【精華】小學(xué)愛國(guó)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)愛國(guó)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)愛國(guó)作文 篇1
每當(dāng)國(guó)歌聲在我耳畔響起時(shí)；每當(dāng)我看到國(guó)旗在微風(fēng)中冉冉上升時(shí)，我仿佛看到了祖國(guó)這數(shù)百年來(lái)那光輝燦爛的歷史；仿佛看到了為我們的祖國(guó)而拋頭顱、灑熱血的革命戰(zhàn)士；仿佛看到了領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)我們的期望……
我愛我的祖國(guó)的名勝古跡：在祖國(guó)的青藏高原上聳立著世界聞名的，海拔最高8844的喜馬拉雅山，它傲然地挺立在祖國(guó)的青藏高原上，直沖云霄，因?yàn)楹苌儆腥四艿巧仙巾敚运褪俏覀兣Φ哪繕?biāo)和方向；在首都北京有一條巨龍攀沿在八達(dá)嶺，那就是長(zhǎng)城，長(zhǎng)城是世界七大奇跡之一，是我國(guó)古代的一項(xiàng)偉大的建筑工程；還有故宮，是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群，也是代表中國(guó)古代建筑最高水平的杰作。它們歷史悠久，是歷史的見證，是生命的記錄，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
我愛祖國(guó)的悠久歷史。從夏、商、周到唐宋元明清，經(jīng)歷了整整五千年，不僅有造紙術(shù)、火藥、指南針、活字印刷四大發(fā)明，還有許多英雄好漢：比如劉備、董存瑞……，政治領(lǐng)袖：李世民、乾隆等，就是他們使中國(guó)的歷史變得精彩的呀！
我愛祖國(guó)大好河山：“東岳泰山之雄，西岳華山之險(xiǎn)，中岳嵩山之峻，北岳恒山之幽，南岳衡山之秀”早已舉世聞名。中華民族的母親河——長(zhǎng)江、黃河養(yǎng)育了我們，炎黃子孫的后代……
我愛祖國(guó)的名勝古跡，我愛祖國(guó)的悠久歷史，我更愛祖國(guó)輝煌的明天！
小學(xué)愛國(guó)作文 篇2
文天祥的詩(shī)句 “人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，告訴了我祖國(guó)對(duì)每個(gè)炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，更讓我明白了死亡也阻擋不了詩(shī)人的愛國(guó)情懷。而我作為一名中華兒女，在20xx中國(guó)神九上天的那一瞬間，我為自己的祖國(guó)驕傲;當(dāng)莫言成為中國(guó)首位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者時(shí)，我內(nèi)心也洋溢著無(wú)法言語(yǔ)的喜悅……然而，我又常常疑惑：作為一名四年級(jí)的學(xué)生，我愛國(guó)又應(yīng)該做些什么?
寒假里，我仔細(xì)閱讀了《復(fù)興中華從我做起》后，一下子豁然開朗了，因?yàn)槲艺业搅诉@個(gè)問題的答案：原來(lái)愛國(guó)大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)，小到可以是一些身邊的小事：愛國(guó)就是傳承好中華傳統(tǒng)，愛國(guó)就是向身邊的楷模學(xué)習(xí)，愛國(guó)就是自強(qiáng)不息，愛國(guó)就是講究文明，讓我們的社會(huì)更加美麗和諧……
你看，杭州最美司機(jī)吳斌就為我們?cè)忈屃似胀ㄊ忻駩蹏?guó)的真諦�！皠e亂跑，注意安全�！边@句叮囑，是他——最美司機(jī)吳斌在最后時(shí)刻對(duì)乘客說(shuō)的，也是他留在人世間的最后一句話。
當(dāng)時(shí)，車子正在正常行駛著，突然，迎面飛來(lái)一塊大鐵皮將堅(jiān)硬的鋼化擋風(fēng)玻璃擊得粉碎，碎片扎進(jìn)了吳斌的肝臟，他為了確保24名乘客安全，他一邊剎車，一邊用另一只手控制方向盤緊急將車向停車道上拐去。當(dāng)一切安排妥當(dāng)后，他才咬著牙走下座位，忍著劇痛說(shuō)：“別亂跑，注意安全�！笨此破胀ǖ囊痪湓�，卻使在場(chǎng)的人無(wú)不感動(dòng)。是呀，在1分零16秒里，他創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。在這1分16秒里，他挽救了24條生命。他的這句話一直回響在我的耳邊�？梢哉f(shuō)他的一生很平凡，但卻在這生死的關(guān)鍵時(shí)刻做出了一件在他看來(lái)很正常，卻值得世人稱贊的偉大壯舉。
偉大是什么?最美司機(jī)用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，偉大就是能恪盡職守，愛國(guó)就是做好自己的每一件事，他讓我意識(shí)到愛國(guó)不再是遙不可及的事，而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復(fù)興中華從我做起》，我最大的感受就是：作為小學(xué)生，愛國(guó)，就在于做好平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從認(rèn)真完成每一份作業(yè);愛科學(xué)愛創(chuàng)造;積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí);弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，努力成為講文明的孩子開始。只要我們從做好自己力所能及的小事開始，一定能成為一名真正的小愛國(guó)者。
愛國(guó)，讓我們這些小學(xué)生從做好小事開始吧!
