學校教師崗位工作職責

　　在日常生活和工作中，很多場合都離不了崗位職責，崗位職責的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風險是非常重要的。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧，以下是小編整理的學校教師崗位工作職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校教師崗位工作職責1

　　1、教師要自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠于人民的教育事業(yè)、認真教書、精心育人，用共產主義的思想道德教育學生，加強師德修養(yǎng)，做到儀表整潔，端莊，作風正派，為人師表，不得向學生宣揚低級庸俗的`思想意識，努力培養(yǎng)“四有”人才。

　　2、圍繞學校提出的“361·自主合作”課堂教學模式的要求，改革課堂教學，探尋課堂的有效教學法，最大限度地提高教學效益。

　　3、認真?zhèn)湔n，寫好教案。教師既要獨立鉆研教材，又要吃透教材，抓準重點、難點，精心設計教案，保證課堂教學結構合理。

　　4、認真講課提高教學質量。積極推行教與學方式的改革，重點進行“361·自主合作”課堂教學模式的探究，使課堂教學呈現出學生為主、師生互動、優(yōu)質高效的特點。

　　5、適當布置作業(yè)，認真批改作業(yè)。高中每學期作文不少于八篇。任課教師要認真批發(fā)作業(yè)，對學生的作業(yè)要嚴格要求，做到正確、整潔、及時、獨立地完成。

　　6、做到恰當命題，嚴格監(jiān)考，準確評分，準確記分，不得弄虛作假，各學科在學年結束進行交班考試，驗收不合格的學科，由教導處責成任課老師負責補課。

　　7、按照教學大綱，制訂教學計劃，嚴格執(zhí)行計劃，及時完成教學任務;組織學科興趣小組，正常開展課外活動，切實做好輔導工作，搞好學科競賽，培養(yǎng)學科尖子。

　　8、參加教研教改，探索教學規(guī)律，所有教師都要積極參加教學研究和備課活動，學習新大綱，鉆研新教材，改進教法，要有明確的科研課題，有計劃有步驟地進行實踐，認真總結經驗，每人每年至少寫出二篇總結或教學論文。

　　9、積極參加政治學習，提高政治素質，自覺抓好業(yè)務進修，努力做到學歷達標，進一步學好教育學、心理學和教學法，不斷更新知識，提高業(yè)務素質。中、高級教師要對初級進行業(yè)務指導，做好傳幫帶工作;新教師進校后必須上好“見面課”、“匯報課”、“比武課”，要虛心向教師學習，新老教師要互幫互學，共同提高。

　　10、積極完成教導處安排的其他臨時性工作。

學校教師崗位工作職責2

　　1.保持一個的室內衛(wèi)生環(huán)境，執(zhí)行學校，遵守學校各項工作制度，堅守崗位，愎行職責。

　　2.關心愛護學生，引導學生管好自己的物品，培養(yǎng)其獨立生活的能力，使學生養(yǎng)成良好的生少習慣。

　　3.負責學生生活，適當調劑學生生活，保證學生吃飽吃好，不浪費糧食，監(jiān)督學生不亂吃東西，不亂花錢。

　　4.監(jiān)督學生按時睡覺，按時起床，嚴禁學生私自外出。不留客人在宿舍過夜，按時點名。

　　5.掌握學生在日常生活中的表現，有針對性的進行思想品德教育，做到從生活上關心他們，從思想上教育他們，從學習上幫助他們，使他們感到集體的溫暖。

　　6.管好學生宿舍，按照常規(guī)要求督促學生整理宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生大掃除，每日小掃，每周五大掃，開展“文明宿舍”的`評比活動。

