春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃1
我局按照春季安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)，結(jié)合班組安全基礎(chǔ)管理考評(píng)工作，制定了《XX分局20__年春季安全大檢查內(nèi)容表》，前期先安排各個(gè)班組認(rèn)真開展自查，在此基礎(chǔ)上，分局春季安全大檢查小組進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)查。現(xiàn)各班組已完成自查和資料匯總工作，自查共發(fā)現(xiàn)問題157條，共性及嚴(yán)重問題情況統(tǒng)計(jì)如下：
1、班組安全目標(biāo)管理：
1）部分班組制定的安全目標(biāo)沒有完全按照與局簽訂的責(zé)任書的內(nèi)容進(jìn)行制定；其中斷杉供電所的安全目標(biāo)尚未制定。
2）部分班組制定的確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的工作計(jì)劃較籠統(tǒng)，不夠具體、針對(duì)性不強(qiáng)；其中斷杉、蘆山兩個(gè)供電所尚未制定出工作計(jì)劃。
2、班組違章自糾自查：
各班組均能按要求每月不少于4次對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行違章自糾自查，但少部分班組的糾察記錄不完整，考核記錄與糾察記錄有不對(duì)應(yīng)的情況。
3、防雷預(yù)試工作：
經(jīng)檢查，各班組均能按相關(guān)計(jì)劃開展預(yù)試工作。
4、班組安全活動(dòng)：
1）班組在開展安全活動(dòng)時(shí)，有的班員參與的積極性不高。
2）部分邊遠(yuǎn)的'班組，在組織學(xué)習(xí)、落實(shí)有關(guān)會(huì)議精神、安全要求等方面有所遺漏和滯后。
3）班組安全活動(dòng)的內(nèi)容與計(jì)劃不對(duì)應(yīng)，隨意性較大。
5、防汛工作：
1）各供電所均已按局要求制定了本所的防汛值班表。
2）局防汛辦公室已制定本局的防汛值班表并下發(fā)了20__年的防汛要求。
3）所需防汛物質(zhì)將在4月9日前全部到位。
6、安全工器具的管理：
1）安全工器具由于使用頻率較高，容易造成合格標(biāo)簽脫落。
2）部分班組安全工器具的領(lǐng)用記錄與工作票使用情況、班前會(huì)布置情況有所出入，有漏記的情況。說明安全工器具的領(lǐng)用管理還存在漏洞。
7、班前、班后會(huì)的情況：
1）部分班前會(huì)開展后未及時(shí)記錄在正規(guī)記錄本上，造成記錄填寫不完善。
2）對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)的分析不夠細(xì)致。
3）對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的勘察工作開展不仔細(xì)，造成到工作現(xiàn)場(chǎng)后又補(bǔ)充安全措施的情況發(fā)生。
4）部分工作收工較晚后，第二天未補(bǔ)充開展班后會(huì)。
8、兩票三制的管理：
1）班組對(duì)廢票的分析還不深入，少數(shù)班組還未開展分析工作。
2）供電所生產(chǎn)人員對(duì)新的工作票規(guī)范的掌握、理解還不深入，所使用的工作票不規(guī)范的情況較多，尚需系統(tǒng)培訓(xùn)。
9、發(fā)包工程管理：
我局根據(jù)《XXXX供電局發(fā)包工程安全管理規(guī)定》，認(rèn)真落實(shí)，作好發(fā)包工程的安全管理。各項(xiàng)工程發(fā)包方和承包方的安全責(zé)任明確，并在實(shí)際工作中能得以落實(shí)；能嚴(yán)格履行發(fā)包工程的有關(guān)手續(xù)，嚴(yán)格使用具有施工資質(zhì)的施工隊(duì)、簽訂施工合同和安全協(xié)議、制定施工三措、至工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書面安全技術(shù)交底，并派專人至現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全監(jiān)督管理等。
10、用電單位安全用電情況：
我局在3月初就按市南局營(yíng)策部的要求開始對(duì)用戶電氣設(shè)備開展春季安全檢查，現(xiàn)在已全部結(jié)束。由于各家用戶的具體情況不同，對(duì)設(shè)備的管理水平也不一樣，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題也各不一樣。但總的來說，普遍都存在安全工器具、消防工具不齊全、無工作票制度、防小動(dòng)物短路措施不齊全等問題。針對(duì)查出的缺陷和隱患，都已向各用戶下發(fā)了整改通知書，要求按期整改。
11、安全培訓(xùn)工作：
1）部分班組的安全培訓(xùn)計(jì)劃不完善，沒有體現(xiàn)出逐年加深、加強(qiáng)的原則。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃2
我局年春季安全大檢查，在省公司、市局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、熱情幫助和悉心指導(dǎo)下，按照省公司、市局的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)省公司、市局關(guān)于開展春季安全大檢查工作的一系列指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以嚴(yán)抓嚴(yán)管治企方略為指針，以抓全方位標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和“兩個(gè)固化”為重點(diǎn)，以抓規(guī)章制度和臺(tái)帳資料完善為基礎(chǔ)，以全面自查和邊查邊改為手段，凝心聚力，從嚴(yán)務(wù)實(shí)，科學(xué)安排，周密部署，全體干部員工團(tuán)結(jié)拼搏，攻堅(jiān)克難，奮力爭(zhēng)先，確保此次春檢取得明顯的成效，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，并巧借春檢東風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)“無違章年”活動(dòng)有序展開�，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、更新觀念，營(yíng)造氛圍，從思想、精神和輿論上為春檢精心護(hù)航。春季安全大檢查年年搞，如果不加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)和對(duì)上級(jí)決策意圖的宣貫，就容易使這項(xiàng)工作陷于被動(dòng)。因此，對(duì)省公司和市局的有關(guān)文件和會(huì)議精神，我們做到及時(shí)宣貫，層層動(dòng)員，營(yíng)造濃濃的春檢氛圍。統(tǒng)一思想，更新觀念，使全體干部員工充分認(rèn)識(shí)到此次春檢的極端重要性，確保全局上下政令暢通，全體干部員工雷厲風(fēng)行，以更新的觀念、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求、更實(shí)的作風(fēng)投入到春檢戰(zhàn)斗中去，為春檢打下良好的思想基礎(chǔ)，提供堅(jiān)強(qiáng)的精神動(dòng)能。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛發(fā)動(dòng)。對(duì)今年的春季安全大檢查，我局早謀劃，早部署，早行動(dòng)。2月27日，召開全局職工大會(huì)，局長(zhǎng)做了全面動(dòng)員。3月4日下午，在市局春季安全大檢查再動(dòng)員電視電話會(huì)議結(jié)束后，我局組織班組長(zhǎng)和供電所所長(zhǎng)及以上人員進(jìn)行了再次動(dòng)員和總體部署，迅速啟動(dòng)了春季安全生產(chǎn)自查、整改活動(dòng)。3月4日晚上，在我局的月度安全分析會(huì)上局長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)此次春季安全檢查的重要性，并明確目標(biāo)，認(rèn)真開展自查自糾，消除安全隱患，為全面推進(jìn)安全生產(chǎn)“無違章年”活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是充分發(fā)揮黨員和團(tuán)員青年的作用。我局黨總支、團(tuán)支部分別向全體黨員和廣大團(tuán)員青年發(fā)出倡議書，號(hào)召全體黨員、團(tuán)員青年在春檢中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和主力軍、生力軍作用，以振奮的精神、飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和“只爭(zhēng)朝夕”的態(tài)度，全身心投入到春檢工作中去。
三是充分發(fā)揮各級(jí)骨干的帶頭作用。我們注重強(qiáng)化部門負(fù)責(zé)人、班站長(zhǎng)等骨干的執(zhí)行力，確保政令暢通，將上級(jí)指示精神貫徹落實(shí)到一線員工身上，嚴(yán)防上緊下松、雷聲大雨點(diǎn)小的現(xiàn)象，大力發(fā)揚(yáng)不怕疲勞和連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，弘揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗和特別負(fù)責(zé)任的抗冰保電精神，確保春檢各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
四是充分發(fā)揮學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)對(duì)春檢的促進(jìn)作用。針對(duì)“春檢”任務(wù)繁忙，又趕上開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的.時(shí)間非常緊張的實(shí)際情況，我們狠抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與春檢的有機(jī)融合，要求大家以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)當(dāng)前春安檢查整改等各項(xiàng)工作，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