小學(xué)愛國(guó)作文 篇3
每次去北京，媽媽總會(huì)帶我去看升旗。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起，我知道自己是個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，我有一顆愛國(guó)心。
今年暑假，我去西安參觀了兵馬俑。這些地下軍團(tuán)帶給我們的心靈沖擊并不亞于長(zhǎng)城。那一刻，我覺得中國(guó)真了不起。
在美麗的巴厘島的酒店，我翻遍了所有的書籍，換遍了所有的電視節(jié)目，就是找不到中文。在海灘邊吃晚飯時(shí)，很多外國(guó)人都在伴奏下唱著自己國(guó)家的歌，唯獨(dú)沒有中文歌曲。這時(shí)，媽媽的一位朋友點(diǎn)了一首《小薇》，我們一起哼唱著，旁邊的外國(guó)人都為我們鼓掌!那一刻，我很自豪。
《開學(xué)第一課》中的馬鵬飛，他終于在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)為自己過了一次生日。當(dāng)我們5歲時(shí)，可能還偎依在爸爸媽媽的懷里聽故事，小小的馬鵬飛就已經(jīng)在為家里操勞了。準(zhǔn)確的時(shí)間表，一天只睡6個(gè)小時(shí)!但是他從未放棄過奶奶，從未放棄過讀書和生活。貧窮讓他承擔(dān)，堅(jiān)毅的個(gè)性中透著對(duì)社會(huì)的感恩。
原來(lái)，愛國(guó)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行，而要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。
小學(xué)愛國(guó)作文 篇4
“我們學(xué)了許許多多的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，今天我們就學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》一課�！毕氲竭@里，我突然想起了中國(guó)人民受日本帝國(guó)主義欺凌的時(shí)候。
我上網(wǎng)查找了一下，光是日軍和中國(guó)人民抗戰(zhàn)八年，就已經(jīng)犧牲了20xx多萬(wàn)人！這真是一個(gè)十分大的天文數(shù)字��！就只八年，日本就殘殺了那么多的中國(guó)同胞！他們有的是被日軍槍斃的，還有的死在日軍的刀下的，有的是被燒死的，還有的是被折磨的。被日軍殘傷的大多數(shù)都是無(wú)辜百姓和平民。
終于，在1939年9月14日，中國(guó)終于忍受不住日軍的欺凌，展開了第一次戰(zhàn)爭(zhēng)。打開圖片，只見濃煙滾滾，戰(zhàn)場(chǎng)上，飛沙走石，戰(zhàn)士們熱血沸騰，還有鮮紅的血和刀光。看到這里，我仿佛能聽見因?yàn)槭ビH人的痛受欺凌的百姓的哭喊，還有中國(guó)人民奮戰(zhàn)的聲音，讓我深深感受到日軍的罪行！
“勿忘國(guó)恥，振興中華”，這八個(gè)大字深深的印在我的腦海中，刻在我的心中！這也是每個(gè)中國(guó)人不可以忘記的日本帝國(guó)主義的欺凌！
如今，雖然我們已經(jīng)振興中華，可我們做為中國(guó)人，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)文化創(chuàng)造新的奇跡！
小學(xué)愛國(guó)作文 篇5
祖國(guó)是什么？
小時(shí)侯，媽媽指著一簇簇鮮花告訴我，那就是祖國(guó)；從此，我知道祖國(guó)就是一個(gè)開滿鮮花的大花園，芬芳，艷麗。上學(xué)了，老師指著地球儀上那個(gè)粉色的國(guó)家告訴我們，那就是祖國(guó)；從此，我知道那只昂首的雄雞就是祖國(guó)，繁榮、昌盛、生機(jī)勃勃。后來(lái)，我漸漸明白了，祖國(guó)其實(shí)就是一棵參天的大樹，
祖國(guó)是一棵大樹。大樹的根深深扎進(jìn)土壤，汲取著水分和營(yíng)養(yǎng)。它有著挺拔的身軀，狂風(fēng)暴雨，毫不動(dòng)搖；有著累累的傷痕、歲月的滄桑；它有著繁茂的枝葉，壯觀、奔放。龐大的根系，那是它的歷史；枝繁葉茂，那是它的現(xiàn)狀；不斷生出的新芽，那是它的未來(lái)。正像中國(guó)，有著壯麗的河山，有著悠久的歷史，以及燦爛的古代文明；但是也有著一段段屈辱的經(jīng)歷，特別是近代，**戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)……。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，災(zāi)難深重的祖國(guó)終于打破了黑暗的束縛，獲得了新生。國(guó)家一天天變得強(qiáng)盛，特別是改革開放以后，經(jīng)濟(jì)騰飛，社會(huì)安定，中華民族走上了偉大的復(fù)興之路。
