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德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度

時(shí)間:2024-10-25 08:33:24 偲穎 工作制度 我要投稿
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(精品)德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度5篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,制度的使用頻率呈上升趨勢(shì),制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的(精品)德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,歡迎大家分享。

(精品)德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度5篇

  德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度 1

  為促進(jìn)德育工作順利開(kāi)展,增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性,特制定德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  1、凡在"教書育人,管理育人,服務(wù)育人"工作中,成績(jī)突出者,學(xué)校要以不同形式給予表彰。

  2、能夠模范地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)校對(duì)這樣的教師給予口頭表?yè)P(yáng)。

  3、凡在"轉(zhuǎn)化差生,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變班風(fēng)"工作中,效果明顯的教師學(xué)校給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律,為人師表,以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師,且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的教師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)推薦。

  5、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、縣級(jí)的'德育先進(jìn)工作者,師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校分別給記入檔案,并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、凡被各級(jí)政府及教育行政部門授予的"師德標(biāo)兵","師德先進(jìn)工作者","德育先進(jìn)個(gè)人"等榮譽(yù)稱號(hào)的教師,學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,號(hào)召全體教師向其學(xué)習(xí)。

  7、學(xué)校要把師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。

  8、教師要求晉升職稱,需有三年以上班主任或德育管理工作經(jīng)歷,晉升高級(jí)職稱,需有五年班主任或德育管理工作經(jīng)歷,如工作有責(zé)任事故,一票否決

  德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度 2

  一、表彰對(duì)象和榮譽(yù)稱號(hào)

  1、學(xué)校班級(jí)德育工作中,作出顯著成績(jī)的班主任老師,授予"優(yōu)秀班主任榮譽(yù)"稱號(hào)。

  2、在學(xué)校德育工作中,作出顯著成績(jī)的其他德育工作者(主要是指年級(jí)組長(zhǎng)、政治教師、政教工作人員等),授予"德育工作先進(jìn)個(gè)人"榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、評(píng)比條件

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀班主任:

 。1)擁護(hù)黨的基本路線,擁護(hù)四項(xiàng)基本原則。

 。2)熱愛(ài)教育事業(yè),教育思想端正,責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)正派。

 。3)班級(jí)組織管理能力強(qiáng),每月班主任綜合考評(píng)成績(jī)優(yōu)異。

 。4)班級(jí)每學(xué)期均評(píng)為"文明班級(jí)"。

  (5)班集體積極、健康、向上,有良好的班風(fēng)班貌。

 。6)能組織開(kāi)展生動(dòng)活潑、富有教育意義的主題班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng),師生關(guān)系融切,無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

 。7)有一定質(zhì)量的德育工作論文或班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹文章。

 。ǘ┑掠ぷ飨冗M(jìn)個(gè)人:

  1、熱愛(ài)德育工作,教育思想端正,責(zé)任心強(qiáng),作風(fēng)正派。

  2、經(jīng)常學(xué)習(xí)教育法規(guī)和有關(guān)重要文件,熟悉《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、和《學(xué)生手冊(cè)》等法規(guī)和制度。

  3、在工作中注意調(diào)查研究,了解學(xué)生的特點(diǎn)和思想實(shí)際,講究工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  4、積極參加教育理論和業(yè)務(wù)的講座、研討會(huì)、觀摩等活動(dòng)。

  5、有較強(qiáng)的.德育工作組織管理能力,在本發(fā)揮了骨干帶頭作用。

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,并在實(shí)際工作中積極加以實(shí)踐總結(jié)。每年有1—2篇工作的心得或論文。

  三、評(píng)比

  1、德育工作先進(jìn)每學(xué)年評(píng)比一次。

  2、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任按參評(píng)人數(shù)的10%名額評(píng)選。

  3、推選時(shí)應(yīng)堅(jiān)持民主評(píng)議和量化考核相結(jié)合的原則,公平、公正。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

