。
。3)課任教師、班主任要有危機意識。要團結協(xié)作,扎實搞好每一環(huán)節(jié)的教學,為九年級奠定基礎。
3、抓好七年級教學,打好基礎。
。1)抓習慣促養(yǎng)成。各班主任與課任教師要有計劃、有目的,從起始抓起,從點滴抓起,循序漸進地督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。
。2)抓競賽促活動,抓活動促教學。七年級要計劃安排系列競賽活動,如作文比賽、語文知識競賽、數(shù)學、英語競賽等,給學生的發(fā)展提供足夠的空間和平臺,使所有學生能看到自己的閃光點,激發(fā)他們的學習興趣。
。3)各科教師要加強集體備課,強化學習,深入研究,勇于探索實踐,提高實效,形成亮點。
(六)認真做好學校安全衛(wèi)生工作,確保穩(wěn)定的教育教學秩序。
1、認真組織師生學習新頒布實施的《中學生人身傷害事故預防與處理條理》,積極貫徹落實。
2、落實各級安全工作制度,簽訂《安全工作責任書》,做到安全管理全面到位,安全責任具體落實。
3、開展安全教育活動,增強師生的安全意識和防范意識。適時組織安全應急演練。
4、經常性開展學校安全檢查,及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患,及時上報。
5、與相關部門積極溝通與協(xié)調,加強校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。
6、加強宣傳教育,做好禁毒、防xxx等工作。
7、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生標準,自覺遵守衛(wèi)生公約,搞好春學期學生個人的衛(wèi)生、預防傳染病的發(fā)生,組織學生參加正常的體檢。實施陽光體育工程,積極推行陽光體育運動,豐富學生生活,提高學生素質。牢固樹立“健康第一”的思想,堅持開展《學生體質健康標準》的實施,認真做好體質測試和數(shù)據(jù)報送工作。開好體育課程,保證每天一小時體育鍛煉時間。七、八年級爭取達標率在100%,九年級利用體育課和課外活動課加強對學生的考查科目的訓練,提高學生的體能,體育考試不出任何問題,組織運動隊(田徑、藍球、乒乓球),加強訓練,積極開展各類體育比賽活動。
(七)進一步加強后勤管理,充分發(fā)揮服務保障功能。
1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。
2、加強安全用電教育,定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡、廣播系統(tǒng),確保正常使用;要加強財物管理,執(zhí)行采購、領物審批制度;要執(zhí)行財務制度,嚴肅財務紀律,適度從緊開支,確保學校各項教學工作正常運行。
學校工作計劃 篇8
一、工作思路
20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。
二、工作目標
本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。 三個確保是:確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水電正常供應。 三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施
1.加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。
20xx年,學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念,后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量,本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:
。1)認真學習和貫徹落實教師例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。
(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
(3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。
2.加強校產管理,健全校產檔案
。1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
。2)年終進行盤點,做到帳物相符。
(3)無論固定資產還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。
3.做好后勤常規(guī)服務工作
。1)開學初,在學校行政的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。
。2)班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內的財物,每學期對班級財產檢查兩次:期初和期末,檢查結束后對損壞的財物進行賠款,然后安排維修。
。3)其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產,辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞照價賠償處理,自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。
。4)值班護校工作。門衛(wèi)24小時不離崗,校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要問清事由。
。5)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,要及時更換損壞的.水電設施,防止跑水和漏電。
。6)圖書室按照學校要求準時開放,健全借閱登記花名冊備查。
4、做好校園的綠化美化工作
綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
5、嚴格后勤職工上下班時間,實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間,隨時處理各部位的突發(fā)事件,如教室門上的鎖壞了學生進不了教室等。