祖國(guó)是一棵大樹，樹身上的每一根枝葉，那就是我們，它的子女。我們從大樹母親那里攫取營(yíng)養(yǎng)，母親無(wú)私地?fù)嵊覀�，讓我們健康地成長(zhǎng)。而我們，長(zhǎng)大了，成熟了，可能會(huì)離開大樹，飛向天空，隨風(fēng)飛舞，展開自己精彩的一生。但樹高千尺，葉落歸根，腐爛，融入泥土，給大樹提供養(yǎng)分，孕育新的枝條，這是一種生命的輪回，這也是一種感恩，就像所有的中國(guó)人，不管天涯海角，根始終在中國(guó)，愛國(guó)就是愛家，愛自己的母親。這才有垂暮的老人，手里仍握著故鄉(xiāng)的泥土，這才有災(zāi)難面前全球華人的團(tuán)結(jié)互助，這才有“位卑未敢忘憂國(guó)”、“我以我血濺軒轅”豪言壯語(yǔ)
跨越歷史的長(zhǎng)河，踏上未來(lái)的大道，我相信，每個(gè)真正的中國(guó)人都愛自己的祖國(guó)。因?yàn)樽鎳?guó)就是撫育我們的母親，祖國(guó)就是家！
小學(xué)愛國(guó)作文 篇6
偶爾會(huì)給自己來(lái)個(gè)心理測(cè)試，證明一下一段時(shí)間內(nèi)心理發(fā)展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會(huì)，還是疾筆證明出來(lái)，請(qǐng)看我是怎樣出來(lái)的吧！
已知：將來(lái)祖國(guó)需要的人才是具有愛心的先進(jìn)青年。
求證：我是否具有愛心，即愛母親，愛祖國(guó)，愛自然？
證明(一)：假設(shè)我不愛母親，則其表現(xiàn)為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類的動(dòng)作等等。但其中的一些不良表現(xiàn)我并沒有，可有些不知情的鄰居說(shuō)我并不是十分乖巧的孩子，總會(huì)惹來(lái)些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛，并不是由物資金錢所建構(gòu)的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書”，都是我們之間那種愛的證明。
答：此題正“反”面都有證據(jù)，無(wú)交集，此題無(wú)解。
證明：假設(shè)我不愛國(guó)，那么那些小到操場(chǎng)上的垃圾，大到國(guó)家大事件，我都會(huì)不聞不問，處之以置之不理的態(tài)度，但我并沒有那樣做，相反，我每天收聽《國(guó)家新聞?wù)罚?dāng)聽到美國(guó)轟炸大使館時(shí)，那種無(wú)名之火，立刻燃燒起來(lái)，當(dāng)聽到“非典”到處作亂，“禍國(guó)殃民”時(shí)，我的那種想解放國(guó)民的意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛國(guó)嗎？君子與國(guó)家共存亡。
答：假設(shè)不成立，證明我愛國(guó)。
證明：假如我不愛大自然，那么我會(huì)將大自然關(guān)在門窗外，就像《套中人》別里可夫的臥室一樣，將自己與世隔絕，但我并沒有那樣做，我經(jīng)常到戶外走走，坐在大地邊呼喊；看太陽(yáng)落山時(shí)的火燒云；到田地里看星星；到樹林中散步，聽八哥婉轉(zhuǎn)的鳴叫；看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會(huì)欣賞自然美的新世紀(jì)的“拖拉機(jī)”嗎？
所以假設(shè)不成立，我是個(gè)愛自然的好學(xué)生。
綜上所述，我是個(gè)愛國(guó)，愛自然，更愛母親的及格學(xué)生。
小學(xué)愛國(guó)作文 篇7
英語(yǔ)課上，我走神了，不過這是不一般的走神，自從日本來(lái)?yè)屛覀兊模业男睦镆恢痹谙胫�，心就飛到了。
我想我就是一個(gè)軍人，在跟我的戰(zhàn)友一起打小日本，看到了很多戰(zhàn)機(jī)掠過，我進(jìn)潛水艇里面發(fā)射了一個(gè)飛彈，然后李小芽（我們的班主任）大將出來(lái)了，發(fā)出命令——“沖啊，殺啊——”然后，我來(lái)了一個(gè)超級(jí)大灌籃，日本大將也戰(zhàn)死了……
之后，我被老師的聲音叫醒了，老師問我那個(gè)單詞怎么讀，我只是傻站著盯著老師，老師說(shuō)：“上課走神，你給我站一節(jié)課去！”
天吶，做一個(gè)愛國(guó)的白日夢(mèng)也要挨批嗎？
小學(xué)愛國(guó)作文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，情愛的.同學(xué)們：
大家好!