二、科學(xué)安排，周密部署，從人員、時(shí)間和物資上全力保障。3月3日，我局下發(fā)了新電文6號(hào)《關(guān)于開展年春季安全大檢查的通知》，周密部署了年的春季安全大檢查工作。成立了春季安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了周密詳細(xì)的方案。3月7日，為全面落實(shí)市局第1號(hào)局長(zhǎng)令和市局年春季安全生產(chǎn)大檢查和督查工作安排（婁電函生67號(hào)），組織召開了班組長(zhǎng)及供電所所長(zhǎng)以上人員會(huì)議，會(huì)上局長(zhǎng)對(duì)省公司下發(fā)的湘電公司函生57號(hào)《年春季安全生產(chǎn)大檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（供電企業(yè)）》和《防汛安全檢查方案》進(jìn)行了培訓(xùn)與講解，并對(duì)檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分解，明確了責(zé)任人和排查時(shí)間，并確定各班組掛鉤領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人。制定了嚴(yán)格的考核措施：一是部門、班組未及時(shí)上報(bào)當(dāng)日春檢工作開展情況和整改工作計(jì)劃的，扣責(zé)任班組長(zhǎng)、掛鉤專責(zé)各500元，部門負(fù)責(zé)人1000元；二是在檢查中被市局扣分的，每扣1分扣責(zé)任班組長(zhǎng)、掛鉤專責(zé)、部門負(fù)責(zé)人各200元；三是省公司春安檢查中發(fā)生嚴(yán)重違章行為的，責(zé)任班組長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人應(yīng)引咎辭職；四是為了確保時(shí)間，明確規(guī)定了各級(jí)各類人員的加班時(shí)間，班組長(zhǎng)必須加班到晚上九點(diǎn)，部門負(fù)責(zé)人必須加班到晚上九點(diǎn)半，局領(lǐng)導(dǎo)必須加班到晚上十點(diǎn)，綜合辦組織考勤和考核。3月7日——3月20日每天晚上19：30開始，由局長(zhǎng)主持春檢日小節(jié)會(huì)議，及時(shí)匯總當(dāng)日春檢工作完成情況，研究隱患整改措施，安排第二天的主要工作。
三、全面排查、扎實(shí)整改，從制度、措施和效果上嚴(yán)格落實(shí)。
對(duì)照供電企業(yè)春安檢查標(biāo)準(zhǔn)，各部門、班組和供電所按照責(zé)任分工對(duì)人員、管理、設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了地毯式的排查和清理，范圍覆蓋生產(chǎn)、農(nóng)電、營(yíng)銷、多經(jīng)、后勤等方方面面，做到不留死角、不漏項(xiàng)，并每天進(jìn)行分類匯總，針對(duì)排查出的問題，逐條明確責(zé)任人，規(guī)定整改時(shí)間，制訂整改計(jì)劃,規(guī)定整改時(shí)間。
�。ㄒ唬┤藛T方面
一是修訂完善了各級(jí)和各崗位人員的安全職責(zé)，修訂下發(fā)了《電力局各部門、各崗位安全職責(zé)》文件。
二是規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)管理，扎實(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作。根據(jù)省公司、市局文件精神，制定了《電力局百日現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)安排》、《電力局“無違章年”培訓(xùn)方案》、《電力局現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)管理規(guī)定》，《電力局作業(yè)前培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)》，完善和規(guī)范了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)管理工作，形成了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)常態(tài)機(jī)制。按照現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)計(jì)劃安排，扎實(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作。1月8日，組織了新安裝自動(dòng)化設(shè)備投運(yùn)前現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)；1月16日，組織了人工除冰現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)；2月23日，組織全局職工對(duì)省公司安全生產(chǎn)嚴(yán)重違章界定和標(biāo)準(zhǔn)化稽查表釋義進(jìn)行集中培訓(xùn)；2月24日組織了“三種人”（工作簽發(fā)人、工作許可人、工作負(fù)責(zé)人）進(jìn)行《考規(guī)》考前培訓(xùn)，在今年的《安規(guī)》考試中，我局考試合格率100%；3月4日—5日，對(duì)入圍外包施工隊(duì)人員進(jìn)行了安全培訓(xùn)和站隊(duì)三交演示，并組織了理論、現(xiàn)場(chǎng)考試;3月9日，局長(zhǎng)組織上渡變、維操隊(duì)、調(diào)度監(jiān)控人員在河?xùn)|變對(duì)2.11和河北2.27兩起誤操作事故進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí);3月13日，組織全體專職、兼職駕駛員到汽修車開展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。
三是積極開展無違章年活動(dòng)和員工獎(jiǎng)懲辦法宣貫。緊密結(jié)合無違章年”活動(dòng)，1月16日我局召開了年安全生產(chǎn)工作暨“無違章年活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議傳達(dá)了省公司和市局的有關(guān)安全生產(chǎn)文件，提出了以“無違章年”活動(dòng)為主線統(tǒng)領(lǐng)全年安全工作的主題，逐級(jí)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書和無違章年承諾書，落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任制。全體員工在印有無違章倡議書的橫幅上鄭重簽名。2月12日-13日，我局組織全體員工分部門、分專業(yè)、分班組對(duì)省公司下發(fā)的《員工獎(jiǎng)懲辦法版》進(jìn)行了宣貫和學(xué)習(xí)，同時(shí)要求各部門、班組結(jié)合各自的崗位實(shí)際，熟悉并掌握新的規(guī)定，做好“安全生產(chǎn)嚴(yán)重違章60條”、“營(yíng)銷違章32條”的自查、整改、制定防范和整改措施。并將涉及《員工獎(jiǎng)懲辦法》相關(guān)文件、制度、釋義進(jìn)行了匯總裝訂成冊(cè)，并印上了員工的姓名，便于每一位員工學(xué)習(xí)保存，使有關(guān)重要文件入腦入心。同時(shí)，制作了“嚴(yán)重違章92條”小卡片發(fā)給每位員工，便于攜帶和學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。3月2日，召開了家屬學(xué)習(xí)《員工獎(jiǎng)懲辦法》的宣貫互動(dòng)會(huì)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來，用實(shí)際行動(dòng)把好家庭監(jiān)督關(guān)，用關(guān)愛筑牢反違章防線，努力營(yíng)造“前方監(jiān)督、后方叮囑”氛圍。
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一是狠抓基礎(chǔ)臺(tái)帳完善。年初，我局制定了變電運(yùn)行、變電檢修、線路專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案，狠抓基礎(chǔ)資料管理，對(duì)35KV輸電線路的臺(tái)帳進(jìn)行了全面清理，從根本上解決了我局35KV輸電線路無圖紙資料的歷史；建立了配變“一變、一圖、一卡”的臺(tái)帳；編制了110KV曹家變、河?xùn)|變、游家變和35KV輸電線路運(yùn)行規(guī)程及監(jiān)控運(yùn)行規(guī)程；對(duì)35KV及以下重要交叉跨越線路的凈空距離在SG186生產(chǎn)管理系統(tǒng)做好記錄；認(rèn)真開展生產(chǎn)作業(yè)信息情況的全面檢查，對(duì)信息內(nèi)容不全或與實(shí)際情況不符的進(jìn)行及時(shí)整改和考核。
二是狠抓春檢標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。針對(duì)春檢評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，制定了《電力局防范安全生產(chǎn)二十條管理性違章整改計(jì)劃》，發(fā)現(xiàn)管理性違章18處，完成整改18處，完成率100%；制定了《電力局關(guān)于開展十條嚴(yán)重裝置性違章整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》，主業(yè)發(fā)現(xiàn)裝置性嚴(yán)重違章55處，目前已完成整改 11處，其余未完成部分全部制訂了整改計(jì)劃，并落實(shí)了責(zé)任部門、責(zé)任人和完成時(shí)間。
三是狠抓基建“三清理”。為了做實(shí)做細(xì)基建春安大檢查工作，我局對(duì)外委施工隊(duì)進(jìn)行“強(qiáng)制”管理，并提出“裝備齊全、隊(duì)伍精干、技術(shù)過硬”的要求。審查嚴(yán)格外委施工隊(duì)資質(zhì)。秉著公平、公正和公開的原則，分外委施工隊(duì)的資質(zhì)、人員、制度、設(shè)施與場(chǎng)地、工具5大部分，共計(jì)31項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)審，最終對(duì)不合格的5支隊(duì)伍進(jìn)行了淘汰。扎實(shí)搞好外委施工隊(duì)的培訓(xùn)工作，組織所有外委施工隊(duì)人員全面深入推進(jìn)輸變電工程施工標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，固化施工作業(yè)行為，杜絕行為性違章，為確保電網(wǎng)建設(shè)安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三）設(shè)備方面
一是主要突出三牌、防雷、防汛、防山火、防污閃、圖實(shí)相符以及電氣安全距離，對(duì)各變電站、每條線路、每個(gè)臺(tái)區(qū)進(jìn)行了全面排查。對(duì)35KV線路的141處接地網(wǎng)進(jìn)行了測(cè)量開挖，共發(fā)現(xiàn)接地網(wǎng)不合格2處，現(xiàn)已改造完畢。對(duì)我局35KV線路的重要跨越進(jìn)行了測(cè)量，并將測(cè)量的數(shù)據(jù)全部錄入了SG186系統(tǒng)。對(duì)35KV線路丟失的桿號(hào)牌進(jìn)行了補(bǔ)充和桿號(hào)模糊不清晰的現(xiàn)象進(jìn)行了全面編刷，確保了每一基桿塔的“三牌”規(guī)范醒目。各供電所在3月10日前對(duì)所屬線路及設(shè)備進(jìn)行了專項(xiàng)清理，共計(jì)清理出三牌問題89處，截止至3月28日，已累計(jì)完成整改63處。余下的屬游家供電所開關(guān)標(biāo)示牌正在抓緊制作中。各供電所安裝反光警示桿350根、編刷反光漆200組、跨越魚塘標(biāo)示100塊，對(duì)鄰近公路兩側(cè)的電桿、拉線進(jìn)行了刷涂、懸掛。結(jié)合此次春安檢查已補(bǔ)充簽訂好《農(nóng)村居民用戶的安全用電協(xié)議》35000份，并按臺(tái)區(qū)裝訂成冊(cè)。