　　7.教育學生愛護公物，愛護花草樹木，及時表揚好人好事，批評不良行為。

　　8.做好宿舍保衛(wèi)工作，與學生同住，發(fā)現問題及時處理，學生生病及時就醫(yī)和。

　　9.負責接待家長來訪和學生休假的接送，認真搞好交接。

　　10.定時對宿舍、樓道、教室、衛(wèi)生間等公共場合進行消毒。

學校教師崗位工作職責3

　　1.保持一個的室內衛(wèi)生環(huán)境，執(zhí)行學校，遵守學校各項工作制度，堅守崗位，愎行職責。

　　2.關懷愛惜同學，引導同學管好自己的物品，培育其獨立生活的力量，使同學養(yǎng)成良好的生少習慣。

　　3.負責同學生活，適當調劑同學生活，保證同學吃飽吃好，不鋪張糧食，監(jiān)督同學不亂吃東西，不亂花錢。

　　4.監(jiān)督同學按時睡覺，按時起床，嚴禁同學私自外出。不留客人在宿舍過夜，按時點名。

　　5.把握同學在日常生活中的表現，有針對性的`進行思想品德教育，做到從生活上關懷他們，從思想上教育他們，從學習上關心他們，使他們感到集體的暖和。

　　6.管好同學宿舍，根據常規(guī)要求督促同學整理宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生大掃除，每日小掃，每周五大掃，開展“文明宿舍”的評比活動。

　　7.教育同學愛惜公物，愛惜花草樹木，準時表揚好人好事，批判不良行為。

　　8.做好宿舍保衛(wèi)工作，與同學同住，發(fā)覺問題準時處理，同學生病準時就醫(yī)和。

　　9.負責接待家長來訪和同學休假的接送，仔細搞好交接。

　　10.定時對宿舍、樓道、教室、衛(wèi)生間等公共場合進行消毒。

學校教師崗位工作職責4

　　1、老師要自覺遵守《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠于人民的教育事業(yè)、仔細教書、細心育人，用共產主義的思想道德教育同學，加強師德修養(yǎng)，做到儀表干凈，端莊，作風正派，為人師表，不得向同學宣揚低級庸俗的思想意識，努力培育“四有”人才。

　　2、圍繞學校提出的“361·自主合作”課堂教學模式的要求，改革課堂教學，探尋課堂的有效教學法，最大限度地提高教學效益。

　　3、仔細備課，寫好教案。老師既要獨立鉆研教材，又要吃透教材，抓準重點、難點，細心設計教案，保證課堂教學結構合理。

　　4、仔細講課提高教學質量。樂觀推行教與學方式的改革，重點進行“361·自主合作”課堂教學模式的探究，使課堂教學呈現出同學為主、師生互動、優(yōu)質高效的'特點。

　　5、適當布置作業(yè)，仔細批改作業(yè)。高中每學期作文不少于八篇。任課老師要仔細批發(fā)作業(yè)，對同學的作業(yè)要嚴格要求，做到正確、干凈、準時、獨立地完成。

　　6、做到恰當命題，嚴格監(jiān)考，精確評分，精確記分，不得弄虛作假，各學科在學年結束進行交班考試，驗收不合格的學科，由教育處責成任課老師負責補課。

　　7、根據教學大綱，制訂教學方案，嚴格執(zhí)行方案，準時完成教學任務;組織學科愛好小組，正常開展課外活動，切實做好輔導工作，搞好學科競賽，培育學科尖子。

　　8、參與教研教改，探究教學規(guī)律，全部老師都要樂觀參與教學討論和備課活動，學習新大綱，鉆研新教材，改進教法，要有明確的科研課題，有方案有步驟地進行實踐，仔細總結閱歷，每人每年至少寫出二篇總結或教學論文。

　　9、樂觀參與政治學習，提高政治素養(yǎng)，自覺抓好業(yè)務進修，努力做到學歷達標，進一步學好教育學、心理學和教學法，不斷更新學問，提高業(yè)務素養(yǎng)。中、高級老師要對初級進行業(yè)務指導，做好傳幫帶工作;新老師進校后必需上好“見面課”、“匯報課”、“比武課”，要虛心向老師學習，新老老師要互幫互學，共同提高。

