(精華)工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
首先根據公司項目及工作內容的需求做好技術方面的支持,為保證公司正常技術支持做好充分的準備。根據領導安排完成工作內容。利用平時珍貴的時間和學習機會為自己充能,使以后的工作能更加順利。
以下是本周工作計劃的具體內容:
1) 了解目前公司所做項目所需要的哪些技術方面的支持,通過網絡和書本資料做好本職工作實施準備。
2) 向文杰和其他同事請教之前值班系統(tǒng)常見問題的現(xiàn)象和解決辦法,并做好總結,對新出現(xiàn)的問題積極動手,以盡快積累經問題驗達到熟練地步。
3) 業(yè)精于勤,荒于嬉。節(jié)約下來的'時間通過電腦上網站補充自身不足強化網絡知識,本周計劃對wab服務器和內網服務搭建做個深化了解。使網絡工程師的必備技能更加完善。
以上是本周的計劃,根據工作安排隨時做好調度準備! 其他;維護,保證公司的網絡和設備能正常運行并做好問題解決。
工作計劃 篇2
一、指導思想
以全面推進素質教育為中心,以提高教學質量為目的,以提高課時效率、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力為重點,全面提高教師及學生的數學素質。加大教學研究與教學改革的力度,緊緊圍繞全面提高教學質量這一總目標,強化教學管理,深化學科教研,優(yōu)化課堂教學,抓常規(guī),抓質量,與時俱進,優(yōu)化教育、教學,努力提高八年級學生的數學水平。
二、工作措施。
1提高教學質量,確保合格率本學期除按照學校的各項教學常規(guī)開展各項具體工作外,將要求本組教師進一步優(yōu)化教學過程:創(chuàng)設民主、和諧、有趣、師生互動的教學環(huán)境;尊重學生的人格,關注學生的個性、情感、態(tài)度、價值觀,教師中師生平等互動、教學相長;教學目標明確,整合多種教學資源有效地進行教學;重視教學與教研活動,及時總結和反思教學效果,課堂教學效率提高;注重教學策略、教學方法和手段的改進,以及信息技術在教學中的應用。加大對學困生的作業(yè)面批,輔導,在備課中注意難點重點的分解,給以學困生思考的時間和參與的起點。課堂練習中注重對學困生的輔導與幫助。
加強集體備課:
2加強備課,備學生,備教材備課中要突出重點,分解難點;要重視突出教師如何引導學生學習知識,如何突破重點和難點;對學生學習知識方法的指導;在備課過程中設計的數學學習內容和數學例題、習題盡可能聯(lián)系生活實際,體現(xiàn)學生的各個層次,同時要充分利用各種途徑,指導學生收集、整理、閱讀、了解數學家事跡、數學成就、數學史等,增強學生學習數學的熱情和激勵學生發(fā)揚積極向上的精神。平時應多思考教學方法和手段:例如怎樣教才能使學生更容易接受,更能提高學生的學習興趣和學習積極性。同時要寫出教學反思。
3提倡教師的“再學習”
進一步加強學習,更新教學觀念,不斷提高教育研究水平,創(chuàng)新數學教學,F(xiàn)行的數學教學大綱在語言教學、思想教育、文化素養(yǎng)、智力開發(fā)等各方面都對我們提出了要求,這就要求我們都要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的知識結構,形成終身學習的能力,才能符合時代與潮流的要求,才有利于我們在教學中運用創(chuàng)新手段去教學。平時積極參與各種級別、各種途徑的'聽課活動,做到聽課有啟示、有收獲;加強數學學科的研究活動,開展聽課、評課為主的教學研究活動,認真完成聽課感想和評課小結。
。醋龊脗湔n組常規(guī)工作:
、俳∪珎湔n組活動制度,做到“四定”:即定時間、地點、內容、中心發(fā)言。
、谧龊妹吭碌某R(guī)檢查活動;備課組長做好評價小結。
③認真完成自己的常規(guī)任務:備課、上課、批作業(yè),評講等常規(guī)教學工作。
、芴岣咴囶}的命題水平,力求為教學起好導向性作用,加強對月考、期中、期末考試的閱卷、分析評價工作。
、葸M一步做好減負增效工作,有計劃地補充一些課本上的拓展內容,利用現(xiàn)有的學習資料,針對學生差異,分層次布置作業(yè)。
、廾咳松虾靡还(jié)教學研究課,取長補短,共同提高,形成自己的教學思想和教學風格。
機遇與挑戰(zhàn)并存,本組教師一定會發(fā)揮團隊合作精神,立足崗位,求真求實,共同努力,力爭在原有基礎上進一步提高八年級的數學成績。教書育人,完成好各項教育教學任務。
工作計劃 篇3
一、基本情況
經過小班一學年的教育,班級幼兒適應外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強,班級的出勤率有所提高。幼兒的體力及耐力也得到提高,比入園初有明顯的增長,與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調性也有進一步的提高。
在上學期中,我班根據幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在社會性發(fā)展方面,大多數幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂。在家長工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學年來的工作也給予了較大的支持和好評。但是,在一些方面我們還有待加強:我們要針對不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機會進行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加晨間活動。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學期要加強幼兒的閱讀訓練,豐富詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過一些語言活動,進一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術中,要特別注意幾個膽小孩子的個別教育意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學期的努力,使幼兒各方面的能力上一個新臺階。
