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小學(xué)德育工作制度

時間:2023-01-26 18:26:28 工作制度 我要投稿

小學(xué)德育工作制度(4篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸到制度的地方越來越多,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)德育工作制度,歡迎大家分享。

小學(xué)德育工作制度(4篇)

小學(xué)德育工作制度1

  制度是個社會的游戲規(guī)則,更規(guī)范的講,它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約。為此,我們一般要求大家共同遵守辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則來提高辦事效率,才設(shè)定一些制度。下面是我們?yōu)槟峁┑闹贫任恼鹿┠鷧⒖迹?/p>

  一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組,制定學(xué)校德育工作計劃,組織開展學(xué)校德育工作。

  二、組建以班主任、少先隊、思品課教師為骨干力量的德育工作隊伍,在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的`全體教師職工都是德育工作者。

  三、德育處確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計劃,并負(fù)責(zé)檢查落實、督導(dǎo)和評估,組織好升國旗、時事教育等德育工作日常性工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  四、協(xié)助校長大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度,貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  五、加強學(xué)生社會實踐活動,組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動,包括社會調(diào)查、生產(chǎn)實習(xí)、軍事培訓(xùn)、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動等多種形式,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

  六、加強德育科學(xué)研究,經(jīng)常召開德育工作研討會,組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運用現(xiàn)代教育手段,開展生動活潑的教育活動。申報德育科研課題,積極參與德育教研活動,以科研為先導(dǎo),提高德育的實效性、針對性、主動性。

  七、積極組織校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,建設(shè)動態(tài)(常換常新)的“德育園地”和有感召力的“提醒語”(名人名言等)。負(fù)責(zé)校報?ぷ鳎缟锌茖W(xué),反對迷信。

  八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評課,督促學(xué)科教學(xué)網(wǎng)德育目標(biāo)的落實。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育,有計劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。

  九、加強對學(xué)生的校外教育工作,動員社會力量積極支持參與青少年的德育工作,特別要加強學(xué)生家長、居委會、派出所、媒體等方面的聯(lián)系,形成學(xué)校為中心,周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。

  十、認(rèn)真貫徹獎懲規(guī)定,負(fù)責(zé)評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“文明班級”。

  十一、班主任要認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定符合班級實際的規(guī)章制度。

  十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,形成強有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營造積極向上的班級風(fēng)貌。

  十三、積極開展豐富多彩的班級文化和社會實踐活動,寓德育于活動之中。

  十四、學(xué)校建立家長委員會,開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系,適時召開家長會,認(rèn)真接待家長來訪,加強育人的針對性。

  十六、班主任要配合德育處開展工作,組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核;組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,積極爭創(chuàng)文明班級。

  十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實施者,要做到尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點,積極開展德育滲透教育。

  十八、思想品德課教師,擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點,積極改進(jìn)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué),切實提高教育教學(xué)的信度和效度。

  十九、職工要本著服務(wù)育人的原則,嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)公務(wù),堅守崗位,要時刻牢記學(xué)校無小事,事事都育人。

  二十、以上內(nèi)容納入教師的年終考核。德育工作實績將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評先選優(yōu)的重要依據(jù)。學(xué)校每年評選一次優(yōu)秀班主任,每年評選德育先進(jìn)工作者。

小學(xué)德育工作制度2

  在全面實施素質(zhì)教育的進(jìn)程中,堅持德育為首、教學(xué)為中心、五育并舉,是小學(xué)教育必須遵循的原則,為進(jìn)一步做好學(xué)校德育工作,特擬定德育工作制度如下:

  1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校長負(fù)責(zé)、黨、隊、班級聯(lián)網(wǎng)的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成全體教師積極參與德育工作的機(jī)制,以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《中共中央關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》為指導(dǎo)思想,進(jìn)一步改善并切實搞好學(xué)校德育工作。