二是加大農(nóng)村配電設(shè)施安全距離的整治力度。根據(jù)年隱患排查發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題，我局利用專項(xiàng)資金對(duì)7條高壓線路，43個(gè)臺(tái)區(qū)進(jìn)行了整改，新立、更換18米電桿2根、15米電桿11根、12米電桿10根、10米電桿89根、8米電桿255根，徹底根除了石天線、石四線、河滿線沙田分線等多條線路的重大隱患，確保了我局年冰災(zāi)時(shí)沒有發(fā)生10KV線路倒桿事件。
三是針對(duì)設(shè)備積極開展專項(xiàng)行動(dòng)。一是3月初針對(duì)春季小動(dòng)物活動(dòng)頻繁的特點(diǎn)，組織對(duì)變電站控制室、高壓室、保護(hù)室、蓄電池室、電纜溝防火墻室等生產(chǎn)區(qū)域開展了專項(xiàng)防小動(dòng)物檢查，發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物缺陷2起，整改完成2起，有效地堵住了小動(dòng)物進(jìn)入。二是組織線路人員對(duì)所轄線路根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、天氣變化情況就輸電線路的防山火、防汛工作作出了相應(yīng)部署，迅速組織人員、物資、車輛等，集中力量，開展重要線路、重點(diǎn)區(qū)段的線路防山火、防汛特巡，發(fā)現(xiàn)了游家鎮(zhèn)淡竹村由于附近村民開采煤矸石引起山體滑坡的重大缺陷，現(xiàn)已專題匯報(bào)市局。三是組織變電運(yùn)行人員對(duì)上渡變、游家變、園株嶺變電站、35KV石沖口的設(shè)備電氣接點(diǎn)進(jìn)行了紅外測(cè)溫并將測(cè)溫結(jié)果錄入了SG186系統(tǒng)。
四是強(qiáng)化安全隱患排查和設(shè)備缺陷閉環(huán)管理。結(jié)合春檢，對(duì)年春檢、隱患排查專項(xiàng)治理、冬季安全大檢查整改計(jì)劃進(jìn)行了清理，對(duì)完成情況進(jìn)行了總結(jié)，計(jì)劃整改完成率分別為96.2%、73%、100%。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)管理
一是對(duì)所有作業(yè)班組及現(xiàn)場(chǎng)的安全工器具進(jìn)行了全面規(guī)范。分專業(yè)、班組對(duì)照國(guó)網(wǎng)公司、省公司下發(fā)的安全工器具配置標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際情況，分專業(yè)制訂了《安全工器具標(biāo)準(zhǔn)化配置表》、《安全工器具管理方針》和《安全工器具試驗(yàn)周期表》，上墻張貼，做到人人心中有數(shù)。
二是堅(jiān)持嚴(yán)格履行現(xiàn)場(chǎng)勘查和作業(yè)前的一小時(shí)培訓(xùn)制度，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理，認(rèn)真編制和使用工作票和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)指導(dǎo)書，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按要求進(jìn)行作業(yè)前站隊(duì)“三交”、使用施工三措、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)指導(dǎo)書，所有現(xiàn)場(chǎng)局領(lǐng)導(dǎo)與生產(chǎn)管理人員均到場(chǎng)履行好安全督查與安全把關(guān)職責(zé)，從而安全順利地完成了施工檢修、倒閘操作任務(wù)。
三是強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全稽查。按人員、力量、時(shí)間“三個(gè)百分百”要求，嚴(yán)格上級(jí)和我局現(xiàn)場(chǎng)把關(guān)規(guī)定，委派或指定現(xiàn)場(chǎng)把關(guān)人員，沒有把關(guān)人的工作一律不開工。年全年現(xiàn)場(chǎng)把關(guān)和現(xiàn)場(chǎng)稽查共775人次，確保了現(xiàn)場(chǎng)安全。
四是加強(qiáng)了對(duì)外包施工隊(duì)伍的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，每個(gè)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，我局都指派一名安全監(jiān)督員到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)把關(guān)，明確了安全監(jiān)督員的職責(zé)和權(quán)力，規(guī)范了現(xiàn)場(chǎng)施工管理。
（五）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)已取得實(shí)效。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃3
一、班級(jí)基本情況
我班有學(xué)生55人。經(jīng)過幾年的學(xué)校生活，絕大多數(shù)同學(xué)們能夠遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽總體來說成績(jī)都比較理想，但有幾個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生，他們基礎(chǔ)差，自身又不努力，家長(zhǎng)方面也不重視，造成成績(jī)拖班上后腿的現(xiàn)象。在新學(xué)年中要繼續(xù)不斷努力，樹立良好的.班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高整體水平。
二、班級(jí)本學(xué)期工作目標(biāo)
1、重視思想品德教育，關(guān)注學(xué)生的言行文明，關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的的教育，讓學(xué)生在思想上重視學(xué)習(xí)，行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)。
2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的一日常規(guī)，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、認(rèn)真做好管理工作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，努力爭(zhēng)取流動(dòng)紅旗。
6、關(guān)注學(xué)生的偏科情況，和家長(zhǎng)一起引導(dǎo)糾正，全面發(fā)展。
三、工作具體措施
1、充分利用周一校會(huì)和第一節(jié)班會(huì)時(shí)間總結(jié)上周各方面情況，對(duì)于比較突出問題加強(qiáng)分析引導(dǎo)，布置本周工作要點(diǎn)。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)。
3、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，樹立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生可以自覺主動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，自覺管理自己的學(xué)習(xí)和生活。
4、發(fā)揮優(yōu)秀生的榜樣和幫扶作用，鼓勵(lì)好學(xué)生帶一后進(jìn)生，幫助他進(jìn)步。
5、健全班級(jí)制度，明確責(zé)任和義務(wù)，讓每一個(gè)孩子都明白自己什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。
四、 月工作內(nèi)容
二月份：1、報(bào)名注冊(cè)
2、總結(jié)假期作業(yè)情況
3、學(xué)前常規(guī)教育
4、“鞏衛(wèi)”再繼續(xù)
三月份：
1、學(xué)雷鋒活動(dòng)
2、三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)
3、植樹節(jié)宣傳
四月份：
1、文明習(xí)慣階段小結(jié)
2、清明節(jié)緬懷先烈活動(dòng)
3、學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況調(diào)查
五月份：
1、勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)教育
2、期中考試總結(jié)
六月份：
1、迎“六一”活動(dòng)
2、夏季安全教育
3、復(fù)習(xí)動(dòng)員
4布置假期工作
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃4
每個(gè)新學(xué)期的開始，我都習(xí)慣上說點(diǎn)什么。在學(xué)校工作期間，我常會(huì)把想說的話放在第一個(gè)教職工大會(huì)和第一次升旗儀式上。
調(diào)離學(xué)校后，每到開學(xué)季也同樣會(huì)有想說的沖動(dòng)。但說得多了，就難免會(huì)有不少重復(fù)的話。前兩天和一位校長(zhǎng)聊班主任隊(duì)伍建設(shè)，我說：“新學(xué)期是一個(gè)新的開端，在班主任隊(duì)伍沒有大的變化的情況下，要多在培養(yǎng)和指導(dǎo)上下功夫。許多班主任總是以一種慣性的思維，慣性的狀態(tài)去走一條重復(fù)了千萬遍的路。只知到機(jī)械重復(fù)的地干同樣的事，干得枯燥無味，毫無生氣。工作似乎僅僅只是為了完成的任務(wù)，從早到晚守候時(shí)間。長(zhǎng)此以往，人的心態(tài)和思維都形成一種固定的模式。這種定式思維必然會(huì)滋生出“差不多”就行的做事標(biāo)準(zhǔn)。在他們看來，凡事都不必較真，能敷衍則敷衍，能推脫則推脫，能逃避則逃避，只要能按部就班做完手頭的事情就完事大吉。還有很多老師從內(nèi)心根本就不想做班主任，覺得太苦太累，出力不討好。班級(jí)是學(xué)校建設(shè)的最基礎(chǔ)單元，班級(jí)建設(shè)好了，學(xué)校也就好了。那么，建設(shè)班級(jí)的關(guān)鍵又和班主任的素養(yǎng)和能力相關(guān)。人和人之間存在能力大小的差異，能力也不是短時(shí)間就能提高的，但轉(zhuǎn)變觀念，改變態(tài)度和工作方式我們一定能夠做到�！�
每個(gè)學(xué)期都是一個(gè)新的開始。許多事情都可以在繼承和發(fā)揚(yáng)的基礎(chǔ)上重新設(shè)計(jì)和規(guī)劃。作為班主任必須要明白，班級(jí)之間的差距除了客觀因素之外，主要是班級(jí)管理上的差距。以前，我們有一個(gè)說法：“班級(jí)的差距就是班主任的差距�！边@個(gè)觀點(diǎn)似乎有些武斷，但的的確確也有道理。為了縮短，或消除這種差距，唯一的辦法就是班主任主動(dòng)去改變自己，只有班主任改變，班級(jí)才有可能改變。