二、工作任務與措施:
1、學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
2、根據中班幼兒各方面能力都有所提高,有進一步發(fā)展的自主性與主動性的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有組織有指導的活動與自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
4、重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
5、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展20xx年度建筑公司工作計劃20xx年度建筑公司工作計劃。
6、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學期除參加園內舉辦的各項活動外,還準備舉行形式多樣的活動,如"小能手"和"小歌手"等。
7、本學期在每周一、三利用餐后十分鐘進行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
8、班內個別各方面能力相對較弱一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
9、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
三、個領域發(fā)展目標及措施
健康領域:
。ㄒ唬、發(fā)展目標:
1、學習控制、調整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務的能力。
2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,學會保護自己。
中班第一學期班務工作計劃
3、積極參加體育運動,練習向上拋接球,雙腳協(xié)調攀登,學習側面鉆,嘗試用各種材料做各種動作游戲,繼續(xù)練習拍球。
(二)、具體措施:
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,初步養(yǎng)成良好的進餐習慣,為增加幼兒食欲,進行愉快進餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法;初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。
2、進行初步的安全教育,通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物,不能離開集體,不能跟陌生人走;當身體不適時主動告訴老師;通過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶;游戲時學會自我保護。
3 、科學、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動,利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣,如提供圈、繩、舊報紙、棍等;增強幼兒體質,利用園內的大型活動器具及攀沿墻,讓幼兒學習鉆、爬、攀登等基本動作,通過鍛煉,促進幼兒身體的健康發(fā)展。
語言領域:
(一)、發(fā)展目標
1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內容并較連貫說出主要情節(jié);接觸多種題材的文學作品,獲得聆聽的樂趣;會仿編兒歌。
3、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容,喜歡看電視、聽廣播。
。ǘ、具體措施
1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。
2、在班內設立語言區(qū),鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達愿望,回答問題。
3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的`幫助下,學習大膽與人交往。
社會領域:
(一)、發(fā)展目標
1、繼續(xù)學習與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力,學習尊重別人,學習懂得關心別人的方法,并適當表現(xiàn),繼續(xù)體會與人分享的快樂。
2、關愛長輩,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解與自己的關系,尊重他們的勞動。
3、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。
4、對自己能做的事有信心。
5、了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀,喜愛參與活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
。ǘ⒕唧w措施
1、在一日活動中,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,在班內創(chuàng)設娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學會基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動時學習控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。