  2、每學(xué)期初圍繞形勢,結(jié)合本校實際在制定學(xué)校工作計劃時單列德育工作計劃,各班也應(yīng)根據(jù)班級實際參考學(xué)校德育工作計劃在制定班級工作時有機(jī)地將德育工作貫穿并融合在全期班級工作周安排表中。

  3、少先隊大隊部每學(xué)期在制定少先隊工作計劃時也應(yīng)有機(jī)地將德育工作與少先隊工作緊密結(jié)合,各中隊活動計劃可同時與班級工作計劃一并制定。

  4、堅持每周一早會的升旗儀式,利用國旗下的'講話對師生進(jìn)行思想政治教育,并做好國旗下講話稿的收集、歸檔,同時堅持周一至周五的升降旗制度。

  5、堅持開展節(jié)日、紀(jì)念日及重大事件的活動日制度,校、班、隊?wèi)?yīng)因地制宜地開展形式多樣寓教于樂的活動。

  6、建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校,加強家校聯(lián)系工作。學(xué)校開辦家長接待日,班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系,適時召開家長會,認(rèn)真接待家長來訪,加強育人的針對性。

  7、加強思想政治工作,教師應(yīng)自覺嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,利用集會、早會、班隊活動及課堂對學(xué)生堅持進(jìn)行愛國主義和法制教育,將德育工作有機(jī)地與教學(xué)工作相結(jié)合,相關(guān)學(xué)科都應(yīng)滲透愛國主義教育、集體主義教育,并及時總結(jié)經(jīng)驗。

  8、教師在撰寫教學(xué)論文或心得時也應(yīng)撰寫有關(guān)的德育論文。

  9、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,要高度重視德育科研,組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核;組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,積極爭創(chuàng)文明班級。

  10.班主任要認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定符合班級實際的規(guī)劃。各班應(yīng)定期出好班刊或?,并在質(zhì)量上下功夫。

  11、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育,有計劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。

  12、每學(xué)期末,班級(中隊)、少先隊大隊部、學(xué)校在進(jìn)行工作小結(jié)時應(yīng)實事求是地對全期德育工作進(jìn)行全面小結(jié)。

小學(xué)德育工作制度3

  一、目標(biāo)計劃

  1、堅持以中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)的若干重要問題的決議》為指導(dǎo),以《小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)我校教育發(fā)展目標(biāo),制定我校德育工作發(fā)展目標(biāo)。

  2、根據(jù)天河區(qū)德育工作意見和我校德育發(fā)展目標(biāo),每學(xué)期制定學(xué)校德育工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。

  二、學(xué)習(xí)研討

  1、以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作法規(guī),認(rèn)清目標(biāo),提高認(rèn)識,落實素質(zhì)教育。

  2、定期開展班主任工作經(jīng)驗總結(jié)交流,(期初、期中、期末),提高班級教育和管理水平。

  三、隊伍培訓(xùn)

  1、根據(jù)學(xué)校工作特點,大力提倡班主任自學(xué)教育理論,不斷提高教育水平和班級管理能力

  2、適時組織班主任集中培訓(xùn),把握德育工作發(fā)展趨勢,提高德育工作效果。

  3、定期組織新班主任學(xué)習(xí)班主任工作條例和班主任工作常規(guī),使其盡快適應(yīng)班主任工作,盡早抓出成果,創(chuàng)建特色。

  四、四個“一百”教育

  1、每學(xué)期組織學(xué)生觀看愛國主義教育影視片。

  2、指導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日和重大節(jié)日在家收看愛國主義教育影視片。