6、完成校內出現(xiàn)的一些臨時性工作。
7、把安全防范工作放在首位,統(tǒng)一思想、提高認識,堅決貫徹落實學校關于安全防范工作的有關精神,貫徹安全第一,預防為主的方針,把安全教育,安
全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度,加大安全檢查力度,對重點部位嚴防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學習、生活的安全。同時,要與其它單位密切配合,對師生進行安全防范的宣傳教育,加強各重點部位的檢查和整改工作。
總而言之,在20xx年的工作中,我們將本著服務于教學、服務于教育的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實實地做好份內工作。
學校工作計劃 篇9
一、指導思想
認真學習上級文件,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通安全、學生假期交通安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭創(chuàng)安全綜合治理先進單位。
三、主要工作
1、學期初,班主任要與學生及學生家長簽訂安全責任書。
2、學校及各位教師要向學生明確路隊的具體要求,隨時督促指導學生按要求做,對不符合要求的學生要進行耐心、細致的思想教育工作,進一步提高學生的安全意識和自我保護意識。
3、利用升旗、晨會、班會、廣播時間教育學生遵守交通規(guī)則,避免交通事故的發(fā)生。樹立放學必須排好路隊的意識。切實發(fā)揮"交通安全先進班集體"和"路隊標兵"的示范作用。
4、各班要專時專用,認真學習《小學生交通安全手冊》,切實讓同學們熟悉交通訊號、交通標線等,進步自護能力。
5、各位任課教師要準時讓檢查路隊的學生到指定位置檢查。檢查路隊的小干部要留意自身的安全,認真的履行職責。做到記錄公正正確、明晰。及時的'向班主任老師反映情況。
6、學校及班主任要教育學生,杜絕學生乘坐無牌、未檢、超載、車輛改裝的車輛。堅決不允許家長租(雇)“無牌、無證、無保險”的“三無車輛”;不得租(雇)用外地機動車、家用車、三輪汽車、低速貨車、拼裝車、報廢車接送學生。
7、對低年級家長來校門口接學生的情況,學校制定出家長接送學生嚴禁將車停在校門前,必須遠離校門20米停放。針對校門口家長亂停亂放現(xiàn)象,學校上報政府,進行大力整治,保證學生放學上學的交通秩序。
8、學校除了對學生的放學、上學規(guī)定要求以外,還要規(guī)定學生在校外遵守交通法規(guī)進行教育。在節(jié)假日放假前我校要把學生的安全教育為一項重點工作來完成。學校領導以及班主任教師進行教育。并簽訂安全責任書。
9、對于離家較遠需乘坐汽車上下學的同學進行重點教育,留意等車時的安全,上下車的安全,提醒下車后不隨便亂跑。
學校工作計劃 篇10
一、指導思想
認真貫徹落實《中小學教師繼續(xù)教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術開展新一輪教師培訓工作。整合教師教育資源,突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術培訓、基礎教育課程改革和師資培訓,積極推進教師培訓管理體制、培訓模式的改革與創(chuàng)新,加大校本培訓工作的力度,努力構建教師終身教育體系,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力把我校建設成為學習型學校。
二、組織管理
繼續(xù)教育領導小組:負責落實上級計劃,制定本校工作計劃,組織實施考核評價。
組長:雷忠
副組長:葉彩明
三、繼續(xù)教育內容
教師繼續(xù)教育要以落實上級的要求,提高教師實施素質教育的能力和水平為重點。教師繼續(xù)教育的內容主要包括:
1、思想政治教育和師德修養(yǎng);
2、專業(yè)知識更新與擴展;
3、現(xiàn)代教育理論與實踐;
4、教育科學研究;
5、教育教學技能訓練和現(xiàn)代教育技術;
6、現(xiàn)代科技與人文社會科學知識等。
培訓類別分為非學歷教育(新任教師培訓、教師崗位培訓、骨干教師培訓)和學歷教育(對具備合格學歷的教師進行的提高學歷層次的培訓)。
四、培訓形式及要求
1、職業(yè)道德教育:
在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實效性原則,爭取采取理論學習、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學習。
要求教師自覺加強師德修養(yǎng),自覺參加由各級教育行政部門及學校組織的培訓活動。要求教師嚴格,努力學習關于師德修養(yǎng)的材料。促進師德建設,做到“讓學生成才,讓家長放心,讓人民滿意”。
2、規(guī)范化培訓:
認真組織教師參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項規(guī)范化培訓,認真組織各項規(guī)范化培訓考核。認真組織培訓者參加進修學校組織的培訓活動。
3、現(xiàn)代教育技術培訓:
要求人人參加教育主管部門組織的培訓并考核合格。
4、教育教學基本功訓練:
內容有普通話、教案、三筆字、論文、優(yōu)質課、電腦操作等比賽
5、加強以校為本的教學研究:
要求教師以新課程為導向,以促進每個學生的`發(fā)展為宗旨,以課程實施過程中學校所面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體。把日常教學工作和教學研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點是研究教材、教法、教學規(guī)律、考試方法等,作好記載,定期檢查。要求各年級備課組進行集體備課或分散備課,符合教育教學規(guī)律。
7、組織教師互相聽課,搞好優(yōu)質競賽課評選:
8、認真組織教師撰寫論文、教育教學經驗文章。
五、培訓的考核、考勤和登記
1、作好繼續(xù)教育檔案工作。
2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。
3、舉行課堂聽課筆記檢查。
六、培訓經費
培訓經費方面要嚴格按上級的文件要求進行落實。
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