一個(gè)學(xué)期的開始，就是一個(gè)新的契機(jī)。不管以前自己的班級(jí)是什么樣的狀況，但只要愿意花心思抓住這個(gè)新的契機(jī)，重新謀思和規(guī)劃，改變以往的教育管理觀念、態(tài)度和管理策略，用一種新的姿態(tài)，新的觀念，新的方式帶領(lǐng)班級(jí)超積極陽光的方向發(fā)展，就有可能逐漸改變班級(jí)現(xiàn)狀，從而走向良性發(fā)展的軌道。怕就怕班主任墨守成規(guī)，依然按照原來的觀念、態(tài)度和方式去管理班級(jí)，也沒有改變自身和班級(jí)現(xiàn)狀的想法和做法。
新學(xué)期，班主任重新打起精神很是關(guān)鍵。從開學(xué)第一天抓起，從第一件事抓起，調(diào)整管理思路，創(chuàng)新管理方式，發(fā)揮民主功能，改變治班策略，激發(fā)主體意識(shí)，有良好的開端，并能持之以恒，就會(huì)有好的結(jié)果。
我們普遍認(rèn)為：“初中階段的關(guān)鍵是抓七年級(jí)，七年級(jí)的關(guān)鍵是抓第一學(xué)期，第一學(xué)期的關(guān)鍵是抓第一個(gè)月。”班級(jí)管理也是一樣的道理。抓好開學(xué)第一天，第一周非常關(guān)鍵。第一天，第一周在班級(jí)中傳遞什么樣的信息對(duì)級(jí)管理起著重要的作用。比如：定什么樣的目標(biāo)，提什么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)，立什么樣的規(guī)則和公約，留什么樣的印象等等，這些都是開學(xué)第一天、第一周工作中的重中之重。這一點(diǎn)，我相信很多成功的.班主任都有認(rèn)
同。張老師說：“每個(gè)學(xué)期的開始，他都會(huì)和學(xué)生一起制定班級(jí)新學(xué)期奮斗目標(biāo)和行為公則，組織學(xué)生充分討論原有的公則，哪些做得好要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，那些還沒有做到要切實(shí)努力，還有那些需要補(bǔ)充等等。他非常注重開學(xué)第一天傳遞給學(xué)生的信息，包括第一次講話，講什么，怎么講，用什么樣的表情和姿態(tài)，甚至連穿什么樣的服裝都事先想好。”劉老師說：“開學(xué)第一周他會(huì)抽更多的時(shí)間和孩子們?cè)谝黄�，督�?dǎo)孩子們遵循班級(jí)規(guī)則，落實(shí)班級(jí)要求，影響班級(jí)新風(fēng)氣，布置教室，制定班級(jí)給類運(yùn)行表冊(cè)，打掃衛(wèi)生，組建班委、劃分小組，談心談話等等”。很顯然，這些做法是可取的，我們應(yīng)該積極借鑒和學(xué)習(xí)。
我們都說“萬事開頭難，良好的開端就是成功的一半”，這句話永遠(yuǎn)都不過時(shí)。新學(xué)期，是重立班級(jí)新形象的良好時(shí)機(jī)。
首先，要做好第一次動(dòng)員講話。以筆者多年經(jīng)驗(yàn)，盡管我們也指導(dǎo)班主任如何做好第一次班級(jí)動(dòng)員講話，但大多數(shù)班主任還是講要求多，講規(guī)則多。要求提了一籮筐，卻很少交心、反思、樹立新風(fēng)、建立新遠(yuǎn)景等。新學(xué)期班主任第一次講話應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)懷，少一點(diǎn)苛刻；多一點(diǎn)鼓動(dòng)，少一點(diǎn)要求；多一點(diǎn)反思，少一點(diǎn)責(zé)備；多一點(diǎn)向往，少一點(diǎn)圈禁；多一點(diǎn)目標(biāo)預(yù)設(shè)，少一點(diǎn)吹毛求疵，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生，要以新的姿態(tài)，新的形象，建立新的班級(jí)風(fēng)貌，遵守新的班級(jí)規(guī)則，實(shí)現(xiàn)新的班級(jí)目標(biāo)。
其次。要建立新的班級(jí)規(guī)則。每一個(gè)班都有自己的規(guī)則，但每個(gè)班的規(guī)則都大同小異。班主任要善于創(chuàng)新，同中求異，要建立起自己班級(jí)獨(dú)特的運(yùn)行規(guī)則。比如，張老師在班級(jí)規(guī)則中把時(shí)間觀念作為班級(jí)成員必須遵循的鐵律。多年的實(shí)踐告訴我們，張老師班的學(xué)生時(shí)間觀念很強(qiáng)，從不遲到、早退，或無故曠課。劉老師把衛(wèi)生作為班級(jí)規(guī)則的鐵律。在劉老師看來，班級(jí)管理紀(jì)律衛(wèi)生永遠(yuǎn)都是首要的，是基礎(chǔ)�？匆粋�(gè)班的班風(fēng)如何，最直觀的就是這個(gè)班的衛(wèi)生和秩序。不論什么時(shí)候，只要去劉老師的班，你都會(huì)有一種整潔溫馨感，班級(jí)學(xué)生各行其是，繁忙而不混亂。這種理想的班級(jí)管理效果是很多班主任都追求的，但卻很少有人能達(dá)到。原因是什么？其實(shí)，原因就在于班主任沒有引導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生建立起真正意義上的班級(jí)規(guī)則。班級(jí)規(guī)則只是掛在墻上，喊在嘴上的空口號(hào)而已。班級(jí)貴的建立不求大，不求全，不求細(xì)，但必須求實(shí)。一項(xiàng)班級(jí)規(guī)則的建立是全班所有成員，包括班主任都必須遵循和執(zhí)行的。只有班主任、班委成員能身體力行，才能帶領(lǐng)全班同學(xué)去執(zhí)行，班規(guī)才會(huì)最終成為班級(jí)成員的品質(zhì)和素養(yǎng)。
再次，要布置教室建立班級(jí)外顯文化。有人認(rèn)為布置教室不算是什么大事，學(xué)生自己弄就成。但筆者以為，班級(jí)環(huán)境文化的重新建立，對(duì)改變班風(fēng)有著不可估量的重要作用。教室是學(xué)生播種夢(mèng)想和記錄成長(zhǎng)的殿堂。教室布置，既要有文化特色，又要有藝術(shù)內(nèi)涵，更要體現(xiàn)班級(jí)自身的目標(biāo)和特色和人文要求。班主任引領(lǐng)學(xué)生重新設(shè)計(jì)布置教室，實(shí)際上是一種洗心革面的反思行為，也是傳遞新氣象，樹立新自信的舉動(dòng)，更是提升班級(jí)形象，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采重要舉措。教室中的評(píng)比欄，展示欄，榮譽(yù)榜，格言欄，對(duì)話欄，形象風(fēng)采欄，都是班級(jí)民主、和諧的展現(xiàn)。
最后，要組織學(xué)生參加好第一次升旗。 我們不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)管理中不少班主任并不注重抓這個(gè)點(diǎn)。但實(shí)踐告訴我們，抓好這個(gè)點(diǎn)對(duì)班級(jí)建設(shè)意義重大。第一升國(guó)旗是新學(xué)期全校師生最為集中，場(chǎng)面最為宏大，最為莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候，最能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的整體精神風(fēng)貌、班容班紀(jì)、精神狀態(tài)、文明素養(yǎng)、集體觀念、協(xié)作精神、
團(tuán)隊(duì)士氣，集體榮譽(yù)感等等。如果一個(gè)班級(jí)在新學(xué)期第一次升旗儀式上都混亂、萎靡、拖拉、松垮、撒亂、消沉，包括服裝不整、行動(dòng)不一等等，那么，這個(gè)班就會(huì)給人留下不好的影響，這對(duì)后期的班級(jí)建設(shè)影響很大。集體活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)的絕佳機(jī)會(huì)，也是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的好方法。特別是新學(xué)期第一次亮相，班主任一定要在這方面多花功夫，多提要求，多做鼓勵(lì)，向?qū)W校，其他班級(jí)展現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己。讓學(xué)生重新找回自信，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，建立起“班級(jí)建設(shè)我有責(zé)”的責(zé)任心。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃5
新學(xué)期工作開始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長(zhǎng)，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng)，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的'飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長(zhǎng)放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5、安全常識(shí)
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說話，不亂扔殘?jiān)�，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。
(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對(duì)著別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。
三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃6
又一個(gè)春天來臨了，我們重新迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期，在本學(xué)期我要求真務(wù)實(shí)，把本職工作做好，特制定工作計(jì)劃如下：
班主任工作計(jì)劃部分：
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生64人，其中男生31人，女生33人。轉(zhuǎn)入一名學(xué)生。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、基本措施和做法。
1．了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提，我?guī)н@個(gè)班日子不短，對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、� 與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與課余時(shí)間與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