  1、被評(píng)比為"德育工作先進(jìn)個(gè)人"、"優(yōu)秀班主任"的教師,授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、有以上榮譽(yù)稱號(hào)的老師,在晉級(jí)、職稱評(píng)定等活動(dòng)中,同等條件下優(yōu)先。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校據(jù)每日、每周和每月應(yīng)查項(xiàng)目,對(duì)班主任每月綜合考評(píng)一次,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、主要考核項(xiàng)目為:

  (1)"日考核項(xiàng)":廣播操、班級(jí)值周時(shí)班主任的出勤管理情況。

 。2)"周考核項(xiàng)":周一班會(huì)活動(dòng)、周五大掃除出勤組織情況、班級(jí)日志簽閱情況和本班級(jí)四項(xiàng)常規(guī)得分情況。

  (3)"月考核項(xiàng)":本月應(yīng)交材料、班主任工作例會(huì)與重要活動(dòng)的組織出勤、學(xué)生違紀(jì)和有無(wú)責(zé)任事故等情況。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

 。1、)校行政會(huì)據(jù)班主任當(dāng)月工作情況,每月底確定當(dāng)月最高獎(jiǎng)勵(lì)金。

  (2)據(jù)班主任月考核分,分檔次給予獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ⿲W(xué)校每學(xué)年組織一次"育人杯"優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰活動(dòng)。

  2、"育人杯"優(yōu)秀班主任的評(píng)比辦法是:

 。1)據(jù)基本條件各年級(jí)報(bào)"育人杯"優(yōu)秀班主任推選名單。

 。2)"育人杯"優(yōu)秀班主任侯選人召開(kāi)主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

 。3)在班級(jí)學(xué)生中進(jìn)行"育人杯"優(yōu)秀班主任侯選人意見(jiàn)調(diào)查。

 。4)在年級(jí)中進(jìn)行"育人杯"優(yōu)秀班主任侯選人意見(jiàn)調(diào)查。

 。5)學(xué)校成立"育人杯"優(yōu)秀班主任評(píng)委會(huì)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

  3、召開(kāi)"育人杯"優(yōu)秀班主任表彰會(huì)。

  4、"育人杯"優(yōu)秀班主任所在班舉辦主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

  德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度 3

  為促進(jìn)德育工作順利開(kāi)展,增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性,特制定德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。

 。、凡在“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”工作中,成績(jī)突出者,學(xué)校要以不同形式給予表彰。

  2、能夠模范地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守,學(xué)校對(duì)這樣的教師給予口頭表?yè)P(yáng)。

  3、凡在“轉(zhuǎn)化差生,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中,效果明顯的教師學(xué)校給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律,為人師表,以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師,且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的'教師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)推薦。

 。、被評(píng)為校、鎮(zhèn)、市級(jí)以上的德育先進(jìn)工作者,師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校分別給記入檔案,并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

 。丁⒎脖桓骷(jí)政府及教育行政部門授予的“師德標(biāo)兵”,“師德先進(jìn)工作者”,“德育先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)的教師,學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,號(hào)召全體教師向其學(xué)習(xí)。7、學(xué)校要把師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。

  8、教師要求晉升中教一級(jí)職稱,需有三年以上班主任或德育管理工作經(jīng)歷,晉升高級(jí)職稱,需有五年班主任或德育管理工作經(jīng)歷,如工作有責(zé)任事故,一票否決。

  德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度 4

  為更好地組織我校各種教育教學(xué)科研的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),通過(guò)舉行講座、教研組學(xué)習(xí)、印發(fā)學(xué)習(xí)資料、網(wǎng)絡(luò)、參加上級(jí)組織的有關(guān)德育活動(dòng)以及進(jìn)行校內(nèi)外的交流形式,組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,探索現(xiàn)代教育模式和教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)我校的教育改革,特制定以下德語(yǔ)科研工作獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  一、學(xué)校不定期舉行各種講座。通過(guò)講座進(jìn)行教育新理念的學(xué)習(xí)、科學(xué)育人方法、教科研經(jīng)驗(yàn)的推廣等。

  二、教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  各教研組每月組織一次學(xué)習(xí),可以是理論學(xué)習(xí),也可以討論學(xué)習(xí)一些教科研的經(jīng)驗(yàn)成果等。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、定時(shí)間,且要認(rèn)真選定內(nèi)容、定主講人、定討論題。