我現(xiàn)在演講的題目是;《愛國(guó)夢(mèng)想》
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。是愛國(guó)夢(mèng)想。同學(xué)們，你們心中什么是最偉大?我想是《中國(guó)》是吧?
中國(guó)有五十六個(gè)民族。五十六個(gè)民族是五十六朵花。所以我們要好好學(xué)習(xí)，保衛(wèi)民族大團(tuán)結(jié)。一起愛國(guó)愛家鄉(xiāng)。我們?cè)谧鎳?guó)離幸福成長(zhǎng)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，熱愛祖國(guó)的一草一木。同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧。讓我們一起共創(chuàng)祖國(guó)的未來(lái)。讓祖國(guó)變得更加美好，更加富饒。
這就是愛國(guó)夢(mèng)想。
謝謝大家。
小學(xué)愛國(guó)作文 篇9
20xx！
國(guó)人從未有過愛國(guó)熱情好象在20xx全都爆發(fā)了出來(lái)！因?yàn)椋?0xx，有太多的故事、太多的意外、太多的教訓(xùn)……
只是，愛國(guó)的熱情與方式往往有點(diǎn)偏差。
我們的國(guó)歌里唱的是不是也是我們整個(gè)民族所能做的：中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人們被迫著發(fā)出最后的吼聲，起來(lái)起來(lái)……為什么，我們非要到了最危險(xiǎn)的時(shí)候才要發(fā)出最后的吼聲？平時(shí)干嘛去了？中國(guó)不是有句古話叫：人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂么？中國(guó)人難道只能是忍無(wú)可忍、無(wú)路可退時(shí)才發(fā)出最后的吼聲么？為什么一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步后撤？在當(dāng)今這個(gè)世界，我們的謙讓是不是應(yīng)該加進(jìn)一些適當(dāng)霸氣與威嚴(yán)？
愛國(guó)有好多方式，每個(gè)時(shí)期也會(huì)涌現(xiàn)出一批典型的愛國(guó)人物。我們這些普通老百姓估計(jì)是成不了什么大事的。但，我們也有愛國(guó)的熱情，問題是，這種熱情該以何種方式表現(xiàn)出來(lái)。我們心中的愛國(guó)情結(jié)又是以何種方式種植下去。
20xx，奧運(yùn)的圣火照亮北京的天空時(shí)，也點(diǎn)燃了國(guó)人們前所未有的愛國(guó)熱情。它映射出來(lái)的丑惡現(xiàn)象，是不是真的能給我們留下許多深刻的印記？西方國(guó)家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國(guó)人的一些病態(tài)？愛國(guó)作為一句最能激勵(lì)國(guó)人的口號(hào)，它又該如何在國(guó)人心里引起真正的共鳴？
我們?yōu)槭裁匆獝蹏?guó)？又該怎么愛國(guó)？愛國(guó)不是一句口號(hào)，更不是一個(gè)概念，它應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人血液里流淌的民族性！而這種民族性，應(yīng)該從孩子們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就開始種植下去！我們教給孩子的，不僅僅是過去的歷史，更要讓他們看到現(xiàn)在，遠(yuǎn)眺未來(lái)！要讓他們明明白白的知道，我們?yōu)槭裁匆獝蹏?guó)，又該怎么去愛國(guó)！它應(yīng)當(dāng)是每個(gè)中國(guó)人血濃于水的根本！
愛國(guó)要有理性，但是，我個(gè)人認(rèn)為，如果理性里再帶有我們根本的血性，那么，那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內(nèi)憂外患們，都會(huì)在我們的愛國(guó)精神面前退避三舍的！
防患勝于救災(zāi)。愛國(guó)亦是如此。整個(gè)中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城，在如此強(qiáng)大的愛國(guó)民族面前，又有誰(shuí)吃了熊心豹膽敢來(lái)挑釁？�。。�！
愛國(guó)，除了理性，也要血性！讓這種血性流淌在我們每一個(gè)人的心中，成為民族的根本性！把我們現(xiàn)在熊熊燃燒的愛國(guó)激情火炬?zhèn)鬟f給下一代，并代代相傳下去，越燃越旺……
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