⑵ 進(jìn)行家庭訪問、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過與學(xué)生父母的對(duì)話，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2．抓好班主任的日常工作。
⑴ 組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和人民的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。
�、� 檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
�、� 組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)校樓道較窄，學(xué)生放學(xué)時(shí)情緒會(huì)比較激動(dòng)，為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。然后帶隊(duì)下樓，整隊(duì)出校門，做到萬無一失。
3．組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
�。�1）營(yíng)造向上氛圍
（2）指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
�。�3）做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的`教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”�？傊�，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。
三、活動(dòng)安排：
1.開學(xué)常規(guī)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)流動(dòng)紅旗評(píng)比細(xì)則》。
2.三月份啟動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓大家積極踴躍地投入到活動(dòng)當(dāng)中去。
3.四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓活動(dòng)，對(duì)學(xué)生展開愛祖國(guó)、學(xué)習(xí)革命先烈精神的教育。
4.五月份全面投入到校園文化月活動(dòng)中去，激勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示自己，為班級(jí)爭(zhēng)光，并從中得到鍛煉和發(fā)展。
5.六月份精心準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)，讓大家過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
6.繼續(xù)在班里開展讀書活動(dòng)，每月一本書，精讀、細(xì)讀，要有讀書筆記。同學(xué)之間互相交流、互相督促，一起進(jìn)步。
教學(xué)工作計(jì)劃部分：
1．認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，抓好課堂教學(xué)
首先深入地鉆研教材，從學(xué)生的角度出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，抓好課堂主陣地，培養(yǎng)學(xué)生樂于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)，專心聽講，大膽回答問題的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生自主探究，合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考，細(xì)心作業(yè)的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉的習(xí)慣。
2．認(rèn)真參加集體教研
積極參加隔周一次的教研活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論，大膽發(fā)言，真正地在教研活動(dòng)中解決教學(xué)活動(dòng)中遇到的問題，提高實(shí)效，提高自己的業(yè)務(wù)水平。和大家交換意見，去粗取精，去偽存真，不斷進(jìn)步。
3．積極參加公開課活動(dòng)
積極參加學(xué)校組織的公開課活動(dòng)，要積極備課，認(rèn)真準(zhǔn)備，不推諉不應(yīng)付。課后認(rèn)真聽取大家的意見，不足之處認(rèn)真改進(jìn)，成功之處認(rèn)真總結(jié)，作為自己講課的借鑒。
4．認(rèn)真撰寫教育故事
平時(shí)注意積累班級(jí)里隨時(shí)隨地發(fā)生的教育教學(xué)故事，并認(rèn)真記錄下來，作為自己工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得啟迪。
5．把寫日記活動(dòng)進(jìn)行下去，為了便于孩子們保存，取消小組日記的形式，但是要保證每周兩篇日記的量，每天判一個(gè)大組的日記，爭(zhēng)取做到不懈怠。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃7
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建高考管理體系
院黨委將高考工作提升到關(guān)乎學(xué)院發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位，要求以教務(wù)處為主抓好高考班教學(xué)工作。據(jù)此，教務(wù)處成立專門的高考班管理機(jī)構(gòu)，由一名副主任主抓此項(xiàng)工作，各教學(xué)系由系主任負(fù)責(zé)本系高考班教學(xué)工作，下屬教研室由室主任主抓本教研室高考教學(xué)工作。
各系精挑細(xì)選責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平過硬的教師擔(dān)任高考班班主任和任課教師，并在年終考核上對(duì)這些教師予以政策傾斜，以提高其工作積極性。高考教研室實(shí)行集中辦公，集體備課。
二、根據(jù)需要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，確定技能考試模塊
根據(jù)《山東省春季高考“知識(shí)+技能”考試工作實(shí)施方案（試行）》（魯教學(xué)發(fā)[2013]2號(hào)）要求，結(jié)合我院技能教學(xué)設(shè)備及學(xué)生的實(shí)際情況，教務(wù)處對(duì)高考班的專業(yè)技能及專業(yè)課程進(jìn)行了如下調(diào)整：建筑專業(yè)選擇工程測(cè)量模塊參加技能考試；機(jī)電專業(yè)根據(jù)我院實(shí)訓(xùn)設(shè)備條件，教務(wù)處經(jīng)研究決定，參加電力電子類專業(yè)的春季高考，在原有開設(shè)課程的基礎(chǔ)上增設(shè)《電機(jī)與拖動(dòng)》、《維修電工工藝與技能訓(xùn)練》兩門課程。電力電子類專業(yè)設(shè)電工電子、PLC和變頻器控制、單片機(jī)控制、照明線路安裝和電動(dòng)機(jī)繞組重繞等4個(gè)專業(yè)技能考試模塊。我院選擇電工電子技能模塊進(jìn)行訓(xùn)練，以此模塊參加機(jī)電專業(yè)技能考試；會(huì)計(jì)專業(yè)選擇會(huì)計(jì)電算化操作模塊參加技能考試。
在技能考試開始前兩周的時(shí)間停上文化課及專業(yè)理論課，全力以赴進(jìn)行專業(yè)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練，待專業(yè)技能考試結(jié)束后，再把專業(yè)技能課時(shí)分配到文化課教學(xué)當(dāng)中。
三、 科學(xué)安排作息時(shí)間，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率
高考班拼的是時(shí)間和毅力，我們?cè)谧裱瓕W(xué)院正常作息時(shí)間不變的前提下，調(diào)整增加高考班的學(xué)習(xí)時(shí)間。具體做法：一是早晨高考班的同學(xué)起床后，先整理內(nèi)務(wù)，6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室上自習(xí)。自習(xí)時(shí)間從6：00至6：40，周一學(xué)習(xí)語文，周二學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，周三學(xué)習(xí)英語，周四學(xué)習(xí)專業(yè)課，周五學(xué)習(xí)專業(yè)課，每天由值班教師進(jìn)行檢查；二是三年級(jí)高考班學(xué)生課外活動(dòng)下課休息10分鐘后回教室，增加一節(jié)自習(xí)課；三是晚自習(xí)高考班提前20分鐘開始上課。
四、 加強(qiáng)教學(xué)檢查、考核，促進(jìn)學(xué)生提高成績(jī)
每學(xué)期開學(xué)第一周，教務(wù)處分別組織召開高考班班主任會(huì)、高考班任課教師會(huì)、高考班全體學(xué)生會(huì)，提出學(xué)校在新學(xué)期對(duì)高考班一系列教學(xué)管理要求。日常管理中，每天安排專人檢查，并將高考班學(xué)生請(qǐng)假、遲到、早退、曠課及課堂教學(xué)秩序等檢查情況及時(shí)通報(bào)，同時(shí)，由督導(dǎo)室按學(xué)院有關(guān)規(guī)定扣班級(jí)及學(xué)生個(gè)人考核分?jǐn)?shù)。每學(xué)期高考班都要進(jìn)行單元考試、月考、季考、期中考試、期末考試、綜合模擬考試，每次考試成績(jī)都及時(shí)進(jìn)行匯總，在同年級(jí)同專業(yè)中排出名次，并由班主任通過家長(zhǎng)網(wǎng)校把學(xué)生的`考試成績(jī)及年級(jí)名次、班級(jí)名次通知到學(xué)生家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的思想工作。對(duì)高考班的學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，通過行政領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)教學(xué)、教務(wù)處常規(guī)督導(dǎo)聽課評(píng)議、班級(jí)任課教師評(píng)議、班級(jí)學(xué)生評(píng)議并結(jié)合考試成績(jī)，對(duì)綜合表現(xiàn)差的學(xué)生，在下個(gè)學(xué)期將其轉(zhuǎn)到相應(yīng)專業(yè)普通班，以保持高考班良好的學(xué)習(xí)氛圍。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃8
為切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，減少各類安全事故發(fā)生，我校結(jié)合實(shí)際和當(dāng)前疫情情況有計(jì)劃有安排地完成了春季開學(xué)安全第一課教育活動(dòng)，取得良好的成效�，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極宣傳.