2、結合主題活動,讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動,并從身邊的小事做起,尊重勞動成果。
3、組織一系列參觀活動,讓幼兒了解杭州著名的設施、景觀。
4、及時肯定和展示幼兒的作品,讓幼兒學會肯定自己、欣賞自己。
5、通過全園大活動、平行班活動和班級活動,使幼兒樂意參與并體驗快樂,激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求,培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性20xx年度建筑公司工作計劃工作計劃。
科學領域:
(一)、發(fā)展目標
1、嘗試探索動、植物和人的特征,讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。
2、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
。ǘ、具體措施
1、結合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動,讓幼兒感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力
充分利用周邊的教育,組織幼兒參觀活動,豐富幼兒經驗。
2、豐富自然角,按季節(jié)變化種植花卉、飼養(yǎng)小動物,引導幼兒其明顯特征,學會保護小動物,培養(yǎng)愛心;通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;通過玩沙、玩水活動,對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。
中班第一學期班務工作計劃
3、開辟數學利用游戲、操作等活動,讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數量進行分類和排序并學習簡單的測量。
4、學習觀察生活,能進行簡單的統(tǒng)計。對個別數字概念較差的幼兒單獨引導,激發(fā)興趣。
工作計劃 篇4
一、課程目標:
1、全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;
2、培養(yǎng)學生與人交往的良好心理素質,增強信心,樂于交往,具有良好的人際關系;
3、學會多種交往方式,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,在交往中體會人與人之間溝通的境界,培養(yǎng)明理誠信、樂于助人的良好品質;
4、充分體現(xiàn)我校“學生為本,發(fā)展至上”的辦學理念,著眼學生的發(fā)展,培養(yǎng)學生適應社會生活的初步能力,為學生終身發(fā)展奠定良好的`基礎;
5、學生學會傾聽,能大膽、主動與人交往,樂觀、開朗、自信;
6、認識”美麗的鳳城------寧夏銀川”,熱愛家鄉(xiāng)。
二、課程內容
為了全面提高學生的語文素養(yǎng),使學生具備日常交往的能力,在各種交際活動中,學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神,現(xiàn)將課程內容分為以下幾個教學。
1、習慣養(yǎng)成
2、”美麗的鳳城------寧夏銀川”回族文化。
三、課程實施及建議:
1、課程教學結構:創(chuàng)設情境、小組交流、匯報表演、師生評價
2、組織形式:班級授課制
3、課時安排:每周1課時(讓學生有更多的空間)
4、活動地點:本班教室或根據需要而定
四、課程管理
1、構建課程開發(fā)與實施的管理網絡,確保課程教學落實到實處。
2、加強校本培訓,強化教師的課程意識,使教師成為課程開發(fā),實施的能手。
3、努力形成發(fā)展性評價體系,重視學生學習過程和情感態(tài)度的評價。
五、課程評價:
1、興趣是學習的第一動力,在交往過程中學生的興趣的激發(fā)尤其重要,因為有了興趣,學生才有交流的動機;有了興趣,學生才會活潑。在教學中,教師要用心從每個學生的說話中發(fā)現(xiàn)閃光點,及時給予肯定、贊美與鼓勵,讓學生獲得成功的體驗。當然對學生的語病也要及時糾正。
2、培養(yǎng)學生的自主評價的能力
3、具體實施:
1)學習興趣濃厚,想說,愛說
2)與別人交談態(tài)度自然大方,有禮貌;
3)能認真傾聽別人講話,努力了解講話的內容;
4)有表達的自信心。積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見
5)能完整地講述小故事,能簡要地講述自己感興趣的見聞
6)能進行人際溝通和社會交往,學會和他人合作。
六、保障措施:
1、提高認識。要充分利用書籍、報刊、電視、網絡、會議等途徑、方式,學習有關知識,情感體驗。
2、采用多種形式激發(fā)學生的興趣與熱情。
3、定期在班內開展誦讀大賽活動,并予以獎勵,讓學生體驗到收獲的快樂。
工作計劃 篇5
在過去的一年里,我校的衛(wèi)生工作取得了很大的成績,為使工作更上一層樓,結合我校的具體情況,本年度的衛(wèi)生工作安排如下。
一、抓健教,促健康
1、“健康教育專欄”每月出版一次;
2、充分利用我校的廣播、電視臺進行健康教育;
3、每月出一期“健康教育文摘報”;
4、開設健康教育講座;
5、開展艾滋病、健康知識和行為的宣傳教育,每學期進行一次問卷測試;6、開展健康咨詢。
二、開展愛國衛(wèi)生運動
1、每學年(或每學期)政體處劃分“公共區(qū)衛(wèi)生分區(qū)圖”,由各班包干。
2、按照“江門一中衛(wèi)生管理制度”、“江門一中衛(wèi)生制度”、“江門一中衛(wèi)生檢查制度”的要求,做好管理工作。
3、值周班、衛(wèi)生室每天早上對全校的公區(qū)進行檢查評分記錄。