  三、校內(nèi)交流。

  每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的德育教科研交流,對(duì)我校的德育課題研究、教育教學(xué)論文及其它教科研工作進(jìn)行交流,使大家在交流活動(dòng)中互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)、有所認(rèn)識(shí)、不斷提高。

  四、對(duì)外交流。

  積極參加地區(qū)級(jí)及以上教科研活動(dòng),加強(qiáng)德育信息和德育工作交流。經(jīng)常走出去或通過(guò)網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)先進(jìn)教科研經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)我校教育科研工作向著正規(guī)、科學(xué)、深入的萬(wàn)向健康發(fā)展。

  五、充分利用學(xué)校德育網(wǎng)站進(jìn)行教科研工作的.指導(dǎo)和交流。

  六、每學(xué)期收集優(yōu)秀德育論文、案例進(jìn)行匯編,便于學(xué)習(xí)交流與推廣。

  七、德育教科研成果歸檔制度。

  凡我校的德育教科研成果材料,如獲獎(jiǎng)?wù)撐、發(fā)表的論文、開(kāi)發(fā)的校本課程等須及時(shí)向德育室申報(bào)歸檔。一方面作為學(xué)校檔案保存;另一方面也用于作為獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

  凡在“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”工作中,成績(jī)突出者,學(xué)校要以不同形式給予獎(jiǎng)勵(lì)。注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律,為人師表,以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常地教師,且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的教師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)推薦。被評(píng)為校、市、地區(qū)級(jí)德育先進(jìn)工作者,學(xué)校分別給記入檔案,并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。被各級(jí)政府及教育行政部門授予的“師德標(biāo)兵”,“師德先進(jìn)工作者”,“德育先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)的教師,學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,號(hào)召全體教師向其學(xué)習(xí)。

  八、評(píng)選辦法

  先進(jìn)年級(jí)組和優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng),由政教處組織評(píng)定,政教處、教務(wù)處提供材料,同意報(bào)有關(guān)會(huì)議審批。優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班集體由各年級(jí)初步評(píng)定,政教處、教務(wù)處提供相關(guān)材料;學(xué)生先進(jìn)個(gè)人根據(jù)有關(guān)文件精神、評(píng)選條件和分配名額,由班級(jí)民主初步評(píng)定,年級(jí)組同意,報(bào)學(xué)校德育處審批。凡受國(guó)家、自治區(qū)、地區(qū)級(jí)表彰的先進(jìn)個(gè)人不再受校級(jí)重復(fù)表彰,凡受校級(jí)表彰的不再受年級(jí)組重復(fù)表彰。

  九、表彰方式

  校級(jí)評(píng)選的先進(jìn)集體或個(gè)人每年在畢業(yè)典禮或開(kāi)學(xué)典禮上表彰一次。年級(jí)組評(píng)選的先進(jìn)在年級(jí)組進(jìn)行表彰。國(guó)家、自治區(qū)、地區(qū)級(jí)表彰按上級(jí)要求進(jìn)行。

  德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度 5

  為促進(jìn)德育工作順利開(kāi)展,增強(qiáng)每位教師做好德育工作的積極性,特制定。

 。、凡在“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”工作中,成績(jī)突出者,學(xué)校要以不同形式給予表彰。

  2、凡在“轉(zhuǎn)化差生,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變班風(fēng)”工作中,效果明顯的教師學(xué)校給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、注重自身修養(yǎng)嚴(yán)格自律,為人師表,以身作則能堅(jiān)持經(jīng)常的教師,且周圍群眾對(duì)其都有一致好評(píng)的教師可作為師德先進(jìn)個(gè)人向上級(jí)推薦。

  4、被評(píng)為校、鄉(xiāng)、區(qū)、市級(jí)以上的德育先進(jìn)工作者,師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校分別給記入檔案,并給予不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、凡被各級(jí)政府及教育行政部門授予的“優(yōu)秀教師”,等榮譽(yù)稱號(hào)的`教師,學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,號(hào)召全體教師向其學(xué)習(xí)。

  6、學(xué)校要把師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入期末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)。

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