根據(jù)上級(jí)文件精神，根據(jù)教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求，我校成立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定安全工作計(jì)劃，及時(shí)召開安全工作會(huì)議，做實(shí)做細(xì)開學(xué)安全工作，積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣.
我校圍繞著疫情防控、預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育等幾個(gè)教育專題來開展開學(xué)第一課活動(dòng)。
1、各班主任按要求通過家長(zhǎng)微信群認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題安全課。各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際圍繞“疫情防控”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“防溺水教育”“安全在校、安全防病、防范意外、飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開展教育。
2、學(xué)校利用微信群周一升旗儀式進(jìn)行安全教育。
3、學(xué)校里用微信群和釘釘群定期播放安全知識(shí)視頻，各班舉行安全教育知識(shí)競(jìng)賽等多種形式廣泛開展教育，增強(qiáng)了教育活動(dòng)的趣味性、參與性。
4、各班班主任組織學(xué)生觀看春季安全第一課視頻。同學(xué)們學(xué)習(xí)了有關(guān)安全知識(shí)，增強(qiáng)了法律意識(shí)，加強(qiáng)了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期疫情防控和防欺凌手抄報(bào)。各班辦一期有關(guān)疫情防控和預(yù)防校園欺凌的'手抄報(bào)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行傳染病和校園安全常識(shí)的宣傳教育。
三、班會(huì)活動(dòng)，扎實(shí)有效.
為將行為養(yǎng)成教育與文明安全教育相結(jié)合，切實(shí)做好開學(xué)前的教育工作，根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案，我校各班班主任紛紛利用每周班會(huì)課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)了學(xué)生守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)。
總之，通過以上一系列扎實(shí)有效的安全教育活動(dòng)，使我校學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力得到進(jìn)一步的提高，并且全體學(xué)生守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，為同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提供了有力的保障。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃9
一、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。
三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊�？吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī)，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計(jì)較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī)
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰，成為對(duì)社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jī)，還要知道他們成績(jī)背后的付出。
六、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)，促使學(xué)生全面發(fā)展
無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級(jí)工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長(zhǎng)管理4—6個(gè)學(xué)生，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計(jì)劃，促使學(xué)生全方面發(fā)展，每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績(jī)。
七、班級(jí)活動(dòng)安排
1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比。
2、“三比”活動(dòng)，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的，作出總結(jié)，指出不足，加以改進(jìn)，爭(zhēng)取先進(jìn)。
3、“獻(xiàn)愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會(huì)助人為樂的`快樂感。
4、比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者，誰進(jìn)步最快，樹立典型。
5、小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
八、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作，促使學(xué)生全面發(fā)展
首先班主任應(yīng)該維護(hù)任課教師的威信，并強(qiáng)化學(xué)生對(duì)任課教師的尊重意識(shí)；其次班主任要提供機(jī)會(huì)讓任課老師與學(xué)生多溝通；第三，班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突；第四，班主任應(yīng)該主動(dòng)積極地聽取任課教師對(duì)班級(jí)的意見；最后，班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作，努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃10
隨著20xx年中考的結(jié)束,一年的班主任工作在六月里終于接近尾聲。回首這一年的日子,忙碌而充實(shí),辛苦卻又樂在其中�？粗约簬Я巳甑膶W(xué)生,順利平安地走出校園,奔向新的起點(diǎn),心中幾許欣慰,幾許失落。
在這一年里,我按照學(xué)校工作計(jì)劃,始終堅(jiān)持以德育教育為核心,以教學(xué)為中心,開展班級(jí)管理工作。切實(shí)做到以德育人,全面發(fā)展,努力使全體同學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所獲。
一、抓好德育工作,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
本學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。因此在開學(xué)伊始,我就本著為學(xué)生服務(wù)的思想,急學(xué)生之所急,想學(xué)生的所想。我們一起計(jì)算時(shí)間,理清任務(wù),用最短的時(shí)間穩(wěn)定學(xué)生情緒,使每個(gè)學(xué)生能確立自己的中考目標(biāo),有一個(gè)大概的計(jì)劃。在接下來的幾個(gè)月里,我從未放松過對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向的跟進(jìn),從未放棄過對(duì)任何一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,平時(shí)和他們聊天,通過心靈周記,了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法,做好他們的思想穩(wěn)定工作。結(jié)局是欣慰的。自開學(xué)至今,大部分學(xué)生的成績(jī)有了大幅度的提升,班級(jí)形成了一個(gè)積極自信、團(tuán)結(jié)好學(xué)的良好氛圍。
二、教育面向全體,對(duì)任何一個(gè)學(xué)生都不輕言放棄
初中的最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說,都是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高中雖然不是人生唯一的成才道路,但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的.人生。面對(duì)中考,有人成竹在胸,有人隨波逐流,因此作為一名畢業(yè)班的班主任最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望,相信自己,懷著夢(mèng)想去生活。每天的早會(huì)課,我都會(huì)告訴他們,天道酬勤,只要努力,每一個(gè)人都能順利升入高中,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然高中不是收容所,天上不會(huì)掉餡餅,因此在學(xué)期之初,我就指導(dǎo)他們根據(jù)自己的實(shí)際,為自己量身制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一定要堅(jiān)持到底,永不放棄。每次月考之后,針對(duì)學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠,及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),在成功里總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中吸取教訓(xùn),讓每一次考試都成為改變自我的機(jī)會(huì)。
三、提倡主人翁精神,讓每一個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理
九年級(jí)學(xué)生的自我意識(shí)已經(jīng)很強(qiáng),對(duì)事情有自己的判斷和理解,有強(qiáng)烈的表達(dá)自己觀點(diǎn)的欲望,所以在班級(jí)管理中,必須充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重理解每一個(gè)學(xué)生的愿望。班干部選舉、參與活動(dòng)、班級(jí)各種制度的制定,都采用民主討論,少數(shù)服從多數(shù)的方法.
四、堅(jiān)持日常規(guī)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決
在日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象是時(shí)有發(fā)生事件。讓學(xué)生“換位”思考,并積極教育引導(dǎo)。尤其針對(duì)九年級(jí)學(xué)生的思想復(fù)雜偏激、情緒多變的特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生交流談心,排解問題。同時(shí)多觀察,多調(diào)查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未然。
五、鼓勵(lì)鞭策,抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,發(fā)揮家庭教育的個(gè)體教育作用。采取微信群，匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持配合。
2、后進(jìn)生分層次、因材施教。對(duì)待特殊的學(xué)生,可通過開展各類有益活動(dòng),發(fā)揮特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,轉(zhuǎn)移興趣。
3、尊重并激勵(lì)后進(jìn)生。
4、致力學(xué)風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用。
六、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣
1、化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取。班主任應(yīng)在班集體創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)局面,用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,挖掘?qū)W生巨大的潛能。通過競(jìng)爭(zhēng),提高學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感，有效提升學(xué)習(xí)效率,從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。
3、授生與“漁”“未來社會(huì)的文盲是沒有掌握獲取知識(shí)方法的人”,因此,認(rèn)識(shí)自學(xué)能力的重要性,以劉玉玲、姚桐等學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)激勵(lì)學(xué)生,用自己親身體會(huì)告知學(xué)生,利用班會(huì)和恰當(dāng)時(shí)機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
4、防止偏科,全面發(fā)展。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,保持與各學(xué)科老師密切聯(lián)系,利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
付出就會(huì)有收獲，六月就是收獲的季節(jié)，班主任工作累也值得!!!