4、校園做到無雜草,無亂丟廢棄物,無痰跡、無污水、無污水洼(池)、無亂寫亂畫、亂張?zhí)?/p>
5、廁所要做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫、糞池加蓋。
6、加強對學校的飲水衛(wèi)生檢查、監(jiān)管。
三、食堂衛(wèi)生
1、認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生的法律、法規(guī)。
2、按《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,對食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、餐具的清洗、消毒等進行定期和不定期的檢查、監(jiān)督。
3、全校師生對食堂工作人員的個人衛(wèi)生進行檢查、監(jiān)督。
4、進行食物中毒的宣傳教育。
5、健全食堂衛(wèi)生檔案。
四、按照《健康教育規(guī)范檔案資料指引》的.要求,把健康教育資料分類整理建檔。
五、做好新、舊教學樓的衛(wèi)生監(jiān)督、檢測工作,配合疾控中心對我校的蓬萊教學樓、明志教學樓、2、3號教學樓的教室采光、黑板衛(wèi)生、課桌椅衛(wèi)生及生活飲用水、學校食品衛(wèi)生等進行現(xiàn)場監(jiān)督、檢測。
六、做好學生健康檔案管理各項工作
1、配合疾控中心組織學生做好每年一次的健康檢查,并把體檢卡按班級分類存放,便于查閱。
2、及時對體檢資料進行分類統(tǒng)計,把統(tǒng)計的數據繪圖上墻。
3、對在體檢中發(fā)現(xiàn)學生有器質性疾病的,及時發(fā)“疾病通知書”給家長,帶學生到醫(yī)院作進一步檢查與治療。
七、對傳染病的管理
1、傳染病防治工作堅持以預防為主,防治結合。
2、開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育。
3、開展愛國衛(wèi)生運動,除“四害”。
4、對急性、爆發(fā)型傳染病做到早發(fā)現(xiàn),及時報告、及時隔離、及時治療。
八、對學生常見病的預防和治療
。ㄒ唬┴氀〉姆乐1、把患者學生的檢查結果及時通知家長。2、進行有關營養(yǎng)知識方面的健康教育,使學生懂得基本的營養(yǎng)知識。3、指導學生平衡膳食,合理調整飲食結構。
(二)齲齒的防治1、向學生宣傳齲齒病和牙周病的危害,預防口腔病的保健知識,培養(yǎng)學生良好的口腔衛(wèi)生習慣。2、對已患齲齒的學生通知其到醫(yī)院進行齲齒填充。
。ㄈI養(yǎng)不良的防治1、通過各種形式的宣傳,使學生認識營養(yǎng)不良與肥胖的原因和危害性,了解有關合理營養(yǎng)、平衡膳食的營養(yǎng)科普知識,培養(yǎng)學生健立科學的飲食衛(wèi)生習慣。2、對患有輕度營養(yǎng)不良的學生進行膳食指導,對患有中、重度營養(yǎng)不良的學生,通知家長帶學生到醫(yī)院進行治療。
。ㄋ模┥逞鄣姆乐1、開展沙眼防治的宣傳,改變學生不良的衛(wèi)生行為。2、設置與教學班相等的水龍頭,保證學生在校有流動水洗手。3、通知家長帶患者到醫(yī)院進行治療。
(五)視力低下的防治1、做好保護視力的宣傳工作。2、抓好眼保健操。3、加強對學生的有眼衛(wèi)生、教學衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查。
。┘纳x的防治1、利用多種形式開展防治學生常見腸道蠕蟲感染的健康教育活動。2、為學生提供安全衛(wèi)生飲用水。3、設置與教學班相等的水龍頭,保證學生在校有流動水洗手以及符合衛(wèi)生要求的廁所。4、配合疾控中心做好學生的驅蟲工作。
九、按要求做好學生傷害事故的上報工作。
十、配合防疫部門完成各種預防接種和學生常見病的矯治工作。
十一、對學生和教職工實施簡易診療、急診和轉診工作。
工作計劃 篇6
暑假到來了,學生們也是可以好好的放松一下,而作為老師,我們的一個工作是并沒有停止,反而要利用好這個假期,去讓自己得到提升,去把自己教學的水平提高,以更好的面對下學期的教學工作,在此我也是就暑期做下計劃。
對剛結束的這個學期,也是要去做好反思和總結,去回顧之中了解這個學期自己做的好的地方,要在今后去繼續(xù)的保持,而一些做得還是不夠好的地方卻是要去了解是什么樣的原因,又是該如何的去改進,要學什么,要怎么樣做,才能做好才行,這個總結其實也是非常的有必要,清楚了自己的問題,其實也是能更好的找到學習的方向,同時也是可以為下學期的工作去做好一個準備。而我們的工作要做好,同時也是要參加培訓,去學習,去看書才行的,不能光顧著自己教學就夠了,這個暑假也是要參與學校組織的培訓,去認真的把培訓聽好,看看其他老師是怎么上課的,又是有哪些經驗是可以讓自己來汲取的,而自己想要做好工作,其實多去參考別的老師優(yōu)秀的地方也是更加的有幫助,同時也是打算這個暑假看幾本關于教學相關的書籍。讓自己得到充實,教學方面得到進一步的積累。
同時也是對于下學期的教學工作,自己要去做好一個準備,而且下學期的任務也是更重了的,隨班上雖然對于學生們是了解了,但是教學的內容也是要更加的熟悉,同時責任也是更大了一些,學生們的進步我也是希望看到更多,而不是說自己照本宣科就夠了,而是要付出更多,讓學生們的進步更大一些才行,為此也是要去做好計劃和準備的.工作,去把基本的教學大綱熟悉了解,同時對于教學上面的一些難點,要去克服,同時也是多和老教師去請教教學方面的東西,畢竟這個年級我也是頭一次教學。但只要做好了計劃,去堅定的執(zhí)行,同時自己負責的做,我相信是可以做好的,這個暑假也是要充分的利用起來,把準備做的更加充分才行。
一個多月的時間,并不長,但是也是不短的,我也是要積極的利用好,讓自己有所收獲才行,同時也是要按照計劃去參加培訓,去做好總結和下學期的一個準備,不能把這段日子的時間給浪費了,利用好了,自己才能把教師的工作做得更出色。
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