  3、結(jié)合重大節(jié)日,開展讀書活動,每次側(cè)重閱讀一個方面的愛國主義教育圖書,并開展故事會和讀書演講比賽。

  4、大力倡導(dǎo)學(xué)生唱愛國主義教育歌曲,每學(xué)年舉行一次歌詠比賽。

  5、充分利用現(xiàn)有的.省、市愛國主義教育基地,努力創(chuàng)建適合我校教育需要的校級德育基地,并定期參觀學(xué)習(xí)。

  五、校會、班會、隊會

  1、每學(xué)期校會不少于3次,用于學(xué)習(xí)教育和總結(jié)表彰,促進(jìn)學(xué)校工作全面開展。

  2、單周班會,雙周隊會。

  3、中隊主題會要根據(jù)少先隊大隊的工作安排,結(jié)合班級情況,有針對性地開展活動,提高教育效果。

  4、每學(xué)期大隊主題會不少于2次。

  六、社會實踐

  1、結(jié)合思品、社會、勞動課的要求,有計劃地開展社會實踐活動。

  2、分年級定期參觀德育基地。

  3、指導(dǎo)好雛鷹假日小隊的社會實踐活動。

  七、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

  1、結(jié)合班級實際情況,每班確定1—3名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對象。

  2、指導(dǎo)教師每周與轉(zhuǎn)化對象談話一次,每兩周電話家訪一次,每月評定一次。

  3、幫助后進(jìn)生發(fā)展一方面的特長。

  八、檢查總結(jié)

  1、加強紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操的常規(guī)檢查,每周總結(jié)評比一次,發(fā)放流動紅旗。

  2、加強各項活動的檢查評比工作,做到有計劃、有實施、有檢查、有總結(jié)、有評比。

  3、每學(xué)期各班級寫出書面總結(jié)材料報大隊部,大隊部每學(xué)期向全校師生總結(jié)匯報德育工作,并表彰先進(jìn)集體和個人。

  九、考評表彰

  1、根據(jù)《星級文明班級評比條例》,每月評選一次先進(jìn)班級。

  2、根據(jù)少先隊開展活動情況,每學(xué)年評選一次先進(jìn)中隊。

  3、每年評選一次校級“十佳”隊員。

  4、每學(xué)年評選一次三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,表彰一批某一方面成績突出的學(xué)生。

  5、平時每開展一項活動,及時總結(jié)評比,及時表彰獎勵。

小學(xué)德育工作制度4

  1.德育工作要認(rèn)真執(zhí)行《中共中央關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的意見》,認(rèn)真實施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等政策法規(guī),在學(xué)生中深入開展愛國主義教育。

  2.建立校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校長室、少先隊大隊部、班級,三級責(zé)任教育網(wǎng)。

  3.少先隊大隊部全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作,制定每學(xué)期德育工作計劃,定期檢查,組織各種針對性活動,抓好班主任隊伍建設(shè),加強對學(xué)生的管理。

  4.班主任要全面關(guān)心每一個學(xué)生的'思想、學(xué)習(xí)、生活和身體發(fā)育狀況。建立良好的班集體,開好主題班會活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明習(xí)慣。在教育工作中,堅持正確的德育工作原則和方法,從學(xué)生的年齡特點和思想實際出發(fā),以正面教育、啟發(fā)引導(dǎo)、表揚鼓勵為主,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,循之善誘,寓教于樂。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  5.學(xué)科老師要協(xié)助班主任老師做好班級工作,做到教書育人,要把德育教育滲透到學(xué)科教學(xué)之中。

  6.有計劃地組織學(xué)生參加勞動和社會實踐,包括家務(wù)勞動、公益勞動等。

  7.辦好家長學(xué)校,適時召開家長會,班主任應(yīng)定期做好家訪工作。

  8.定期對學(xué)生進(jìn)行法制、安全等教育,防止各類意外事故的發(fā)生。

  9.認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,建好學(xué)生健康卡,定期體檢,舉辦各類體育活動,讓操場熱鬧起來。

  10.做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部 、優(yōu)秀班集體的評選工作。

  11.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  12.建立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,定期召開會議,針對學(xué)校各方面的情況,討論研究德育工作,對學(xué)生實施全方位、全過程、全員德育管理和教育。

  13.每周一舉行升國旗儀式,使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。

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