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃11
春季新的一個(gè)學(xué)期是要到來，作為三年級(jí)x班的一名班主任，我也是要對(duì)這一個(gè)學(xué)期的班主任工作來做下工作的計(jì)劃，讓自己更加明確這學(xué)期的一個(gè)工作。
首先在班級(jí)的管理上面，我要培養(yǎng)班干部團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生們懂得自己管理自己，這不但是可以培養(yǎng)學(xué)生們的一個(gè)管理能力，同時(shí)也是可以減少我一些工作，讓我更加的有精力做其他更重要的一些事情，而且在管理班級(jí)上，我也是要去對(duì)班干部團(tuán)隊(duì)去進(jìn)行一些培訓(xùn)，讓學(xué)生們自己去選擇自己的班干部，同時(shí)通過這種的方式，也是可以讓他們更加的接受，愿意聽從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，去遵守學(xué)校的一個(gè)規(guī)章和制度。只有大家都是去遵守制度的，那么也是可以把更多的一個(gè)時(shí)間去放在一個(gè)學(xué)習(xí)上面。
在和任課老師要多去交流，多了解學(xué)生們的一個(gè)情況，只有通過和任課老師的配合，我才能更加的清楚學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上面是怎么樣的一個(gè)情況，也是能更好的去幫助他們，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，愿意來學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)也是能產(chǎn)生興趣的。對(duì)于一些偏科以及成績(jī)不好的學(xué)生，也是要給予更多的關(guān)注，從學(xué)生們那，任課老師那了解具體是什么原因?qū)е碌钠埔约俺煽?jī)不好，是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，還是什么其他的一個(gè)原因。要去幫學(xué)生們解決問題，讓他們的成績(jī)?nèi)サ玫教嵘�，愿意去學(xué)習(xí)，會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
個(gè)人我也是要有一個(gè)提升，雖然已經(jīng)帶學(xué)生們到三年級(jí)了，但是我在班主任的工作經(jīng)驗(yàn)方面其實(shí)還是不足的，我也是需要繼續(xù)的努力去提升自己的一個(gè)能力，除了參加學(xué)校的一個(gè)培訓(xùn)，自己也是要多看書，多去找老教師請(qǐng)教，通過不同的一個(gè)方法，我也是要讓自己在各方面都是能更優(yōu)秀，這樣的話也是能更好的.帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)W(xué)習(xí)的。
我也是還有在任課方面，也是需要把備課做好，雖然是班主任，但是自己要上課的這一些也是需要做好的，不能顧此失彼，兩個(gè)方面都是要做好的，在課堂上也是要找一些方法，把知識(shí)講得更加的透徹，自己也是需要把課堂講得更加的生動(dòng)，讓學(xué)生們對(duì)我的課堂感興趣，愿意學(xué)，并且是主動(dòng)的學(xué)，這樣我的教學(xué)也是可以做得更好的，通過兩方面的努力，這學(xué)期的工作我要努力的去做好，雖然開學(xué)會(huì)遲一些，但是我也是做好了準(zhǔn)備，我想，我一定是可以把工作給做好的。
(1)養(yǎng)成好習(xí)慣：不懂就要問，溫故而知新，考試要老實(shí)，加油靠自己。
(2)美德花園：
目標(biāo)一：考考看，這一學(xué)期學(xué)的怎么樣。
目標(biāo)二：。暑假到，真興奮，做個(gè)計(jì)劃往旅游。開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
(3)有計(jì)劃有步驟作好學(xué)期期末工作。
后記：
一、怎樣看教育：教育是依據(jù)生活、為了生活的“生活教育”，培養(yǎng)有行動(dòng)能力、思考能力和創(chuàng)造能力的人。
二、怎樣看教學(xué)：教學(xué)是一種交往，一種溝通，一種對(duì)話，一種共同的探索。
三、怎樣看學(xué)生：沒有教不會(huì)的學(xué)生，沒有不愿求知的學(xué)生，沒有不善良的學(xué)生，沒有沒有榮譽(yù)感的學(xué)生。
四、怎樣看師生關(guān)系：是彼此的傾聽者，是共同的探索者，是相互的關(guān)愛者。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃12
以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生40人，其中男生23人（有3名學(xué)生轉(zhuǎn)出，15名轉(zhuǎn)進(jìn)）。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施:
（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
（1）對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑。
（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
（3）從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長(zhǎng)教育，在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
�。�1）對(duì)后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
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�。�2）對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的`全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
�。ǘ┳龊脛趧�(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。
4、教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不做危險(xiǎn)游戲，回家和返校途中注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
�。�1）進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。
�。�2）每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。
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四、每月班工作安排
三月份：
1、做好開學(xué)工作（報(bào)名、收取特長(zhǎng)培訓(xùn)費(fèi)）；
2、做好班級(jí)文化布置，成立并規(guī)范班級(jí)圖書角；
3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì)；
4、眼保健操的培訓(xùn)；
5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)；
6、進(jìn)行愛國(guó)主義教育；
7、慶祝“三八”婦女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親；
8、開展三年級(jí)詩歌朗誦活動(dòng)。
四月份：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會(huì)；
2、組織學(xué)生進(jìn)行春游；
3、寫字水平測(cè)試；
4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試；
5、數(shù)學(xué)口算過關(guān)；
6、做好期中考試工作；
7、班報(bào)刊出。
五月份：
1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié)；
2、期中考試總結(jié)；
3、開展“我與好書交朋友”主題；
4、英語口語比賽；
5、班報(bào)刊出；
6、組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比課外閱讀積極分子。
六月份：
1、慶祝六一兒童節(jié)；
2、開展“爭(zhēng)當(dāng)微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì)；
3、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng)；
4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會(huì)；
5、英語口語抽測(cè)；
6、期終考試工作；
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃13
為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來重視保教質(zhì)量，在過去的工作中得到了社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)越來越好。本學(xué)期，我們將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高，積極爭(zhēng)創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(簡(jiǎn)稱《綱要》)為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)《綱要》，用《綱要》，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育行政主管部門對(duì)幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的.保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。
二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析：
我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較好，年輕教師居多，相當(dāng)一部分都是小學(xué)班中的優(yōu)異者，大多數(shù)都對(duì)孩子有耐心、富有愛心。通過傳幫帶、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗(yàn)。但是。隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢(shì)的發(fā)展，新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動(dòng)中去。我們只有抓住機(jī)遇，解決困惑，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。
三、本期幼兒園保教主要目標(biāo)：
規(guī)范一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度，落實(shí)保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路，達(dá)到以研促教的目的;提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
四、具體目標(biāo)與措施：
(一)對(duì)幼兒園保教常規(guī)制度進(jìn)行修改完善，落實(shí)現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》，規(guī)范優(yōu)化一日活動(dòng)。
1、修改完善保教常規(guī)制度。
本學(xué)期，我們將結(jié)合實(shí)際修改完善保教常規(guī)檢查制度，使其更具有操作性。要解決的問題是：幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教師工作，怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī)，也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中，怎樣進(jìn)行有效的檢查與評(píng)價(jià)，既能對(duì)保教工作進(jìn)行有效的引導(dǎo)與監(jiān)督，又能通過制度的落實(shí)調(diào)動(dòng)教師積極性。這學(xué)期將結(jié)合實(shí)際，解決這一問題，修改制度，預(yù)計(jì)在下一學(xué)期實(shí)行修改后的教學(xué)常規(guī)制度。
2、搞好教師和保育員兩條線的保教常規(guī)，規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。
本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行。
首先，我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師或保育員進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，明確教師職責(zé)與保育員職責(zé)，使大家做到分工明確而又相互配合。開展現(xiàn)場(chǎng)研討，思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃14
一、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范
我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》，但《規(guī)范》還不夠全面、細(xì)化，有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個(gè)環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如，口杯怎樣消毒?再如，不同場(chǎng)所的抹布、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記，必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。