　　10、樂觀完成教育處支配的其他臨時性工作。

學校教師崗位工作職責5

　　1、熱愛學生，尊重學生，既管教又管導，發(fā)現問題及時教育，必要時與班主任取得聯(lián)系，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴防傷害事故發(fā)生。

　　2、認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教學計劃，對每學期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃，分學期實施。

　　3、牢固地樹立安全第一的觀念，增強安全意識，經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，并做好安檢記錄，確保師生人身安全。

　　4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。

　　5、嚴格按照體育教學常規(guī)組織體育課堂教學，合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點，組織學生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。

　　6、下課后，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。

　　7、做好學生體育成績的測試與登記工作，及時交班主任登記存檔。

　　8、中高級教師要認真履行與之相應的`職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)地帶一名新教師。

　　9、結合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作，不斷探索體育教學改革途徑，逐步形成我校體育教學特色。

學校教師崗位工作職責6

　　一、熱愛教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育方針，切實樹立教育為社會主義建設服務的思想。

　　二、教師的根本任務是教好學生，使學生牢固地掌握規(guī)定的基本知識，基本技能，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。在教學過程中注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，注意對學生進行思想教育。使學生在德、智、體諸方面健康成長。

　　三、熱愛學生，對學生熱情關懷，耐心教育嚴格要求，幫助學生樹立正確的學習目的.，培養(yǎng)學生的學習興趣，指導學生的學習方法，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　四、不斷提高教學質量

　　1.切實樹立教學必須改革的思想，努力進行教改的探討與實踐，能使用現代化的教學手段進行教學。

　　2.備好課，掌握教學大綱，深入鉆研教材，了解學生，積極參加集體備課，寫好教案。

　　3.上好課。課堂教學目的明確，講解準確，突出重點，突破難點，解決疑點，方法得當，樹立學生是學習主體的觀念，調動和發(fā)揮學生的學習積極性，主動性。

　　4.課外作業(yè)適當，并作妥善處理。

　　5.積極進行個別輔導，制定目標培養(yǎng)規(guī)劃，培養(yǎng)優(yōu)秀、輔導后進生。

　　6.安排適量的考試和考查，經常分析學生的學習狀況和教學質量，注意收集學生的反映，不斷改進教學工作。

　　五、以身作則，在思想和行為方面，要做學生的表率。教師之間要團結協(xié)作，做到互相幫助，互相學習。

　　六、努力學習。學政治、學業(yè)務、學教育理論。注意總結經驗不斷提高政治和業(yè)務水平，不斷提高教學質量。

　　七、積極主動承擔班主任工作，特殊原因不能承擔班主任工作者，須經主管校長批準。

學校教師崗位工作職責7

　　一、忠誠黨的教育事業(yè)，喜愛兒童，做同學表率。

　　二、熟識教育、教學和兒童心理學的基本學問。

　　三、熟識本學科的教學大綱和專業(yè)學問，具有所教學科的技能技巧。

　　四、熟識所教學科的教學方法，并能嫻熟恰當地運用;具有課堂教學的技能技巧;會說一般話，語言簡煉精確生動，板書工整美觀，會寫各種教案。擅長圖示、敘述，會組織教學，會寫范文，會范唱、范畫和會演示、會選擇教學方法等。

　　五、既抓好文化科學學問的教學，打好雙基基礎;又抓好思想品德的教育培育;還要關懷同學的身體健康，培育良好的'讀書、寫字習慣和衛(wèi)生習慣。既要嚴格要求，又要急躁教育，講究教育方法;不體罰或變相體罰同學。

