傳染病防控工作管理制度(錦集4篇)

　　在當(dāng)下社會(huì)，制度對人們來說越來越重要，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編幫大家整理的傳染病防控工作管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傳染病防控工作管理制度1

　　根據(jù)區(qū)教委有關(guān)文件精神，為確保我校傳染病防控管理工作扎實(shí)有效，特制定本制度。

　　一、成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組人員必須在思想上對傳染病防控工作高度重視。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際制訂《傳染病防控工作預(yù)案》，并啟動(dòng)傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制和防控工作預(yù)案。

　　三 、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)管理制度。堅(jiān)持憑教師證或?qū)W生證出入校門和做好來訪登記工作，凡患傳染病或疑似者，一律禁止進(jìn)入校園。

　　四、嚴(yán)格做好因病缺課登記工作。堅(jiān)持晨檢、午檢制度，并做好晨檢、午檢記錄。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況，及時(shí)上報(bào)學(xué)校，與此同時(shí)要跟學(xué)生家長取得聯(lián)系，在第一時(shí)間送學(xué)生到正規(guī)醫(yī)院接受治療。學(xué)生治療階段，不得到校，必須痊愈后持縣級(jí)以上醫(yī)院的康復(fù)證明才能返校就學(xué)。學(xué)生治療期間，班主任必須每天跟蹤療情，詳細(xì)掌握學(xué)生的治療進(jìn)展并記錄在晨檢記錄本上。

　　五、做好宣傳教育和培訓(xùn)工作。

　　充分利用學(xué)校的宣傳欄、健康教育課、班會(huì)、國旗下講話等，對師生加強(qiáng)傳染病知識(shí)和日常保健意識(shí)的宣傳教育。做好對班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　六、做好消毒和開窗通風(fēng)工作。

　　學(xué)校保證各個(gè)教室、功能室、辦公室等相對獨(dú)立、采光通風(fēng)良好，完善洗手區(qū)的建設(shè)，同時(shí)為每個(gè)班配發(fā)體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品，設(shè)置專人每天做好消毒和開窗通風(fēng)工作。

　　七、按照要求，上報(bào)疫情

　　一旦出現(xiàn)疫情，要及時(shí)了解基本情況并迅速報(bào)告。班級(jí)必須在發(fā)現(xiàn)疫情的.第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人向防保科、鎮(zhèn)教委、學(xué)校衛(wèi)生科、疾控中心匯報(bào)，同時(shí)通過疫情預(yù)警系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告，積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)疫情，并產(chǎn)生不良后果的要依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

傳染病防控工作管理制度2

　　春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)(如水痘、手足口、流感、肺炎等)，幼兒園是重點(diǎn)預(yù)防控制單位，遵照上級(jí)指示，我園將采取了一系列有效的預(yù)防措施：

　　1、成立了預(yù)防控制傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長，園醫(yī)負(fù)責(zé)全面監(jiān)控及組織協(xié)調(diào)環(huán)境消毒，各班老帥負(fù)責(zé)自己班幼兒監(jiān)控及教室消毒的具體任務(wù)。并制定了切實(shí)可行的防控預(yù)案。

　　2、提高師生們對各類傳染病的認(rèn)識(shí)程度分辨能力，通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳、墻報(bào)等形式宣傳相關(guān)知識(shí)，做好防病及日常的教育教學(xué)工作。

　　3、各班教師加強(qiáng)晨午檢，掌握幼兒的健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

　　4、每日早晨、課間、課間操、體育鍛煉時(shí)間打開教室門窗，做好通風(fēng)換氣，保證教室空氣新鮮。保證幼兒體育鍛煉時(shí)間，加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng)。

　　5、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒勤洗手、勤換衣。幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了肥皂，以便幼兒們洗手時(shí)用。

　　6、生活老師每天做好消毒工作。

　　7、食堂人員注意飲食衛(wèi)生，器具、食堂都要做好消毒，食堂人員要求衣帽齊整，做飯，分飯要戴口罩。營養(yǎng)配餐，增加師生的`飲食營養(yǎng)，提高師生的身體素質(zhì)。

　　8、發(fā)現(xiàn)教職工及幼兒有疑似癥狀，都讓其到醫(yī)院治療，并回家休息，以免因疾病使抵抗力下降而再患病，也避免有傳染的可能性。

傳染病防控工作管理制度3

　　學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下：

　　一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化單位及一把手責(zé)任制

　　1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。

　　2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。

　　二、落實(shí)健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

　　1、學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。中小學(xué)必須開設(shè)健康教育課。

　　2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、廣播電視等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

　　3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。

　　4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，每年至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會(huì)、家長學(xué)校、家長信等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長的配合與支持。

　　三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈

　　健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。

　　四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防控制無漏洞。

　　1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)�；�。晨檢應(yīng)在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié)，還可增加午檢。對可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。在傳染病流行季節(jié)，以班級(jí)或宿舍為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。

　　2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對與病人接觸的'人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。

　　3、早報(bào)告。校醫(yī)、為傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蛥^(qū)教育局，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊�求做好疫情的登記、分析和整理工作�?/p>

　　4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對病人所在場所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，可對與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對所在場所定期消毒。

　　五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件

　　學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教室、宿舍、食堂要通風(fēng)良好；保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。

　　六、落實(shí)，確保突發(fā)事件處置有序高效

　　學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　七、落實(shí)督查、檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見，經(jīng)常查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門和人員認(rèn)真履行職責(zé)，并將其工作實(shí)績納入考核與獎(jiǎng)懲中。

　　2、因工作不力造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)特別嚴(yán)重的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

傳染病防控工作管理制度4

　　為保障幼兒身體健康，希望家長能配合幼兒園工作，做好預(yù)防工作，提醒幼兒養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求家長協(xié)助我們做好以下幾方面工作：

　　1、家庭要常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。盡量不要帶孩子到人群聚焦的地方，如電影院、商場等。外出回家要先洗手，用流動(dòng)水和肥皂洗手。

　　2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的'個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤曬被，不公用毛巾和水杯，不對著他人咳嗽、打噴嚏。

　　3、保持家庭環(huán)境清潔，提醒孩子多洗手，注意合理飲食，教育教子不挑食，不偏食，均衡營養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)。近期發(fā)現(xiàn)有些孩子有腹瀉現(xiàn)象，請家長注意孩子的飲食衛(wèi)生。

　　4、根據(jù)天氣情況，適當(dāng)給孩子增減衣物，以免感冒，使抵抗力下降。

　　5、如發(fā)現(xiàn)孩子有咳嗽，發(fā)燒等癥狀，請及時(shí)帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，盡量不要到幼兒園上課，并與幼兒園保持聯(lián)系，待癥狀消失，身體痊愈后再到園上課(最好有醫(yī)院的診斷證明)。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防!

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