《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ)，另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來，最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的，我會(huì)將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班，如果可能的話，我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。
二、經(jīng)常檢查保育常規(guī)
這一項(xiàng)工作需要我把全年(10個(gè)工作月)每月重點(diǎn)檢查項(xiàng)目一一列出來，并制定好每一項(xiàng)的評(píng)價(jià)細(xì)則和表格。
三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作
這一點(diǎn)，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材，我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料，也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》，這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。
根據(jù)一年四季保育工作的'變化有重點(diǎn)性的開展教研活動(dòng)，如，春、秋季怎樣開展戶外活動(dòng)與體育鍛煉，發(fā)展幼兒動(dòng)作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護(hù)理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等工作?每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)重點(diǎn)問題，把這些家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，教師棘手的難點(diǎn)問題都能得到程度的解決，讓保育工作精細(xì)化，真正促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)。
四、有效地開展保育員培訓(xùn)和技能比武活動(dòng)
保育培訓(xùn)和比武活動(dòng)貴在適時(shí)、有效。我將結(jié)合以上三大計(jì)劃適時(shí)有效地開展培訓(xùn)活動(dòng)(思想培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn))和比武活動(dòng)(如疊被子比賽，開飯觀摩，才藝展示等)。這一點(diǎn)需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表)。
另外，結(jié)合20xx年全年的保育工作，我將打算編印《棗陽市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(資料)和《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書，這些都是我的計(jì)劃和努力的方向。
五、保育資料規(guī)范齊全
今年是蛇年，全新的一年，春節(jié)也即將到來，我要在春節(jié)前完成一些工作計(jì)劃里的任務(wù)，比如制定或打印的保育工作文字資料有：
1、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。
2、保育常規(guī)檢查安排表和評(píng)分細(xì)則表。
3、《四季幼兒防病和保育要點(diǎn)》。
4、《棗陽市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(資料)。
5、《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書(兩年內(nèi)完成)。
春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃15
關(guān)鍵詞：主題活動(dòng)；養(yǎng)成教育
先賢季子“誠信”“禮讓”美名傳揚(yáng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)季子精神，讓季子美德牢牢扎根在師生心中，真正做好季子傳人，學(xué)校結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀等時(shí)代精神，從多方面開展“踐行核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做時(shí)代小季子”系列活動(dòng)，多形式開展“踐行核心價(jià)值觀，培育時(shí)代小季子”養(yǎng)成教育，不斷弘揚(yáng)季子美德，提升季子文化德育品牌。
一、多方面開展“踐行核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做時(shí)代小季子”系列活動(dòng)
學(xué)校層面：
�。ㄒ唬┡e行“季子文化”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
為弘揚(yáng)季子美德，傳承季子文化精髓，學(xué)校每年12月舉行為期兩周的“延陵季風(fēng)”季子文化藝術(shù)節(jié)，立足于學(xué)習(xí)本土先賢季子精神，延伸到古圣先賢，著眼現(xiàn)代名人。活動(dòng)形式多樣，分層分年級(jí)，師生全體參與：
教師層面：開展季子文化研討交流會(huì)、“季子講堂”等活動(dòng)，充分體現(xiàn)教師在傳承文化中的主導(dǎo)作用。
學(xué)生層面：開展《延陵季風(fēng)》德育展示活動(dòng)、季子美德故事情景劇表演、“誠信”、“我與文明有約”征文、“頌季子”朗誦比賽、“我愛讀書”主題班會(huì)、文學(xué)創(chuàng)作大賽、“書香伴我行”黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽、評(píng)選“十佳小季子”等活動(dòng)。
社會(huì)層面：將季子文化延伸到社會(huì)、推向縱深，學(xué)校邀請(qǐng)“季子文化”輔導(dǎo)員、地方社會(huì)名人、家長(zhǎng)一起參與“小季子猜燈謎游園活動(dòng)”、“小季子”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，充分將季子文化的精髓與當(dāng)代精神相結(jié)合，提升我校“季子文化”德育品牌。
（二）開展創(chuàng)建“季子中隊(duì)”研討活動(dòng)
為推進(jìn)優(yōu)秀班集體“季子中隊(duì)”建設(shè)，充分發(fā)揮班集體在學(xué)校德育工作中的積極作用，同時(shí)彰顯季子文化特點(diǎn)，政教處積極組織開展形式多樣的.創(chuàng)建“季子中隊(duì)（團(tuán)支部）”專題交流、學(xué)習(xí)等活動(dòng)：
1、每月開展班集體建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由優(yōu)秀班主任針對(duì)“季子中隊(duì)（團(tuán)支部）”的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行交流，談班集體建設(shè)與創(chuàng)建的感受、心得，引領(lǐng)全校班集體的建設(shè)。
2、定期開展德育沙龍活動(dòng)。每學(xué)期定期開展以“季子美德”為主題的沙龍研討活動(dòng)，例如，如何將“弘揚(yáng)季子美德”與時(shí)代精神“社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀”有機(jī)結(jié)合起來，如何更好地將季子美德融入班集體建設(shè)等等。如此的沙龍活動(dòng)氣氛熱烈，大家各抒己見，充分展示出師生、班級(jí)風(fēng)采。
3、期末開展創(chuàng)建“季子中隊(duì)（團(tuán)支部）”現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)活動(dòng)。在現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)過程中，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的班主任面對(duì)全體班主任以及學(xué)校考評(píng)組領(lǐng)導(dǎo)，綜合匯報(bào)一學(xué)年來所帶班級(jí)的創(chuàng)建情況（主要工作、創(chuàng)建成效、亮點(diǎn)等），并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。
�。ㄈ╅_展“弘揚(yáng)季子美德”主題德育活動(dòng)
結(jié)合教育節(jié)點(diǎn)和年級(jí)特點(diǎn)，學(xué)校政教處有序規(guī)劃“弘揚(yáng)季子美德，培育時(shí)代公民”的系列德育活動(dòng)：3-5月“學(xué)雷鋒”、“小季子”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“繆荃孫讀書”、“唱響青春，放飛夢(mèng)想”十四歲青春儀式，7-12月“敬老.感恩”征文比賽、“誠信”法制故事演講、“季子文化藝術(shù)節(jié)”等。
班級(jí)層面：
（一）積極開展創(chuàng)建“季子中隊(duì)（團(tuán)支部）”優(yōu)秀班集體活動(dòng)
1、各班制定“季子中隊(duì)（團(tuán)支部）”優(yōu)秀班集體創(chuàng)建計(jì)劃、班級(jí)公約、常規(guī)管理評(píng)價(jià)機(jī)制，創(chuàng)立班歌、班訓(xùn)等，爭(zhēng)創(chuàng)行規(guī)合格班、示范班、常規(guī)管理先進(jìn)集體。
2、充分利用每周班會(huì)課，各班有計(jì)劃開展“季子美德”講故事、《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀等班會(huì)活動(dòng)。
3、結(jié)合當(dāng)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀、五小行動(dòng)的教育，各班積極展示“踐行核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明小季子”主題班會(huì)。班主任以此為契機(jī)，凝聚班集體力量，建設(shè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
�。ǘ┓e極開展“踐行核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代小季子”評(píng)選活動(dòng)
1、開展班級(jí)“優(yōu)秀季子”評(píng)優(yōu)活動(dòng)。每學(xué)期各班開展評(píng)選“十佳小季子”活動(dòng)：勤學(xué)小季子、誠信小季子、環(huán)保小季子、愛心小季子、安全小季子、光盤小季子、整理小季子、守序小季子、尊長(zhǎng)小季子、遵時(shí)小季子。以此樹立班級(jí)典型，榜樣示范，激勵(lì)每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代小季子，形成你追我趕的良好班風(fēng)。
2、開展班級(jí)“讀書小季子”評(píng)先活動(dòng)。借助學(xué)校每學(xué)年的“繆荃孫讀書節(jié)”活動(dòng)平臺(tái)，各班根據(jù)“讀書小季子”評(píng)選要求，通過學(xué)生自薦和師生推薦，每班評(píng)出5名讀書小季子，上報(bào)政教處審批，然后學(xué)校進(jìn)行張榜公布、大會(huì)表彰。通過這種形式，激勵(lì)學(xué)生熱愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的熱情，形成濃郁的校園書香氛圍。
二、多形式開展“踐行核心價(jià)值觀，培育時(shí)代小季子”養(yǎng)成教育
（一）加強(qiáng)行規(guī)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代小季子
1、政教處抓實(shí)德育常規(guī)管理，重點(diǎn)抓牢“文明行走、文明課間、文明儀表、文明集會(huì)、文明午餐”五個(gè)文明行規(guī)教育，通過班會(huì)課、課間操、行規(guī)點(diǎn)評(píng)、升旗儀式等德育陣地，有序推進(jìn)“五小行動(dòng)”、“八禮四儀”等文明禮儀養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)“五小季子”。
2、定期更新校園櫥窗、開展春蕾廣播活動(dòng)、編輯發(fā)放“連心橋”家校報(bào)等，不斷加強(qiáng)學(xué)生文明行為宣教活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)“智慧小季子”。
3、政教處以教育節(jié)點(diǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，以活動(dòng)為載體，組織開展繆荃孫讀書節(jié)、慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、季子文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，有序推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，促進(jìn)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“藝術(shù)小季子”。
�。ǘ╅_展德育主題活動(dòng)，促進(jìn)班集體爭(zhēng)創(chuàng)“季子中隊(duì)”
1、圍繞“踐行核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做時(shí)代小季子”主題，積極開展主題班會(huì)展示評(píng)比、黑板報(bào)、優(yōu)美環(huán)境布置評(píng)比、“優(yōu)秀班集體” 等評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)各班爭(zhēng)創(chuàng)“季子中隊(duì)（團(tuán)支部）”。
2、結(jié)合教育節(jié)點(diǎn)，政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)開展“踐行核心價(jià)值觀”系列主題活動(dòng)：“學(xué)雷鋒”、繆荃孫讀書節(jié)、慶六一、“十四歲青春儀式”等，讓班集體“季子中隊(duì)”活動(dòng)更加豐富多彩。
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