　　六、要不斷學習專業(yè)學問和教學所需的技能技巧，不斷充實提高自己;要虛心聽取看法，常常討論教學中的問題，不斷改進教學方法，提高教學質量。要重視總結教學閱歷。

　　七、遵守“老師職業(yè)道德規(guī)范”和學校規(guī)章制度履行崗位職責，增進老師團結，勇于接受任務，樂觀參與教研活動。

　　八、仔細完成下列工作任務。

　　1、每學期教案開頭要寫出如何提高教學質量的措施，期末要回顧總結。

　　2、仔細鉆研，吃透同學，吃透教法，提前一周備課。教案要分節(jié)書寫，符合示范性要求。

　　3、課前必需做好教具預備，仔細上好每節(jié)課，達到“教學要求”，遵守《老師上課守則》。

　　4、準時仔細地批改作業(yè)，進行輔導，批改不能有錯，批語及批改符號不能潦草，要規(guī)范。

　　5、仔細按時地做好同學成果考核工作。平常考核和期中期末考試成果均應登入記分冊。記分冊要符合統(tǒng)一規(guī)定，保存完好。考核成果必需精確公正。

　　6、按時填寫有關教學檔案表冊，報教育處，嚴禁拖拉和丟失。

　　7、科任老師要遵守任課班的有關制度和規(guī)定，要接受班主任或同學的合理看法，接受合理建議，改進教學。

　　8、科任老師對教學班有何看法和建議，必需轉告班主任，當好班主任的參謀。有事與班主任商議。

　　9、科任老師教學中發(fā)生的問題必需自己處理，不得推給班主任;但必需將狀況轉告班主任，以便相互協(xié)作。

學校教師崗位工作職責8

　　一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛兒童，做學生表率。

　　二、熟悉教育、教學和兒童心理學的基本知識。

　　三、熟悉本學科的教學大綱和專業(yè)知識，具有所教學科的技能技巧。

　　四、熟悉所教學科的教學方法，并能熟練恰當地運用;具有課堂教學的技能技巧;會說普通話，語言簡煉準確生動，板書工整美觀，會寫各種教案。善于圖示、講述，會組織教學，會寫范文，會范唱、范畫和會演示、會選擇教學方法等。

　　五、既抓好文化科學知識的教學，打好雙基基礎;又抓好思想品德的教育培養(yǎng);還要關心學生的身體健康，培養(yǎng)良好的讀書、寫字習慣和衛(wèi)生習慣。既要嚴格要求，又要耐心教育，講究教育方法;不體罰或變相體罰學生。

　　六、要不斷學習專業(yè)知識和教學所需的技能技巧，不斷充實提高自己;要虛心聽取意見，經常研究教學中的問題，不斷改進教學方法，提高教學質量。要重視總結教學經驗。

　　七、遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”和學校規(guī)章制度履行崗位職責，增進教師團結，勇于接受任務，積極參加教研活動。

　　八、認真完成下列工作任務。

　　1、每學期教案開頭要寫出如何提高教學質量的'措施，期末要回顧總結。

　　2、認真鉆研，吃透學生，吃透教法，提前一周備課。教案要分節(jié)書寫，符合示范性要求。

　　3、課前必須做好教具準備，認真上好每節(jié)課，達到“教學要求”，遵守《教師上課守則》。

　　4、及時認真地批改作業(yè)，進行輔導，批改不能有錯，批語及批改符號不能潦草，要規(guī)范。

　　5、認真按時地做好學生成績考核工作。平時考核和期中期末考試成績均應登入記分冊。記分冊要符合統(tǒng)一規(guī)定，保存完好。考核成績必須準確公正。

　　6、按時填寫有關教學檔案表冊，報教導處，嚴禁拖拉和丟失。

　　7、科任老師要遵守任課班的有關制度和規(guī)定，要接受班主任或學生的合理意見，采納合理建議，改進教學。

　　8、科任老師對教學班有何意見和建議，必須轉告班主任，當好班主任的參謀。有事與班主任商量。

　　9、科任老師教學中發(fā)生的問題必須自己處理，不得推給班主任;但必須將情況轉告班主任，以便互相配合。

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